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部编五年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单1、《草原》这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么新鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲留，轻轻流入云际。
这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿旧立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远的望见了一条迂回明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一整风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车的左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几坐蒙古包。
3、《白杨》白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”5《古诗词三首》《牧童》（唐）吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
解释：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。
牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。
《舟过安仁》（宋）杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
新部编人教版小学五年级语文下册必背古诗（带注释及译文）1、夏日田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
译文白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
注释耘田：除草。
绩麻：把麻搓成线。
各当家：每人担任一定的工作。
未解：不懂。
供：从事，参加。
傍：靠近。
2、稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
译文清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。
轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音--冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。
注释①稚子：指幼稚、天真的孩子。
②脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。
③铮：指古代的一种像锣的乐器。
3、村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
译文在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂（bēi）：池塘。
②衔：口里含着。
本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。
③浸：淹没。
④寒漪（yī）：水上波纹。
⑤横牛背：横坐在牛背上。
⑥腔：曲调。
⑦信口：随口。
⑧归去：回去。
⑨池塘：堤岸。
4、游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
注释1、游子：古代称远游旅居的人。
2、吟：诗体名称。
3、游子：指诗人自己，以及各个离乡的游子。
4、临：将要。
5、意恐：担心。
6、归：回来，回家。
7、言：说。
8、寸草：小草。
这里比喻子女9、心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。
10、报得：报答。
11、三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。
三春：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。
晖：阳光。
形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
五年级下册语文日积月累背诵与默写小卷对于五年级的同学们来说，语文学习中的日积月累部分是知识积累的重要环节。
这不仅能够丰富词汇量，还能提升语言表达能力和文学素养。
下面我们就来一起梳理一下五年级下册语文的日积月累内容，并通过背诵与默写的方式加深记忆。
一、古诗积累1、《四时田园杂兴（其三十一）》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
这首诗描绘了农村夏日生活中的一个场景，展现了农民的辛勤劳作和孩子们的天真可爱。
2、《稚子弄冰》稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
诗中生动地描写了小孩子玩冰的有趣情景，充满了童真童趣。
3、《村晚》草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
在宁静的乡村晚景中，牧童的悠然自得让人感受到乡村生活的惬意。
二、名言警句1、“君子喻于义，小人喻于利。
”——《论语》意思是君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。
2、“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”——《论语》君子心胸开阔，神定气安；小人则是斤斤计较，患得患失。
3、“多行不义，必自毙。
