技能操作评分表

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驾驶技能操作考核评分表

驾驶技能操作考核评分表
考核日期：[填写日期]
考官：[填写考姓名]
被考核人：[填写被考核人姓名]
一、车辆外部准备
考核项目
分数
车辆清洁
车窗、后视镜调整
车轮对正
车牌摆放是否合规
人工操作器材及其摆放是否合规
二、车辆内部准备
考核项目
分数
车内清洁
座椅调整
安全带是否系好
蓝牙、导航等功能设置
遮阳板调整
三、开车前常规操作
正确使用安全带、遵守交通规则
其他特殊操作（如坡道起步、陡坡行驶）
五、驾驶技能总结
[请填写对被考核人的驾驶技能总结]
六、评分说明：
-优秀：分数≥90
-良好：80≤分数<90
-合格：70≤分数<80
-不及格：分数<70
考官签名：__________________
被考核人签名：__________________
考核项目
分数
车门是否关好
启动车辆及调整仪表板
车灯、雾灯等照明设备设置
空调、暖风设置
车窗开合调整
四、行车中的技能操作
考核项目
分数
正确使用转向灯
正确使用雨刷、喷水器
正确使用离合器、挂挡、制动器
正确操作方向盘、加速踏板
合理的变道、超车操作
正确使用后视镜、盲区检查
正确使用路口、掉头、倒车
合理的跟车距离、停车操作

汽车驾驶技能操作评分标准(评分表)

汽车驾驶技能操作评分标准(评分表)
1. 背景
汽车驾驶是一项需要技能和经验的活动，评估司机的驾驶技能和操作水平对确保交通安全至关重要。

为了提供客观和一致的评分依据，本评分标准被制定出来。

2. 评分标准
3. 使用说明
- 评分标准根据每个评分类别的驾驶技能和操作水平制定出来。

- 每个评分类别都有一个对应的分值范围，根据司机的实际表
现进行评分。

- 每项评分标准应该严格按照实际表现进行评判，确保评分客观准确。

- 最后通过计算各项评分的总和，得出司机的总得分。

4. 结论
本评分标准可以作为评估司机驾驶技能和操作水平的依据，促进交通安全和提高驾驶员的驾驶水平。

同时，评分标准需要得到合理使用和严格执行，以确保评分的公正性和准确性。

---
*注意：本评分标准仅供参考，实际使用时应根据具体情况进行调整和完善。

*。

建筑工程施工技能操作评分标准(评分表)

建筑工程施工技能操作评分标准(评分表)
评分标准介绍
本文档旨在为建筑工程施工技能操作提供评分标准，以确保施工质量和安全。

评分标准将涵盖多个技能操作，并根据操作的准确性和效率进行评分。

评分标准的使用可以帮助施工人员了解自己的技能水平，并在必要时进行改进。

技能操作评分表
注：评分标准仅作参考，具体的分数范围和要求可以根据具体施工项目的要求进行调整。

结论
建筑工程施工技能操作评分标准的使用可以提高施工人员的技能水平和施工质量，并在施工过程中确保安全。

建议在每个施工项目中使用此评分表并根据实际情况进行评分，以便评估和改进施工工作的质量。

操作技能考核评分记录表

4、出锅前20分钟加入味精。
80
1、先向锅中投入调味料，炒制10分钟使调味料混合均匀。不合格扣5分
2、投入产品炒制1-1.5小时（以汤汁收干为准）。不合格扣5分
3、出锅前30分钟加入调味料。不合格扣5分
4、出锅前20分钟加入味精。不合格扣5分
3
注意事项
1、在生产过程中落地上的肉不可以直接捡起投入正常产品中
2、如过程中发生异常情况，及时汇报班长，尽量将损失降至最低。
3、辅料由配料员按照配料主管提供的数据，准确称量和配制，受限添加剂的使用量符合GB2760的规定。
10
（1）未清理现场，扣2分。
（2）每违反一项规定，扣2分。
（3）超时，每一分钟扣2分。
合计
100分
评分人：年月日
操作技能考核评分记录表
姓名:准考证号:单位：
试题
序
号
考核内容
考核要点
配
分
评分标准
扣
分
得分Leabharlann 1准备用物选择工具
10
工器具摆放整齐，地面保持干净、整洁错误扣5分。
2
操作程序
1、先向锅中投入调味料，炒制10分钟使调味料混合均匀。
2、投入产品炒制1-1.5小时（以汤汁收干为准）。
3、出锅前30分钟加入调味料。

临床技能操作评分记录表(全部)

