以“感恩”为话题作文指导

2023年中考语文作文冲刺主题作文：以感恩之心，添生活柔情1．阅读下面的材料，根据要求作文。

有人认为，人是万物的主宰，面对世界，我们要有人定胜天的信念；也有人认为，人是自然之子，面对世界，我们要有敬畏和谦卑之心。

对此，你有怎样的体验和思考？请写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

【参考例文】心怀敬畏，引以谦卑一湖碧水，一树繁花，对自然的向往曾经流淌在我们的血脉之中。

然而，当经济发展的巨浪滚滚而来，城市化作钢筋水泥筑起的森林，广袤的大地扬起尘埃雾霾，蓝天碧水芳踪难觅，我们的肉体和心灵失去诗意的栖居之地。

我们应该反思：人类只是自然之子，面对自然我们应该心怀敬畏，引以谦卑。

在《走出非洲》中有这样一句话：“我征服了一切，却站在墓群中间。

”不知道为什么，人的欲望会成指数函数似地增长，当我们在都市生活中，高举手中的“回归自然”的压力锅，喝着所谓的纯天然饮料，喷着压出来的橘皮精油，大喊我们要和自然和谐共处，可是我们不知道的是桔子生长的土地已被污染，大米光合时的氧气已不纯净，饮料的成分也满含农药，我们怎敢去狂妄的说我们敬畏自然呢？常怀敬畏之心，守护生态文明。

生态如水，可载文明之舟，亦可令之倾覆。

纵观各大文明古国，无一不发源于山清水秀、田野肥沃之地。

正因为有了“生态之兴”，人类才得以创造出灿烂繁荣的文明。

然而生态之衰，也带给了这些文明致命的打击。

“当人类砍倒第一棵树，文明开始了，当人类砍倒最后一棵树，文明结束了。

”人类的文明欲向前演进，就必须要正确认识人与自然的关系。

常怀谦卑之心，与自然和谐共生。

“前人种树，后人乘凉”，新时代，我们既是乘凉者，也有义务和责任做种树者。

虽然受时地条件限制，我们很难身体力行地参与绿化，却可以通过了解生态知识、参与线上绿色公益、日常践行“碳减排”行动等方式，把生态文明意识内化于心，外化于行，为建设一个“绿水逶迤去，青山相向开”的美丽中国贡献点滴力量！敬畏自然，方能与自然同行。

拥有一颗感恩的心作文5篇拥有一颗感恩的心作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的拥有一颗感恩的心作文5篇，希望对大家有所帮助。

拥有一颗感恩的心作文5篇1亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨，亲情是黑夜中的一盏灯为我照亮前行的路，亲情是失败时的鼓励，给我带来温暖。

一个星期天，阳光明媚，微风习习，鸟儿在枝头欢乐的唱歌，放学了，放学了，同学们都欢呼起来。

语文老师给班里的每一个同学发了一份报纸，并且说是家庭作业。

放学后，我看时间还早，就把这份报纸写完了，回家后，我兴高采烈的打开家门儿告诉奶奶，我今天的作业全写完了。

回到家，奶奶说那只有一个办法了，就是咱们去借一份报纸把题目抄下来，说完奶奶拉着我就去到我的同学家借了一份报纸。

回到家奶奶坐在我身边。

仔仔细细的将报纸上的每一道题都抄了一遍。

我看着奶奶在灯光的照映下一笔一划的帮我抄题，我顿时流下了感动的泪水，就在这时我好像更加深刻的体会到了亲情的伟大。

亲情是一杯浓浓的咖啡，亲亲又像一道成功的光芒，亲情是报纸上奶奶的文字，时时刻刻让我体会到亲情的伟大。

拥有一颗感恩的心作文5篇2不知你是否听说这样一个故事：一艘载有数百人的大型轮船在海上失火即将沉没，乘客中有一个善于游泳的人，来回游了十几次，在连续救起了二十多个人后，因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废，必须终身坐轮椅。

