阅读理解旅行家树
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《旅行家树》旅行家树
人们在沙漠旅行,受到热沙煎烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。
它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树,又叫叫旅人蕉。
因为它的茎一部分膨大化,形成容器状,旅行者在丛林中迷失了方向,可割开它的茎取淡水喝,是旅行者的救星。
地处热带的非洲沙漠,非常干燥,可是也有天然的饮水站,这个饮水站不是清泉,而是一种植物,叫做旅人蕉。
旅人蕉的水藏在什么地方呢?它的水分贮藏在粗大叶柄基部,旅行者口渴时,只要在它的叶柄上划个小口,就好像柠开了水龙头,新鲜而清凉的水顿时便可流出,这时旅行者就可开怀畅饮。
这个“水龙头”不用你去关闭,它会自动“拧上”,一天之后,被划破的小口就可愈合,过一天它又为旅行者提供饮水了。
旅人蕉“身材魁梧”,高达20米左右,粗约50厘米,叶子既粗壮又长大,一般可达3~4米。
这种叶子长得出奇,它们全部集中在粗壮茎干的顶端,竖向排列成二列,铺成一个平面,好像拔地而起的一把巨型折扇,又如孔雀开屏之势,远远看去十分美观。
旅人蕉虽然高大,但它不是树木,而是一种大型的草本植物。
旅人蕉的老家在非洲的马达加斯加岛上。
马达加斯加人民将旅人蕉誉为自己的国“树”。
现在,我国广州、上海、北京等大城市的植物园里也有这种别致的观赏植物。
小学三年级语文《旅行家树》优质教案范本《旅行家树》告诉我们旅行家树有着别致的形态以及坚强的性格,形态的美为我们的生活增添美,不择环境地顽强生长给人类造福。
下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《旅行家树》优质教案范本,希望能帮助到大家!小学三年级语文《旅行家树》优质教案范本一教学目标1.理解课文内容,教育学生要像旅行家树那样,无论在什么地方,都要为人类造福。
2.朗读课文。
教学重点、难点了解旅行家树的外形和生长特点,理解作者借旅行家树抒发的感情,即无论在什么地方,都要为人类造福。
教学时间一课时教学设计一、教学目标(一)理解课文内容,学习旅行家树处处为人类造福的精神。
(二)读好课文。
二、教学重点、难点认识旅行家树的特点,学习它处处为人类造福的精神。
三、教学过程(一)按“预习”要求,初读课文。
想想旅行家树都生长在什么地方,为什么叫旅行家树。
把描写旅行家树的样子的语句画出来。
(二)阅读课文,质疑问难,结合课文内容和句子的意思,再通过查字典,读解生字新词。
并把不理解的词语画上记号,以备查解。
(三)再读课文,按以下段落要点划分结构段,并在小组议论。
1.旅行家树的外形。
2.旅行家树的名字的由来和生长情况。
3.对旅行家树的赞美。
4.表达作者对旅行家树美好品质的追求和向往。
(四)再读课文,解答“思考·练习”中的问题。
一边读,一边画出要点,再组织答案,进行小组讨论,相互交流补充,教师订正,小结。
1.旅行家树没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排列成一片,像一把展开的羽毛扇,又像孔雀正在开屏。
它生于贫瘠的荒凉的不毛之地,当跋涉沙漠的旅行者干渴难熬的时候,旅行家树可以给他们甘泉般的汁液,给他们以继续前进的力量。
它移植于繁华富丽的通都大邑的时候,不仅给这里增添不少幽雅,还给观光旅行的人们以土色土香的情趣。
2.把“旅行家树的品质移植在自己的心中”,相对讲,要比“把旅行家树的幼苗移植到自己的庭院里”更有意义。
树阅读题答案(通用16篇)树阅读题答案(通用16篇)阅读指大脑接受外界,包括文字、图表、公式等各种信息,并通过大脑进行吸收、加工以理解符号所代表的意思的过程。
下面是小编收集整理的树阅读题答案,希望大家喜欢。
树阅读题答案篇1米唐的门口长着一棵树。
树是樟树,枝繁叶茂,像一大团无法握住的云。
米唐常常对那棵树一望好半天。
她在树下唱歌,在树下写字,还在树下跳舞。
米唐娘看见了,说,米唐不唱了,该吃饭了。
米唐就不唱了。
米唐娘说,不写字了,该去撒把鸡食。
米唐就不写了。
米唐娘还说,米唐,不跳了,该去园子里剥些菜叶来。
米唐就蹦蹦跳跳去了菜园。
米唐考进了城里的学校。
那棵树成了米唐学费的一少部分。
凑学费的那些日子,米唐娘就想到了门前的樟树。
当米唐娘的身后跟着几个肩背锄头手拿斧锯绳索的人时,米唐就知道,再怎么挽留这棵树也迟了。
那一大团无法握住的云倒下来的时候,米唐远远地站着,买树的人也远远站着。
①树一倒地,米唐抓着一根枝就哭起来。
买树的人见了,劝她:米唐,别哭了,不就一棵树么?那些挖树的民工也跟着帮腔:再说,树就栽在离你学校不远的地方,你还可以去看!米唐就渐渐地住了哭。
买树的人示意那几个人锯断了一些树枝。
树枝脆裂的声音很响,响在米唐空旷的屋前。
树让一家工厂买走,那家工厂在城里。
米唐看见那棵脱光了衣服的樟树走上了去城里的路。
米唐在樟树生长的地方,又开始唱歌。
米唐娘听了,说,米唐,不唱了,你比娘幸运,树到了城里,你还在城里能看见,娘就真的看不见了。
②娘的话,又说出了米唐的眼泪。
米唐沿着那棵树走过的路,进了城。
米唐念书的学校,隔那家工厂不远,也就是隔那棵树不远。
米唐下了课,就对那家工厂望,就对那棵树望。
星期天,米唐就去看那棵樟树。
米唐看见樟树栽在厂门口。
厂子里的人很讲究,还为樟树搭了远看近看有点黑的凉棚,树很快就活了过来。
米唐还看见有一个人还在为树浇水。
渐渐地,米唐就跟浇水的那个人熟了。
浇水的是老魏。
米唐每次走的时候,就跟老魏说,魏叔,很感谢你,过几天来看你。
《旅行家树》教案一、教学目标1.理解课文《旅行家树》的主题思想,感受作者对大自然的热爱和对生命的尊重。
2.学习课文中的生字词,提高学生的词汇量和阅读理解能力。
3.培养学生通过观察、思考、讨论来深入理解课文内容的能力。
4.培养学生的写作能力,让学生学会从生活中发现美好,表达自己的情感。
二、教学重点与难点1.教学重点:理解课文内容,体会作者的情感。
2.教学难点:引导学生从旅行家树的生长过程中,感悟生命的顽强和自然的美。
三、教学过程第一课时一、导入1.邀请学生分享自己曾经见过的树木,引导学生说出旅行家树的特点。
2.简要介绍旅行家树的背景,激发学生兴趣。
二、阅读课文1.学生自主阅读课文,感知课文内容。
