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三会两制一课制度范文三会两制一课制度是指在中国农村地区推行的一种基层民主管理模式，它由村民代表会议、村民委员会和村民事务监督委员会三个民主机构组成，以及村规民约和一课制学校制度。
本文将探讨三会两制一课制度的背景、特点、作用以及存在的问题，并提出相应的解决方案。
三会两制一课制度的提出背景是中国农村地区长期存在的一些问题。
过去，农村地区的管理权主要掌握在村干部手中，村民的参与度较低，民主决策的程度也相对较低。
此外，农村地区的基层自治机构建设和法治意识相对薄弱，导致一些村务问题难以得到妥善解决。
为了解决这些问题，中国政府于2001年开始推行三会两制一课制度。
首先，村民代表会议是村级最高权力机构，由全村每一户建档立卡贫困户选举产生，负责制定村规民约、选举村民委员会和村民事务监督委员会成员以及审议重要事项。
村民委员会则是负责具体执行村民代表会议决定的履行机构，村民事务监督委员会则是独立监督机构。
此外，三会两制还强调建立一课制学校制度，提高村民的教育水平和思想觉悟。
三会两制一课制度具有以下特点。
首先，它注重民主参与，村民代表会议的产生和决策过程充分体现了村民的意愿。
其次，它注重权力分立，通过设立不同的机构和职能明确各个机构的权力范围，避免权力的集中和滥用。
再次，它注重规范管理，通过村规民约和一课制学校制度规范村民行为和教育培养村民的素质。
三会两制一课制度的实施对中国农村地区产生了积极的作用。
首先，它提高了农村民主管理水平，让村民能够更加直接地参与村务决策，增加了民主意识和参与度。
其次，它减少了腐败现象，通过民主选举和独立监督机构的建立，有效防止了权力滥用和贪污腐败问题。
再次，它推动了农村经济社会的发展，村民代表会议的议案和决策能够更好地促进产业发展和民生改善。
最后，它促进了教育公平，一课制学校制度可以让所有农村儿童都有机会接受公平的教育。
然而，三会两制一课制度在实践中也存在一些问题。
首先，一些村民不了解自己的权益和参与途径，导致他们对三会两制一课制度的意识不强。
欧阳家百创编
所谓十大名器
欧阳家百（2021.03.07）
是对身具异禀的女子神秘地带的统称，以优秀程度排位为：一枝独秀-二乳燕纷飞-三珠春水-四季玉涡-五龙戏珠-六面埋伏-七窍玲珑-八方风雨-九曲回廊-十重天宫。
其名器优秀程度越往后越高，也愈发彰显着其可遇而不可求。
总的来说，十大名器各具妙用，凡身怀名器者，都乃人间女子中不可多得的尤物。
身怀名器者也有优劣之分，以刘寡妇的九曲回廊为例，普通的成为‘羊肠’，极品者便是‘九曲回廊’了。
陆云仔细听着刘寡妇说出的每一个字，暗叹世界之大真是无奇不有啊，原本以为女人那儿都是一样的，却没想到居然会有这么多的道道，真真是大开眼界了。
欧阳家百创编。
授权管理十大案例欧阳家百（2021.03.07）今天，在企业管理当中出现者种种的问题，方方面面的，挤压着我们，如何从中突围？如何轻松面对职场，应对管理？前人栽树，后人乘凉，如何从之前的企业案例中得到启发，著名领导力培训专家谭小芳老师总结了授权管理十大案例：一、谈管理者授权某公司某车间岗位设置如下：车间主任一名；工人若干名。
车间主任，大学本科学历，29 岁，正规院校相关专业的毕业生。
工作态度端正，尽职尽责，管理有思路，外围员工也认为这个车间的工作尚可。
但是，本车间人员却始终不能认可这位主任，甚至与他格格不入，对他一肚子意见，车间整体工作受到阻碍。
通过调查了解，虽然这位主任吃苦耐劳，工作尽心尽力，但是员工最不满意的地方，即他的管理方法上存在的一些问题——授权问题。
这位主任在日常工作中大事小事，事必躬亲，有什么工作不知道安排布置，而是自己干，惟恐出现差错，过分强调了基层管理人员“身体力行”作用，弄得工人倒手足无措。
不知道授权，导致形成了“领导干，工人看”的局面，造成了员工一致的抵抗情绪。
从以上案例中，可以看出一个简单的问题，作为管理人员，要给自己一个合理的定位，根据自己的管理需要，恰当的授权可以促进工作进步，如果不懂得授权，反而会影响工作。
管理是一门学问，而授权是管理中的艺术，是通过别人来实现自己目标的艺术。
作为一名管理者，尤其是高层管理者，若想真正通过下属实现你的预期目标，唯一要做的就是学会授权。
据有关材料显示，在中国，至少有80%以上的管理者不懂得授权。
由于传统观念的影响，他们看来，下属的能力永远不如自己，授权给他们惟恐把事情办砸，所以大事小事，事必躬亲，整天忙得不亦乐乎，成效却不甚显著，甚至会遭到下属的反对或抵触。
二、没有自由的信息，就没有授权管理在AES公司的业务发展部经理是一名叫做Flora Zhou的人，在去年被任命为公司在越南的业务负责人，他当时正汇总各种意见准备向越南政府投标——该项目涉及到向越南某个地区提供大约700M 瓦的电力，合同期为20年。