”——《左传》坏事干多了，一定会自取灭亡。
4、“恻隐之心，仁之端也。
”——《孟子》同情心是仁的开端。
三、谚语俗语1、“莫道君行早，更有早行人。
”告诉我们不要以为自己行动得早，还有比自己更早行动的人。
2、“近水知鱼性，近山识鸟音。
”经常接触某种事物，就能熟悉并了解它的特点。
3、“路遥知马力，日久见人心。
”路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。
4、“读书须用意，一字值千金。
”读书时要用心去体会，每一个字都价值千金。
四、歇后语1、“外甥打灯笼——照旧（舅）”形容情况还是和原来一样。
2、“梁山泊的军师——无（吴）用”指没有用处。
3、“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”比喻在做事之前已经有了约定或规定。
4、“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”形容名声很大，已经传到了很远的地方。
对于这些日积月累的内容，我们不仅要能够熟练背诵，还要能够正确默写。
人教版语文五年级下册背诵内容整理- 所有1、《草原》此次 . 我看到了草原。
那边的天比别处的更可爱 . 空气是那么新鲜 . 天空是那么明亮 . 使我总想高歌一曲 . 表示我满心的快乐。
在天底下 . 一碧千里 . 而其实不茫茫。
四周都有小丘 . 平川是绿的 . 小丘也是绿的 . 羊群一会儿上了小丘 . 一会儿又下来 . 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美. 就像只用绿色衬着. 不用墨线勾画的中国画那样. 到处翠色欲留 . 轻轻流入云际。
这类境地. 即便人惊讶 . 又叫人舒畅 . 既愿久立四望. 又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境地里.连骏马和大牛都有时静立不动. 仿佛回味着草原的无穷乐趣。
我们接见的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里. 才抵达目的地。
一百五十里所有是草原。
再走一百五十里. 也仍是草原。
草原上行车十分洒脱 . 只需方向不错 . 怎么走都能够。
初入草原. 听不见一点儿声音 . 也看不见什么东西 . 除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久 . 远远的看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来. 也看到了马群 . 隐约有鞭子的轻响。
快了 .快到了。
突然 . 像被一整风吹来似的. 远处的小丘上出现了一群马. 马上的男女老小衣着各色的衣裳. 群马奔驰 . 襟飘带舞 . 像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人到达几十里外欢迎远客。
见到我们. 主人们马上拨转马头 . 喝彩着 . 飞奔着 . 在汽车的左右与前方带路。
静寂的草原喧闹起来：喝彩声. 车声 . 马蹄声 . 响成一片。
车随着马飞过小丘 . 看见了几座蒙古包。
3、《白杨》白杨树素来就这么直。
哪儿需要它. 它就在哪儿很快地生根抽芽. 长出粗壮的枝干。
不论碰到风沙仍是雨雪. 不论碰到干旱还是洪水 . 它老是那么直 . 那么坚毅 . 不脆弱 . 也不摇动。
”5 《牧童》（唐）吕岩草铺横野六七里. 笛弄晚风三四声。
回来饱饭傍晚后. 不脱蓑衣卧月明。
五年级语文全册课文主要背诵内容及相关知识一、全册课文主要背诵内容1《草原》这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么新鲜，天空那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲留，轻轻流入云际。
这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一整风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车的左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
3《白杨》白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
5《古诗词三首》《牧童》（唐）吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
人教版语文五下背诵内容Studying the prescribed texts for Chinese language class, such as those in the fifth grade, is an important part of the curriculum. We can gain insight into Chinese culture, history, and literature through these texts. These materials are carefully chosen to educate and inspire students while improving their language skills. For fifth graders, the selected texts are designed to be accessible yetthought-provoking, allowing students to deepen their understanding of the Chinese language and its nuances.通过学习人教版语文五年级的背诵内容，学生们可以深入了解中国文化、历史和文学。
这些教材的精选旨在教育和启发学生，同时提高他们的语言能力。
对于五年级的学生来说，选定的文本旨在易于理解又引人深思，让学生加深对中文及其细微差别的理解。
