《小王子》书籍推荐33页PPT

2021/3/9
授课：XXX
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• [ Chapter 21 ] - the little prince befriends the fox
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• [ Chapter 22 ]
- the little prince encounters a railway switchman
授课：XXX
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• [ Chapter 2 ]
- the narrator crashes in the desert and makes the acquaintance of the little prince
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• [ Chapter 25 ]
- finding a well, the narrator and the little prince discuss his return to his planet
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• [ Chapter 3 ]
- the narrator learns more about from where the little prince came
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• [ Chapter 3 ]
- the narrator learns more about from where the little prince came
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01 了解作者
除了飞行，用写作探索灵魂深处的寂寞是他的另一终生所爱。 代表作品有童话《小王子》(1943)，该书至今全球发行量已达五亿册， 被誉为“阅读率仅次于《圣经》的最佳书籍"。其它作品还有小说 《南方邮件》(1928)、《夜航》(1931)、《人类的大地》(1939，英 译名《风沙星辰》)、《堡垒》、《云上的日子》、小说《空军飞行 员》(1942)、《要塞》、《南线邮航》等。
01 了解作者
圣艾克修佩里一生喜欢冒险和自由，是一 位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。服务 于航空公司期间，开辟了多条新的飞行航道， 孜孜不倦地完成飞行任务。安托万于二战期间 应征入伍，在法国战败被纳粹占领期间，他侨 居美国，又于归国后重新回到部队。1944年 他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇
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01 了解作者
圣埃克苏佩里生于法国里昂，父 母俱是外省没落贵族家庭出身。父亲 有伯爵头衔，在保险公司任职，母亲 懂音乐，爱绘画，艺术修养很高。小 时候的他他聪明好闹，写诗歌，弄机 械，做事分心，爱遐想，功课平平。

地域广阔、人迹罕至、孤独 没有欲望、没有冲突、没有矛盾 空间纯净 适合思考
我——忘却俗世的纷扰，去体会人的本真
爱的真谛和生活的本质
小王子——结束旅程，让纯粹的心灵和圣洁的净土 完成了融合。
44
我们找到的这口井，跟撒哈拉沙漠的那些井不一 样。
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小王子和…… 猴面包树 蛇 狐狸
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猴面包树在长高之前，起初也是小小的。
在小王子的星球上，有一种可怕的种子…… 就是猴面包树的种子。
它会占满整个星球，根枝钻来钻去， 四处蔓延。要是这颗星球太小， 而猴面包树又太多，他们就会 把星球撑裂。
猴面包树 39
“凡是我碰过的人，我都把他们送回老家去”
25
三枚花瓣的花孤独地长在沙漠里，偶尔看见商队从旁走过， 她就错误地告诉小王子，地球上就这么六七个人， 他们没根，他们随风飘零。
26
小 王 子 在 沙 漠 见 到 狐 狸
27
聪明的狐狸要求小王子驯养他， 狐狸在两者中显得更有知识， 他使小王子明白什么是生活的本质。
28
狐狸告诉小王子的秘密是：ຫໍສະໝຸດ 整篇童话文字清新，形式简单。
但它充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁，
读来让人回味无穷。
3
《小王子》图片
献 给里昂·韦尔特 我希望所有的孩子能够原谅我， 把这本书献给一个大人。首先，我有一 个相当重要的理由：这个大人是世界上 我最好的朋友；我还有另一个理由：他 了解每件事，即使是有关孩子们的书也 一样；我还有第三个理由：这个大人住 在法国，他既饥饿又寒冷，他真的需要 一些鼓励和安慰。
飞行员写下这段故事是为了平静
自己与小王子离别的悲伤。那次
与小王子的相遇，让飞行员既悲
伤，然也使自己重振精神。