世博十大营销案例欧阳家百（2021.03.07）正如“一切始于世博会”的名言所说，历届世博会向世界展示了新的发明创造、新的技术和世界各国比较独特的产品。
1889年巴黎世博会使埃菲尔铁塔成为最具吸引力的世界奇迹；1915年的世博会见证了中国茅台酒“一摔成名”的传奇；魔方在1982年世博会上引发了人们的“头脑风暴”，在全球累计销量超过1亿只；2005年日本爱知世博会使“丰田机器人”吸引了全世界的眼球……时至今日，世博会已经变成一个展示人类文明的大型盛会和平台，也成为企业塑造国际形象的营销平台。
实际上，世博会可以说是世界第一品牌。
1851年的英国伦敦万国工业产品博览会被公认为是世界上第一个现代意义上的世界博览会，比1896年希腊雅典第一届现代奥运会还早。
2008年北京奥运会商机价值3万亿元，对于上海世博会，价值又是多少呢？1：世博–伊利伊利打造“世博标准”对于企业来说，怎么将“世博”的价值最大化，使一个考验。
除了把产品外包装改换之外，还能做些什么？如何将自身的品牌与“世博”自然地相结合，达到营销的目的？这一切问题的回答，对于中国企业来说，既是机会，同时也是考验。
国际营销大师菲利普•科特勒指出：“企业有两种营销：一种是下游的营销，发现并满足消费者需求，达成产品的销售；另一种是上游的营销，研究和思考未来市场，树立人们心中的品牌，发展一个核心竞争力，使企业也获得不断创新的能力。
”2009年5月25日，伊利携手世博签约仪式上，上海世博局即宣布伊利集团全产品线都将成为世博专供产品。
作为唯一一家符合世博标准、为上海世博会提供乳制品的企业，伊利集团旗下液态奶、冷饮、奶粉、酸奶四大产品事业部，共1000多种品相产品，全部成为“世博牛奶”，将在世博园区中所有的售卖点内销售，为7000万国内外游客提供优质、丰富的乳品服务。
牵手世博后，伊利完成了所有产品的换装，每一包伊利产品都印上了世博会LOGO。
这仅仅是个开始，伊利在随后的一系列动作当中，为我们展示了一出经典的“世博营销案例”。
深化课堂教案改革欧阳家百（2021.03.07）质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。
一年来，我校能够紧紧围绕区去年教案工作会议精神，运用“以人为本”的管理思想，向老师提出了“在激励中进步、在互动中提高、在反思中发展”和“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的口号。
同时坚持教案管理创新化，采取了行之有效的教案管理策略，深化了课堂教案改革，教师的教育教案行为发生了变化，学生综合质量在不断提高，取得了可喜的成效。
<一）强化创新管理，探究合作策略：教案创新重在管理创新。
一年来我们树立的教案管理思路是：开发自我、同伴互助、专家引领、整合提升。
做到“抓骨干、骨干抓”责任到人、“抓大组、带小组”人人提高。
为了实现教案管理目标，我校充分发挥校本培训的作用，立足本校，抓管理、争优质、提质量、促发展，为实现学校办学目标而努力。
1、抓教师队伍建设，从转变教育观念入手：我们做到：<1）鼓励教师们学习新课标理念我校为教师购置了大量的教案和科研书刊，并为每位教师了首都图书馆的借阅证。
在学习上我校提倡教师们要：有计划安排、有内容材料、有讨论交流有记录心得、有实践体会、有论文总结；在学习上要做到：学---讲---写---展---评的有机结合；在提高教师学习效度上，我校给予教师在学习内容上以具体的指向：结合新课程的学习、结合科研课题研究的学习、结合学科特点的学习、结合自身特点的学习、结合学生发展的学习等。
我校教师每人都有学习心得体会本，及时记录自己的学习收获和体会。
利用每周二校例会的前十分钟，我们都要进行“精彩十分钟自我展示活动”，教师们就教育教案等方面学习体会、收获和在教案中的一些尝试、经验、教训或是教育教案上最新信息和动向，即将他们的所学、所感、所悟进行展示和交流。
以达到相互促进、相互提高、资源共享的目的。
另外，对于教师们的学习，本学期我们加大了抽查、互查，经过不懈的努力，我校教师养成了自觉学习的习惯，学校自觉学习的氛围浓厚。
三级安全教育是指：公司、项目经理部、施工班组。
“三个同时”是指：进行安全生产管理时的“三个同时”是指安全生产与经济建设、企业深化改革、技术改造同步策划、同步发展、同步实施的原则。
“四不放过”是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过，员工及事故责任人受不到教育不放过，事故隐患不整改不放过，事故责任人不处理不放过的原则。