临床技能操作评分记录表(全部)
本表用于记录医学生或实医生的临床技能操作评分情况，旨在评估其实际操作能力。

操作记录表
注意事项
- 对于每个操作项，第一次评分时需由指导医师监督并记录，
第二次和第三次评分可由导师或同行进行评分，并取平均分数计入
表格。

- 评分标准可根据实际情况适当进行调整，但需在表格或备注
中进行说明。

- 评分结果应当及时反馈给医学生或实医生，帮助其及时发现
操作中存在的问题并及时改进。

该评分记录表可有效地记录医学生或实习医生的实际操作能力，有助于对其进行个性化指导，提高其临床能力及就诊质量。

心脏科操作技能评分表

心脏科操作技能评分表一、胸骨按压操作能力- 操作方法：将手掌叠放在胸骨中央位置，用力按压胸骨，每分钟按压次数不少于100次。

- 评分标准：- 优秀（9~10分）：按压力度均匀，频率稳定，按压位置准确。

- 良好（6~8分）：按压力度较均匀，频率稍不稳定，按压位置基本准确。

- 及格（4~5分）：按压力度不均匀，频率不稳定，按压位置不准确。

- 不及格（0~3分）：按压力度不均匀，频率不稳定，按压位置明显不准确。

二、气道管理技能- 操作方法：正确运用气管插管、吸痰管等工具，维持气道通畅。

- 评分标准：- 优秀（9~10分）：操作流畅，气道保持通畅，无明显误操作。

- 良好（6~8分）：操作较流畅，气道大部分时间保持通畅，有少量误操作。

- 及格（4~5分）：操作稍不流畅，气道时有阻塞，有一定误操作。

- 不及格（0~3分）：操作不流畅，气道频繁阻塞，误操作较多。

三、心电监护技能- 操作方法：正确使用心电监护仪，监测患者心电图，及时发现异常情况。

- 评分标准：- 优秀（9~10分）：操作规范，能正确识别心电图异常并及时采取相应措施。

- 良好（6~8分）：操作基本规范，能较准确地识别心电图异常并采取相应措施。

- 及格（4~5分）：操作较不规范，有一定误判，能基本识别心电图异常并做出响应。

- 不及格（0~3分）：操作不规范，误判较多，不能有效识别心电图异常。

四、药物计量技能- 操作方法：根据患者情况正确计算和给予药物剂量。

- 评分标准：- 优秀（9~10分）：计算准确，给药方法正确，剂量合理。

- 良好（6~8分）：计算基本准确，给药方法基本正确，剂量基本合理。

- 及格（4~5分）：计算不够准确，给药方法有误，剂量稍不合理。

- 不及格（0~3分）：计算不准确，给药方法错误，剂量明显不合理。

五、团队合作能力- 操作方法：与团队成员配合，有效沟通和协作，共同完成任务。

- 评分标准：- 优秀（9~10分）：与团队协作默契，能有效进行沟通和协调。

临床技能操作评分表

6、确定胃管在胃内后，擦去口鼻处分泌物，脱手套；
5分
7、用胶布将胃管固定于鼻翼及面颊部，用别针将胃管固定于枕旁或衣领处；
5分
8、撤治疗巾，清洁患者面部。
5分
三、提问（10分）
如果插胃管时患者出现呛咳及呼吸困难怎么办？
答：应该立即拔出胃管，让患者休息后再插。四、职业素质（10分）
10分
1、操作前能以和蔼的态度告知患者操作目的及患者的配合方法。操作中无菌观念强，动作规范，体现爱护患者的意识，操作结束后能告知患者相关注意事项；
5分
2、着装整洁，仪表端庄，举止大方，语言文明，认真细致，表现出良好的职业素质。
5分
插胃管评分标准
学员姓名：
时间：
主考老师：
科室：
得分：
考试时间：11分钟
评分标准
100分扣分
一、操作前准备（20分）
1、戴帽子、口罩（头发、鼻孔不外露），洗手（口述）：
5分
2、物品准备：盛水的治疗碗、胃管、手套、棉签、纱布、治疗巾、20ml注射器、石蜡油、弯盘、别针、听诊器、胶布等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5分
3、协助患者取半卧位；戴手套，铺治疗巾，置弯盘于患者口角旁；检查患者鼻腔，用湿棉签清洁鼻孔。
10分
二、插胃管操作过程（60分）
1、取出胃管，测量需要插入的长度（或看清刻度）；
5分
2、用石蜡油涂抹需要插入的胃管部分；
5分
3、沿选定的鼻孔插入胃管，插入14-16cm（咽喉部）时，嘱患者作吞咽时顺势将胃管向前推进，直至预定长度（约45-55cm）
10分
4、检查胃管是否盘曲在口中
10分
5、确定胃管是否在胃腔内（选用以下三种方法之一即可）：①抽取胃液法：经胃管抽出胃液②气过水声法：将听诊器放在患者上腹部，快速经胃管向胃内注入10ml左右的空气，听到气过水声③气泡逸出 15分法：胃管末端置于盛水的治疗碗内，如无气泡逸出可排除误插入气管；

技能操作考核评分表

浙江省中医住院医师规范化培训结业考核技能操作评分表考核内容：单人成人心肺复苏术准考证号：考生姓名：记分∶①记时从第一次拍打病人开始，以复检完成后起身报告为结束。

②人工呼吸无效一次扣2分；胸外心脏按压无效一次扣2分。

操作时仅绿灯亮为有效；其余均为无效。

每组多做或少做均记为无效。

③不跨项目扣分。

注：1、此项技能考核在模具上操作。