一只狐狸，这只狐狸请求小王子驯服他。因为只有被驯服了，他才会和对方建 立感情，才会认为他是与众不同的，从而思念他期待他。不然就跟其他的人没 什么两样。狐狸就像是一位哲学家，它的生活简单，躲避猎人，猎杀鸡。狐狸 给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责 任，意味着包容。有了爱，生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你 使之驯养的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”
直到看完第二遍，第三遍以 后，才慢慢走进这个纯真且 具有丰富想象力的童话里， 对书中的一些内容也有所理 解，有所感触。
内容简介—— 这本书是法国作家圣埃克苏佩里写的，小说所
讲述的故事情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。 因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静生活着的B612号 小行星。小王子和飞行员在荒无人烟的撒哈拉大沙漠相遇。飞行员最初 的理想是当一名画家，大人们却劝他多关心关心地理、历史、算数和语 法，他只好选择了驾驶飞机。他一直孤独的生活着，直到有一天飞机出 故障，他在沙漠里遇见了小王子。
爱是用心与责任 分享人：王愿
这个假期，学校推荐我 们阅读《小王子》这本书， 可是在阅读《小王子》的 过程中我却经常停下来思 考，因为有点看不懂，所 以看得很慢，以至于第一 遍看完了还不太明白其中 的内涵。也许自己已经是 把那幅“一条蟒蛇肚子里 正在消化一头大象”的作 品也仅仅看是一顶帽子的 大人了。
狐狸还告诉他一个秘密：“看 东西只有用心才能看得清楚，重 要的东西用眼睛是看不见的。
作为一名教师，我们有时也像是小王子遇见的国王，理性 的去控制着孩子的一切，似乎只有这样，才显示着我们身份的 权威。但《小王子》提醒着我们，起初我们都是个孩子，只要 还记得起，我们就能真正走进孩子的世界，只有用心才能看得 见，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，才能真正和孩子玩 在一起，乐在一起，真正成为他们的朋友。~

一线资深初三政治教师多年担任政治教学组组长并担2018年优秀教师2017年勤奋敬业教师2017年赛课优秀奖
The Little Prince 小王子
CONTENTS
PART01 作者简介 PART02 作品简介 PART03 主要内容 PART04 感悟
PART 01 作者简介
作者简介
安托万·德·圣·埃克苏佩里（19001944）法国贵族作家和飞行员先 驱。他于23年退休，二战期间重 新加入法国空军。后来他去了纽 约，开始流亡生活。在此期间， 他创作了《小王子》（1943）等 作品。他于1944年重返地中海盟 军空军，在当年7月31日的一次任 务中，他飞向蓝天，再也没有回 来。他去世时只有44岁，成为法 国文学史上最神秘的传奇人物。
主要内容
在地球上，王子遇到了一 只狐狸，狐狸教王子如何去 爱，狐狸说：“只有用心才 能看清；关键的东西是肉眼 看不见的“关于责任，”狐 狸说，“人们已经忘记了这 个真理。”但你不能忘记。 你将永远为你所驯服的东西 负责。你要为你的玫瑰负 责……”
主要内容
在旅行中，小王子发现他的玫瑰
不是唯一的一朵，在一个花园里有 成千上万朵，但他意识到他的玫瑰 是特别的，“因为我把它放在玻璃 球下面；因为我躲在屏风后面的是 她；因为是她，我杀死了毛虫（除 了我们保存下来变成蝴蝶的两三 只）；因为她发牢骚，夸口，甚至 有时什么也不说，我就是听她的。 因为她是我的玫瑰。”
PART 03 主要内容
主要内容
在旅行中，年轻的王子看到社会上各种各样 的人都困惑了：国王，爱虚荣的人。醉汉，因 为他丢下了可耻的饮料。实业家只喜欢计算货 币的数量。他们唯一的共同点，就是心中充满 虚荣心。在旅行中，年轻的王子发现，地球上 的人们总是不满足自己的生活，他们在苦苦追 求幸福，却常常粗暴地快乐地从身边驱逐。