欧阳家百（2021.03.07）文章摘要:1．公司级安全教育公司级安全教育一般由企业安全部门负责进行。
（1）讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及有关建筑施工安全的规程、规定，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使新入公司人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产，人人有责”的思想。
（2）介绍本企业的安全生产情况..关键字:企业法规建筑施工特种三级安全教育是指对新入公司人员的公司级教育、施工队级教育和班组级教育。
新入公司的人员（包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等）必须进行不少于三天的三级安全教育，经考试合格后方可分配工作。
三级安全教育的主要内容有以下几个方面。
1．公司级安全教育公司级安全教育一般由企业安全部门负责进行。
（1）讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及有关建筑施工安全的规程、规定，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使新入公司人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产，人人有责”的思想。
（2）介绍本企业的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业生产特点、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识，介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。
（3）介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
（4）提出希望和要求。
如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作；要树立“安全第一、预防为主”的思想；在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动；要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位；要注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等。
彬县城关中学召开秋季家长会计划一、会议目的1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人空气，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学功效，增强家长对学校和老师的认识和信任。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、生长等情况，了解学生在家中的表示。
引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的生长。
3、通过家长会，增进家校联系，相互交流，共同担当起教育、培养学生的责任。
形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。
二、会议时间：11月23日19:0021:00三、会议主题：家校同心让学生健康生长欧阳与创编四、参会人员：学生家长、各班主任及副班主任、行政领导。
五、会议地址：各班教室六、会前准备：为加强对家长会准备及召开工作的协调和管理，确保本次家长会达到预期的效果，学校特成立领导小组：组长：弥维民副组长：纪冠军文晓娟成员：各主任、各班主任。
领导小组下设7个工作组，具体担任家长会各项工作。
1、组织巡视组:由校级领导牵头。
具体职责：（1）由播音员主持家长会议程。
（2）纪校长代表学校向家长致辞。
（3）率领处室办担任人巡查各年级、班级家长会准备及召开情况。
（4）祥阅《彬县城关中学家长意见征询表》，将家长所提建议或意见总结归纳，完善相关举措，使学校各项工作得以健康长足的成长。
欧阳与创编2、宣传组：由教导处担任。
具体职责：（1）做好家长会期间的LED屏上宣传词制作和播放，年夜门口LED上打出“热烈欢迎各位家长莅临我校指导工作”字样，党务公开LED上打出“家校同心让学生健康生长”字样。
（2）调试好校园及班级的广播系统。
（3）做好家长会期间的摄像工作。
3、文印组：由办公室担任。
