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听力综合测试模拟试卷命题者漳州一中分校语文教研组陈晓农模拟试卷一1、请欣赏古典名曲《春江花月夜》片段，将你的感受或评价写在空格里，不要超过10字。
（要求：书写规范、整洁、美观。
）（2分）2、请听下面一句话，话中“火”的意思是（）（2分）A、物体燃烧时所发出的光和焰B、比喻紧急C、兴旺；兴隆D、比喻暴躁或愤怒3、请听一段话，选出幽默而得体的回答。
（）（2分）A、看，没见写着“禁止吸烟”吗？B、先生，您就当在自己家里吧！C、哈哈，你想害我呀？请继续难受吧！D、您夫人还没把您管教好吧？4、请听一则新闻，回答问题。
（3分）①被誉为“母亲河”的九龙江是否当选“漳州十大城市名片”之一？（）②拟写新闻标题5、请听一段访谈录《爸爸，让我跌下去吧！》，回答问题。
（4分）①四道墙是：②我的感悟：6、请根据设置的情境，回答问题。
（3分）模拟试卷二1、请选出读音错误的一项是（）（2分）A、笸箩B、滑稽C、言简意赅D、苦心孤诣2、请听一句话，选出话中“shì lì”的正确词语是（）（2分）A、势力B、事例C、势利D、视力3、请听一个有趣的对联故事，并将对联抄写下来。
（2分）上联：下联：4、请听一则新闻，回答问题。
①选出信息提取有误的一项是（）（2分）A、教育部准备按楷、隶、行、草、篆等5个等级考核中小学生的书法艺术水平。
B、《中小学生规范汉字书写等级和考核办法》仍处在讨论阶段，最早有望在明年出台。
C、中小学汉字书写拟分为5个等级。
在初级阶段，只要求学生写好楷体字。
D、主要从汉字书写规范、笔顺、笔画等方面考核中小学生写汉字是不是漂亮。
②有人说：“都信息时代了，写字还考级？学会打字就行了。
”你认为呢？（2分）5、请听一则材料，回答问题。
（4分）①填写数字：长征途中，只休息了天：日均行军公里；穿越了个省；平均每行进1公里，就有名战士壮烈牺牲……②这组关于长征的数字说明了什么？6、请根据设置的情境，回答问题。
语文听力训练（一）时间：30分钟满分100班级：姓名：座号：一、听读下面词语，选出读音全错的一项（读两遍）（10分）：（）A、花蕊按部就班B、踌躇以讹传讹C、联袂兵不解甲D、蜜腺茅塞顿开二、下面诗句朗诵停顿不正确的一项是（读两遍）（10分）（）A、力尽不知热，但惜夏日长。
B、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
C、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
D、今我何公德，曾不事农桑。
三、听读下面语段，回答问题。
（41分）1、文章所叙述的故事是发生在什么季节？请摘录能体现这一季节的关键词。
季节：（2分）关键词一：（3分）关键词二：（3分）关键词三：（3分）2、我的脾气变得暴怒无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；把手边的东西抛向四周的墙壁的原因是什么？（10分）3、母亲想推我去北海看菊花的原因是什么？（10分）4、母亲昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”文章最后说：“我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
”母亲没有说完的话是什么请根据文意补充完整。
（10分）补充：我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿。
四、听读下面语段，回答问题。
（39分）1、母亲离开人世时多少岁？（10分）2、我多少岁时候忽地失去了双腿？（10分）3、我摇着轮椅独自到地坛去的原因是什么？（10分）4、根据朗读填空：（9分）多年来，我头一次意识到，这园中不单是处处都有过，有过的地万也都有过。
语文听力训练（二）时间：20分钟满分70班级：姓名：座号：一、听读下面词语，选出读音有误的一项（10分）：（）A、灼伤古褐苍苍B、揶揄心有余悸C、桑梓慷慨激昂D、肆虐悲天悯人二、听读下面语段，回答问题。
（40分）1、文章所叙述的故事是发生的地点是？2、遇到了大熊他们两人分别怎么做？其一：另一位：3、倒下的男子说：“熊对我说，在遇难时不能相助的人，不是好朋友。
”他的言外之意是什么?三、听读下面语段，回答问题。
