《黄河之水天上来》PPT课件(1)

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小学语文六上《黄河之水天上来》ppt课件

褐( hâ ) ： ①(书)粗布或粗布衣服。如：短褐。 ②像栗子皮的颜色。如：褐铁矿。
课前预习 5.重要词语释义
咆哮： ①(猛兽)怒吼。 ②形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。沸腾： ①液体达到一定温度时急剧转化为气体产生大量气泡。 ②比喻情绪高涨。 ③比喻喧嚣嘈杂。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。一望无垠：一眼看不到边，形容辽阔。惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛。
兰州的黄河—— 安逸平静、欲扬先抑对黄河的赞美对祖国的热爱直抒胸臆刘家峡的黄河—— 奔腾浩荡
飞机上看黄河—— 云海怒涛
文题阐释
► 本文以古诗句“黄河之水天上来”
为题，满腔热忱地描述了黄河的雄伟和壮观，表达厂对黄河的由衷赞美和对祖国的热爱之情。
鉴赏与写作
1.语言风格 2. 写作技法
本文语言生动形象。多角度写景。在课文第四自然段中，作者对刘家峡的 ★★ 比喻是能够使所描绘的事物生动形象的修辞黄河水做了多角度的观察与描写。如远望方法。作者在描绘黄河状态时多用比喻，收到刘家峡，大坝底下近观，再举首仰望，最了较好的效果。如描写黄河之水从溢洪道喷射后于坝顶俯视。观察角度不同，黄河所显而出的情景时，用了“如乌云乱卷，如怒火，现的形态状貌与气势都有差异，使读者对如狂飙”“如浓墨，如淡墨，像核爆炸时的蘑黄河有了更加深刻而全面的认识，菇云”，这几个比喻有形、有声、有色、有势，使人如临其境。
• 飞机继续上升 • 下面出现了莽莽云流，向后飞速驶去，望眼所及之处，有一道整整齐齐的白云线，云线上悬着一条蓝天。飞机再上升，下面完全是旋卷沸腾的云海怒涛了。
四字连用增强气势
在这茫茫大地之上有一条蜿蜒盘旋的长带……它纵横奔驰，呼啸苍天。这条浩荡的黄河，一下分散做无数条细流，如万千璎珞闪烁飘忽；一下又汇为巨流，如利剑插过深山。

《将进酒》ppt课件

留古不钟其来愿鼓名圣醒馔。贤。玉皆不寂足寞贵，，惟但有愿饮长者醉
对主恣陈君人欢王酌何虐昔。为。时言宴少平钱乐，，径斗须酒沽十取千
与呼五尔儿花同将马销出，万换千古美金愁酒裘。。，
何时？何地？何情境？
天宝十一年（公元752年）
河南嵩山颍阳山居诗人与朋友岑勋在好友元丹丘家饮酒
诗人何境况？
诗人遭到“赐金放还”已经8年。
漫游梁、宋，“抱用世之才而不遇合”。
贰
品味深情
深析情感变化
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
“巨人式的感伤”
与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
壹
饮述故事
回溯诗作背景
《将近酒》
《将（qiāng）进酒》，乐府古题。内容多写朋友宴饮放歌之事。
酒
将
进
国酒茅台世界之醉
天赋鸿运五粮液酒
品味舍得智慧人生
《将进酒》李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
大道如青天，我独不得行。
——《行路难》（其二）
悲愤
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

统编版语文六年级上册18 古诗三首《浪淘沙》课件(共23张PPT)

