专升本模拟试卷(心理学) 部分

专升本心理学考试模拟题（附参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.我国古代思想家王充所说”施用累能“是指（）A、遗传对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、学校教育对智力的影响D、家庭环境对智力的影响正确答案：B2.在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，其他几个窗户看起来不是方形的，可你仍感知它们是方形的。

这是（）A、知觉的理解性B、知觉的恒常性C、知觉的选择性D、知觉的整体性正确答案：B3.小学低年级阶段，在学生记忆力发展中占主导地位的是（）A、有意记忆B、无意记忆C、机械记忆D、理解记忆正确答案：C4.人格的自我调控系统以（）为核心。

A、自我意识B、自我评价C、自我体验D、潜意识正确答案：A5.吉尔福特提出的智力理论是（）A、智力三维结构论B、智力形态论C、智力多元论D、智力二因素论正确答案：A6.人在自觉确立目标，调节其行为方式与控制水平时表现出来的性格特征是（）A、情绪特征B、意志特征C、态度特征D、理智特征正确答案：B7.在学习历史的时候，头脑中就会构想出种种历史场景，这体现了哪种类型的想象（）A、无意想象B、科学幻想C、创造想象D、再造想象正确答案：D8.我们证明几何题时，常会用“要证明这两线相等，需证明两个三角形全等，要证明这两个三角形全等，需证明两个切角相等”，这种问题解决的方法是（）A、问题类比B、尝试错误法C、手段-目的分析D、分类法正确答案：C9.“人为财死，鸟为食亡”这句话反映了人的需要具有（）A、动力性B、整体性C、层次性D、选择性正确答案：A10.学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查这里所运用的复习规律是（）A、合理分配复习时间B、多感官参与C、复习方式的多样化D、及时复习正确答案：D11.埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是()A、自主感对羞耻心与怀疑阶段B、自我同一性对角色混乱阶段C、主动感对内疚感阶段D、勤奋感对自卑感阶段正确答案：B12.最早的智力测验是法国心理学家比内和西蒙于（）年编制的比纳-西蒙智力表。

山东省专升本考试（心理学）模拟试卷3(题后含答案及解析) 全部题型 2. 单项选择题 4. 名词解释 5. 简答题7. 论述题单项选择题1．心理学是一门研究( )的科学。

A．心理过程B．心理现象C．个性心理D．认识过程正确答案：B2．新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是( )。

A．经典条件反射B．操作性条件反射C．非条件反射D．条件反射正确答案：C3．学生上课边听课边做笔记，这主要应用了注意的( )。

A．转移B．分配C．分心D．起伏正确答案：B4．能够觉察出两个刺激物之间最小差异的能力，叫做感觉的( )。

A．绝对感受性B．差别感受性C．差别感觉阈限D．绝对感觉阈限正确答案：B5．当过去感知过，思考过或体验过的事物重新出现时，我们能够识别出来的心理过程叫( )。

A．再认B．再现C．联想正确答案：A6．在解决问题的思维过程中，其关键的步骤是( )。

A．发现问题B．分析问题C．提出问题D．验证问题正确答案：A7．人对客观事物采取什么态度是以( )。

为中介。

A．动机B．需要C．体验D．刺激正确答案：B8．对人云亦云，易受暗示的人，应注意培养他们的( )。

A．自觉性B．果断性C．坚韧性D．自制性正确答案：A9．勤奋与懒惰属于( )。

A．气质特征B．能力特征C．性格特征D．意志特征正确答案：C10．一般来讲心理段乳期是指( )。

A．童年期B．幼儿期C．少年期D．青年初期正确答案：C11．有意后注意正确答案：有意后注意又叫随意后注意，随意后注意具指有预定目的，不需要意志努力的注意。

12．差别感受性正确答案：差别感受性是指刚能觉察出最差异量的感觉能力。

13．创造思维正确答案：创造思维是指有创见性的思维，即改组已有的知识和经验，从而产生新颖的，具有社会价值的成果的思维。

14．个性心理特征正确答案：个性心理特征是指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。

它包括能力，气质和性格。

人性心理特征是个性结构中比较稳定的成分15．能力正确答案：能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。

专升本心理学模拟练习题及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.在社会心理学中，由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）A、近因效应B、社会过滤效应C、首因效应D、最近效应正确答案：C2.对一张 X 光照片,不懂医学知识的人是无法从中得到具体信息的,而放射科的医生却能从中看出身体某部位的病变的情况。

这体现了知觉的()特点。

A、恒常性B、选择性C、理解性D、整体性正确答案：C3.在能力与知识，技能的关系上，下面说法正确的是（）A、一个人能力的高低会影响他掌握知识，技能的水平B、能力的增强必然意味着知识，技能的提高C、可以根据掌握知识，技能的多少判断一个人能力的大小D、能力是掌握知识，技能的结果正确答案：A4.法官宣布审判结果时会敲击木槌。

说明客观事物的（）容易引起人的无意注意A、新奇性B、对比关系C、活动变化D、强度正确答案：D5.和注意的稳定性相反的状态是（）A、注意的分散B、注意的分配C、注意的广度D、注意的转移正确答案：A6.对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是（）A、网状结构B、中央后回C、丘脑D、下丘脑正确答案：A7.根据皮亚杰研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡时期。