（20分）1、某人拿文章给名人看，名人说了一句怎么样的话使他大为高兴？2、推测结尾，他的朋友对他说了一句什么话？（10分）一个朋友忍不住对他说：“人家是说你这人”语文听力训练（一）答案与材料一、听读下面词语，选出读音全错的一项C（题目读错了一个字）A、花蕊huāxīn 按部就班àn bùjìu bānB、踌躇chóu chú以讹传讹yǐèchuan èC、联袂lian jué兵不解甲bei bùjièjiǎD、蜜腺mìquán 茅塞顿开máo sèdùn kāi二、CA、力尽/不知热，但惜/夏日长。
初中语文听力测试题及答案一、听力理解（共20分）1. 听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文一：“春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，花儿也竞相开放。
孩子们在公园里放风筝，大人们在河边散步。
春天的气息无处不在。
”问题一：春天来了，小草和花儿有什么变化？问题二：孩子们在做什么活动？问题三：大人们通常在哪里散步？2. 听对话，回答问题。
（每题2分，共10分）对话一：A: “你今天放学后打算做什么？”B: “我打算去图书馆借几本书。
”问题一：B放学后打算去哪里？问题二：B打算在图书馆做什么？二、听力填空（共10分）3. 听短文，完成以下句子。
（每空1分，共10分）短文二：“小明是一个勤奋的学生。
他每天早晨六点起床，然后开始读书。
他的妈妈是一位老师，经常鼓励他努力学习。
小明的数学成绩非常好，他希望将来成为一名工程师。
”句子一：小明每天早晨______起床。
句子二：小明的______成绩非常好。
句子三：小明希望将来成为一名______。
三、听力判断（共10分）4. 听短文，判断句子正误。
（每题1分，共10分）短文三：“张老师是一位经验丰富的语文老师。
她经常在课堂上使用多媒体教学，使课堂生动有趣。
学生们都很喜欢她的课。
”句子一：张老师是一位数学老师。
（）句子二：张老师经常使用多媒体教学。
（）句子三：学生们不喜欢张老师的课。
（）四、听力选择（共10分）5. 听对话，选择最佳答案。
（每题2分，共10分）对话二：A: “你昨天去看电影了吗？”B: “是的，我看了一部科幻电影，非常精彩。
”问题一：B昨天看了什么类型的电影？A. 科幻电影B. 喜剧电影C. 恐怖电影问题答案：1. 问题一：小草从土里探出头来，花儿竞相开放。
问题二：孩子们在公园里放风筝。
问题三：大人们在河边散步。
2. 问题一：B放学后打算去图书馆。
问题二：B打算在图书馆借几本书。
3. 句子一：六点句子二：数学句子三：工程师4. 句子一：×句子二：√句子三：×5. 问题一：A. 科幻电影。
初三语文听力测试题及答案一、听写填空（每空1分，共10分）听录音，根据所听内容填写下列句子中的空白处。
1. 春天到了，万物复苏，______ 也从泥土中钻了出来。
2. 他的成绩一直很优秀，这次考试也不例外，______ 又拿了全班第一。
3. 老师告诉我们，学习要______，不能半途而废。
4. 她的歌声如同______，令人心旷神怡。
5. 他面对困难，从不退缩，总是勇往直前，______。
二、听力理解（每题2分，共20分）听录音，根据所听内容选择正确的答案。
6. 录音中提到的“他”在图书馆做了什么？A. 借了一本书B. 归还了一本书C. 阅读了一本书D. 丢失了一本书7. 录音中提到的“她”为什么感到高兴？A. 因为她帮助了别人B. 因为她收到了礼物C. 因为她完成了作业D. 因为她获得了表扬8. 录音中描述的“那座桥”有什么特点？A. 历史悠久B. 结构复杂C. 颜色鲜艳D. 位置偏远9. 录音中提到的“他们”为什么决定去爬山？A. 为了锻炼身体B. 为了欣赏风景C. 为了挑战自我D. 为了放松心情10. 录音中“他”为什么感到失望？A. 因为他失去了朋友B. 因为他错过了机会C. 因为他没有得到想要的东西D. 因为他被误解了三、听力综合（每题3分，共30分）听录音，根据所听内容回答下列问题。
11. 录音中描述的“那场雨”对人们的生活有什么影响？12. 录音中提到的“那位老人”为什么决定搬到乡下？13. 录音中“他们”在公园里做了哪些活动？14. 录音中“她”为什么决定学习绘画？15. 录音中“他”为什么选择成为一名医生？四、听力判断（每题1分，共10分）听录音，根据所听内容判断下列句子的正误。
16. 录音中提到了三种不同的天气现象。
（）17. 录音中“他”在商店里购买了一件衣服。
（）18. 录音中“她”在图书馆工作。
（）19. 录音中“他们”计划去海边度假。
（）20. 录音中“他”在音乐会上演奏了小提琴。
2023部编本七年级语文上册听力练习(含答案)一、听力练1. 听录音，选择正确的答案。
1. 请问你叫什么名字？A. 我叫李明。
B. 我叫王宇。
C. 我叫张小红。
D. 我叫刘涛。