我们能从哪些方面看出作者与“小王子” 深厚的感情？
联系课文可从多角度回答
如：①飞行员对大人缺乏想象力无法理解自己感 到悲哀、孤独，小王子能够理解他并且其丰富的 想象力震撼着他，两人对大人世界种种荒谬行为 的看法产生共鸣因而成为心灵知己。
②飞行员用温暖的笔触描述“小王子”并对其精神 世界留恋向往，离别前依依不舍，充满离别的悲 伤。
地理学家
地理学家是小王子在到达地球之前见 到的第六个人，也是最后一个。地理学 家看上去好像很有学问，他知道哪里有 海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不 了解自己所在的星球，并拒绝自己去勘 探，因为那是勘探工作者的事。他劝告 小王子去访问地球，因为地球闻名遐尔。
死守教条 脱离实际
扳道工
忠
小王子在地球遇见扳道工，
5
小王子原本生活在一个很小的星球上，那里有一 朵玫瑰花，小王子很喜欢她，却不懂如何爱她。他 厌倦了玫瑰的自夸和对他无休止的要求，于是离开 了自己的星球。他去了许多不同的星球旅行，最后 来到了地球，遇到了落难的飞行员。小王子要求飞 行员给他画一只绵羊，并带着飞行员找到了沙漠清 泉，启迪了飞行员要用心去发现万事万物的秘密。
让我们 用心感受——
《小王子》
15
B612号星球
325号、326号、327号、328号、329号、330号
国王 爱虚荣的人 酒鬼 商人 点灯人 地理学家
我们
小王子
16
1、文中“我”为什么说“不会把数字放在眼 里”“我喜欢以讲童话的方式讲这个故事”？
2、由土耳其科学家论证小行星B612的曲折历程， 你想到了什么？
3、“我不能透过箱子看到里面的绵羊。也许我有 点像大人了，我大概老了。”这句话体现了作者 什么样的心理？

死亡是一个恐惧的事情。
但小王子有一种更诗意的表达方式： “你明白，路很远。我不能带着这付身躯走。它太重了。” 我依然沉默不语。 “但是，这就好象剥落的旧树皮一样。旧树皮，并没有什么
可悲的。”
总结 小王子和飞行员有什么象征意义？ 小王子为什么被称为小王子？
1、每个人心中都藏着一个小王子。

或许，这只是我们成人的忧虑，你会在乎这些问题吗？
小王子：成年人的确很特别
星球
主体
B612岁月
猴面包树、火山、日落、玫瑰等
星际漫游
渴慕权势的帝王 325
326 327 328 329 330 地球游历
爱慕虚荣之人 矛盾的酒鬼 精明只关心数字的生意人 日夜忙碌的守灯人 书斋里的地理学家 各种人各种事: 沙漠、蛇、花儿、高山、玫瑰园、狐狸等
安东尼于二战期间应征入伍，法国战败被纳粹占领期间， 他侨居美国，又于归国后重新回到部队。
1944年他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇。
（1）安东尼的飞行梦

安东尼从四五岁起，就梦想将来能 翱翔于蓝天之上，这在上世纪初是相当 新潮的理想。十二岁时，就被一个著名 的飞行员带着第一次飞上了天空。经过 长期努力，在二十一岁时，他获得了飞 行驾驶员资格证书，以后就一直在空军。 邮政、航空公司任职。
3、也是献给孩子，给所有“起先都是孩子的 大人”。
它让你怀恋起儿时的思维方式，让你重新审视 自己作为一个“大人”，自己思维方式中的许多 荒谬，让你反思自己如今的价值取向。
你知道《小王子》的影响有多大吗？
曾经被法国读者票选为20世纪最佳图书。 是拥有最多译本的小说，已经被翻译成250多种语言和方
蛇说：“到了有人的地方，也一样孤独。”

通过象征手法，表达了作者对爱、 责任和生命意义的深刻思考。
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诗意化的语言
语言优美、生动，充满诗意。
运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，使得描写更加生动形象。
诗意化的语言增强了作品的艺术感染力和审美价值。
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19
深刻的哲理思考
作品通过小王子的经历，探讨了爱、责任、孤独、生命意义等哲学命题。
拓展学生文学视野， 了解不同文化背景
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名著《小王子简介
01
02
作者：安托万·德·圣埃克苏佩里
出版时间：1943年
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03
04
主要内容：讲述了一个小王子 从自己的星球出发前往地球的 过程中，所经历的各种历险和
奇遇。
5
文学地位：被誉为20世纪最受 欢迎的童话之一，被翻译成 250多种语言，销量仅次于 《圣经》。
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成长的主题
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小王子离开自己的星球
01
象征成长的开始与对未知世界的探索。
小王子在各个星球间的游历
02
描绘成长过程中的各种遭遇与感悟。
小王子的最终归宿
03
暗示成长的完成与对生命意义的领悟。
13
孤独与友谊的主题
小王子的孤独旅程：表现人生中的孤 独与无助。
小王子对飞行员的真挚情感：展现真 挚友谊的力量与温暖。
02
作品概述
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作者介绍
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代表作品
《小王子》、《夜航》、《人类的 大地》等
荣誉成就
法国荣誉军团骑士勋章、法国最高 文学奖项“龚古尔奖”提名等
7
创作背景