针对这一发展特点，老师应该加强对学生（）A、抽象思维能力培养B、操作能力培养C、具体思维能力培养D、运算能力的培养正确答案：A8.一杯水，如果加入三克糖小红感觉不到甜，如果加入五克糖小红刚刚觉得甜，那么这五克被称为小红的（）A、差别感受性B、绝对感受性C、绝对感觉阈限D、差别感觉阈限正确答案：C9.夜空中划过的流星,容易引起我们的无意注意,引起注意的原因是()A、刺激物的强度B、刺激物的复杂度C、刺激物的活动与变化D、刺激物的对比关系正确答案：C10.下列现象属于诱发运动的是()A、坐在公交车上看窗外的房子在动B、看瀑布之后再看树,感觉树在向上运动C、看蜡烛时间长,会觉得光点在动D、电影、动画片正确答案：A11.“红杏枝头春意闹”这句诗中涉及的感觉现象是（）A、感觉对比B、联觉C、感觉适应D、感觉后效正确答案：B12.个体不同心理机能在发展的速度、起止时间和到达成熟时期上表现出不同,这主要反映了心理发展的()A、定向性B、阶段性C、不平衡性D、连续性正确答案：C13.看到一片稻田，心中想着把它变成高尔夫球场后的样子，这种心理过程属于（）A、知觉B、思维C、感觉D、想象正确答案：D14.当细小的灰尘聚集成较大的尘埃颗粒时，我们不但能看见它，而且能感受到它对皮肤的压力，我们能感受到这种微弱刺激的能力是（）A、差别感受性B、差别感觉阈限C、绝对感觉阈限D、绝对感受性正确答案：D15.马斯洛的需要层次论属于（）A、建构主义观点B、认知观点C、人本主义观点D、行为主义观点正确答案：C16.我们证明几何题时，常会用“要证明这两线相等，需证明两个三角形全等，要证明这两个三角形全等，需证明两个切角相等”，这种问题解决的方法是（）A、问题类比B、分类法C、手段-目的分析D、尝试错误法正确答案：C17.一般在百米竞赛前都会有预备信号和起跑信号。

专升本心理学基础真题试卷一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、心理学是研究（）的科学。

A 心理现象及其规律B 行为和心理活动C 思维和意识D 大脑活动2、人的心理活动的源泉是（）A 客观现实B 主观想象C 遗传因素D 内在动机3、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（）A 感受性B 感觉阈限C 差别感受性D 绝对感受性4、从明亮处到黑暗处，人眼开始看不见周围东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，这种现象叫（）A 明适应B 暗适应C 视觉后像D 视觉对比5、记忆过程包括（）A 识记、保持和遗忘B 识记、再认和回忆C 识记、保持、再认或回忆D 形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆6、思维的基本过程是（）A 分析与综合B 比较与分类C 抽象与概括D 具体化与系统化7、创造性思维的核心是（）A 形象思维B 发散思维C 辐合思维D 直觉思维8、情绪和情感所反映的是（）A 客观事物的本质属性B 客观事物的外部现象C 客观事物之间的关系D 主体与客体之间的关系9、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。

A 激情B 心境C 热情D 应激10、意志行动的关键阶段是（）A 采取决定B 执行决定C 确定目标D 动机斗争11、一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行动服从于社会的要求。

这种意志品质被称为意志的（）A 自觉性B 果断性C 坚韧性D 自制性12、气质类型在社会评价上（）A 有好坏之分B 无好坏之分C 都是好的D 都是坏的13、性格的结构特征不包括（）A 态度特征B 意志特征C 情绪特征D 理智特征14、下列选项中，属于一般能力的是（）A 音乐能力B 绘画能力C 数学能力D 观察力15、个体在知觉、记忆、思维等方面表现出来的习惯化的行为方式称为（）A 气质B 性格C 认知风格D 自我概念16、下列属于学习现象的是（）A 婴儿吸奶B 鸭子游泳C 学生每天做广播体操D 猴子骑自行车17、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）A 有意义接受学习B 有意义发现学习C 发现学习D 探究学习18、下列属于正强化的是（）A 学生因上课认真听讲受到老师表扬B 儿童因犯错而被减少零花钱C 病人因按时服药病情得到改善D 员工因工作出色而被晋升19、心理健康的标准不包括（）A 智力正常B 情绪良好C 人际和谐D 财富丰富20、心理咨询的主要方式是（）A 直接咨询B 间接咨询C 团体咨询D 个别咨询二、填空题（每题 1 分，共 20 分）1、 1879 年，德国心理学家__________在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

专升本心理学考试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、对遗忘原因的一种古老的解释理论是（）A、同化说B、消退说C、干扰说D、动机说正确答案：B2、在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程?（）A、综合B、比较C、概括D、抽象正确答案：D3、当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做（）A、暗适应B、明适应C、前摄抑制D、倒摄抑制正确答案：B4、“北方人比较豪爽、耿直，南方人比较精明、感悟细腻”这种区分是（）A、晕轮效应B、近因效应C、刻板效应D、首因效应正确答案：C5、记忆包括三个基本过程，它们是（）、储存和提取。

A、遗忘B、再认C、编码D、回忆正确答案：C6、“活泼好动、行为敏捷”属于下列哪种特性？（）A、兴趣B、性格C、气质D、能力正确答案：C7、心理学是研究人的（）发生、发展及其规律的科学。

A、心理现象B、心理过程C、认识过程D、个性心理正确答案：A8、“闻一知十、触类旁通”这属于（）A、一般迁移B、顺应性迁移C、同化性迁移D、重组性迁移正确答案：C9、与单词的视觉记忆有关，并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是（）A、角回B、布洛卡区C、威尔尼克区D、言语运动区正确答案：A10、边组装玩具车边思考，这种思维方法属于是（）A、聚合思维B、直观动作思维C、发散思维D、具体思维正确答案：B11、情绪、情感是在人的（）活动基础上产生的。