2. 你家有几口人？A. 三口人。
B. 四口人。
C. 五口人。
D. 六口人。
3. 请问今天是星期几？A. 星期一。
B. 星期二。
C. 星期三。
D. 星期四。
4. 我们明天去哪里？A. 图书馆。
B. 商场。
C. 餐厅。
D. 公园。
5. 请问这是什么？A. 一本书。
B. 一张照片。
C. 一个电视。
D. 一个手机。
2. 听录音，选择正确的图片。
6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 二、答案1. 听力练答案1. B2. C3. A4. D5. A2. 图片选择答案6. C7. D8. B9. A10. C。
初三语文总复习听力训练[注：随附答案。
]1、听读下面成语，选出读音全错的一项：（ B ）A．塞翁失马 (sià wēng sī mă ) B．泥古不化(nígŭ bú huà )C．为虎作伥(wiè hŭ zuò chāng ) D．称心如意(chèng xī rú yì )2、听读句子，判断下列加点词读音错误的一项：（ A ）A．晌(xiăng )午后，阳光更强烈了。
B．天气越来越炎(yán)热了。
C．柏(băi )油路被阳光晒化了。
D．军队曾经在这儿驻(zhù)扎过。
3、听读句子，判断下列加点词读音正确的一项：（ C ）A．你别在这里帮倒(dăo)忙了。
B．雨后，树叶儿越发显得嫩( lèn)绿。
C．他总是对别人所取得的成绩不屑(xiè )一顾。
D．老婆婆不小心打碎了汤匙(shí )。
4、听读句子，判断句子重读音正确的一项：（ A ）A．天上的明星．．。
．．现了，好象点着无数的街灯B．天上．．点着无数的街灯。
．．的明星现了，好象C．天上的明星现了．．无数的街灯。
．．，好象点着D．天上的明星现了，好象点着无数．．的街灯。
5、听读句子，选出朗读停顿错误的一项：（ D ）A．杨花/落尽/子规/啼B．闻道/龙标/过/五溪C．李杜/诗篇/万口传D．至今/已觉不/新鲜6、听读句子，选出重读强调：①．被帮助对象的一句：（ D ）②．帮助的经常性的一句：（ B ）A．他．总是热心地帮助我。
B．他总是．．热心地帮助我。
C．他总是热心．．地帮助我。
D．他总是热心地帮助我．。
7、听读句子，选出加点词轻声朗读错误的一句：（ C ）A．真不是个好东西．．（dōng xi）B．这衣服．．（yī fu）都这么脏了。
C．这西瓜．．（xī gua）可真甜。
D．月亮．．（yuè liang ）爬上了树梢。
语文听力训练（一）时间：30分钟满分100班级：姓名：座号：一、听读下面词语，选出读音全错的一项（读两遍）（10分）：（）A、花蕊按部就班B、踌躇以讹传讹C、联袂兵不解甲D、蜜腺茅塞顿开二、下面诗句朗诵停顿不正确的一项是（读两遍）（10分）（）A、力尽不知热，但惜夏日长。
B、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
C、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
D、今我何公德，曾不事农桑。
三、听读下面语段，回答问题。
（41分）1、文章所叙述的故事是发生在什么季节？请摘录能体现这一季节的关键词。
季节：（2分）关键词一：（3分）关键词二：（3分）关键词三：（3分）2、我的脾气变得暴怒无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；把手边的东西抛向四周的墙壁的原因是什么？（10分）3、母亲想推我去北海看菊花的原因是什么？（10分）4、母亲昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”文章最后说：“我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
”母亲没有说完的话是什么请根据文意补充完整。
（10分）补充：我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿。
四、听读下面语段，回答问题。
（39分）1、母亲离开人世时多少岁？（10分）2、我多少岁时候忽地失去了双腿？（10分）3、我摇着轮椅独自到地坛去的原因是什么？（10分）4、根据朗读填空：（9分）多年来，我头一次意识到，这园中不单是处处都有过，有过的地万也都有过。
语文听力训练（二）时间：20分钟满分70班级：姓名：座号：一、听读下面词语，选出读音有误的一项（10分）：（）A、灼伤古褐苍苍B、揶揄心有余悸C、桑梓慷慨激昂D、肆虐悲天悯人二、听读下面语段，回答问题。