而这一切又激发了诗人的浪漫情怀，引发出无限的遐想。他的思绪随着黄河的奔流，一路延伸到遥远的天边，甚至触及那浩渺无垠的银河。他想象着牛郎织女隔河相望的情景，深情地述说着他们之间的爱情故事。最后两句，诗人以夸张的手法，进一步强调黄河的源远流长，给人留下无尽的遐想空间，让诗的韵味在读者心中久久回荡。
直上银河，同访牛女，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，有一种朴素无华的美。
黄河、银河、牛郎织女之间有什么联系呢？
（黄河之水天上来，奔流到海不复回织女家。” 主要写了什么？
作者大胆的想象，想到了牛郎织女的神话传说。
朗读古诗，想想诗人是怎样写出黄河的雄伟气势的。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
长、弯曲、沙多。波涛滚滚，气势磅礴。
由现实联想到神话，烘托出黄河的雄伟气势。
全诗赏析
这首诗巧妙地将写实与想象、描写与夸张融为一体。前两行用写实的手法，生动描绘了黄河那奔腾万里、气势磅礴的景象：“九曲黄河”展现出泥沙滚滚的壮阔形态，“浪淘风簸”则描绘出波涛汹涌、声音震天的动人画面。这一切仿佛都在验证那句“黄河之水天上来” 的豪迈诗句，使人仿佛身临其境，感受到那磅礴的气势。
艺术特色欣赏
刘禹锡的《浪淘沙》在唐诗中独树一帜，以歌颂黄河为主题，展现出别样的韵味。诗人站在洛阳的黄河之滨，目睹黄河的来去匆匆，那黄水奔腾而至，气势磅礴，令人叹为观止。一个“沙”字巧妙地将黄河流经黄土高原，裹挟大量泥沙，致使水色变得浑浊的特点刻画得淋漓尽致。同时，诗人还以水中沙砾沿途经受“浪淘风簸”的形象描绘，表现出黄河水勇往直前、无所畏惧的精神，彰显出它冲击一切的磅礴势头。这种深邃的意象和生动的描绘，使得刘禹锡的《浪淘沙》成为歌咏黄河的经典之作。

黄河之水天上来PPT1 河大版 (共22张PPT)

再见
张花迁西三中
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

部编人教版版六年级语文上册古诗三首《浪淘沙》(其一)PPT课件

13
黄河
黄河：
全长约5464公里，世界第五大长河、中国第二长河。呈“几” 字形。是中华民族最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。
自古黄河就与“雄伟”联系在一起，你能从哪些词语体会到黄河的雄伟壮观？
九曲黄河
浪淘风簸
16
九曲黄河
九曲是指九道弯吗？那是说明了什么？
指弯很多，曲曲折折。
九曲黄河：
后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。
（课后第二题）
黄河的源头在哪里？我们一起来看一段视频
40
视频(幻灯片下播放）
点击下一页
同学们，这首诗歌还被谱成了好听的歌呢，让我们来欣赏欣赏吧！
创作背景
贞元二十一年（公元805年），刘禹锡因参与王叔文永贞革新而被贬为连州刺史，加贬朗州司马，后虽回京，不久又被贬为连州刺史，历任和州刺史，被贬生活长达二十余年。本诗大概作于821—824年间，正是刘禹锡被贬时期。
朗读课文扫清障碍
我会写
bǒ
簸⺮+其+皮
yá
涯天涯悬崖
请同学们自由朗读这首诗，读懂诗歌，理解诗意，不懂的地方做上记号，交流质疑。
5
作者介绍
刘禹锡文学家、哲学家。刘禹锡性格刚毅，有豪猛之气。其诗无论短章长篇，大都简捷明快，风情俊爽，有一种哲人的睿智和诗人的挚情渗透其中，极富艺术张力和雄健气势，白居易称他为 “诗豪” 。晚年与白居易并称“刘白”。今存诗八百余首，内容非常丰富。其代表作品有《陋室铭》《乌衣巷》《蜀先主庙》《西塞山怀古》。
自古以来黄河相传有九曲十八弯的说法。数千年来生活在这里的大多是少数民族，其中主要是藏族人民。他们根据黄河上游的地形、景观等，将上游诸河段取了更有特色的名称，如卡日曲、约古宗列曲、扎曲、星宿海、玛曲、析（赐）支、河曲、九曲、逢留等（藏语中，称“河”为“曲”）。所谓“九曲十八弯”只是一种概数的说法，用来形容河套平原上黄河的曲折蜿蜒。

语文六年级上册18《古诗三首浪淘沙(其一)》课件(共22张PPT)

浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
刘禹锡
刘禹锡（772—842）：字梦得。洛阳（今属河南）人。唐代文学家、哲学家。刘禹锡性情坚毅，有豪猛之气。其诗无论短章长篇，大都简捷明快，风情俊爽，有一种哲人的睿智和诗人的挚情渗透其中，极富艺术张力和雄健气势，白居易称他为 “诗豪”。晚年与白居易并称“刘白”。今存诗八百余首，内容非常丰富。
画家就是利用这种虚中见实，实中见虚的技能，让观赏者通过自己的想象，看出画面中没有画出来的东西。
漫读好时光
刘禹锡的这首《浪淘沙》，如果用中国山水画技能来表现的话，一定是笔锋淋漓，粗犷奔放，并留有大片素白。
诗的后两句，是诗人由眼有的画面产生的联想。李白有一首诗中说：“黄河之水天上来，奔流以海不复回。” 古人认为，黄河的源头和天上的银河相通。在此，刘禹锡诗云：“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”
浪淘风簸自天涯。
浪淘风簸（bǒ）：黄河卷着泥沙滚滚
而来的样子。
如今直上银河去，
浪淘：波浪淘洗。簸：颠簸。牵牛织女：银河系的两个星座名。牵
同到牵牛织女家。牛：即传说中的牛郎。
古诗新译栈
九曲黄河，裹挟着万里黄沙，好像从天边蜿蜒奔腾而至。如今好像要直飞而上，流向高高的九天银河。请把我带上，一同到牛郎和织女的家中做客吧！
漫读好时光
பைடு நூலகம்
黄河之水天上来
欣赏中国画的人，都会有这样一种感受，明明画面上是一段素白，好像什么水墨也没有渲染上去，而观赏者的眼睛却分明从那素白的地方看出了什么意味。
比如，在山顶和山脚之间，横拦着一段素白，看来就是锁着山腰的白云；几个孤独的洲渚之间，一片素白，又分明是浩渺无际的江水；群峰顶上的那片素白，也不是别的，而是观赏者眼中的晴天。

高中语文《古诗文诵读指导》 PPT课件

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
四、古诗文诵读训练的有效方法
（四）诵读积淀，熟读成诵
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。欧阳修说：“虽书卷浩繁，第能加日积之功，何患不至？”
余老师在执教《迢迢牵牛星》郑桂华老师在执教《爱莲说》
诉衷情陆游当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
三、古诗词诵读的教学意义
（五）学会做人，见诸行动
培养学生的高尚情怀。
晨起缝破衣郑板桥晨起缝破衣，针线不成行。母年七十四，眼昏手又僵。装绵苦欲厚，用线苦欲长。线长衣缝紧，绵厚耐雪霜。装成令儿暖，母衣单薄凉。不衣逆母怀，衣之情内伤。
四、古诗文诵读训练的有效方法
（三）诵读赏析，细节品味
2.让学生自己悟出“重读点”
行路难(其一) （李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
四、古诗文诵读训练的有效方法
（三）诵读赏析，细节品味
4.可配合表情动作来体会感情
约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
四、古诗文诵读训练的有效方法
（三）诵读赏析，细节品味
5.诗词结尾句可酌情适当放缓语速, 拖长音节
延留：指对古诗词的接受进入高潮阶段后的一种心理延续和留存。
（二）开展丰富的教学活动。可以利用多媒体或表演的形式，向学生展示古诗文的意境之美。

北京版六年级上册《黄河之水天上来》课件

北京版六年级上册《黄河之水天上来》课件
目录
• 黄河简介 • 《黄河之水天上来》课文解析 • 黄河的历史与文化 • 《黄河之水天上来》的艺术表现 • 黄河的现状与保护 • 课后练习与拓展
01
黄河简介
黄河的地理位置
黄河发源于青海，流经9个省份，最终注入渤海。
黄河的流域面积约为 75万平方公里。
水污染严重
沿岸工业企业排放的废水、城市生活污水等未经处理直接排入黄河，导致水体污染严重，影响水生生物的生存和人类健康。
水土流失严重
黄河流域水土流失面积广，流失量大，导致土地退化、河床淤积、洪涝灾害频发等问题。
黄河的保护措施与建议
加强水资源管理和保护
实施最严格的水资源管理制度，合理配置水资源，提高用水效率，同时加大水污染防治力度，保护好黄河流域的水资源。
黄河是中国第二长河，全长约5464公里。
黄河的起源与流域
黄河的源头位于青藏高原的巴颜喀拉山脉，具体位于约古宗列盆
地西南隅的卡日曲河谷内。
黄河的流域地形复杂多样，包括山地、高原、盆地和平原等。
黄河的流域气候多样，上游属于半干旱气候，中游属于暖温带半湿润气候，下游属于暖温带湿润
气候。
黄河的文化意义
04
《黄河之水天上来》的艺术表现
音乐与诗歌的结合
音乐与诗歌相互呼应
通过音乐的旋律和诗歌的文字，共同营造出强烈的艺术氛围，使观众在视觉和听觉上得到完美的享受。
音乐为诗歌增色
音乐以其特有的表现力，为诗歌的意境和情感增添了更多的色彩，使诗歌的表达更加丰富和深刻。
音乐与诗歌的融合
音乐与诗歌的结合，使得两者相互渗透、相互影响，形成了一种独特的艺术形式，让观众在欣赏中感受到无尽的魅力。