A、动机C、态度D、认识正确答案：D12、一个人在行动中坚持决定、百折不挠的克服重重困难去达到行动目的的意志品质是（）A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性正确答案：B13、当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。

这种做法属于（）A、负强化B、正惩罚C、负惩罚D、正强化正确答案：A14、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）A、转化B、同化C、评价D、获得正确答案：C15、“过目成诵”体现了记忆的（）A、准确性B、敏捷性C、准备性D、持久性正确答案：B16、在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的（）A、分配B、转移C、稳定性正确答案：D17、以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是（）A、自我实现需要B、生理需要C、安全需要D、权力需要正确答案：D18、下列有关情绪的性质表达不正确的是（）A、情绪是主观意识经验B、情绪状态不容易自控C、情绪为刺激所引起D、情绪与动机关系不密切正确答案：D19、把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试，最后找出一个最佳的方式，这个指的是问题解决策略中的（）A、反推法B、启发式C、算法式D、爬山法正确答案：C20、学习策略可以分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（）A、监控策略B、计划策略C、资源管理策略D、调节策略正确答案：C21、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等引起的心理活动是（）A、知觉B、感受性C、感觉D、感觉阈限正确答案：C22、看到一朵红花，这时的心理活动为（）A、表象B、思维C、感觉D、知觉正确答案：D23、对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明，这种心理学研究目标是（）A、描述心理现象B、控制心理与行为C、预测心理活动D、解释心理现象正确答案：D24、智力的核心是（）A、思维力B、想象力C、观察力D、记忆力正确答案：A25、教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书，是由初中生的知觉活动特性所决定的，该知觉特性是（）A、知觉的整体性B、知觉的选择性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性正确答案：B26、认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）A、动机说B、消退说C、调节说D、干扰说正确答案：A27、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息可采用的方式是（）A、感觉登记B、组块C、注意D、复述正确答案：B28、我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。

专升本心理学模拟考试题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.斯伯林采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字数数量为（）A、11B、9C、7D、5正确答案：B2.依据艾宾浩斯的遗忘规律，以下表述不正确的是（）A、在识记后的短时间内遗忘特别迅速，然后逐渐缓慢下来B、遗忘数量随时间增加C、一般情况下，集中复习的效果优于分散复习D、及时复习有利于识记材料在急速遗忘前获得必要的巩固正确答案：C3.在指导学生面试时，老师非常重视训练学生刚刚进入考场时的状态，如眼神，与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象。

这属于（）A、晕轮效应B、近因效应C、首因效应D、霍桑效应正确答案：C4.古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是（）A、视觉错觉B、时间错觉C、空间错觉D、运动错觉正确答案：B5.小红戴着耳机听凤凰传奇的《荷塘月色》，耳机撤掉后，耳边依然萦绕着歌声“我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光……”，这体现了（）A、感觉后效B、感觉对比C、感觉适应D、感觉的补偿正确答案：A6.强调知识的情境性属于（）的观点。

A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、信息加工学习理论正确答案：C7.在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）A、印象B、表象C、想象D、迹象正确答案：B8.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）A、替代性强化B、外在强化C、自我强化D、直接强化正确答案：A9.气质的特点取决于()A、活动的内容B、神经活动的特征C、人的活动目的D、社会生活条件正确答案：B10.通过综合归纳获得意义的学习称为（）A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、同位学习正确答案：C11.记忆包括三个基本过程，它们是（）、储存和提取。

A、遗忘C、再认D、回忆正确答案：B12.甲乙两组同学就“大学生该不该出去参加打工”展开激烈的讨论，这属于（）A、对话言语B、内部言语C、书面言语D、独白言语正确答案：A13.下列有关视觉感受器的表述，正确的是（）A、棒体细胞对明度不敏感B、棒体细胞-昼视器官，主要感受物体的明暗C、椎体细胞-夜视器官，主要感受物体的细节和颜色D、椎体细胞对颜色敏感正确答案：A14.周围神经系统不包括（）A、植物神经B、脑干C、视神经D、脊神经正确答案：B15.在严格控制条件下，用FMRI技术研究不同任务引起的大脑皮层激活状态的变化，属于（）A、调查法B、实验法C、测验法D、观察法正确答案：B16.知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的（）A、选择性B、理解性D、恒常性正确答案：D17.小英喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。

专升本心理学模拟练习题（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.下列选项中，不属于经典条件反射的是（）A、叶公好龙B、画饼充饥C、望梅止渴D、谈虎色变正确答案：A2.在短时间内产生的观念越多，说明创造性思维的（）A、流畅性好B、灵活性高C、广阔性好D、独创性强正确答案：A3.当学生表现不错，受到学校或家长的表扬和鼓励，这时将对学生产生一种积极刺激，这种手段是（）A、负强化B、正强化C、消退D、惩罚正确答案：B4.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）A、80B、100C、125D、90正确答案：A5.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）A、诱发运动B、自主运动C、运动后效D、动景运动正确答案：D6.刘老师在上课时经常走下讲台，刘老师要依据的感知规律是（）A、活动律B、组合律C、差异律D、强度律正确答案：A7.学生小英认为，语文课上老师讲课很精彩，便很喜欢听语文课，这属于（）动机。

A、高尚B、近景直接C、远景间接D、低下正确答案：B8.在校园建设中，采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的（）A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性正确答案：A9.小明一个人半小时就可以把教室打扫干净。