具体职责：印好家长会所需的各种资料。
4、办事组：由党工团办公室担任。
具体职责：（1）撰写好家长会欢迎词并选一名广播员在11月2 3日晚6:307：00进行巡回播音。
（2）在中院设置“家长会导引台”，做好家长的咨询和导引工作。
实践地点：青岛市科技街馨安康老年公寓欧阳家百（2021.03.07）实践时间：2014年4月20日实践背景：我国自古以来就有百行孝为先的说法，尊老爱幼又是我们的传统美德。
作为新一代的大学生，我们更应该对老人充满爱心，发扬祖先的良好传统，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，这一次实践我们将以实际行动为老人家送温暖、献爱心。
去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起，无论是在校园里还是在自己生活的地区，公交车上，都有很多老人，在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所，有些人却不这么认为，这当然是存在争议的，有些家庭贫困的人家，子女不多，有需要在外地打工支持这个家，回家照顾老人就无法供养家庭，出去挣钱就无法顾及老人，这之间的平衡关系真的很难平衡。
许多子女成群的老人主动走进了敬老院。
他们有的以前是教授、工程师、干部。
选择敬老院，有时候是更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
实践目的：通过到敬老院开展社会实践活动，了解敬老院老人的生活状况，了解老人的生活态度，其实我们不需要做出多么大的计划，我们只是需要好好和他们沟通，让他们的情感有地方倾诉。
虽然带给不了老人多大的帮助，却可以让我们从中领悟到很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值也就得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础，希望以后还有这样的机会。
4月20号，星期天。
今天是阳光明媚的一天，宿舍8个人都腾出了时间，其实除了很难得的聚会，这样的举动很少有。
而今天不是聚会，也不是班级组织的集体活动，而是去参加实践活动——敬老院之行。
我们和敬老院方面联系好了是在9点到达那里，我们匆匆吃了几个煎饼点就出发了，看了看时间，8点整。
学校到敬老院还是有一定距离的，下公交车后就径直走向公园，这里有很多老人在晨练，其实老人们的娱乐活动还挺丰富，有的在慢跑，有的在做健身操，有的在打太极拳，还有组队踢毽子比赛的，大爷大娘们都精神抖擞，真是最美不过夕阳红啊。
小学综合实践活动实施方案一、指导思想以贯彻新课程标准的理念为前提，以提高全体学生的素质为目的，以教育科研为先导，以组织各类丰富多彩的活动为突破口，以趣味性、实践性、创造性为原则，积极探索，让学生在亲身体验中了解自然、了解社会、了解认知自我。
通过综合实践活动课程，培养学生的创新精神和终身学习的能力。
二、综合实践活动的实施背景综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识，技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程，它是《九年义务教育课程计划》所规定的小学3-6年级学生的一门必修课程。
我校认真落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，并以此为指导。
纵观我校学生的发展现状，我们发现学生对社会缺乏认识，对家乡缺少了解，对处理问题缺少责任感等一系列问题。
综合实践活动强调的是让学生走出单一的课堂，走出校园，走向广阔的社会生活，通过亲身参与实践活动得到深切的体验，具备一定的生活自理能力、人际交往能力、信息的搜集整理以及分析能力，培养敢想、敢干、又能想会干的创造型人材，努力形成学生关爱人生，关爱社会，关爱大自然的内在的人格和品质，形成创新人才的成长环境。
它改变了学生单一的知识接受性的学习活动方式和生活方式、有利于加强学生对自然的了解、对社会的了解与参与、密切学生与社会的联系。
书本知识的学习不是学生知识获得的唯一有效途径。
综合学习、实践学习、生活学习、研究学习是学生知识获得和能力发展的重要途径。
使他们在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习等方面得到较大较快的发展，增强他们的探索与创新意识，培养他们的社会责任感和综合运用知识的能力和创新精神。