2.教师通过问题引导学生回顾课文,检查学生对课文的理解。
三、学习生字词1.教师出示生字词,学生跟读并记忆。
2.学生分组讨论,解释生字词的意思。
四、分析课文内容1.教师引导学生分析旅行家树的生长过程,感受生命的顽强。
2.学生通过小组讨论,分享自己对旅行家树的感悟。
第二课时一、复习导入1.复习上节课的学习内容,引导学生回顾旅行家树的特点。
2.学生分享自己对旅行家树的感悟。
二、深入分析课文1.教师引导学生分析课文中的描写,感受作者对大自然的热爱。
2.学生通过小组讨论,探讨作者的情感表达方式。
三、课堂讨论1.教师提出问题,引导学生思考旅行家树的生长过程与人类生命的联系。
2.学生分组讨论,分享自己的观点。
四、写作训练1.教师给出写作题目:“我眼中的旅行家树”,要求学生结合课文内容,发挥想象,写一篇短文。
2.学生当堂完成写作,教师给予点评和指导。
第三课时一、课堂小结2.学生分享自己的学习收获。
二、课后作业1.学生根据课堂讨论,整理课堂笔记,加深对课文的理解。
2.学生完成课后作业,巩固所学知识。
三、拓展活动1.学生自由组合,开展关于旅行家树的课外实践活动,如观察旅行家树、查阅资料等。
2.学生将实践活动成果进行展示,交流学习心得。
《旅行家树》教案设计一、教学目标1. 知识与技能:(1)学生能够理解课文《旅行家树》的主要内容,了解旅行家树的特点和生长环境。
(2)学生能够运用课文中的词语和句型进行简单的交流和表达。
2. 过程与方法:(1)通过阅读课文,培养学生的阅读理解能力。
(2)通过小组讨论,培养学生的合作能力和口语表达能力。
3. 情感态度与价值观:(1)学生能够感受到大自然的神奇和美妙,增强对自然环境的保护意识。
(2)学生能够培养对生命的好奇心和探索精神,激发对科学的兴趣。
二、教学内容1. 课文《旅行家树》的阅读与理解。
2. 旅行家树的特点和生长环境的介绍。
3. 旅行家树相关词语和句型的学习与运用。
三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)学生能够理解课文《旅行家树》的主要内容。
(2)学生能够运用课文中的词语和句型进行简单的交流和表达。
2. 教学难点:(1)旅行家树的特点和生长环境的解释和理解。
(2)旅行家树相关词语和句型的运用和表达。
四、教学准备1. 课文《旅行家树》的文本。
2. 旅行家树的图片或视频资料。
3. 旅行家树相关词语和句型的练习题。
五、教学过程1. 导入:(1)教师展示旅行家树的图片或视频资料,引导学生关注和思考旅行家树的特点和生长环境。
(2)教师提出问题,引导学生思考旅行家树与其他树的区别和特殊之处。
2. 阅读理解:(1)教师引导学生阅读课文《旅行家树》,理解课文的主要内容和情节。
(2)教师提问,检查学生的阅读理解能力,引导学生思考和回答问题。
3. 词语学习:(1)教师挑选出与旅行家树相关的词语,进行解释和例句展示。
(2)教师组织学生进行小组讨论,让学生运用这些词语进行交流和表达。
4. 句型练习:(1)教师挑选出与旅行家树相关的句型,进行解释和示范。
(2)教师组织学生进行小组讨论,让学生运用这些句型进行交流和表达。
5. 总结与拓展:(1)教师引导学生总结课文《旅行家树》的主要内容和收获。
(2)教师提出拓展问题,引导学生思考和讨论旅行家树在现实生活中的应用和意义。
《旅行家树》阅读答案精心为大家整理了旅行家树阅读答案,供大家参考。
在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们居住一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。
那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。
起初我不知道它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
到非洲别的国家里,也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前,都栽有这种树,给那些豪华的建筑物jǐn shǎng tiān huā( ),增添不少清幽,高雅的情趣。
当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩,但是后来在一次沙漠旅行中,我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。
我想记住它的尊姓大名,便问同行者:这叫什么树?我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答说:它的名字很别致,叫旅行家树。
为什么叫旅行家树?他解释说:这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。
在沙漠上旅行,当人们受到热沙zh kǎo( )、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,突然在茫茫沙海中遇到这种树木,它不但以浓阴为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。
它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。
听了这番有趣的解释,我对这种树木产生出一种s rj qǐjīng( )的感情。
它既能生长在土质肥沃□气候相宜的美丽风景区□又能繁殖于干燥贫瘠□漫漫沙流的不毛之地□它在湖光山影□花红柳绿的秀丽处所□风姿飘洒□落落大方□现出一派b bēi b kng( )的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦和内秀□没有一点傲然超众□gūfāng z shǎng( )的神情□我爱旅行家树所具有的这种品质□离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己的心中。
旅行阅读答案旅行阅读答案在现实的学习、工作中,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。