（40分）1、文章所叙述的故事是发生的地点是？2、遇到了大熊他们两人分别怎么做？其一：另一位：3、倒下的男子说：“熊对我说，在遇难时不能相助的人，不是好朋友。
”他的言外之意是什么?三、听读下面语段，回答问题。
（20分）1、某人拿文章给名人看，名人说了一句怎么样的话使他大为高兴？2、推测结尾，他的朋友对他说了一句什么话？（10分）一个朋友忍不住对他说：“人家是说你这人”语文听力训练（一）答案与材料一、听读下面词语，选出读音全错的一项C（题目读错了一个字）A、花蕊huāxīn 按部就班àn bùjìu bānB、踌躇chóu chú以讹传讹yǐèchuan èC、联袂lian jué兵不解甲bei bùjièjiǎD、蜜腺mìquán 茅塞顿开máo sèdùn kāi二、CA、力尽/不知热，但惜/夏日长。
语文听力测试题第一部分：听力理解（共四题，每题5分，共20分）第一题听下面的对话，回答问题。
W: 你会去上周那个小岛度假吗？M: 不了，我已经去过那个地方了。
Q: 他为什么不去那个小岛度假？A: 因为他已经去过了。
B: 因为他不喜欢那个小岛。
C: 因为他没有时间。
答案：A第二题听下面的对话，回答问题。
W: 你明天住在哪里？M: 我将在市中心的一家酒店住宿。
Q: 男人明天的住宿地点是什么？A: 在市中心的一家酒店。
B: 在山上一个小木屋。
C: 在朋友家。
答案：A第三题听下面的对话，回答问题。
W: 你认为他会来吗？M: 不知道，他可能会有其他安排。
Q: 他对男人的问题作出了什么回答？A: 他不知道。
B: 他会来。
C: 他有其他安排。
答案：C第四题听下面的对话，回答问题。
W: 你觉得我们应该怎么做才能提高作文水平？M: 多读书，多写作文是一个很有效的方法。
Q: 男人提出了什么建议？A: 多读书，多写作文。
B: 多看电视，多听音乐。
C: 多参加体育活动。
答案：A第二部分：听写（共四题，每题5分，共20分）第一题请听下面的句子并将其写出。
答案：他是我们学校的校长。
第二题请听下面的句子并将其写出。
答案：我每天早上都会去晨跑。
第三题请听下面的句子并将其写出。
答案：我喜欢唱歌和跳舞。
第四题请听下面的句子并将其写出。
答案：请把你的作业交给老师。
第三部分：听力填空（共两题，每题10分，共20分）第一题请听下面的短文并填入所缺的单词。
我最喜欢的季节是秋天。
在秋天，天气温暖而宜人，不冷也不热。
树叶变成了红色、黄色和棕色，落叶在地上飞舞。
我喜欢捡起地上的落叶，制作成美丽的手工艺品。
秋天的天空非常蓝，阳光也特别温暖。
我喜欢坐在户外，享受秋天的美丽景色。
答案：1. 秋天 2. 温暖 3. 红色 4. 黄色 5. 棕色 6. 落叶 7. 飞舞 8. 手工艺品 9. 天空 10. 阳光第二题请听下面的短文并填入所缺的单词。
我家有一个小花园。
初中学业水平考试汉语试卷听力录音材料（双语班）问：王老师能坐上几点的车？2.女：你怎么不和我商量就做决定呢？问：女的是什么语气？3.女：一天的时间，你就把这么多单词背下来了，可真不简单呀！问：说话人是什么意思？4.女：星期天准备去公园玩儿,没想到下起了大雨，只好在家看电视。
问：这句话是什么意思？5.女：我喜欢住在农村，空气好。
不像城里污染得这么严重。
问：说话人为什么不喜欢住在城里？6.女：他家的东西也太多了，搬家的时候各种书籍就拉了一汽车。
问：他家的什么拉了一汽车？7.女：图书馆假期开放的时间是这样的：每周一、三、五上午，二、四、六下午及晚上，星期天上、下午。
问：图书馆星期三什么时候开放?8.女：年轻的时候没机会出去旅游，没想到老了反而到国外来了。
问：女的现在在哪儿？9.女：最近一段时间可把我累坏了，连电视都没时间看，等考完了，我一定得好好看几天。
问：她为什么没时间看电视？10.女：艾力昨天去饭馆儿吃饭，在路上捡到了一个钱包，他马上交给了警察叔叔。
问：钱包是在哪儿捡到的？男：有什么不好意思的！说吧，只要我办得到，一定尽力帮忙。
问：根据对话我们可以知道什么？12．女：咱们该换个大电视了。
男：再凑合看两天，搬进新房子再说吧。
问：下面哪种说法是正确的？13．女：你从图书馆借的两本书，按规定必须在半个月之内还。
男：好的，我知道了。
问：女的说的是什么意思？14.女：今天数学考得怎么样？男：别提了，差点吃个大鸭蛋。
问：男的说的是什么意思？15．女：明天我们骑自行车去，还是坐公共汽车去？男：大老远的，还是坐公共汽车去吧。
问：他们为什么要坐公共汽车？16. 男：你见到我昨天晚上看的那本杂志了吗？现在找不见了。
女：我打扫房间时看见了，现在想不起来放在哪儿了。
问：男的在干什么？17.男：那个饭店离咱们家也太远了，我们就在附近吃吧。
女：不算太远，它的菜做得很好吃，而且价格也不贵。
