新课堂自我介绍课件1

广泛采纳同学对班 级事务的意见建议
班内举办体育或文艺 活动，丰富大家的业 余生活
工作计划
定期召开班会和班委会 会议，明确班干部职责
学生以学为本，和学委 一起努力，将学习工作 做到有条不紊
承诺宣誓
LOGO 承若宣誓——我的承若
我将做到以下几点：
承诺 宣誓
严于律己 热情周到
热诚待人 公平公正 服务班级 团结同学
我的家乡，唯一一个省市同名的地方——吉 林省吉林市。
一提到官马溶洞，很多人都不陌生，它就 在我的家乡——磐石市烟筒山镇。
LOGO 自我介绍——我的家乡
享有“中国黑木耳之乡”的美誉，就是我 的家乡吉林蛟河市。（拉法山、红叶谷）
被赋予“中国生态稻米之乡”之一的， 就是我的家乡——吉林舒兰市。
家乡 介绍
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林市中小学足球比赛 2017年9月
作为足球队队长的我，带 领队员获得吉林市中小学 足球比赛二等奖
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林省中小学书法比赛 2016年5月
参加的吉林省中小 学比赛荣获二等奖
全国中小学绘画比赛 2015年10月
参加的全国中小学 绘画比赛三等奖
LOGO 自我介绍——我的家乡
家乡 介绍
有“人参之乡”称号的地方就是我的家 乡——吉林省桦甸市，那里盛产的白瓜子 享誉海内外。
LOGO 自我介绍——我的家乡
我的 家乡
LOGO 自我介绍——我的生活
我的 生活
坐 公
刚学经会常滑打雪喜台球 欢
交
玩
车
魔
时
兽
最
冰
爱
封
看
王
喜欢看非小诚勿扰和恐怖电座影

短期目标：提升专业技能，积累工作经验 中期目标：晋升为管理层，带领团队完成项目 长期目标：成为行业专家，为行业发展做出贡献 自我提升：不断学习新知识，保持竞争力
不断提升自我介绍的能力和水平
自我认知：了解自 己的优点、缺点、 兴趣、价值观等
自我提升：不断学 习新知识、新技能， 提高自身素质和能 力
自我表达：学会用 恰当的语言和方式 表达自己的想法和 观点
自我反思：定期对 自己的自我介绍进 行反思和总结，不 断改进和完善
汇报人：
真诚友善：自我介 绍时要真诚友善， 不要过于夸张或做 作
自我介绍的注意事项
保持自信：自我介绍时要充 满自信，展现出自己的优点 和特长
简洁明了：自我介绍要简洁 明了，不要过于冗长或复杂
突出重点：自我介绍时要突 出自己的特点和优势，让听 众记住你
真诚友善：自我介绍时要真 诚友善，不要夸大或虚构事 实
准备充分：自我介绍前要做 好充分的准备，包括自我介 绍的内容、语气、表情等
工作经历：公司、职位、 职责等
技能特长：语言、计算机、 专业技能等
兴趣爱好：运动、阅读、 旅行等
自我评价：性格特点、职 业规划等
工作经历和教育背景的介绍
工作经历：描述你的工作经历， 包括职位、职责、成就等
教育背景：描述你的教育背景， 包括学校、专业、学位等
技能和特长：描述你的技能和 特长，包括语言、计算机、艺 术等
自我介绍的反馈和改进
自我介绍的反馈：了解他人对你的评价和看法，包括优点和需要改进的地方
自我介绍的改进：根据反馈，调整自我介绍的内容和方式，使其更加符合他人对你的期望
自我介绍的反复练习：通过多次练习，提高自我介绍的熟练度和自信心
自我介绍的持续改进：根据实际情况，不断调整和改进自我介绍，使其更加符合自己的实际情 况和职业发展需求