三、课程目标(一)学生层面总目标：通过开展综合实践活动，培养学生参与社会实践的的兴趣，了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的基本常识和。
使学生具有基本的交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及知识的综合运用能力和创新能力，初步培养学生合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然、对家乡的关爱和对社会、对自我的责任感，初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集分析与处理方法，获得亲身参与综合实践活动的积极体验。
如何有效地对学生进行惩罚欧阳家百（2021.03.07）首先要明确的是，我们所说的惩罚，决不是伤害学生身心的体罚。
姜校长反复强调，绝对禁止在我们尚德校园内出现体罚或变相体罚学生的现象，这是我们不能碰触的高压线。
然而，无论是古今中外的教育理论中，对学生犯错而进行惩罚都被认为是必不可少的，惩罚也是一种教育，是以尊重爱护学生为出发点，以帮助教育学生为最终目的，对不良行为的一种强制纠正。
是以不损害学生身心健康为前提，通过使其承担由于自身过错而带来的责任，达到使学生认识错误，不再犯错为目标的教育方法。
有教育学家说，没有爱就没有教育，同样，没有惩罚也没有教育。
在我们的班级里，总会有一些让我们头疼的学生，有时候，光有口头教育，摆事实，讲道理是不够的，必须进行适当的惩罚。
我一直在思考，怎样的惩罚才是有效的，怎样的惩罚才能让学生更好地认识到错误，促进其成长。
这么多年的班主任工作中，我总结了以下几点经验：首先，对学生的惩罚要以关爱为出发点，也要以关爱为终点。
在对学生实施惩罚之前，要了解学生犯错的原因，以此来给他的错误定性：是无心之失还是有意为之。
一定要在充分了解事实的基础上，才能确定惩罚与否、以及惩罚的轻或重，只有让学生感受到老师的用意，才能让他打心眼里反省自己的错误，认同惩罚。
本学期，我班转入一个新生俞孟池，刚开学时对住宿生活不太适应，在寝室里经常会弄出一些小状况来。
有一次，寝室长找我告状，说他从家里带了零食到寝室里吃，因为那段时间我正在强调不准带零食、零钱到学校里。
接到汇报后，我没有直接批评他，而是问他带零食来的原因，原来他的胃一直有小毛病，这两周又犯了，每到晚上就会觉得饿，所以就从家里带了点小面包来。
和家长沟通后也证实了这一情况。
但是我告诉他，寝室里是不允许带零食的，即使有特殊情况，也应该征得班主任或生活老师的同意，因此他违犯了寝室纪律，必须接受惩罚。
我罚他把带来的点心交到生活老师那儿，并在下周给全班同学每人带一颗糖来，当着我的面发给大家。
“落在支部，积极推进欧阳家百（2021.03.07）‘三会两制一课’”策划方案夏津县第三实验中学文件目录前言总体工作思路具体工作方案团组织干部名单前言进一步落实校团委在本年度工作要点中提出的“工作重心在基层，工作落实在基层”的工作思想，进一步活跃基层团支部的工作，为提高学生的综合素质和竞争能力，服务学生成才，整体推进三实中共青团工作上水平，上台阶，充分发挥团支部在夯实团的基础，推动团的工作，服务青年成才中的重要作用，增强团组织的吸引力，凝聚力和战斗力，建设并形成一支模范团支部，培养锻炼一大批优秀团学干部，校团委通过，实施“落在支部，积极推行‘三会两制一课’”计划。
总体工作思路一加强团支部建设的重要意义团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大青年有着最直接，最广泛的联系，是广泛的联系。
是团的各项工作的显示终端。
它在团的工作中的重要地位和作用，是团的上级组织无法替代的，离开了团支部，团的思想教育，组织建设和独立活动，特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点，再好的工作设想也只能是一纸空文。
活跃团的工作，关键是活跃团支部，抓好团支部，我们的组织就有了底气，各项工作才能有着有落。
二如何切实加强团支部建设1 明确团支部工作任务。
加强对广大团员的教育。
2 不断根据要求需要，调整好支部组织设置。
3 按照团的选举规则规定，搞好团的支部委员会的换届选举，选好团支部书记，组织委员及宣传委员。
4 建立健全团支部工作制度。
5 积极开展团的各项活动。
6 配合上级组织，加大工作力度，争创先进。
具体工作方案一、建立从上到下，一整套团组织机构，提高各级团干的综合素质，发挥团干的模范带头作用。
在校总团委，年级团总支的基础上，以班级为单位，建立班级团支部，这样将更加有利于团内各项活动的顺利展开。
各班级团支部要成立支部委员会，包括团支书，组织委员和生活委员。