今天下课后，由于半小时后班内要组织活动，班主任吩咐让小明、小华、小刚三人一起打扫教室，然后就去办事了，半小时后，班主任来到教室发现教室还没有打扫好。

这反映了（）现象。

A、从众B、社会惰化C、去个性化D、社会助长正确答案：B10.与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是（）A、黏液B、胆汁质C、多血质D、抑郁质正确答案：B11.一些心理学的实验表明，当他人在场时能够缩短人们完成任务的时间，提升办事效率，提高完成任务的准确性，我们可以将这种现象称为（）A、社会干扰B、社会助长C、去个性化D、社会懈怠正确答案：B12.如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵红花，这种现象是（）A、负后像B、感觉对比C、视觉适应D、正后像正确答案：A13.能够认识和对环境中各种物种、动植物进行分类的能力是()A、自然智力B、逻辑—数理智力C、言语智力D、人际交往智力正确答案：A14.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（）A、网络直观B、图表直观C、模型直观D、实物直观正确答案：D15.认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A、格式塔心理学B、人本心理学C、社会心理学D、认知心理学正确答案：A16.关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、人的行为受内隐心理活动支配B、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律C、心理学只研究人的外显行为D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现正确答案：C17.根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是（）A、黏液质B、胆汁质C、抑郁质D、多血质正确答案：A18.英国心理学家艾森克根据内倾—外倾和稳定—不稳定两个维度对人的（）加以区分。

专升本心理学试题（含答案）一、单选题（共IOO题，每题1分，共100分）正确答案：D2、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了OA、中心特质B、根源特质C、表面特质D、共同特质正确答案：B3、现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和（）A、物理学B、人类学C、生理学D、社会学正确答案：C4、我们知道，围棋高手扫视一下棋盘，就能把握双方的形势，这就是借助了良好的（），而一个初学者由于经验欠缺，就只能一部分一部分来关注棋势。

A、注意转移B、注意范围C、注意稳定性D、注意分配正确答案：B5、观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，体现了知觉组织的（）A、相似性原则B、邻近性原则C、连续性原则D、对称性原则正确答案：A6、自我遵循的原则是OA、道德原则B、快乐原则D、利我原则正确答案：C7、性格中的谦虚骄傲、自尊自卑属于（）A、性格的意志特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的态度特征正确答案：D8、在实际需要时，能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）A、记忆正确性B、记忆敏捷性C、记忆持久性D、记忆准备性正确答案：D9、能力是一种心理特性，以下不属于能力范畴的是OA、活泼B、观察力C、操作力D、记忆力正确答案：A10、主张心理学研究的内容主要是意识体验，著名论点是“整体大于部分之和，知觉大于感觉的总和”的心理学流派是（）A、精神分析心理学B、人本主义心理学C、格式塔心理学D、行为主义心理学正确答案：C11、所谓智力，一般指人们的认识能力。

主要包括：注意力，观察力，记忆力，思维力，想象力。

其核心是（）A、想象力B、思维力D、记忆力正确答案：B12、利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是OA、聚合思维B、直觉思维C、发散思维D、抽象思维正确答案：A13、我们知觉到客观事物或事件的连续性和顺序性的反映叫（）A、方位知觉B、时间知觉C、似动知觉D、运动知觉正确答案：B14、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。

专升本心理学模拟考试题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）A、知觉恒常性B、知觉整体性C、知觉理解性D、知觉选择性正确答案：B2.在张老师组织的百人大合唱之中，如果增加一到两人，小红感觉不到音量的变化，如果增至十人左右，小红就能够明显地感觉到音量的变化。

这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为（）A、绝对感觉阈限B、差别感受性C、差别感觉阈限D、绝对感受性正确答案：C3.某学生做事很有耐心，是一个自制力很强的人，但在理解问题时常比别人慢些，由此判断他的气质类型比较符合（）A、多血质B、抑郁质C、黏液质D、胆汁质正确答案：C4.过度学习的程度为（）A、200%B、150%C、100%D、120%正确答案：B5.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）A、100B、90C、80D、125正确答案：C6.有的整天和油漆打交道的油漆工人，能辨别出400—500种不同的漆色，这种能力的形成是因为受到了（）的影响。

A、人的主观能动性B、实践活动C、学校教育D、早期经验的不同正确答案：B7.人的视觉、听觉、味觉等都属于（）A、本体感觉B、机体感觉C、外部感觉D、内部感觉正确答案：C8.根据认知失调理论，要改正一个学生作业潦草的态度，适宜的方法是（）A、奖励作业认真行为B、使学生认识作业潦草的危害性C、坚持严格要求D、批评作业潦草行为正确答案：B9.钢笔这个概念必须同时具有两个属性，即“以金属做笔身”和“书写工具”。