《黄河之水天上来》教学课件

黄河之水天上来
生字学习陵 lí ng 巍 wēi 溢 yì 缭 liáo 丘陵澎 péng 澎湃巍然湃 pài 澎湃
溢美舷 xián 船舷缭绕剑 jiàn 宝剑
生字学习魄 pò 叠 dié 坝 bà 讶 yà 气魄蘑 mó 层叠菇 gū 堤坝俯 fǔ 惊讶浩 hào 蘑菇香菇俯视浩荡
生字学习哺 bǔ 施 shī 魅 mèi 嘹 liáo 哺育实施魅力嘹亮
蘑菇云
乌云白雾，上下翻腾，如浓墨，如淡墨，像原子弹爆炸的蘑菇云，直耸高空，巍然不动。
如乌云乱卷，如怒火，如狂飙。这些乌云先是从下面向上喷射，喷到半空，又跌落下来，化成茫茫银雾；一卷卷银雾，被阳光照得闪亮，又飞上高空；乌云白雾，上下翻腾，如浓墨，如淡墨，像原子弹爆炸的蘑菇云，直耸高空，巍然不动。
才看清黄河有如无数巨龙扭在一起飞旋而下，在窄窄的两山之间，它咆哮，它奔腾，冲起的雪白浪头竟比岸上的山头还高；是激流，是浓雾，旋卷在一起，浩浩荡荡，汹涌澎湃。
远去，远去，再远去，整个黄河都为白烟银雾所笼罩。
一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上 !
苍莽的大地母亲啊，是你的乳汁，从西北高原深深的地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流，它纵横奔驰，滂沱摇泻，呼啸苍天，排挞岩谷。
这时，一曲赞美黄河的嘹亮歌声，从我心中飞出，飞向长天，飞向黄河，随惊涛骇浪而飞扬，而回荡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

2019~2020学年部编版六年级上册语文第17课《古诗三首》PPT课件

1 比一比，再组词。
沙（泥沙）砂（砂锅）
淘（淘气）涛（波涛）
簸（风簸）菠（菠萝）
崖（山崖）涯（天涯）
2 这首诗写作者看到的诗句是:
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
这首诗写作者想象的诗句是:
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ——王之涣
17.古诗三首浪淘沙
黄河-伟大的母亲河，民族的摇篮，灿烂文化的发源地，古往今来多少诗人为它朗诵。
刘禹锡（772-842），字梦得，汉族，唐朝彭城人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，曾任监察御史。唐朝中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。其代表作品有《陋室铭》、《乌衣巷》、《石头城》、《蜀先主庙》、《西塞山怀古》。
译文：辽阔的江南大地上，黄莺在欢快的鸣唱，遍地的红花映衬在绿叶之间，河边的村庄，山下的小城，酒店的旗子在风里飘着。南朝时候造起的许多寺院，如今还有数不清的楼台掩映在蒙的烟雨中。
为了突出江南春色，诗人选取了哪些有江南特色的风光、景物？
莺、绿树、红花、水村、山郭、酒旗、春风、寺院、楼台、烟雨
黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ——李白
17.古诗三首江南春
江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是一个被文人墨客美化了的地方，是古往今来人们心目中的世外桃源,今天让我们一起走进这个世外桃源吧！
杜牧（公元803-约852年）
字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安)人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
根据自己的理解，对上述景物加以描绘，说