几天后在他生日的那天，有人问他：一生中最深刻的记忆是什么，他深情地说：“我最深刻的记忆是当我救起二十多个人后，他们对我真诚的道谢以及他们时常对我的牵挂和问候，即使我现在坐在轮椅上，但看到20多个人幸福的生活着，并怀有一颗感恩的心，我真正体会到了生命的价值所在。

”是啊！没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有这位英雄，就没有20多个人的生命。

感恩作文活动方案策划一、活动目的：通过开展感恩作文活动，引导参与者感恩生活、感恩他人，培养参与者的感恩意识和感恩心理，促进积极向上的价值观的形成。

二、活动时间：为了寻求参与者的最佳参与时间，建议将活动时间定于11月份或国家感恩节前后进行，活动周期为一个月。

三、活动对象：本活动的对象为青少年和中学生，这个年龄段的学生正处于成长发展的关键时期，培养他们正确的价值观念尤为重要。

四、活动形式：1. 感恩作文比赛：通过组织感恩作文比赛，让参与者有机会用文字表达自己的感恩之情。

所有参与者可以准备一篇关于感恩的作文，限定字数2000字以内。

作文可以是感恩家人、感恩老师、感恩朋友或感恩社会等各类题材。

由指定的评委团队进行评选，评出获奖作文，并对优秀作品进行公开展示。

2. 感恩故事分享会：组织一次感恩故事分享会，邀请有关感恩故事的主人公来讲述自己的感恩经历，同时也欢迎参与者分享自己的感恩故事。

通过听讲故事和分享故事，参与者能够深刻体会到感恩的重要性和力量。

3. 感恩亲子活动：组织一次感恩亲子活动，鼓励参与者与家人一起参与，以感恩为主题，通过开展一系列有趣的亲子游戏和亲子互动，让参与者和家人共同体验感恩的快乐。

4. 感恩公益活动：组织一次感恩公益活动，邀请参与者参与社区志愿服务、捐助贫困学生等公益行动，让参与者将感恩的情感转化为实际行动，帮助那些需要帮助的人。

五、活动宣传：1. 学校宣传：将本次活动的宣传海报和宣传资料发放到学校各个班级，并通过学校广播、校报等媒介进行宣传，鼓励学生积极参与。

2. 社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台进行活动宣传，介绍活动内容、宣传活动意义，吸引更多的参与者。

3. 合作伙伴宣传：与相关社会组织、媒体建立合作关系，通过他们的渠道对活动进行宣传，提高活动的曝光度。

六、活动评估：1. 参与者满意度调查：在活动结束后进行参与者满意度调查，了解参与者对活动组织和活动体验的评价，从而进一步改进活动方案。

围绕感恩为话题的作文：感谢生活围绕感恩为话题的作文：感谢生活活在当下，是一种幸。

我们最应该做的，是感谢生活，回报生活。

而是什么让我们能由衷地感谢生活呢?我想大概是生活所赋予我们的生存的智慧，生活让人理智。

感谢生活，它让人学会淡然。

远方秋水边的大哲庄子，缓缓饮下一掬生活的冽泉。

生活不紧不慢的步伐带领他看破名与利，超越了生与死;是生活让他入乎心之内，又出乎物之外。

由是他学会淡然，“衣带渐宽终不悔”，说的正是他这种彻悟。

他不同于那位终没能参悟生活，在汩罗江边留下悲剧的屈子。

感谢生活，它让人即使在微弱的光亮中也能找到通往前方的路途。

昏暗的路灯下，残破毯子上的翩翩舞步，是女孩姚启凤坚守的梦想;真爱的驱使下，爱好唱歌的喜悦放弃一切与摆地摊的丈夫共同撑起他们的家;信念的鼓动下，王家岭矿难中的工人凭着一个虚构的“获救故事”坚强地渡过难关。

生活总在教会我们如何去迎接眼前的困难，它总是为我们透进一丝丝光亮。

感谢生活，它让人伟大到可以用爱来化解仇恨。

在多年前的一起由中国留学生制造的校园枪击惨案中，一味名叫安妮的美国女孩是遇害者之一。

但人性善良的力量却促使安妮的兄弟给同样悲痛欲绝的施害者家人寄去了一封信，信中写道：“安妮不相信仇恨……我们愿意和你们共同分担这份悲痛……”这些真挚的言语经过生活的洗涤更加足以震撼人们的内心。