这个概念属于（）A、析取概念B、具体概念C、合取概念D、抽象概念正确答案：C10.魏征对唐太宗李世民说:“嗜欲喜怒之情,贤愚皆同。

贤者能节之,不使过度;愚者纵之,多至失所。

”这句话体现的意志品质是()A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性正确答案：D11.“一切以自我为中心”的思维特征，出现在()A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段正确答案：D12.当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（）A、应激B、激情C、热情D、心境正确答案：B13.一名学生早上到学校后主动打扫教室，老师看到后进行了表扬，以后这个学生经常早到打扫教室，这可以用（）来解释A、负强化B、经典性条件反射C、替代强化D、操作性条件反射正确答案：D14.张亮在下午放学后，既想去打球，又想完成家庭作业，他的这种心理状态叫（）A、双趋冲突B、趋避冲突C、双避冲突D、多重趋避冲突正确答案：A15.在全体人口中，智力呈何种状态分布？（）A、偏态分布B、常态分布C、正偏态分布D、负偏态分布正确答案：B16.下列哪一项是一般能力的核心？（）A、想象力B、创造力C、抽象概括能力D、记忆力正确答案：C17.下列属于经典性条件作用的是（）A、告诉小朋友，先喝完药才可以吃糖B、每次想到第二天要考试小明就有些心烦意乱C、小花回答问题后得到了表扬，于是回答问题的次数增加D、小黄做了坏事后被关禁闭，之后他就不敢再犯了正确答案：B18.历史上第一部论述各种心理现象的著作是（）A、《心理学大纲》B、《认知心理学》C、《论灵魂》D、《生理心理学原理》正确答案：C19.在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称作（）A、分类B、抽象C、概括D、比较正确答案：B20.老谋深算属于()A、特殊智力B、流体智力C、晶体智力D、普通智力正确答案：C21.学生小强每次考试“屡战屡败”，却表现地不在乎，他说“破罐子破摔”“听天由命”，他这种状态属于（）A、抑郁B、习得性无助C、焦虑D、认知功能障碍正确答案：B22.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有（）。

山东省专升本考试心理学（心理学概论）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 判断题 2. 单项选择题 3. 填空题 4. 名词解释 5. 简答题判断题1．心理是客观现实的反映。

因此，有怎样的客观现实必定会产生怎样的心理。

( )A．正确B．错误正确答案：B2．一个人专心学时往往对周围的事物“听而不闻，视而不见”，这种现象是负诱导。

( )A．正确B．错误正确答案：A3．第二信号系统是人和动物所共有的。

( )A．正确B．错误正确答案：B4．心理是脑的机能，心理活动是反射，因此心理与客观现实之间并无直接联系。

( )A．正确B．错误正确答案：B5．成语中“望梅止渴”属于第一信号系统。

( )A．正确B．错误正确答案：B6．谈梅生津、望梅止渴都是条件反射。

( )A．正确B．错误正确答案：A7．心理是对客观现实的主观映像。

( )A．正确B．错误正确答案：A8．潜移默化是无意识的作用。

( )A．正确B．错误正确答案：A9．心理是在实践中发生发展的。

心理意识的复杂性主要取决于人的参加实践活动的丰富性。

( )A．正确B．错误正确答案：A单项选择题10．心理现象又称为( )。

A．心理规律B．心理活动C．心理过程D．个性心理正确答案：B11．心理学是一门研究( )的科学。

A．心理过程B．心理现象C．个性心理D．认识过程正确答案：B12．心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面( )。

A．心理过程和意志过程B．心理过程和情绪、情感过程C．个性心理和认识过程D．心理过程和个性心理正确答案：D13．个性心理是通过( )形成并表现出来的。

A．认识过程B．心理过程C．意志过程D．情绪、情感过程正确答案：B14．世界上第一个心理学实验室是在1879年创建于( )。

A．美国B．英国C．俄国D．德国正确答案：D15．在下列心理现象中属于个性心理特征的内容是( )。

A．意识B．信念C．性格D．理想正确答案：C16．个性心理特征的构成成分是( )。

《专升本-心理学》模拟试题及参考答案
试题一
题目：请简要介绍认知心理学的概念和研究对象。

参考答案：认知心理学是研究人类思维和认知过程的学科，主要关注人类获取、处理和运用信息的方式。

研究对象包括知觉、注意、记忆、思维、语言等认知过程。

试题二
题目：请解释经典条件作用是什么。

参考答案：经典条件作用是一种研究过程，其中两个刺激之间的联系被建立起来，通过反复的条件刺激和无条件刺激的关联，无条件刺激会引发一种条件反射。

试题三
题目：请简述心理健康的定义和特征。

参考答案：心理健康是指个体的心理状态良好，能够适应各种环境和生活压力，具备积极的情感、认知和行为特征。

特征包括情绪稳定、自我意识、适应力强、积极向上等。

试题四
题目：请介绍社会心理学的研究内容。

参考答案：社会心理学是研究个体与社会之间相互作用的学科，研究内容包括社会认知、社会行为、社会关系、群体行为、社会影
响等。

其目的是探讨个体在社会环境中的思维、情感和行为模式。

试题五
题目：请解释心理咨询的意义和目的。

参考答案：心理咨询是一种专业的帮助方式，提供给个体或群
体解决心理问题、缓解心理困扰的支持和指导。

其目的是促进个体
的心理健康和提高生活质量。

以上是《专升本-心理学》模拟试题及参考答案，供参考使用。

专升本心理学模拟题（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.“前有狼，后有虎”是一种（）A、趋避式冲突B、双避式冲突C、多重趋避式冲突D、双趋式冲突正确答案：B2.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）A、消退说B、动机说C、调节说D、干扰说正确答案：B3.学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识（）A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、理想自我正确答案：C4.拉塔标和达利的一系列实验室测验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为（）A、社会干扰B、群体一致性C、群体影响D、责任分散效应正确答案：D5.阿特金森认为避免失败者的主要目的是回避失败，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务；当任务成功概率为50%时，他们会（）A、坚决选择B、犹豫不决C、可能选择D、回避这项任务正确答案：D6.足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上做出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为（）A、社会促进作用B、群体极化效应C、模仿作用D、去个性化现象正确答案：D7.王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。

学生的这种心理活动属于（）A、联觉B、错觉C、对比D、补偿正确答案：A8.将性格分为内倾型和外倾型的是（）A、霍兰德B、威特金C、荣格D、班杜拉正确答案：C9.以刺激与行为的关系为主要研究内容的心理学流派是()A、行为主义B、格式塔C、精神分析D、认知流派正确答案：A10.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指（）A、特殊因素B、流体因素C、一般因素D、晶体因素正确答案：A11.在多次遇到众邻居家的狗之后，儿童形成了对“狗”的基本理解，包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。