一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编为大家整理的旅行阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
旅行阅读答案1它们飞呀飞呀,飞到田野里,只见小草都(耷拉低)着脑袋,无精打采的样子。
小鸟奇怪地问:“小草弟弟,你们怎么啦?”小草有气无力地说:“你不知道吗?自从附近建了几座化工厂,我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根;冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。
你看,我们脸色发黄,看来都活不成了。
你们快离开吧!”听了小草的话,小鸟只好拍拍翅膀飞走了。
它们飞呀飞呀,飞到森林里,只见这里树木(稀少很少),四周十分(寂静安静)。
咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟奇怪地问:“树公公,你的同伴呢?”树公公愁眉苦脸地说:“你不知道吗?这里的人为了建工厂,造大厦,就乱砍滥伐,我的同伴都离开了我。
现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话,小鸟只好伤心地飞走了。
它们飞呀飞呀,飞到大海边,只见海滩上到处是破瓶烂罐,白色塑料袋。
听见大海爷爷正在唉声叹气,小鸟奇怪地问:“大海爷爷,您为什么叹气呀?”大海(气愤生气)地说:“你不知道吗?自从这儿成为旅游景点后,人们玩得倒开心,我可倒霉了。
人们把不要的东西扔在我身上,日子一久,我就成了垃圾场了。
你看我现在身上发黑,还散发着臭气!你们快离开吧!”听了大海的话,小鸟难过地飞走了。
小鸟一边飞,一边大声呼唤:“快来救救我的朋友们!快来救救我的朋友们!”1.给文章选一个合适的题目。
[ ] A.小鸟旅行记 B.小鸟和朋友C.小鸟的呼唤2.在括号里选出恰当的词,画上横线。
3.小鸟旅行时都遇见了谁?它们现在都什么样?参考答案:1.C2.耷拉稀少寂静气愤3.小草快要死了大树所剩无几年老体弱大海成了垃圾场(意思对即可)旅行阅读答案2________________________在非洲腹地的布隆迪共和国。
统编版五年级上册第一单元类文阅读理解题(含答案)部编版语文五年级上册第一单元类文阅读理解题1.阅读短文,完成下面的练习。
一篱蔷薇①春天的头茬阳光,洒遍了村庄。
我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。
我欣喜地折了一根嫩条,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。
初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子,我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿(tā)拉着布鞋往屋后跑。
④呀!一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不甘晚。
纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。
饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂飞蝶舞。
我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。
我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样,从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个童话。
⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。
过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。
当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。
为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。
(1)阅读短文,梳理第②—④自然段,完成思维导图。
旅行家树阅读答案语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。
它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣。
以下是旅行家树阅读答案,欢迎阅读。
在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿的大树。
它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也栽着这种树。
有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。
我问非洲朋友:“这叫什么树?”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。
”“为什么叫旅行家树?”非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。
人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。
它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。
”我在台头仰望这旅行家树,不禁束然起禁。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。
它移植于繁华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。
它造福于人,并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。
但是我没有这样做。
我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。
1.给短文选择一个适当的题目,写在前面的横线上。