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一 段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球 时，飞行员非常悲伤。他一直非常怀念 他们共度的时光。他为纪念小王子写了 这部小说
作品赏析
童话表现的不是常识而是真理。它是一 种理想的艺术，使人能够从中捕捉到生 命的真谛。《小王子》在表现人类精神 家园的可贵的同时，还凸显了交往的真 谛，即对爱与责任的感悟
随着“我”与小王子日渐加深的 了解和情感，“我”最终回归到 孩童时的状态，认同小王子的 价值观和情感，崇尚着爱的哲 学。至此，童话的主题便昭然 若揭。
感谢观看
儿童短篇小说赏析
汇报人：11
在童话故事里，始终表达着一个 永恒的主题，即儿童一定比成人 强大。他们敢于追寻如天方夜谭 般的幻想、可无法企及的事情、 还能够发现成人难以体悟的生命 之真
人物介绍
小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事.飞 行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。飞行员写下 这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子的相遇，让 飞行员既悲伤，然也使自己重振精神
玫瑰
不懂爱情且略有“矫情”的花儿。她的 内心爱慕、依赖、渴望着小王子，但 是自身性格的缺陷却使她不能完全表 达自己对小王子的情谊，导致小王子 出走。但在离开的日子里，小王子内 心一直存在着花儿。她与小王子之间 是共度过长久时间的陪伴，象征着令 人烦恼但又美丽的爱情
艺术特色
在整篇童话中，叙述者几乎都采用了这种经验视角和叙述视 角交替的视角模式。叙述者总是先采用叙述自我的视角揭示 出他知道的一切，但又不告知读者，而是接着换用经验视角 加以展示。由于整篇童话基本都是回顾性质的，因而叙述者 追忆往事的视角成为了常规视角，读者期待看到叙述者所观 察到的一切。而叙述者又有意采取经验视角，对信息进行控 制，从而造成紧张的悬念感，极大地调动了读者的阅读兴趣 和作品的戏剧性

作品强调爱与责任的重要性，呼吁人们关注彼此，承担责任，这 在各种文化背景下都具有普遍意义。
人生意义探索
小王子对人生意义的追寻反映了人类普遍的困惑和探索，引发了 读者的深刻思考。
纯真与成长
作品通过小王子的形象探讨了纯真与成长的主题，表达了人们在 成长过程中对纯真本性的怀念和追求。
06
教育意义及启示
对青少年成长教育启示
孤独与沟通主题
1 2
孤独的普遍性
小王子在各个星球上的经历都表现出孤独的普遍 性，无论是身处人群还是独自一人都可能感到孤 独。
沟通的重要性
小王子与飞行员、玫瑰、狐狸等的沟通都强调了 沟通在消除孤独、增进理解中的重要性。
3
孤独与沟通的内在联系
孤独可能导致沟通障碍，而有效的沟通则可以缓 解孤独感，二者之间存在内在联系。
03
主题思想探讨
成长与童真主题
成长过程中的得与失
成人世界的批判
小王子离开自己的星球，探索其他星 球的经历象征着成长过程中的得与失 。
小王子所遇到的成人角色多缺乏想象 力和创造力，暗示着成人世界的无趣 和僵化。
保持童心的重要性
小王子对玫瑰的爱、与狐狸的友谊都 表现出童心的纯真和善良，强调了保 持童心的重要性。
爱与责任主题
01
02
03
爱的定义与表现
小王子对玫瑰的爱、狐狸 对小王子的爱都表现出爱 的无私和奉献，探讨了爱 的本质。
责任与担当
小王子对玫瑰的责任、飞 行员对小王子的责任都强 调了责任与担当在爱中的 重要性。
爱与责任的平衡
小王子在经历中逐渐领悟 到爱与责任的平衡，既要 承担责任，也要学会表达 爱。
珍视童真与想象力
《小王子》强调童真和想象力的珍贵，鼓励青少年保持对世界的好 奇和探索精神。