此时儿童关于狗的知识的表征方式是（）A、表象B、产生式C、命题D、图式正确答案：D12.在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他(她)的姓名，但确定是认识的，此时的心理活动是（）A、保持B、回忆C、再认D、重现正确答案：C13.荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”，说明人的心理过程离不开（）A、思维B、感知C、记忆D、注意正确答案：D14.在“海因兹偷药”的道德两难问题上，某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责，为救妻子去偷药。

专升本心理学测试题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.宠物能够回应主人的呼唤这属于（）A、本能行为B、第一信号的条件反射C、非条件反射D、第二信号的条件反射正确答案：B2.根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。

针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生（）A、具体思维能力的培养B、抽象思维能力的培养C、运算能力的培养D、操作能力的培养正确答案：B3.教师在教学过程中，对重点要放慢语速，提高声音，是利用心理学中知觉的（）A、理解性B、选择性C、恒常性D、整体性正确答案：B4.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。

这体现了记忆品质的()A、准确性B、持久性C、准备性D、敏捷性正确答案：C5.能正确建构自我，知道如何利用这些意识觉察做出适当的行为，并规划、引导自己的人生，在哲学家、心理学家、思想家等人身上有比较突出的表现。

这属于多元智力理论中的（）A、存在智力B、社交智力C、自知智力D、音乐智力正确答案：C6.学习策略可以分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（）A、调节策略B、资源管理策略C、监控策略D、计划策略正确答案：B7.注意的两种最基本的特性是（）A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性正确答案：B8.教师提问学生砖头的用途。

学生纷纷给出了自己的答案：建房子用的材料、方方正正物体、用于垫高的工具等，这种寻求答案的思维方式是（）A、发散思维B、直觉思维C、形象思维D、抽象思维正确答案：A9.斯伯林采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字数数量为（）A、5B、11C、7D、9正确答案：D10.把社交能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()A、瑟斯顿的群因素理论B、斯皮尔曼的二因素理论C、加德纳的多元智力理论D、吉尔福特的智力三维结构论正确答案：C11.练习到一定阶段，操作技能水平提升速度明显降低的现象为（）A、极限现象B、疲劳现象C、起伏现象D、髙原现象正确答案：D12.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（）A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、感知运动阶段D、前运算阶段正确答案：B13.人们在愉快的情绪下会表现得更聪明。

河南省专升本（心理学）模拟试卷10(题后含答案及解析)全部题型 2. 单项选择题 3. 填空题 5. 简答题7. 论述题8. 案例分析题单项选择题1．在现代心理学流派中，主张采用内省方法研究人们的直接经验(即意识)的是( )A．构造主义B．认知心理学C．行为主义D．格式塔心理学正确答案：A解析：构造主义学派主张心理学应该研究人们的意识经验。

在研究方法上强调内省法。

在他们看来，意识经验是人们的直接经验，要了解它，只有依靠实验者对自己经验的观察和描述。

2．个性倾向性主要包括( )A．感知、记忆、想象、思维B．能力、气质、性格C．道德感、美感、理智感D．需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观正确答案：D解析：个性倾向性是人的个性心理的动力系统，是个性结构中最活跃的因素。

它主要包括需要、动机、兴趣、爱好、理想、信念、世界观等。

3．“引水上山”体现了人类心理的( )特点。

A．概括性B．预见性和目的性C．主观能动性D．社会制约性正确答案：C解析：人的心理不是消极被动地、录像式地对客观现实进行反映，而是主观能动地去反映客观世界。

“引水上山”体现了人类心理的主观能动性。

4．新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是( )A．经典性条件反射B．操作性条件反射C．无条件反射D．条件反射正确答案：C解析：反射分为无条件反射和条件反射两种形式。

无条件反射是先天的，即所谓无意识的本能行为，新生儿遇冷会哭是生下来就有的本能行为，因此属于无条件反射。

条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，其形成的关键在于强化。

5．夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的( )A．无意注意B．有意注意C．有意后注意D．注意转移正确答案：A解析：刺激物的运动和变化是引起无意注意的因素之一，运动和变化的刺激物比不运动变化的刺激物更能引起人的注意。

如夜晚闪烁的霓虹灯、空中划过的流星等就很容易被人知觉到。

6．咬紧嘴后可使身体其他部位正在发生的疼痛减轻，反映了感觉的感受性变化规律中的( )A．适应B．感觉对比C．感觉的相互作用D．联觉正确答案：C解析：感觉的相互作用是指任何一种感受器的感受性，都会因同时或继时发生作用的其他感受器的影响而有所变化。

专升本心理学题库（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、人类听觉的声音频率范围是()A、16~2000HzB、50~5000HzC、300~5000HzD、16~20000Hz正确答案：D2、学生根据已知信息，利用熟悉的规则解决问题的思维方式是（）A、发散思维B、直觉思维C、创造思维D、常规思维正确答案：D3、实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形，这涉及（）A、注意的范围B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的强度正确答案：C4、电影、电视、活动性商业广告运用的知觉现象是（）A、自主运动B、动景运动C、诱发运动D、运动后效正确答案：B5、人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（）A、理解性B、恒常性C、整体性D、选择性正确答案：A6、个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。

这种效应是()A、晕轮效应B、刻板印象C、投射效应D、第一印象正确答案：A7、反映智力测验准确性的是（）A、常模B、智商C、效度D、信度正确答案：C8、小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。