()A.移植于心B.非洲之行C.旅行家树正确答案:C2.圈出短文第七自然段中有一些错别字,下面选项中没错别字的是()A.起禁B.束然C.不禁D.台头正确答案:C3.“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。
《旅行家树》阅读答案《旅行家树》阅读答案4篇在社会的各个领域,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。
那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编整理的《旅行家树》阅读答案,希望对大家有所帮助。
《旅行家树》阅读答案1阅读理解。
旅行家树①在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们居住的一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。
那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。
起初我不知道它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
②到非洲别的国家里,也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前,都栽着这种树,给那些豪华的建筑物jǐn shàng tiān huā(),增添不少清幽、高雅的情趣。
当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩,但是后来在一次沙漠旅行中,我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。
③我想记住它的尊姓大名,便问同行者:④“这叫什么树?”⑤我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答说“它的名字很别致,叫旅行家树。
”⑥“为什么叫旅行家树?”⑦他解释说:⑧“这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。
在沙漠上旅行,当人们受到热沙zhì kǎo()、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,突然在茫茫沙海中遇到这种树木,它不但以浓荫为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划开一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。
它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。
”⑨听了这番有趣的解释,我对这种树木产生出一种sù rán qǐ jìng ()的感情。
它既能生在土质肥沃□气候相宜的美丽风景区□又能繁殖于干燥贫瘠□漫漫沙流的不毛之地□它在湖光山影□花红柳绿的秀丽处所□风姿飘洒□落落大方□现出一派bù bēi bú kàng()的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦和内秀□没有一点傲然超众□gū fāng zì shǎng()的神情□我爱旅行家树所具有的这种品质□离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己心中。
《旅行家树》阅读附答案在非洲腹地的布隆迪共和国走访期间,在咱们栖身一座皎洁的小楼门前,有两棵大树,婀娜、葱绿,秀气极了。
那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在硬朗而苗条的树干上面,生出长长的坚固的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四处分散,它只向双侧舒展,看去就像开屏的孔雀,又像开展的扇面。
起初我不知道它叫甚么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
到非洲别的国家里,也时常看到在一些华美的住宅或别墅门前,都栽有这类树,给那些奢华的建筑物,增加很多幽静,文雅的情趣。
当时我还以为这类娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥饶、雨水足量的地方生长哩,然而后来在一次沙漠旅行中,我溘然发现这类树木居然也生长在茫茫沙海当中。
在黄沙的衬托下,它愈加显得蔚然葱绿,充溢生机。
我想记住它的尊姓大名,便问同行者:“这叫甚么树?”我的同行者,仰望着它那葱绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很新颖,叫旅行家树。
”“为甚么叫旅行家树?”他解释说:“这类树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。
在沙漠上旅行,当人们遭到热沙、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,骤然在茫茫沙海中遇到这类树木,它不仅以浓阴为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。
它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。
”听了这番有趣的解释,我对这类树木发生出一种的感情。
它既能生长在土质肥饶□气候相宜的标致风景区□又能孳生于干燥贫瘠□漫漫沙流的穷山恶水□它在湖光山影□花红柳绿的娟秀地方□丰姿飘洒□落落大方□现出一派的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦恭内秀□没有一点傲然超众的神情□我爱旅行家树所拥有的这类品质□离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己的心中。
阅读题:1、当真拼读,在文中的括号内填上相应的词语,并想想这些词语的意思。
2、写出和以下词语意思相反的词语。
旅行家树的阅读以及答案旅行家树的阅读以及答案在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿高大的树。