生活中练就的感恩让爱变得极富包容性，让人舍不得用仇恨来将它填满。

感谢生活，是它让人变得如此伟大，如此宽容。

我们又怎能不感谢生活呢?是生活，让一句叹“草木也知愁，韶华竟白头”不知不觉中化为“韶华本无根”“好风凭借力，送我上青云”;是生活，让人在泥泞中踽踽前行的同时不放弃微笑;是生活，让人性星星之火得意在冰冷的土地上蔓延散播。

而我们，又怎能不感谢生活呢?感谢生活，回报生活吧。

我想起日本那位99岁还出版诗集的老太太，在她的诗作中并没有多么激昂优美的文字，但处处透露着她对生活的感激，在她的耄耋之年回首往昔生活时，她总结出了生活的美好。

以“感恩”为话题的作文指导关于以“感恩”为话题的作文指导作文题目一般都是抽象的或者现实的问题，题目越抽象，作文内容就越多样化。

而以“感恩”为话题的作文是一个非常抽象的话题，关于感恩，可以写的内容很多，可以从生活中感悟出人生哲理，可以从历史中感悟出国家、民族的经验，还可以从文学、艺术、科学、技术等领域中获取启发。

因此，对于这样一个抽象的话题，作文的写作要点和用词也有很多的选择。

写作重点：感恩是一种精神，关键是在于我们要对自己的生活有一个积极、充满感悟、坚定乐观的态度。

因此，关于写作重点，可以从以下几个方面展开：1. 感恩家人和同学。

同学之间应该互相帮助，孝敬父母和感激父母是我们应该要做的。

因此，我们应该从自己生活的小事入手，比如遇到同学遇到困难应该提供帮助、尽量节约饮食、保持卫生等等。

这些都是对自己亲人、同学以及社会的责任和感恩之心。

2. 感恩老师和社会。

老师们在我们的成长过程中对我们起了积极推动和帮助的作用，去感激他们的付出也是我们成年的中心思想之一。

同时，社会也对我们有着种种关怀和帮助，所以我们也应该尽力回报社会和老师们的贡献和帮助。

3. 通过这样积极乐观的精神，能让自己的生活产生更多的意义和价值。

只有我们不断地对自己感到满足和愉悦，才能让自己的生活健康幸福和深刻。

用词分析：在这样一个主题下，可以运用大量的匠心和雅俗共赏的用词。

比如：1. 大力谦恭：对于自己的家人、同学和老师之间应该有一个合作、尊重和感激之心，这样我们才能顺利地发展自己的生活和事业。

2. 积极乐观：在生活中我们应该积极地寻求贡献和成长的机会，而意义和价值也是我们应该坚信的，这样才能让自己变得更加美好且多才多艺。

3. 面对挫折：在挫折面前，我们应该积极努力地面对困难。

同时也要记得，挫折有时也是一种贡献，因为只有从挫折中汲取磨练，才能去提升自己的人品和心态。

以下是两篇范文：范文一：感恩吾且言：感恩既是一种情感，也是一种信念。

很多人容易忽略自己在生命中的成长和感悟，因为我们之所以成为现在的自己，是在一个追求幸福、发展、成长的人生历程中，才有如此鲜活的自我展示。

感恩话题作文写作指导及例文教学目标：1. 让学生理解感恩的含义，认识到感恩的重要性。

2. 培养学生学会感恩，懂得珍惜身边的人和事。

3. 提高学生运用语言表达感恩之情的能力。

教学内容：1. 感恩的含义及重要性2. 感恩的方式和途径3. 感恩作文的写作技巧4. 例文解析及仿写练习教学准备：1. PPT课件2. 相关素材资料3. 作文纸教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生思考感恩的含义，让学生分享自己对感恩的理解。