Memorizing the prescribed texts can be a challenging yet rewarding experience for students. It requires focus, dedication, and perseverance to commit the texts to memory accurately. However,the process of memorization can also be a source of pride and accomplishment for students when they successfully recite the texts.This achievement not only improves their language skills but also boosts their confidence in their ability to learn and master new material.背诵预定的文本对学生来说可能是一个具有挑战性但又有益的经历。
五年级下册默写本答案人教版一好语文1、1“今宵酒醒何处？”的下两句是“杨柳岸，晓风残月”。
[判断题] *对(正确答案)错2、1《我的母亲》中“母亲笑了。
及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。
”这句话运用了动作、神态描写，生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
[判断题] *对(正确答案)错3、“但光与影子，有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉4、1“人生是多么奇怪，多么变幻无常呵，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中，小资产阶级生活的艰难，命运的无奈。
[判断题] *对(正确答案)错5、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案)C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）7、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A．臣之所好者道也，进乎技矣道：名词，道理。
(正确答案)B．深谋远虑，行军用兵之道道：名词，方法。
C．伐无道，诛暴秦。
道：名词，道义。
D．从郦山下，道芷阳间行。
道：动词，取道。
8、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
表示年龄的词语：襁褓(不满周岁)孩提(两至三岁)垂髫(三四岁至七八岁)豆蔻(女子十三四岁)弱冠(男子二十岁)而立(三十岁)不惑(四十岁)知天命(五十岁)花甲(六十岁)古稀(七十岁)耄耋(八九十岁)期颐(一百岁)人、物、地点别称：巾帼(女子)须眉(男子)同窗(同学)社稷、江山(国家)青丝(黑发)秋霜(白发)千金(女儿)红豆(相思)杜康(美酒)垂髫(儿童)杏林(医院)丹青(绘画)翰墨(文章书画)墨客(文人)桑梓(家乡、故乡)汗青(史册)尺素(书信)昆仲、手足(兄弟)布衣、白丁(平民)历史故事（人物）：围魏救赵(孙膑)百步穿杨(养由基)网开一面(商汤)杀妻求将(吴起)老当益壮(马授)言过其实(马谡)煮豆燃萁(曹植、曹丕)鹤立鸡群(嵇绍)胸有成竹(文与可)单刀赴会(关羽)鸡鸣狗盗(孟尝君)逼上梁山(林冲)多多益善(韩信)目不窥园(董仲舒)老马识途(管仲)精忠报国(岳飞)背水一战(韩信)泰山北斗(韩愈)南柯一梦(淳于棼)风声鹤唳(苻坚)将计就计(蒋干)请君入瓮(来俊臣)怒发冲冠(蔺相如)程门立雪(杨时)对牛弹琴(公明仪)梦笔生花(李白)图穷匕见(荆轲)四面楚歌(项羽)乐不思蜀(刘禅)指鹿为马(赵高)一诺千金(季布)东山再起(谢安)磨杵成针(李白)破釜沉舟(项羽)投笔从戎(班超)纸上谈兵(赵括)江郎才尽(江淹)刮目相待(吕蒙)草木皆兵(苻坚)望梅止渴(曹操)凿壁偷光(匡衡)退避三舍(重耳)七擒七纵(诸葛亮）口蜜腹剑(李林甫）闻鸡起舞(祖逖)入木三分(王羲之)悬梁剌股(孙敬）描写人物的心理成语：高兴:兴致勃勃兴高采烈喜出望外欣喜若狂心花怒放喜不自禁痛苦:万箭攒心心如刀绞切肤之痛痛不欲生悲痛欲绝痛彻心扉害怕:提心吊胆胆战心惊心惊肉跳惊恐万状毛骨悚然不寒而栗着急:心急如焚心急火燎急不可待坐立不安迫不及待按捺不住愤怒:恼羞成怒怒气冲天火冒三丈怒火中烧怒发冲冠勃然大怒不安:七上八下忐忑不安心慌意乱诚惶诚恐局促不安辗转难眠思念:魂牵梦萦望穿秋水望眼欲穿翘首以盼朝思暮想归心似箭羞愧:无地自容羞愧难当自惭形秽汗颜无地自愧不如顾影惭形悔恨:悔恨交加追悔莫及自怨自艾悔不当初抱恨终天幡然悔悟成语之“最”:一步登天(最长的腿)翻天覆地(最大的变化)天经地义(最合情理)改头换面(最大的手术)一诺千金(最贵的承诺)穷奢极欲(最大的浪费)孑然一身(最孤单的人)一日千里(最快的速度)木已成舟(最无奈的事)千古绝唱(最好的作品)开天辟地(最大的工程)万寿无疆(最长的寿命)千秋万代(最长的时间)无孔不人(最尖细的针)手到病除(最快的手术)一字千金(最昂贵的字)天壤之别(最大的差别)金玉良言(最贵重的话)顶天立地(最高大的人)天涯海角(最远的地方)立竿见影(最快的成效)气吞山河(最大的嘴巴)一贫如洗(最清贫的人)两袖清风(最廉洁的人)一手遮天(最大的手掌)瞬息万变(最快的变化)一泻千里(最快的水流)一落千丈(最高的瀑布)胆大包天(最大胆的人)虚怀若谷(最宽广的胸怀)斩钉截铁(最锋利的刀剑)千钧一发(最危急的时刻)度日如年(最难熬的日子)一刻千金(最宝贵的时间)唇枪舌剑(最激烈的辩论)画饼充饥(最省事的厨师)晴天霹雳(最反常的天气)赴汤蹈火(最危险的差事)偷天换日(最厉害的小偷)《水浒传》中的主要人物及绰号:晁盖(托塔天王)小宋江(及时雨)卢俊义(玉麒麟)时迁(鼓上蚤)吴用(智多星)公孙胜(入云龙)林冲(豹子头)花荣(小李广)史进(九纹龙)鲁智深(花和尚)武松(行者)李逵(黑旋风)戴宗(神行太保)李俊