它们不同于一般的树,没有枝丫,树干(gān gàn)挺拔而修长,只在顶上长着一簇(cù zú)长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
后来有一次在沙漠中旅行,我发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它显得(特别格外)翠绿,充满了生机。
我问非洲朋友:“这叫什么树?”非洲朋友(仰望看看)那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。
”“为什么叫旅行家树?”我追问道。
非洲朋友解释说:“这种树原来生长在沙漠里。
人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的.时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。
它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。
”我再抬头仰望这旅行家树,不禁(茫然肃然)起敬。
它(生长出生)于贫瘠(jí jǐ)荒凉的不毛之地,却给跋涉(shè bù)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。
它移植到繁华富丽的住宅别墅,给来非洲观光的旅游者幽雅的情趣。
它造福于人类,并不因环境不同而改变自己的(品质品格)。
离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己家的庭院里,但是我没有这样做。
我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。
好词:幽雅翠绿欲滴干渴难熬清香可口贫瘠不毛之地佳句:它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
1.根据课文内容,选词填空。
()于贫瘠荒凉的不毛之地A.出生B.生长正确答案:B2.根据课文内容,选词填空。
四年级语文下册《树木的旅行》阅读练习及答案(二)阅读练一:根据短文内容,选择正确的答案。
树木也能参加旅行?是的。
树木有时也要搬家。
听说,它们是借助风力去旅行的。
风是空气的一部分,不能看见,但可以感受到。
风是有力气的。
让我们想一想,在哪个季节,树木能够骑上风去旅行呢?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案:C阅读练二:填入正确的词语,使短文完整。
蓝鸟树的枝条浓密有力,是优秀的绿化树木之一。
它能承受风雨,不怕干旱。
树冠高高耸立,常被冠军树木称为“王”。
这种树木树干笔直,树皮平滑。
枝条紧密地紧抱着主干,根系扎实。
树木是人类的朋友,也是大自然的财富。
答案:蓝鸟树阅读练三:阅读以下句子,判断正误。
1. 树木有时也需要借助风力去旅行。
正确 / 错误2. 风是可以看到的。
正确 / 错误3. 树木能承受风雨和干旱。
正确 / 错误4. 树木常被称为“王”。
正确 / 错误答案:1. 正确 2. 错误 3. 正确 4. 正确阅读练四:描述一下你喜欢的树木。
答案:我的喜欢的树木是樱花树。
每年春天,樱花树开满了粉红色的花朵,非常美丽。
我喜欢它的花瓣轻盈飘逸的感觉,给人一种梦幻般的美。
樱花树也象征着美丽和希望,是我心目中最喜欢的树木之一。
阅读练五:请你想一想,什么样的树木适合种植在城市中?答案:在城市中,适合种植的树木应该是能够适应城市环境的,能够抵御污染和恶劣气候的树木。
例如,榆树、柳树和银杏树都是适合种植在城市中的树木,因为它们具有抗污染和耐性等特点。
答案:阅读练一:C阅读练二:蓝鸟树阅读练三:1. 正确 2. 错误 3. 正确 4. 正确阅读练四:我的喜欢的树木是樱花树。
每年春天,樱花树开满了粉红色的花朵,非常美丽。
我喜欢它的花瓣轻盈飘逸的感觉,给人一种梦幻般的美。
樱花树也象征着美丽和希望,是我心目中最喜欢的树木之一。
阅读练五:在城市中,适合种植的树木应该是能够适应城市环境的,能够抵御污染和恶劣气候的树木。
例如,榆树、柳树和银杏树都是适合种植在城市中的树木,因为它们具有抗污染和耐性等特点。
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在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们居住一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。
那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。
起初我不知道它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
到非洲别的国家里,也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前,都栽有这种树,给那些豪华的建筑物jǐnshǎngtiānhuā(),增添不少清幽,高雅的情趣。
当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩,但是后来在一次沙漠旅行中,我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。
我想记住它的尊姓大名,便问同行者:“这叫什么树?”我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。
”“为什么叫旅行家树?”他解释说:“这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。
在沙漠上旅行,当人们受到热沙zhìkǎo()、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,突然在茫茫沙海中遇到这种树木,它不但以浓阴为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。
它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。