这是在形容兴趣的（）A、广度B、效能C、稳定性D、中心正确答案：A9、学生小英认为，语文课上老师讲课很精彩，便很喜欢听语文课，这属于（）动机。

A、远景间接B、近景直接C、高尚D、低下正确答案：B10、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识正确答案：C11、下列心理现象中，可以用视觉系统的侧抑制作用解释的是（）A、马赫带现象B、视觉掩蔽C、闪光融合D、普肯耶现象正确答案：A12、根据强度和持续时间对情绪状态进行划分，下列不属于情绪状态的是（）A、应激B、激情C、热情D、心境正确答案：C13、积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。

这指的是情绪情感的（）A、动机功能B、信号功能C、调节功能D、健康功能正确答案：D14、神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式（）A、黏合B、典型化C、夸张D、拟人化正确答案：A15、教鸟概念时，以麻雀、鸡、蝙蝠为例是为学生提供（）A、概括B、比较C、正例与反例D、变式正确答案：C16、进行文学创作时,作家在头脑中形成新人物形象属于()A、再造想象B、理想C、创造想象D、幻想正确答案：C17、马斯洛认为，在人的所有需要中具有最强的优势，是最重要，也是最有力量的需要，是其他一切需要产生的基础。

河南省专升本（心理学）模拟试卷4(总分：92.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.心理是人脑的机能，是对客观现实的主观反映，因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的( )（分数：2.00）A.边缘科学√B.人文科学C.环境科学D.分支科学解析：解析：在学科分类中，通常将学科分为自然科学和社会科学两大类。

心理学要研究心理现象的物质本体，即心理的神经生物学基础，因而具有自然科学的性质；人是社会的实体，心理的发生发展离不开社会环境的影响，因而具有社会科学的性质。

因此，心理学兼有自然科学和社会科学的性质，是一门中间(边缘)科学。

2.一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是( )（分数：2.00）A.性格的态度特征B.性格的意志特征√C.性格的理智特征D.性格的情绪特征解析：解析：性格的意志特征具体表现为：①对行为目标明确程度的特征。

②对行为自觉控制水平的特征。

③在紧急或特殊情况下表现的意志特征。

④对已做出决定贯彻执行方面的特征。

题干中“确立自己的目标”体现①，“咱觉调节自己的行为，并克服困难”体现②，“努力去实现”体现④，所以是性格意志特征的体现。

3.主张心理学应该研究意识的功能和目的，而不是它的结构。

意识是连续性的像水流一样，提出“意识流”观点的心理学流派是( )（分数：2.00）A.机能主√B.行为主C.人本主义D.构造主义解析：解析：机能主义主张研究意识，但他们不把意识看成个别心理元素的集合，而是看成一种持续不断、川流不息的过程。

据此，他们提出了“意识流”的概念，认为意识是个人的，永远变化的，连续的和有选择性的。

他们还强调意识的作用和功能，认为意识的功能是使有机体适应环境。

4.俗话说：“饿时吃糠甜如蜜，饱时吃蜜蜜不甜。

”这说明心理对行为具有( )作用。

（分数：2.00）A.决定B.依存C.能动√D.调节解析：解析：心理是对客观现实韵能动的反映，“饿时吃糠甜如蜜，饱时吃蜜蜜不甜”正是心理对行为能动作用的体现。

专升本心理学模拟试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.以下哪个理论认为，大多数人在面临获得的时候是“风险规避”的，在面临损失的时候是“风险偏好”的。

人们对损失比对获得更敏感。

这属于（）A、自我价值理论B、期望效用理论C、前景理论D、自我效能感理论正确答案：C2.我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。

这种现象印证了遗忘的（）A、提取失败说B、压抑说C、消退说D、干扰说正确答案：A3.与单词的视觉记忆有关，并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是（）A、角回B、威尔尼克区C、言语运动区D、布洛卡区正确答案：A4.小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念，这些概念一般是通过（）获得的。

A、学校系统教学B、概念形成C、接受学习D、概念同化正确答案：B5.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。

A、语义记忆B、工作记忆C、情绪记忆D、感觉记忆正确答案：D6.通常认为美国人民主、热情，英国人有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的（）A、首因效应B、社会刻板印象C、晕轮效应D、近因效应正确答案：B7.“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是（）A、嗅觉补偿的结果B、嗅觉对比的结果C、嗅觉统合的结果D、嗅觉适应的结果正确答案：D8.女士用香水，会越喷越多。

这是因为（）造成的。

A、嗅觉适应B、嗅觉失灵C、嗅觉混合D、嗅觉对比正确答案：A9.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明，这种心理学研究目标是（）A、预测心理活动B、控制心理与行为C、描述心理现象D、解释心理现象正确答案：D10.“天生的聋子决不能想象出悠美的音乐，天生的盲人决不能想象出春天的美景。

”反映了（）A、想象是有个体差异的B、残疾人想象力匮乏C、残疾人没有想象D、想象是有现实基础的正确答案：D11.在学习历史的时候，头脑中就会构想出种种历史场景，这体现了哪种类型的想象（）A、无意想象B、再造想象C、创造想象D、科学幻想正确答案：B12.某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是(）A、多重趋避冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双趋冲突正确答案：C13.当一个人的外表具有魅力时，他的其他特征也常常被肯定，这种现象被称为（）A、近因效应B、刻板效应C、晕轮效应D、首因效应正确答案：C14.小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了（）的学习。