(混江龙)燕青(浪子)欧鹏(摩云金翅)张青(菜园子)孙二娘(母夜叉)顾大嫂(母大虫)石秀(拼命三郎)杨志(青面兽)三字俗语：炒鱿鱼(解雇)开小灶(特殊照顾)穿小鞋(暗中报复)戴高帽(说人好话)三只手(偷东西的人)纸老虎(外强中干的人)落汤鸡(浑身湿透的人)下台阶(摆脱困窘处境)吹鼓手(吹捧别人的人)老油子(油滑世故的人)老好人(不得罪人的人)软骨头(没有骨气的人)摇钱树(能够挣钱的人)势利眼(作风势利的人)马大哈(粗心大意的人)智多星(足智多谋的人)三脚猫(技艺不精的人)老狐狸(非常狡猾的人)借东风(巧妙利用形势)紧箍咒(束缚人的东西)旱鸭子(不会游泳的人)门外汉(不懂某科知识的人)和事佬(调解争端的人)眼中钉(心中最痛恨的人)黄粱梦(不切实际的愿望)安乐窝(舒适的生活环境)书呆子(只会死读书的人)小广播(传播小道消息的人)老黄牛(勤恳老实工作的人)变色龙(善于变化、伪装的人)寄生虫(不劳动、靠人养的人)老古董(思想陈旧、保守的人)爆冷门(令人意想不到的结果)装洋蒜(对事情故作不知的人)炮筒子(心直口快，爱议论的人)保护伞(起保护作用的人或力量)传声简(照着人家话说、没有主见的人)定心丸(使人安心的言语或行为)老江湖(阅历多且处世圆滑的人)拦路虎(前进路上的障碍和困难)笑面虎(外表善良、内心狠毒的人)过街鼠(人人讨厌、受人谴责的人)井底蛙(孤陋寡间、见识不广的人)丧家犬(没有依靠、无处投奔的人)中山狼(忘恩负义、恩将仇报的人)替罪羊(代人受过、替人顶罪的人)哈巴狗(趋炎附势、百依百顺的人)应声虫(毫无主见、随声附和的人)千里马(德才兼备、大有作为的人)小白兔(温顺善良、非常可爱的人)糊涂虫(浑浑噩噩、不明事理的人)墙头草(善于随形势改变立场的人)遮羞布(借指用来掩盖羞耻的事物)马后炮(借指不及时的举动)常见宣传语：诚信：诚信——人生的通行证。
人教版语文五年级下册背诵内容整理-全部1、《草原》这次我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱空气是那么新鲜天空是那么明朗使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。
在天底下一碧千里而并不茫茫。
四面都有小丘平地是绿的小丘也是绿的羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样到处翠色欲留轻轻流入云际。
这种境界即使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里也还是草原。
草原上行车十分洒脱只要方向不错怎么走都可以。
初入草原听不见一点儿声音也看不见什么东西除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来也看到了马群隐隐有鞭子的轻响。
快了快到了。
忽然像被一整风吹来似的远处的小丘上出现了一群马马上的男女老少穿着各色的衣裳群马疾驰襟飘带舞像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们主人们立刻拨转马头欢呼着飞驰着在汽车的左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声车声马蹄声响成一片。
车跟着马飞过小丘看见了几座蒙古包。
3、《白杨》白杨树从来就这么直。
哪儿需要它它就在哪儿很快地生根发芽长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水它总是那么直那么坚强不软弱也不动摇。
”5《牧童》（唐）吕岩草铺横野六七里笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明。
《舟过安仁》（宋）杨万里一叶渔船两小童收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞不是遮头是使风。
《清平乐·村居》（宋）辛弃疾茅檐低小溪上青青草。
醉里吴音相媚好白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。
6、《冬阳·童年·骆驼队》爸爸和他讲好价钱了。
五年级上学期古诗文经典诵读篇目1，卜算子·咏梅[近代]毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
2.沁园春·长沙[现代]毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？3.沁园春·雪[近代]毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
4.采桑子·重阳毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，廖廓江天万里霜。
5.渔家傲·反第一次大“围剿”[现代]毛泽东万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉。
雾满龙冈千嶂暗，齐声唤，前头捉住了张辉瓒。
二十万军重入赣，风烟滚滚来天半。
唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱。
6.忆秦娥·娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
7.七律二首·送瘟神·其二毛泽东春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。
8.七律·答友人毛泽东九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。
斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。
洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。
我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖。