”听了这番有趣的解释,我对这种树木产生出一种sùrájqǐjīng()的感情。
它既能生长在土质肥沃□气候相宜的美丽风景区□又能繁殖于干燥贫瘠□漫漫沙流的不毛之地□它在湖光山影□花红柳绿的秀丽处所□风姿飘洒□落落大方□现出一派bùbēibùkàng()的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦和内秀□没有一点傲然超众□gūfāngzìshǎng()的神情□我爱旅行家树所具有的这种品质□离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己的心中。
《旅行家树》阅读答案在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们居住一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。
那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。
起初我不知道它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
到非洲别的国家里,也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前,都栽有这种树,给那些豪华的建筑物jǐn shǎng tiān huā( ),增添不少清幽,高雅的情趣。
当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩,但是后来在一次沙漠旅行中,我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。
我想记住它的尊姓大名,便问同行者:这叫什么树?我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答说:它的名字很别致,叫旅行家树。
为什么叫旅行家树?他解释说:这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。
在沙漠上旅行,当人们受到热沙zh kǎo( )、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,突然在茫茫沙海中遇到这种树木,它不但以浓阴为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。
它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。
听了这番有趣的解释,我对这种树木产生出一种s rj qǐ jīng( )的感情。
它既能生长在土质肥沃□气候相宜的美丽风景区□又能繁殖于干燥贫瘠□漫漫沙流的不毛之地□它在湖光山影□花红柳绿的秀丽处所□风姿飘洒□落落大方□现出一派b bēi b kng( )的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦和内秀□没有一点傲然超众□gūfāng z shǎng( )的神情□我爱旅行家树所具有的这种品质□离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己的心中。
《旅行家树》表达文章中心的句子1. 【有分.这是来自一篇叫旅行家树的一篇文章里的句子,1.它造福于人背景资料:旅行家树原本长在沙漠里,可为在沙漠途中的人解渴,是旅行者的朋友.这种树原生长在沙漠里.人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴.它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树.1.它造福于人类,意思是它在沙漠途中的人解渴.并不因环境不同而改变自己的品格,意思是沙漠是严酷条件,它却不怕,乐与助人,"自己的品格"指的是不畏艰险,乐与助人.2.我想:倒不如把旅行家树的品格移植在我心中.说明作者被旅行家树的品格所感染,想学习它的乐与助人,无私奉献的精神,"移植"实际上套用术语,意思可以理解为学习和感染.。
2. 阅读短文《旅行家树》回答问题⒈富裕甘甜繁多⒉画线:它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
用比喻的修辞手法,把旅行家树比作召开的羽毛折扇和孔雀开平⒊旅行家树的品质就是不随着环境的改变而改变自己的性格,永远服务于他人。
在沙漠中为旅行者带来甘泉,在城市中为旅游者带来土色土香的情趣。
做人也如旅行者树,不论环境是否有所改变,为他人着想的心也永不改变。
3. 《旅行家树》阅读答案1. 贫瘠:指土地不肥沃。
肃然起敬:形容看到、听到或想到某一人或事产生恭敬、钦佩的态度和心情。
不毛之地:指不长庄稼的土地,形容土地荒凉贫瘠。
2. .样子:它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
名字;适应各种生长环境3 .旅行家树的品质就是不随着环境的改变而改变自己的性格,永远服务于他人。
在沙漠中为旅行者带来甘泉,在城市中为旅游者带来土色土香的情趣。
《旅行家》练习题阅读答案《旅行家》练习题阅读答案在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们居住一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。
那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。
起初我不知道它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
到非洲别的国家里,也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前,都栽有这种树,给那些豪华的建筑物jǐn shǎng tiān huā( ),增添不少清幽,高雅的情趣。
当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的.地方生长哩,但是后来在一次沙漠旅行中,我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。