专升本心理学试题库（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、态度是个人指向一定对象，有一定的观念基础的评价性持久反应倾向，它有三种成分构成，下列四项中哪一项不属于这三种成分（）A、认知B、价值观C、情感D、行为正确答案：B2、关于学习动机表述错误的是（）A、外部学习动机就是错误的学习动机B、附属内驱力属于外部学习动机C、认知内驱力属于内部学习动机D、直接学习动机就是近景性学习动机正确答案：A3、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（）A、情景记忆B、陈述性记忆C、程序性记忆D、语义记忆正确答案：A4、某学生将自己某学科的考试失败归结为“自己不是学这科的料”。

他的这种归因属于（）A、外部、稳定的归因B、外部、不稳定的归因C、内部、稳定性的归因D、内部、不稳定的归因正确答案：C5、小明平时安静沉稳，考虑问题全面，情绪不易外露，善于忍耐与克制自己，但反应缓慢，对新环境的适应能力较差。

小明的气质类型最可能是（）A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质正确答案：D6、下列选项中，（）是由感知到思维的必要的过渡环节。

A、推理B、知觉C、表象D、感觉正确答案：C7、（）不是一种独立的心理过程，没有特定的反映内容，而是各种心理过程的共同特性。

A、感知B、注意C、思维D、记忆正确答案：B8、引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）A、需要B、注意C、动机D、兴趣正确答案：C9、（）指已获得的知识和技能，由词汇，社会推理以及问题解决等测验度量。

A、晶体智力B、内省智力C、言语智力D、流体智力正确答案：A10、小君认为会飞的就是鸟，在室外看到蝙蝠，也认为是鸟，这种建构方式是（）A、图式B、顺应C、平衡D、同化正确答案：D11、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()A、消退B、负强化C、正强化D、惩罚正确答案：C12、“舌尖现象”可以用（）理论来解释。

A、消退说B、提取失败说C、干扰说D、压抑说正确答案：B13、研究表明，适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题，体现了情绪的（）A、适应功能B、信号功能C、动机功能D、组织功能正确答案：C14、儿童认为“不能打洋娃娃，因为她会疼”，则该儿童处于皮亚杰认知发展的（）阶段。

专升本心理学试题库及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是（）A、衰减理论B、反应选择理论C、过滤器理论D、认知资源理论正确答案：D2.根据认知失调理论，要改正一个学生作业潦草的态度，适宜的方法是（）A、坚持严格要求B、批评作业潦草行为C、使学生认识作业潦草的危害性D、奖励作业认真行为正确答案：C3.根据成就动机理论，教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排（）A、有一定难度和竞争性的任务B、非常容易的任务C、没有难度和竞争性的任务D、非常困难的任务正确答案：A4.在一般情况下,7—10岁的儿童可保持注意20分钟左右,而12岁以上的儿童可连续保持注意30分钟以上,这说明()A、注意的转移发展迅速B、注意的分配发展迅速C、注意的稳定性发展迅速D、注意的范围发展迅速正确答案：C5.音乐能力和绘画能力属于（）A、特殊能力B、认知能力C、社交能力D、一般能力正确答案：A6.下列心理状态属于学习的是（）A、运动员吃兴奋剂提高成绩B、反复练习写的一手好书法C、入芝兰之室，久而不闻其香D、眼睛进了东西不停眨眼正确答案：B7.神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式（）A、典型化B、黏合C、夸张D、拟人化正确答案：B8.根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）A、智慧技能B、言语信息C、动作技能D、认知策略正确答案：B9.以下属于性格的意志特征的是（）A、稳定性B、抑郁C、粗鲁D、自制力正确答案：D10.感觉的快速与精确、思维的模仿与创造属于性格的（）特征。

A、意志B、理智C、情绪D、态度正确答案：B11.把文章中的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是指思维过程的（）A、抽象B、分析C、比较D、综合正确答案：D12.下列选项中，（）是由感知到思维的必要的过渡环节。

A、推理B、知觉C、表象D、感觉正确答案：C13.“月明星稀”是感觉的（）现象。

河南省专升本（心理学）模拟试卷13(总分：92.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.正式建立认知心理学新方向的是( )（分数：2.00）A.卡尔B.皮亚杰C.奈塞疗√D.罗杰斯解析：解析：1967年，美国心理学家奈塞尔发表了《认知心理学》一书，这本书的出版标志了现代认知心理学的诞生。

2.俗话说“江山易改，禀性难移”，是指人格具有( )（分数：2.00）A.独特性B.稳定性√C.整体性D.功能性解析：解析：人格的稳定性表现在一个人的某种人格特点一旦形成，就相对稳定下来，很难改变。

我们常说的“江山易改，本性难移”便是人格稳定性的体现。

3.构造主义指出心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为三种元素，包括( )（分数：2.00）A.感觉、意象、激情√B.感觉、知觉、意象C.感觉、意象、观念D.意象、观念、激情解析：解析：构造主义主张心理学应该研究人们的意识经验，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。

4.以下哪种现象不属于个性心理( )（分数：2.00）A.能力B.人格C.气质D.思维√解析：解析：心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程，包括认识过程、惰绪情感过程、意志过程三个方面。

其中，认知过程包括感觉、知觉、想象、思维等。

个性心理是指表现在一个人身上比较稳定的心理特性的综合，是一个人总的精神面貌，反映了人与人之间稳定的差异特征，主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。

其中，个性心理特征主要包括能力、气质、性格。

5.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常被肯定，这种现象被称为( )（分数：2.00）A.宽大效应B.中心品质C.晕轮效应√D.刻板印象解析：解析：当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，这就是晕轮效应，也称光环效应，如以偏概全、爱屋及乌。

社会心理学家发现，外表的吸引力具有明显的晕轮效应。