2. 学生讨论，教师总结感恩的含义及重要性。

二、讲解感恩的方式和途径（10分钟）1. 教师讲解感恩的方式和途径，如：关爱家人、朋友、老师；助人为乐等。

2. 学生分享自己感恩的经历和感受。

三、感恩作文的写作技巧（10分钟）1. 教师讲解感恩作文的写作技巧，如：选好角度、突出重点、真情实感等。

2. 学生倾听，做好笔记。

四、例文解析及仿写练习（10分钟）1. 教师展示优秀感恩作文例文，引导学生分析例文的特点和优点。

2. 学生进行仿写练习，教师给予指导和评价。

五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课的学习内容，让学生明确感恩的重要性。

2. 学生分享自己的学习收获，教师给予鼓励和评价。

教学评价：1. 学生课堂参与度2. 学生作业完成情况3. 学生作文质量六、感恩亲情的作文写作指导（10分钟）1. 教师引导学生思考亲情的体现，如父母的关爱、兄弟姐妹的陪伴等。

2. 学生分享自己的亲情经历和感受。

3. 教师讲解如何在作文中表达对亲情的感恩之情，如选用典型事例、细腻描绘等。

七、感恩友情的作文写作指导（10分钟）1. 教师引导学生思考友情的意义，如朋友的帮助、陪伴等。

2. 学生分享自己的友情经历和感受。

3. 教师讲解如何在作文中表达对友情的感恩之情，如突出朋友间的互动、表达真挚的情感等。

八、感恩老师的作文写作指导（10分钟）1. 教师引导学生思考老师对自己的关心和教导，如耐心解答问题、鼓励自己等。

感恩话题作文写作指导及例文(教案设计)共3篇感恩话题作文写作指导及例文(教案设计)1感恩话题作文写作指导及例文(教案设计)一、引言感恩是中国文化传统中的重要组成部分，也是人类社会进化中的一种基本情感。

感恩释义为感激、感谢，是指对所受的帮助、恩情表示由衷的谢意和敬意。

感恩教育是一种德育教育，是人类社会生存和发展的重要保障，更是培养良好素质和人际关系的基础。

感恩教育不仅是家庭教育、学校教育的一项重要内容，也是社会文明进步、民族团结和国家繁荣昌盛的保证。

二、教学目标1.提高学生的感恩意识和思考能力，使学生珍惜眼前的幸福生活，树立正能量的价值观。

2.培养学生感恩学习的态度，促进学生的学习成绩提高，增强学习兴趣。

3.激发学生对家庭和社会关爱和责任感，引导学生关注社会公益事业，培养良好的社会意识和社会责任意识。

三、教学内容及方法一、感恩学习1.课前（1）分组讨论：谁是我们学习中的榜样？他们给我们带来了什么启示和启发？对自己的学习有何帮助？(2)以生动的事例来说明如何把机会化为自己的机遇，如何在自己失败的经历中获得启示。

2.课堂（1）通过一段引人入胜、啼笑皆非的小故事来引出本部分的主题——“感恩学习”。

（2）谈到在学习中感恩的态度，这里，老师可以表达些许自己的思考和深刻认识，来和学生更深度的进行交流。

（3）老师可以从学生习惯的改变，学生成绩的提高，学生成长的变化等多个角度来阐述感恩学习的重要性。

同时也可以请同学与各种情境中的谢意场景模拟，推广感恩文化。

二、感恩生命1.课前(1)老师以幸存者“花核子弹”的经历为切入点，让学生深入认识到生命的可贵。

(2)老师可以让学生寻找身边的美好事物——花草、阳光等等，来让学生体验生命的美好，也可以让学生更具体地体验”付出”的感觉。

同时也可以让学生体验“没有”和“如果”这一点，让学生更加珍惜和感激身边的幸福事物。

2.课堂(1)通过生动的引言，来引出本部分的主题——“感恩生命”。

【导语】感恩就是力量，感恩就是爱心。

感恩父母，我们才不辜负父母的养育之恩；感恩社会，我们才知道我们需要做的还很多很多。

学会感恩，我们的生活会变得多姿多彩；学会感恩，我们将收获别样的人生！本篇文章是为您整理的《以感恩为话题的作文800字【4篇】》，供大家阅读。

【篇一】以感恩为话题的作文800字翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。

也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点......在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母，亲友，老师，同学，甚至是陌生人的关心和帮助。