我想记住它的尊姓大名,便问同行者:“这叫什么树?”我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。
”“为什么叫旅行家树?”他解释说:“这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。
在沙漠上旅行,当人们受到热沙zhì kǎo( )、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,突然在茫茫沙海中遇到这种树木,它不但以浓阴为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。
它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。
”听了这番有趣的解释,我对这种树木产生出一种sù ráj qǐ jīng( )的感情。
它既能生长在土质肥沃□气候相宜的美丽风景区□又能繁殖于干燥贫瘠□漫漫沙流的不毛之地□它在湖光山影□花红柳绿的秀丽处所□风姿飘洒□落落大方□现出一派bù bēi bù kàng( )的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦和内秀□没有一点傲然超众□gū fāng zì shǎng( )的神情□我爱旅行家树所具有的这种品质□离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己的心中。
阅读理解。
旅行家树
①在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们居住的一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。
那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。
起初我不知道它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
②到非洲别的国家里,也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前,都栽着这种树,给那些豪华的建筑物jǐn shàng tiān huā(),增添不少清幽、高雅的情趣。
当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩,但是后来在一次沙漠旅行中,我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。
③我想记住它的尊姓大名,便问同行者:
④“这叫什么树?”
⑤我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答说“它的名字很别致,叫旅行家树。
”
⑥“为什么叫旅行家树?”
⑦他解释说:
⑧“这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。
在沙漠上旅行,当人们受到热沙zhì kǎo()、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,突然在茫茫沙海中遇到这种树木,它不但以浓荫为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划开一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。
它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。
”
⑨听了这番有趣的解释,我对这种树木产生出一种sù rán qǐ jìng()的感情。
它既能生在土质肥沃□气候相宜的美丽风景区□又能繁殖于干燥贫瘠□漫漫沙流的不毛之地□它在湖光山影□花红柳绿的秀丽处所□风姿飘洒□落落大方□现出一派bù bēi bú kàng()的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦和内秀□没有一点傲然超众□gūfāng zìshǎng()的神情□我爱旅行家树所具有的这种品质□离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己心中。
1.认真拼读,在文中的括号内填上相应的词语。
2.解释下列词语。
翠绿欲滴:________________________________________________________________
不毛之地:________________________________________________________________
3.给短文第⑨自然段的□中加上标点符号。
4.在下面括号里填上合适的词语。
(1)旅行家树不仅能生长在()的地方,也能在()的地方生长。
(2)旅行家树在秀丽的风景区表现得(),在寸草不生的古漠中又表现得()。
5.从文章中摘录有关语句,填空。
(1)“我”起初把旅行家树称为孔雀树、扇子树是因为_____________________________。
(2)朋友后来告诉“我”,它叫旅行家树是因为___________________________________。
(3)“我”想移植一株旅行家树是因为___________________________________________。
(4)后来“我”又决定不移植旅行家树是因为_____________________________________。
6.怎样理解短文最后一自然段中“倒莫如把旅行家树的品质,移植于自己心中”这句话的含义?
____________________________________________________________________
7.旅行家树在不同的环境中是如何造福于人的?
____________________________________________________________________
表明作者决心向旅行家材造福于人的品质学习,做一个有益于别人的人。
)我决定把旅行家
树的品质移植在心里像旅行者树学习,做一个造福于人的人。