下载文档原格式
7-1力7-2力的描述7-3 弹力(F)弹簧测力计7-4-1探究：重力大小与质量的关系7-4-2 重力(G)7-5-1实验探究：滑动摩擦力大小的影响因素7-5-2 摩擦力(f)8-1牛顿第一定律和惯性(二)8-1牛顿第一定律和惯性(一)8-2 力的平衡8-3力改变物体的运动状态9-1压强9-2液体压强9-3连通器9-4大气压强10-1在流体中运动10-2认识浮力10-3科学探究浮力的大小（二）10-3科学探究浮力的大小（一）11-1杠杆(二 )11-1杠杆(一 )11-2 滑轮11-3 功W和功率P11-4-1机械效率111-4-2 实验探究：滑轮组机械效率的影响因素11-5 轮轴和斜面12-1 机械能12-2 机械能的转化贴紧放置在水平地面上的两个球体物体对乙物体施加力，同时乙物体对甲物体也施加力人对箱子的拉力80N地面对球的支持力30N子对物体的拉力F手对墙的压力F实验：测力的大小物体所受重力与它的质量成正比4重力的作用点大物体的支撑面，降低物体的重心赛车车身很低，轮子相距大一控制二改变三记录四比较结论当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大当μ相同时，F压越大，滑动摩擦力f越大4滚动摩擦5增大摩擦的方法6减小摩擦的方法物体有保持自身原有静止状态或匀速直线运动状态的性质牛顿第一定律也中做惯性定律车安全带防止紧急刹车时乘客发生危险速公路上，两车要保持足够大的车距探究：斜面小车实验小车在水平面上运动的距离与小车在水平面上的初始速度和受到的阻力两个因素有关控制变量法让同一小车从同一斜面的同一高度自由下滑控制小车在水平面上的初始速度相同在相同条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远，小车速度变化越慢果水平面绝对光滑，运动的小车受到的阻力为零，它会以恒定不变的速度永远运动下去2牛顿第一定律3二力平衡的条件当合力方向与物体运动方向相同时，物体加速运动当合力方向与物体运动方向相反时，物体减速运动当合力方向与物体运动方向不在同一直线时，物体运动方向发生改变当合力不为零时，物体的运动状态发生改变当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显面积单位换算常见科学计数计算法则学生站立时对地面的压强约15kPa提示U形管内水柱的高度差表示液体压强大小结论1对比甲和乙可知，当液体密度相同时，液体深度越大，液体压强越大4液体压强、压力和固体压力、压强计算连通器里的同一种液体不流动时，各容器的液面相平茶壶的壶嘴和壶体锅炉水位计水塔和自来水管分析船闸的工作过程9-4大气压强测量大气压强时采用转换法，把大气压强转化成水银柱的液体压强结论高度越高，大气压越低对于流动的液体和气体，在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大物体受到液体向上的压力大于受到向下的压力F浮=F向上-F向下3测量浮力4漂浮和悬浮时浮力的计算在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于结论浮力的大小与物体的密度无关费力杠杆等臂杠杆2杠杆的平衡当动力和阻力的转动效果 相互抵消时，杠杆平衡当支点在两力中间时， 动力和阻力必定同向实验前实验中数据表格表示绳子自由端的拉力表示物体受到的重力表示绳子自由端移动的距离表示物体上升的高度略绳重，滑轮和轴间的摩擦（f=0）时，F=G物 且 s=表示动滑轮受到的重力表示动滑轮和物体受到的总重力f=0时，F=1/2G总=1/2(G物+G动） 且 s=2h力，但不改变动力的方向力费距离能省力又能改变动力方向公式 G动表示动滑轮受到的重力G总表示动滑轮和物体受到的总重力当f=0时，F=1/nG总=1/n(G物+G动） 且 s=nh小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。
人教版八年级地理（下）思维导图第五章中国的地理差异
第六章北方地区
第一节自然特征与农业
第二节“白山黑水”——东北三省
第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原第四节祖国的首都——北京
第七章南方地区
第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区第三节“东方明珠”——香港和澳门
第四节祖国的神圣领土——台湾省
第八章西北地区
第一节自然特征与农业
第二节干旱的宝地——塔里木盆地
第九章青藏地区
第一节自然特征与农业
第二节高原湿地——三江源地区第十章中国在世界中。
人教版八年级下地理思维导图一、世界地理概况1. 世界地理分区亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲2. 世界地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动二、中国地理概况1. 中国地理分区东北地区华北地区华东地区华中地区华南地区西北地区西南地区2. 中国地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动三、区域地理概况1. 亚洲区域地理东亚东南亚南亚中亚西亚2. 欧洲区域地理北欧西欧中欧南欧东欧3. 非洲区域地理北非东非西非中非4. 北美洲区域地理加拿大美国墨西哥中美洲加勒比地区5. 南美洲区域地理巴西阿根廷秘鲁哥伦比亚委内瑞拉6. 大洋洲区域地理澳大利亚新西兰巴布亚新几内亚波利尼西亚美拉尼西亚7. 南极洲区域地理南极洲南极洋四、自然地理1. 地形地貌高原平原河流湖泊海洋2. 气候类型热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候温带海洋性气候温带大陆性气候亚热带季风气候高山高原气候3. 自然资源矿产资源水资源土地资源生物资源五、人文地理1. 人口分布人口密度人口增长人口迁移2. 城市发展城市规模城市功能城市布局3. 农业地理农业类型农业分布农业技术4. 工业地理工业类型工业分布工业技术5. 交通运输地理公路铁路航空水运6. 旅游地理自然景观人文景观旅游资源六、地理信息系统1. 地理信息系统（GIS）的基本概念 GIS的定义GIS的应用领域2. GIS的主要功能数据采集与输入数据管理数据处理与分析数据可视化与输出3. GIS在我国的应用实例城市规划与管理环境监测与保护自然灾害预警与应急响应七、可持续发展1. 可持续发展的基本理念经济发展社会进步环境保护2. 可持续发展的基本原则公平性原则效率原则生态保护原则3. 我国可持续发展的实践生态文明建设绿色发展循环经济八、国际地理合作与交流1. 国际地理合作的重要性促进全球可持续发展增进国家间友谊与理解共同应对全球性挑战2. 我国在国际地理合作中的角色积极参与全球环境治理推动南南合作加强与世界各国地理学界的交流与合作3. 国际地理合作的主要领域气候变化生物多样性保护自然灾害防治可持续发展九、地理教育1. 地理教育的重要性培养学生综合素质增强国家地理素养促进全球公民意识2. 地理教育的主要内容地理知识传授地理技能培养地理观念引导3. 地理教育的方法与手段传统教学现代教育技术实践活动十、地理探险与发现1. 地理探险的历史古代探险近现代探险2. 地理探险的意义开拓视野探索未知挑战极限3. 地理发现的实例麦哲伦环球航行南极探险深海探测十一、地理旅游与文化1. 地理旅游的特点自然景观人文景观文化体验2. 地理旅游的影响促进经济发展传播文化保护环境3. 地理旅游的可持续发展生态旅游文化旅游可持续旅游十二、地理与日常生活1. 地理对生活的影响气候与生活地形与生活资源与生活2. 地理知识的实际应用环境保护节约资源合理规划3. 地理教育的普及学校教育社会教育自我学习。
