中学生科技创新成果竞赛项目申报书

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面.
第31届全国青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者:
所在学校（全称）：
辅导教师:
辅导机构（全称）: （提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准!)项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”,只能选择一项）
□数学（MA）
□计算机科学（CS）
□物理学（PH)
□地球与空间科学（ES) □工程学(EN）
□动物学（ZO）
□植物学（BO) □微生物学（MI）
□医学与健康学(ME）□化学（CH）
□生物化学（BI）
□环境科学（EV）
□社会科学（SO)
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√")
□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
F、省级组织机构审查以及推荐意见。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）: （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学（MA）
□计算机科学（CS）
□物理学（PH）
□地球与空间科学（ES）□工程学（EN）
□动物学（ZO）
□植物学（BO）□微生物学（MI）
□医学与健康学（ME）□化学（CH）
□生物化学（BI）
□环境科学（EV）
□社会科学（SO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

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阿克苏地区第26届青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）: （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学（MA）
□计算机科学（CS）
□物理学（PH）
□地球与空间科学（ES）□工程学（EN）
□动物学（ZO）
□植物学（BO）□微生物学（MI）
□医学与健康学（ME）□化学（CH）
□生物化学（BI）
□环境科学（EV）
□社会科学（SO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
阿克苏地区青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
F、县（市）级组织机构审查以及推荐意见。

1、中学生科技创新成果项目申报书（样表）
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第30届江西省青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□数学（MA）
□计算机科学（CS）
□物理学（PH）
□地球与空间科学（ES）□工程学（EN）
□动物学（ZO）
□植物学（BO）□微生物学（MI）
□医学与健康学（ME）□化学（CH）
□生物化学（BI）
□环境科学（EV）
□社会科学（SO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
F、省级组织机构审查以及推荐意见。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面第30届全国青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）: （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！
项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学（MA）□微生物学（MI）
□计算机科学（CS）□医学与健康学（ME）
□物理学（PH）□化学（CH）
□地球与空间科学（ES）□生物化学（BI）
□工程学（EN）□环境科学（EV）
□动物学（ZO）□社会科学（SO）
□植物学（BO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
F、省级组织机构审查以及推荐意见。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第三十一届绍兴市青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）: （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学（MA）
□计算机科学（CS）
□物理学（PH）
□地球与空间科学（ES）□工程学（EN）
□动物学（ZO）
□植物学（BO）□微生物学（MI）
□医学与健康学（ME）□化学（CH）
□生物化学（BI）
□环境科学（EV）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
绍兴市青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况。

B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
E、项目申报材料
F、县级组织机构审查以及推荐意见。

创赛申报书的填写（5篇材料）第一篇：创赛申报书的填写青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛项目申报书填写说明一、综体概述1、定性分析与定量分析写结合。