问：女的觉得那家饭店怎么样？18. 男：你抽时间把咱们在公园照的照片发给我好吗？女：很抱歉，照相机被我妹借走了，现在发不了，明天一定发给你。
初中语听力练习试题带答案初中语听力练习试题带答案第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对i舌征段对话后有一个小题，从题中所给的a、b、c 三二个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置听完每段对话后，你都有10秒钟的`时间来回答有关小题和阅读小一小题。
每段对活仅读一遍。
1.when did the alarm(闹钟)ring?a.at 5 o’clock.b.at 7 o’clock.c.at 8 o’clock.2. what do we lean from the conversation?a.henry doesn’t like the color.b. someone else painted the house.c.henry painted the house himself.3.where is the man working?a.in a beer shop.b. in a bus station.c. in a restaurant.4.what does the woman mean?a.they don’t have many tickets.b.it is bard for them to get any tickets.c.all the tickets are sold out.5.how will the couple get home?a.they will walk home.b.they will take a taxi.c.they will take the subway(地铁).第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面五段对话或独白每段对话或独白后有儿个小题，从每题所给的a,b,c只个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间：。
新课程语文听力训练一(本大题共3小题，每小题3分，共9分)一、图表综合类1．下图是贵州省地图，请你根据所听内容指出娄山关位于处(A、B)2．娄山关，人称黔北第一险要，素有“，”之说，是黔北著名的之一。
3．娄山关因为什么而名扬天下?谁曾作了一首什么词讴歌这一战斗的胜利?[新课程语文听力训练答案及录音稿1．B 2．一夫当关，万夫莫开；古战场；3．以著名的红军战斗遗址；毛泽东同志；《忆秦娥·娄山关》(缺书名号扣0.5分)附录音稿：娄山关，又名娄关、太平关，是大娄山脉的主峰，海拔1576米，南距遵义市50公里，北距铜梓县城约13公里，在遵义、桐梓两县的交界处。
北距巴蜀，南扼黔桂，为黔北咽喉，兵家必争之地。
娄山关上千峰万仞，峭壁绝立，直刺苍穹，川黔公路盘旋而过，人称黔北第一险要，素有”一夫当关，万夫莫开”之说，是黔北著名的古战场之一。
清代著名学者、诗人郑珍、莫友芝等都吟咏过它的雄险。
1935年2月，中国工农红色军第一方面军长征途中，二渡赤水，再回师黔北，24日占领桐梓县城。
25日凌晨，红三军团十三团在军团长彭德怀同志率领下，向娄山关挺进，与王家烈的黔军第六团在红花园遭遇，敌人仓皇应战，退到娄山关口，凭险据守。
红军向黑神庙猛烈攻击，并在点灯山急调第十团从东侧迂回。
全歼击敌军三个团，取得了长征途中第一次胜利。
27日再占遵义。
以后又在遵义至乌江间，重创黔军和”中央军”两军三个师又八个团，这就是著名的”遵义大捷”。
毛泽东同志曾作《忆秦娥·娄山关》讴歌这一战斗的胜利。
娄山关也以著名的红军战斗遗址而名扬天下。
现在娄山关口建有一座高近14米的大理石诗碑，上面刻着毛泽东手书的《忆秦娥·娄山关》词。
在关口西侧广场上，还建有一座红军烈士纪念碑。
新课程语文听力训练二(本大题共3小题，每小题3分，共9分)二、演讲报告类1．当今世界性的十大环境问题，有9项是因绿色植被遭遇破坏而直接导致的。
请写出其中的3项。
2．据保守统计，全世界每年有公顷森林横遭砍伐，近个物种濒临灭绝，近公顷的农田蒙受沙漠化之灾，人类面临可怕的生态危机。
3．演讲者列举了一系列数据和事实，是要表明什么观点?[新课程语文听力训练答案及录音稿1．气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延(森林锐减、土地荒漠化、大气污染等) 2．20000万 5万 2700万。
3．人类对自然资源的掠夺，威胁着生态平衡，绿色锐减。