玩的开心没有烦恼只有童年的纯真和与伙伴们开心的嬉闹aboutme第二篇进入大学发现理想中之自由开放的象牙塔仍遥不可及但对我来说已经是如鳅得泥
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人 生 若 只 如 初 见
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关于我
姓名：钟丽玉 外号：兔子 籍贯：福建福安 生日：1994.9.7 星座：天秤座 梦想：想成为一名白领
我相信只要自己选择的路，跪 着也要将他走完。
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Welcome to my hometown
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我 的 大 学
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相聚是缘
这种人与人无形的连接和某种必然存在
的机遇的机会和可能称之为缘分，是 缘分最原始的解释。而佛家却把缘分
抽象化了，说：“缘是命，命是缘， 是不可求的，如同风—风不定，又如 云—云聚是缘，...
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祝福
• 经过激烈的追逐，终于如愿踏上大学 的征途，愿大家继续把握青春的激情， 奋斗的热情，追求的痴情，不变的心 情，化成高亢激昂的斗志，尽情挥洒 在大学的校园时光里，为了美好的未 来而继续努力学习！
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大学生活轻松过，独立生活靠自 我，各种社团花样多，多才多艺 新生活，课余时间真是多，学点 技能也不错，愿大家的大学生活， 丰富多彩乐呵呵！
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My hobby
兴趣爱好：
第一爱好：打羽毛球； 第二爱好：爱听歌，看电影
5
My hobby
Favourite movies：《小时代 》《暮 光之城 》《坏女孩》 Favourite musics：《没有什么不同》 《最初的梦想》《一个像夏天一 个像秋天》
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My childhood and now
2
About Me （第一篇）

案例分析
【案例2】 有一个大学生在某4S店实习期间，向客户 推销车辆养护用品，他只要见到客户就介绍 我是××，××学校毕业，我的特长爱好是 ××××，我为什么向你们推销，说了很长 一串，东西没有卖出去，还遭人白眼。他非 常纳闷，不知道什么地方做的不妥。

自我介绍的形式

应酬式 （问候语 + 姓名）
“你好，我叫张强。” “你好，我是李波。”
自我介绍的形式

工作式 （本人姓名+供职单位及其部门+担负的职务或从 事的具体工作）
“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。” “我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”
自我介绍的形式

交流式 （应依照具体情况而定）
“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上 班。我是李波的老乡，都是北京人。” “我叫王朝，是李波的同事，也在北京大 学中文系，我教中国古代汉语。”

自我介绍的顺序
职位高者与职位低者相识，职位低者应该先做自我介绍
男士与女士相识，男士应该先做自我介绍 自 我 介 绍
年长者与年少者相识，年少者应该先做自我介绍
资深与资历浅的人士相识，资历浅者应该先做自我介绍
自我介绍的技巧

缩略语
第一次要用全称 第二次才可以改简称

(一)巧报姓名 为了使对方听清并记住自己的姓名，往往要对“姓”和“名” 加以解释，注释得越巧，人们得到的印象越深刻。巧报姓名有二种 方法： 1、联想法 一次，我给我同学挂电话，她不在，电话里传来了奶声奶气的 声音："妈妈不在。"我知道这是她三岁的女儿。我告诉她："妈妈回 来告诉她，辛阿姨来电话了，记住了吗?拍拍胸脯，记住了吗，是 辛阿姨。"于是我不放心又问了一句："什么阿姨来电话了?"电话里 传来啪啪的声音："辛阿姨。"一会儿，我同学把电话打过来了，欣 喜地问道："你看我姑娘多神，告诉我你给我来电话了。是真的 吗?"面对兴奋的母亲，我知道其实是拍胸脯的动作引发了孩子的联 想记忆：由心脏联想到我的姓氏。 2、释义法 ，也就是解释自己名字的由来。 我听过这样的自我介绍“我叫王晨阳，我妈妈生我之前已连下 了半个多月的雨，刚生完我，护士小姐打开窗帘，阳光普照，妈妈 抬腕看看表，正好早7点整，为我取名王晨阳。" 又如：有位青年叫单知愚，他这样注释自己的姓名："我叫单知愚，就 是善于知道自己的愚笨的意思。"