注重定量分析，要把制作作品所需的构件尺寸标注出来或写出来。

2、工程类。

填报该类，要在内容上注重材料、工具、设计和工艺等的描述。

3、要注重展示。

或用flash动画，或用ppt课件，或用实物图片、光盘等，要展示作品的相关内容，比如制作方法；使用方法；作品活动起来等。

图片要精简，突出要点。

4、话不可过，说出要害，要点简练，突出亮点，引出评委思路。

5、成果竞赛类要准备好项目申报表、项目查新、项目论文、调查问卷等原始材料、项目研究活动记录和研究日志等。

二、具体圈点一）项目申报书1、项目摘要。

要简洁，简要的阐述项目如何产生、确立、研究过程和方法以及如何制作等，具有总领和突出亮点的作用。

2、项目确定。

该地方要采用一定的方法，如观察法、调查法和统计法等，具体介绍项目由来。

3、设计思路。

该地方要从结构、方式和位置等角度，突出如何做？详细地说出自己的“试用”方法。

4、研究过程。

该地方要把自己如何确定课题，如何设计制作，如何试用改进等说出。

5、科学原理与方法。

该地方要解放思想，不要刻意去追寻物理或化学上的原理，如杠杆，力学平衡等，其实，你从材料出发，从工艺出发等就体现了科学原理和方法了。

6、创意点。

该处要采用比较法，在列出别人或使用别物时，出项的问题来突出自己的创意来。

7、他人同类研究的情况调查。

该处要到互联网上查找，要把他人同类研究的情况记下，什么人或单位，研究到什么程度，或做了哪些改进等。

8、改进意见。

该处体现自己在本设计中创新思维潜力，要抱着精益求精的科学精神，完善自己的方案设计或作品。

二）项目论文项目论文即简要的作品说明。

作品说明要包含结构（含图）、功能、方法以及创意点等内容。

三）项目查新项目查新。

该项主要通过网上查询，找不到自己的相同作品，以此突出自己的创新价值。

中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：户外电池引火器
申报者：杨梓萌
所在学校（全称）：宿豫区丁嘴中心学校
辅导教师：杨金龙
项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学（MA）□微生物学（MI）
□计算机科学（CS）□医学与健康学（ME）
□√物理学（PH）□化学（CH）
□地球与空间科学（ES）□生物化学（BI）
□工程学（EN）□环境科学（EV）
□动物学（ZO）□社会科学（SO）
□植物学（BO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）□初中项目□√个人项目
□高中项目□集体项目
1
项目情况
2。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第届贵州省青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：基于鼠标芯片的光电门计时系统的设计与制作申报者：赵宏宇任青馨陈文泰所在学校（全称）：贵阳市第三实验中学辅导教师：赵一镁曾巾朱红军辅导机构（全称）: （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□数学（MA）□计算机科学（CS）□物理学（PH）□地球与空间科学（ES）EN）□动物学（ZO）□植物学（BO）□微生物学（MI）□医学与健康学（ME）□化学（CH）□生物化学（BI）□环境科学（EV）□社会科学（SO）项目申报类别：）□初中项目高中项目贵州省青少年科技创新大赛组织委员会制A、申报者与辅导教师情况说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况第一申报者姓名赵宏宇性别男民族汉出生年月1994年7月现学历类别□初中生√高中生年级高二学校全名贵阳市第三实验中学学校电话************学校地址贵阳市第三实验中学邮编550001家庭住址贵阳市比兰德君临天下B栋18楼4号家庭电话6640166父亲姓名赵敏工作单位贵州省教科所职务(或职称) 办公室主任母亲姓名胡芳萍工作单位成都铁路局资金结算中心职务(或职称) 办公室主任署名申报者姓名任青馨性别女民族汉族出生年月1997年5月现学历类别□初中生√高中生年级高二学校全名贵阳市第三实验中学学校电话************学校地址贵阳市第三实验中学邮编550001家庭住址贵州民族学院家属区家庭电话************父亲姓名任奕工作单位六盘水市商业银行职务(或职称)经理母亲姓名欧阳蓓蓓工作单位六盘水市钟山区科协职务(或职称)主席署名申报者姓名陈文泰性别男民族汉出生年月1995.8现学历类别□初中生√高中生年级高二学校全名贵阳市第三实验中学学校电话8640302学校地址贵阳市扶风路96号邮编550001家庭住址贵州省清镇市红枫路90号家庭电话189****7000父亲姓名陈波工作单位贵州省清镇市丹波广告公司职务(或职称) 总经理母亲姓名郭桂红工作单位贵州省清镇市第一中学职务(或职称) 教师辅导教师姓名性别出生年月工作单位职务(或职称) 专业领域联系电话赵一镁男1984.9 贵阳市第三实验中学中学二级物理137****4598曾巾女1989.6 贵阳市第三实验中学生物182****2164朱红军男1980.9 贵阳市第三实验中学中学一级信息技术135****2288—2 —B、项目情况C、申报者确认事宜—3 —D、资格确认F、地级组织机构审查以及推荐意见—4 —。

中学生科技创新大赛申请书尊敬的科技创新大赛组委会：您好！我是一名对科技创新充满热情和好奇的中学生，＿____。

我非常荣幸有机会向您提交参加本次中学生科技创新大赛的申请书。

我一直对科学和技术有着浓厚的兴趣，从小就喜欢摆弄各种小玩意儿，拆解和组装玩具，试图了解它们的工作原理。

随着年龄的增长，这种兴趣愈发强烈，我开始主动学习科学知识，阅读科普书籍，观看科技类的纪录片和节目。

在学校的课程中，物理、化学和生物等学科总是能吸引我的注意力，我积极参与课堂实验和讨论，努力探索科学的奥秘。

这次我申请参加科技创新大赛，主要是出于以下几个方面的考虑。

首先，我希望能够通过这个平台，将自己的一些想法和创意付诸实践。

在日常生活中，我观察到了很多有待改进和解决的问题。

比如，在交通拥堵的城市中，公共交通工具的运行效率有待提高；在学校里，同学们的学习方式还可以更加智能化和个性化。

我相信，通过科技创新，我们能够找到更好的解决方案，让生活变得更加便捷和美好。

其次，我渴望能够与其他志同道合的同学交流和学习。

科技创新需要团队的力量，每个人都有自己独特的视角和想法。

我相信在大赛中，与其他选手的交流和合作，能够激发我的灵感，让我看到自己的不足之处，从而不断提升自己的能力和水平。

此外，参加这次大赛也是对自己的一次挑战和锻炼。

科技创新的过程充满了困难和挫折，需要我们具备坚持不懈的精神和解决问题的能力。

我希望通过这次大赛，能够培养自己的创新思维、实践能力和团队协作精神，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

为了参加这次大赛，我已经做了一些准备工作。

在知识储备方面，我系统地学习了相关的学科知识，包括物理学中的力学、电学知识，化学中的材料科学知识，以及计算机科学中的编程和算法知识。

同时，我还通过网络课程和在线学习平台，了解了最新的科技动态和创新成果，拓宽了自己的视野。

在实践方面，我积极参加学校的科技社团和兴趣小组，参与了一些小型的科技项目和实验。

例如，我曾经参与了一个关于智能垃圾桶的设计项目，通过传感器和自动控制技术，实现了垃圾桶的自动开合和垃圾分类功能。