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黄河之水天上来
刘白羽
课前预习
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
滂沱( pāngtuó)
怔住了( zhèng )
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
闸门( zhá )
峻岩( PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：www.1p pt.co m/ jieri/ PPT背景图片：www.1p pt.co m/ beijing / 优秀PPT下载：www.1p pt.co m/ xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 范文下载：www. 1ppt.co m/fan wen/ 教案下载：www. 1ppt.co m/jiao an/
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兰州黄河大桥
刘家峡
谢谢
»
一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
•
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
•
三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
•
四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
•
五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪
课前预习
5.重要词语释义
咆哮：①(猛兽)怒吼。 ②形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。
沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体产生大量气泡。 ②比喻情绪高涨。 ③比喻喧嚣嘈杂。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
一望无垠：一眼看不到边，形容辽阔。
惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛。
走近作者
yán
)
万仞( rèn )
咆哮( páoxiào) 逝去( shì )
ห้องสมุดไป่ตู้
骤雨( zhòu ) 舷窗( xuán ) 哺育( bǔ ) 璎珞( yīngluò )
课前预习
2.多音多义字 mán( 埋怨 )
埋 mái( 埋伏 )
chàn( 颤动 ) 颤
zhàn( 颤栗 )
xuán( 旋转 ) 旋
xuàn( 旋风 )
★ 刘白羽，1916年9月生，北京人。1936年在《文学》月刊上发表短篇小说《冰天》开始走上文学道路。1937年出版短篇小说集《草原上》。抗战期间投身敌后战场，写出《五台山下》《太阳》《幸福》等小说。解放战争时期转战东北，写有小说《无敌三勇士》《政治委员》、报告文学《光明照耀着沈阳》等。新中国成立后，在担任文化领导工作的同时，发表了《日出》《长江三月》等大量散文通讯。晚年笔耕不辍，写有四部长篇报告文学《大海》(朱德的前半生)，小说《第二个太阳》《风风雨雨太平洋》，回忆录《心灵的历程》。
文题阐释
► 本文以古诗句“黄河之水天上来” 为题，满腔热忱地描述了黄河的雄伟和壮观，表达厂对黄河的由衷赞美和对祖国的热爱之情。
整体感知
黄河
兰州的黄河—— 安逸平静、欲扬先抑
之
水飞机上看黄河—— 云海怒涛
天
上
直抒胸臆
来刘家峡的黄河—— 奔腾浩荡
对黄河的赞美对祖国的热爱
重难点探究
文中两次写了牧羊人的歌声，寄寓了作者怎样的情感?
莽( mǎng )：①密生的草。如：草莽。 ②〈书〉大。 ③姓。 ④鲁莽。如：莽汉。
荡( dàng )：①放纵．行为不检点。如：放荡。 ②浅水湖。如：黄天荡。
迂( yū )：①曲折，绕弯。如：迂问。 ②迂腐。如：这人迂得很。
溢( yì )：①充满而流出来。如．洋溢。 ②过分。如：溢美。
褐( hè )：①(书)粗布或粗布衣服。如：短褐。 ②像栗子皮的颜色。如：褐铁矿。
课前预习
3.形近字辨析
碎 cuì( 砸碎 )
嘹 liáo( 嘹亮 )
粹 cuì( 纯粹 )
潦 liáo( 潦倒 )
淬 cxuì( 淬火 )
缭 liáo( 眼花缭乱 )
悴 cuì( 憔悴 )
燎 liáo( 燎原 )
咆 páo( 咆哮 ) 跑 pǎo( 跑步 ) 泡 pào( 水泡 )
课前预习
4.本课生字词典
►第一次是“霁雨初晴，西北高原阳光格外灿烂。也许是延安生活在我心中的再现，我总觉得空中响着牧羊人的嘹亮歌声”，表现了作者对延安生活的怀念。
►第二次是这样描写的，“这时，那一曲牧羊人的歌声又嘹亮地响起，不过，这一次它不是在空中，是从我心中飞出，飞下长天，飞下黄河，随着惊涛骇浪而飞扬，而回荡。”这是作者在领略母亲河的雄伟壮观、祖国上空洁白闪烁的白色云团后发自于内心的幸福快乐的感受。这歌声，从他的心里淌出，他要把对母亲河的赞美，对祖国母亲的赞美唱给这个世界，唱给每一个人听。
鉴赏与写作
12..语写言作风技格法
本多文角语度言写生景动。形象。
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