长此以往，后果将不堪设想。
附录音稿：我们知道，当今世界性的十大环境问题，即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等，这其中就有9项是因绿色植被遭破坏直接导致的。
绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。
人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。
据保守统计，全世界每年有200盼万公顷森林横遭盲目砍伐，这是5700个昆明市的面积啊。
这已经造成了全球性的”温室效应”，与之直接相关的是，全世界每年有近5万个物种濒临灭绝，有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，就不必再说那令我们痛心的1998年在华夏大地发生长江、松嫩大水灾了吧，也不必说我省的泥石流，山体滑坡了吧。
如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发超出了人类控制的极限，其后果不堪设想。
那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，也决不是危言耸听。
]新课程语文听力训练三(本大题共3小题，每小题3分，共9分)1．文中说吃辣椒有三个好处，这三个好处是：2．文中引用了一句谚语说明吃辣椒的好处，这句谚语是3．文末说“这就有利于消化，增进食欲”，“这”指的是：[新课程语文听力训练答案及录音稿1．一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。
2．“三个辣椒，顶件棉袄。
” 3．大脑指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快。
附录音稿：辣椒能把人辣出眼泪，辣出鼻涕，辣出汗水。
不爱吃辣椒的人不禁要问：”人们何苦吃辣椒?”这是因为吃辣椒有3个好处。
首先它的营养丰富，每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。
此外，辣椒还含有维生素趴、B2、胡萝卜素以及其它营养物质。
其次是吃辣椒不仅能驱风散寒，还能增进人的食欲。
谚语曰：”三个辣椒，顶件棉袄”。
辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。
辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把”烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到”发热”。
大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。
(《语文报》)新课程语文听力训练四(本大题共3小题，每小题3分，共9分)四、故事生活类1．电影故事揭露了齐丽丽说的一句骗老汉的话，请写出这句话。
2．年轻的司机想救受伤的老汉，但为什么犹豫了?3．作者为什么要采用对比手法写三个人?[新课程语文听力训练答案及录音稿1．我们是把车掉过来，送你上医院。
2．他怕别人赖他是肇事者，他的车与肇事车颜色相同。
3．揭露假恶丑，歌颂真善美。
附录音稿：驾车技术不太熟练的齐丽丽驾着一辆黑色的轿车将一位老汉撞倒在地。
车上还坐着一个干部叫黄处长，齐丽丽与黄处长慌忙下车。
齐丽丽上前扶起头部鲜血模糊的老汉，问：”老大爷，你家在哪儿住啊?”老汉抬起头，没完全苏醒过来。
黄处长环顾四周没人，拉了一下齐丽丽的衣角，说：”快，上车!”齐丽丽转身欲走。
那老汉猛地抱住了齐丽丽的一只腿：”你们不能走!”齐丽丽说：”老大爷，我们是把车掉过来，送你上医院。
”抬腿钻进车里，黄处长向齐丽丽使个眼色，驾车跑了。
老汉往路中央爬去，向过往的车辆求救。
一辆黑色的轿车停下来，．下来一个年轻的司机，问：”哎，您老人家怎么了，摔着了?”老汉痛苦地说：”我让车撞了。
”年轻司机问：”车呢?”老汉愤恨地说：”跑了!”年轻司机又问：”你看清车号了吗?”老汉说：”跟你一样的黑色的车。
”年轻司机像被咬了一下，犹豫了。
老汉说：”你救救我。
”年轻司机说：”我去把撞了你的车给追回来。
”立即驾着车飞驰而去。
雷锋的战友乔安山驾着解放牌卡车过来了，看见路上有人呼救，他缓缓将车停下。
老汉一个”救命”还没出口，乔安山已经俯下身把他抱住，说：”老哥哥，怎么了?”老汉说：”叫车撞的。
”乔安山扶着老汉上了车。