各级团干要不断提高自身素质，起到模范带头作用。
提高团干部素质，是提高团支部工作水平的重要保证。
因此，广大团干部要刻苦学习，认真负责，勇于创造，自觉奉献，不断提高自身的素质，为团的事业做出更大的贡献。
具体要求：第一认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论及“三个代表”重要思想，提高思想理论水平，保证政治上的坚定和清醒。
团干部必须将提高理论修养和思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，认真贯彻三个代表的重要思想，深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。
坚持理论联系实际，努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作，成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。
第二优化知识结构，努力学习现代科学文化知识。
现代科学技术日新月异，社会主义市场经济不断发展，对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。
面对许多不懂得不熟悉的东西，团干部必须边实践边学习，把学习作为紧迫的任务。
开展团的各项工作，开发青年人力资源，在实践中锻炼提高自己。
适应改革开放和现代化建设的发展，加强知识的积累和储备。
第三要严于律己，加强党性锻炼。
青年团干部的健康成长，不仅需要加强学习，注重实践锻炼，还要自觉增强党性锻炼，牢固树立共产主义的世界观和人生观。
要自重、自省、自警、自励，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，不断提高自己的精神境界。
要自觉地接受党、团组织和青年的监督，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对消极腐败现象，做一个有益于党和人民事业的人。
团委会主要包括：团支书，组织委员，宣传委员，团支部书记是各团支部委员会的核心，要在支部委员会的集体领导下，负责主持团支部的日常工作。
1负责召集支部委员会和支部团员大会。
结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重要问题提交支委会和支部团员大会讨论决定。
2了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
3检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。
4同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。
5抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，加强团结，充分发挥支委会集体领导的作用，督促和帮助支委做好分管的工作。
组织委员的主要职责：1负责对积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，具体办理接收新团员的手续。
2协助团支部书记组织开展团员民主评议活动，并为符合条件的团员办理年度团籍注册手续。
3了解掌握支部的组织情况，根据需要提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。
宣传委员的主要职责：1了解团员和青年的思想情况，拟定和提出支部学习计划和建议，提出宣传工作意见。
2组织团员和青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的重要思想，学习政治理论、时事政策、团的基础知识。
根据团员青年的需求，组织开展各种知识和技能的学习活动。
3了解团内外青年的意见和要求，及时向党团组织反映，对于一时办不到和不切实际的要求，耐心地做说服解释工作。
4针对团员青年的思想情况，组织各种形式的教育活动，组织团课学习、办好墙报、板报，管好团的活动阵地。
二、进一步明确各团支部的工作职责，加大对广大青年团员的思想政治教育工作。
共青团员是先进青年的群众组织，青年是共青团生存和发展的社会基础。
为青年服务，是党的全心全意为人民服务宗旨在团的工作中的重要体现，也是团的性质所决定的。
各团支部要从团员的思想实际出发，经常对团员青年进行马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的基本路线，基本纲领和基本经验教育，革命理想教育，共产主义道德教育和革命传统教育。