语言能力
熟练掌握英语，能够流利地与外籍人士交流 具备较好的中文写作和表达能力，能够撰写各类文案和报告 了解不同国家的文化和习俗，能够适应不同的语言环境 具备较好的语言学习和应用能力，能够快速掌握新语言知识
计算机技能
熟练掌握各种办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等 具备编程能力，熟悉Python、Java等编程语言 熟练使用各种数据库，如MySQL、Oracle等 具 备 网 络 基 础 知 识 ， 熟 悉 TC P / I P 协 议 、 H T T P 协 议 等
实践经验：在工作中，我经常需要与同事、客户、领导等进行沟通和协作。通过不断的学习和实践，我逐渐提高了自己的沟通 能力，并能够更好地与他人进行有效的沟通和协作。
个人品质
性格特点
乐观开朗，善于与人沟通 细心耐心，善于观察到他人的情绪变化 坚韧不拔，遇到困难能够坚持不懈 乐于助人，愿意为他人提供帮助
团队协作精神
实习经历：在某公司实习期间担 任的职位和工作内容
工作经验：在某公司工作期间担 任的职位和工作内容
职业规划：未来职业发展的方向 和目标
技能与证书：掌握的技能和获得 的证书
技能与特长
专业技能
熟练掌握Office办公软件操作，包括Word、Excel、PowerPoint等 具备基本的编程能力，熟悉Python、Java等编程语言 具备良好的英语听说读写能力，能够进行流利的英语交流 具备扎实的专业知识，熟悉市场营销、财务管理等方面的知识
沟通能力
定义：沟通能力是指能够清晰、准确地表达自己的想法和感受，并能够理解他人的观点和需求的能力。
重要性：在工作中，沟通能力是必不可少的技能之一。良好的沟通能力可以帮助我们更好地与同事、客户、领导等人员进行有 效的沟通和协作。

口语交际
自我介绍
她叫王宁，刚转入一所 新的学校，但是她不知道怎 么介绍自己，有些苦恼，你 能帮帮她妈？
如果你是王宁，介绍的 目的是什么呢？你会怎么介 绍你自己呢？
目的
让全班同学了解我，和大家尽 快熟悉起来。
名字、来自哪里、学习情况、 要点 兴趣爱好、特长等。
要求 仪态自然大方、声音嘹亮。
总结
假如你去应聘校报记者，负责人让你介 绍一下自己。
小组讨论：应 该如何介绍自己呢？
内容
介绍和记者有关的 爱好和能力。
仪态大方，可以适 要求 当微笑，但动作不
要过多，声音适中。
总结
情境不同、目的不同，介绍的内容、 要点、要求都应作相应的调整。
选择或创设一个情景，试着作自我介绍。
◇报名参加电视台《我是小歌手》节目， 导演请你作自我介绍。
◇去家门口的车站接一位不认识的客人， 你需要先在电话里介绍自己，接站时让他 能够认出你。
提示
介绍前想一想是要向谁介绍自己， 介绍自己的目的是什么，介绍时需要 注意些什么。
想一想：生活中还有哪些情况需要自 我介绍呢？我们又要怎么进行应变呢？回 到家里和家人模拟一下，进行自我介绍的 训练吧！
介绍前第一要明确介绍的目的、 要点和要求。
假如你就是王宁，按照 介绍的目的、要点和要求， 作一下自今年10岁了。我不是学霸， 但是我学习非常努力，每次考试 成绩在班级10名左右。我爱好阅 读，爱好跳舞。我非常愿意和同 学们一起学习，一起进步。谢谢 大家！