新课程语文听力训练五(本大题共3小题，每小题3分，共9分)1．话剧《陈毅市长》节选部分，矛盾冲突的双方是哪两人?2．“共产党人的革命化学”是指什么?3．你听了该话剧的人物对话后，想一想与阅读小说或一般记叙类的文章中的对话有什么不同?[新课程语文听力训练答案及录音稿1．陈毅齐仰之 2．使社会发生变化的学问。
3．人物对话之间因没有叙述语言而更加直接，使人物形象更加鲜明突出，使听者如闻其声，如见其人，更有身临其境之感。
附录音稿：齐仰之说你们真的要办药厂?陈毅说人民非常需要。
齐仰之说希望我也……陈毅说否则我怎会深夜来访?齐仰之说 (兴奋得不知如何回答)这……陈毅说我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。
齐仰之说不不不，陈市长一片赤诚，枉驾采访，如此礼贤下士，已使．我深为感动。
在此以前我之所以未能从命，一是我对共产党人的革命化学毫无所知，二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性……陈毅说我的身上倒有不少碱性，你我碰在一起，不就中和了?齐仰之说 (大笑)妙，妙!陈市长真不愧是共产党人的化学家，没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!陈毅说我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂，是一个催化剂。
齐仰之说 (笑)但不知陈市长对发展医药工业有什么设想?陈毅说我们打算在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。
齐仰之说 (大喜)哦?这可是我多年的愿望!陈毅说市政府决定聘请齐先生主持筹划。
齐仰之说好，我一定效力，一定效力!陈毅说至于详细计划，改日再与齐先生细谈吧。
齐仰之说不，不，现在就谈!现在就谈!新课程语文听力训练六(本大题共3小题，每小题3分，共9分)1．听《掉在井里的狐狸和公山羊》的语音朗读材料，回答下列问题：(1)请问为什么公山羊会跳下井?(2)狐狸是怎么跳出井口的?(3)这个故事告诉了我们什么道理?[新课程语文听力训练答案及录音稿参考答案：1． (1)因为公山羊口渴极了，并且听了狐狸的谎言。
(2)狐狸踩着山羊的后脚，跳到山羊的背上，再从山羊角上用力一跳就跳出了井口。
(3)聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。
(或者，不要轻易相信别人的话等，意相近即可) 附录音稿：掉在井里的狐狸和公山羊一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。
公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。
一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。
你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。
”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自逃离。
公山羊指责狐狸不信守诺言。
狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。
”新课程语文听力训练七(本大题共3小题，每小题3分，共9分)1．福娃向世界各地的孩子们传递什么精神?2．把五个娃娃的名字连在一起，你会读出一句什么话?3。
北京奥运会吉祥物的每个娃娃分别代表什么美好的祝愿?[新课程语文听力训练答案及录音稿参考答案：1．友谊、和平、积极进取的精神 2．北京欢迎您 3．繁荣、欢乐、激情、健康与好运。
附录音稿：奥组委近日公布“福娃”为北京删8年第29届奥运会吉祥物，福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们分别寓意了五行中的一种。
他们的造型融人了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。
在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。
当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请：‘北京欢迎您’’。
福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。
他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。