使广大青年团员能树立正确的世界观，人生观，价值观，为社会主义现代化建设培养一批合格的建设者和接班人。
三、建立一整套完善的工作制度——“三会两制一课”制度即团支部要定期召开支部团员参加的团员大会，根据团支部的工作需要，经常召开团支部委员会，并指导团小组开好小组会。
正常的团支部工作，必须以制度作保证。
团支部的工作制度是支部全体成员共同遵守的行动准则。
它由团章规定的基本准则、团的领导机关做出的各项规定和团支部根据实际情况制定的具体行为规范三部分组成。
团支部在制定工作制度时，应考虑到实际可行性。
既要弄清团章的基本精神，领会上级团委对工作的要求、又要照顾到本单位学习和工作的实际情况。
要充分调动支部全体团员的积极性，全面讨论应该建立哪些制度和如何执行制度，切实保证工作制度的建立与党组织及自身的实际情况要求、团的领导机关工作安排一致起来严格按照有关要求，每年定期实施团员教育批评，年度团籍注册制度，定期组织支部团员上好团课。
“三会两制一课”是基层团组织工作走上规范有序，稳定发展的必要管理轨道。
具体包括：支部团员大会。
支部团员大会是团支部的最高领导机构，是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。
一般情况下每学期至少召开两次。
支部大会需要做出决议时，必须有五分之四以上团员到会才能作决议。
同时，到会的有表决权的团员超过半数赞同，支部大会的决议才有效。
支部委员会。
支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。
一般每月召开一次支部委员会。
会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评和自我批评，搞好支委会自身建设。
团小组会。
一般情况下，团小组会议每月召开一次，是团的组织生活的一项重要内容。
会议主要任务是：团员之间进行思想交流，开展批评和自我批评，民主评议团员，对团支部活动事项提出初步意见等。
支部系列活动制度，即支部按照工作的整体安排，有序地开展一系列活动的制度。
这项制度的建立有利于支部活动正规化，避免随意性。
团支部每学期应对团员至少进行两次团课教育。
团课内容力求丰富多彩，方式灵活多样。
组织观看爱国影片，音像带，开展主题团日活动，团的知识竞赛等。
团总支书记、团支部书记要讲团课，并作为评比优秀团总支、优秀团支部的标准之一。
四、根据各支部的实际情况，自主开展丰富多彩的团内活动。
围绕党的中心工作，根据青年特点，积极组织有影响、有实效的活动，是发挥团的战斗力，带领团员青年在活动中受教育、起作用、作贡献、长才干的重要途径。
通过活动能吸引、团结广大青年。
能增添团的自身活力。
能把起作用和受教育结合起来。
使团干部和广大青年增长才干。
总体上，充分发挥各团支部的积极性，主动性，号召团支部按照自身实际，开展丰富多彩的团内活动，不同时间、不同地点，都可以有自己不同的活动内容。
大体分为以下几种：1教育活动。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习和“三个代表”学习为中心，包括理论教育、形势政策教育、理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育。
2科教活动。
以学习专业知识，提高自身综合素质，努力把广大青年团员培养成为合格的建设者和接班人的科研创新活动。
3公益活动。
以绿化祖国、美化生活、服务人民、方便社会为宗旨的不计报酬的社会公益活动，也就是习惯上说的“学雷锋，做好事”活动。
4组织活动。
以团的组织建设和思想建设为主要内容的活动，包括发展组织、整顿组织和组织生活会等。
组织活动不同于一般思想教育活动。
5文娱活动。
以文化娱乐为目的的活动，例如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等，均属此类活动。
6体育活动。
就是组织青年因地制宜地开展体育活动，帮助青年增强体质。
后记：“乘风破浪会有时。
直挂云帆寄沧海”。
我们在校委会总支的具体领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，抓好基层团组织的自身建设，充分发挥团支部的工作优势，团结全校青少年团员学生，斗志昂扬，不懈努力，服务青年，奉献青年，为广大青年的成长成才，为全面建设小康社会，为有中国特色的社会主义现代化，培养合格的建设者和满意的接班人，创造出无愧于党和人民，无愧于时代精神的业绩，谱写出三实中团委工作的新篇章。
团委组织构成校团委——各年级团总支——各班级团支部团员评议标准团支部日常工作大团日活动登记表。