3
在自我介绍时，要展现自信、简明扼要、突出 重点，让听众对你产生兴趣和好感。
自我介绍是展示个性的重要手段
自我介绍是展示个人特点和个 性的重要机会。
在自我介绍中，可以通过讲述 个人的经历、兴趣爱好、价值 观等方面来展示自己的个性。
此外，还可以通过自我介绍来 展示自己的自信、能力和专业
素养。
自我介绍是人际交往的第一步
注意事项
பைடு நூலகம்声音清晰、礼貌、言简意 赅。
求职自我介绍
适用场合：求职面试。
介绍内容：应包括姓名、年龄、学历和工作经验等，突出个人特长和应 聘职位相关的技能经验。
注意事项：针对招聘要求进行准备，注意表达真实、自信。
其他场景自我介绍
适用场合
演讲、报告等场合。
介绍内容
姓名、职业、研究方向等 ，可配合PPT演示。
注意事项
根据场合和受众特点进行 调整，注意表达清晰、简 练。
04
自我介绍注意事项
实事求是
真实表达自己的基本信息。 避免虚构、夸大或歪曲事实。
控制语速与音量
保持适当的语速，不要过快或过慢。 控制音量，确保观众能够听清楚。
保持自信与积极态度
用自信的姿态和口吻进行自我介绍。
表现出积极、乐观的态度。
《自我介绍》ppt课件
xx年xx月xx日
目录
• 自我介绍的重要性 • 自我介绍的内容 • 自我介绍的方式 • 自我介绍注意事项 • 自我介绍的练习
01
自我介绍的重要性
良好的自我介绍能留下深刻印象
1
自我介绍是给他人留下深刻印象的重要机会， 特别是在求职面试、客户会面等重要场合。
2
良好的自我介绍需要准备充分，包括自己的姓 名、职业、经验等方面的信息，以及与场合相 关的内容。

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名字
Chinese name : 陈沙 English name Sand
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请称呼我：
Miss Chen 或 陈老师
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考考你： Miss Mr. Mrs.
Miss :意为“女士、小姐”，是对未婚女子的称呼，与姓 氏连用。 Mr. : 意思是“先生”，通常用于男子的姓名前 . Mrs. : 意思也是“太太、夫人”，是对已婚妇女的称呼， 使用时常与丈夫的姓氏连用。
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感谢您的观看。
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问问你： 我们为什么Biblioteka 学习英语呢？第6页/共12页
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三、学习方 法（可参考）
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一、记单词。 二、读课文。 三、敢说，不怕说错。
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四、几点要求：
1、提前预习。 2、 按时完成作业。 3、上课保持课堂纪律。
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一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

追逐
梦想
拼搏
向前
渴望
高飞
高三
高三
将与
你们
将与 你们 一同
将与 你们
一同 前行
我们
一起
去去发展
去最发展后
成为
梦想中的
自己
加油高三！
•学好数理化，走遍全天下 •只学数理化，想想都可怕
•修身
• 齐家
•
治国
•
平天下
•1·乃短贾生说。 •上官大夫短屈原于顷襄王。
•2·非古之制，可稍削之。 • 稍稍宾客其父。
•日常要求： •1·工具书： •2·早读 •3·课前一题 •4·作文背诵 •5·阅读要求
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
我的名字 叫李某
请注意
接下来我将仔细介绍自己 . . .
Clooamdeinogn
篮球
游泳
同学们
同学们
你们好
接下来
接下来你们
接下来你们
接下来你们 将看到
接下来你们 将看到
接下来你们 将看到 一次 难忘的
接下来你们 将看到 一次 难忘的
自我介绍
千万
不要
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
眨眼
GO…
我
的
名字
叫做
李某
我的名字 叫李某
跑步
健身

开学
自我介绍
01 自我介绍 03 我的旅程
02 我的梦想 04 我的爱好
目 录
ONE
PART 01
自我介绍
01 自我介绍
我的大名：Camille 我的小名：Camille
CALL ME 圆圆
TWO
PART 02
我的梦想
02 我的梦想
毕业找份好工作
身高一米八
周游列国
THREE
PART 03
失量 图标
同学们再见
XXX.XX
我的旅程
02 我的旅程
我来到海边看着日落， 吹着海风，
风带来了海的气味， 让人心情愉悦。
平静的海面折射出了天 空，
好似那火烧云一般。 坐在海边吹着海风，
海浪拍的着礁石。 这也是一种快乐吧
FOUR
PART 04
我的ห้องสมุดไป่ตู้好
04 我的爱好
射箭
划船
滑雪
棒球
旅游
请多多指教
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第五页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第六页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第七页，编辑于星于星期一：十三点 五十六分。
第九页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第十页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第十一页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第十二页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第十三页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第十四页，编辑于星期一：十三点 五十六分。
第十五页，编辑于星期一：十三点 五十六分。