这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。

感恩亲人，亲人是一盏点亮人生的长明灯。

在生活中，当我面对困难和挫折时，是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时，是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时，又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人，是亲人温馨的问候，一个鼓励的眼神，一个会心的微笑。

记得我小时候，凌晨几点，妈妈带我去外婆家。

因为是早上，所以有点冷。

妈妈看见我身体发抖，就脱下自己身上的棉袄，披在我身上，把我抱起来，直往外婆家去，外婆又急急忙忙地起床，为我泡了杯热牛奶，又去煎了个热鸡蛋，我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。

现在，我长大了，我懂得了感恩。

当外婆生日时，为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时，为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是，为他送上一张纸巾......我要真心实意地感谢亲人，感谢他们的支持和理解，感谢他们深深的情，浓浓的爱和厚厚的恩。

感恩老师，老师是一枚指向智慧的指南针。

老师是黑暗中的明烛，老师是人生路上的领航者，老师，是辛勤的园丁。

老师是我们最值得尊敬的人。

老师总是默默无闻，无私地，无悔地教导着每一个学生，不管是差生，还是优生，老师都会为他们点亮心中的灯。

老师是给我们心灵洒下智慧种子的人，是把我们从黑暗引向光明的人。

感恩新颖的作文题目以“感恩”为话题作文一、学习目标：1．学会选择典型事例，把文章写具体。

2．学会选择真实经历，写出真情实感。

3．学会运用细节描写，把文章写生动。

二、文题实录在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。

当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。

你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。

”请以“感恩”为话题一篇不少于600字的作文。

三、思路点拨正确理解“感恩”非常重要，尤其要区分好“感恩”与“感激”。

《现代汉语大词典》对“感恩”的解释是“对别人所给的帮助表示感激”；“感激”则是“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。

很明显，前者情感色彩浓郁，后者相对较轻；前者倾向于将“感激之心”落在行动上，后者则重于心态的表达。

写作时，可以从三方面努力。

一、精心选材，特新立异。

从家庭生活、学校生活中选取父母子女交往、师生交往的故事固然不错，但是，将选材的视角局限于此，写作也就落入了俗套。

放眼社会，将目光锁定在敬老院、医院、田野等等，一定会发现沐恩之后的感恩人群；倾听大自然，和花草虫鱼用心交流，那里也会有与“感恩”话题有关的趣事。

比较而言，前者易于下笔但难于出新，后者难度较大却有新颖脱俗之效。

二、精写细节，丰富内涵。

要善于捕捉生活中最为典型的细节，用心描画，做到于细微处见神韵。

细致刻画“恩人”在关爱瞬间的言行、举止、心理活动和自己的切身感受，及时地抒情，借以点明主旨，深化中心。

但要坚决杜绝那些空洞的、夸大的、矫情式抒情语言。

三、巧妙构思，精当布局。

可以正反对比切入，将承受恩德之后有人感恩、有人漠然的言行进行对比，或将有人先知恩感恩，后恩将仇报的言行进行对比，给读者更多的思考空间；还可以逆向解读，撇开常规性的视角和观点，提出全新的看法。

感恩话题作文写作指导及例文教学目标：1. 让学生理解感恩的含义，认识到感恩的重要性。

2. 培养学生学会感恩，懂得珍惜身边的人和事。

3. 提高学生运用语言表达感恩之情的能力。

教学内容：1. 感恩的含义及重要性2. 感恩的表达方式3. 作文写作技巧及例文分析教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过讲述一个感恩的故事，引导学生思考感恩的意义。

2. 学生分享自己对感恩的理解和经历。

二、讲解感恩的含义及重要性（10分钟）1. 教师讲解感恩的含义，让学生认识到感恩的重要性。

2. 学生通过讨论，总结感恩的意义。

三、讲解感恩的表达方式（10分钟）1. 教师引导学生思考感恩的表达方式，如言语、行动、写信等。

2. 学生分享自己感恩的表达方式。

四、作文写作技巧及例文分析（15分钟）1. 教师讲解作文写作技巧，如选材、构思、表达等。

2. 学生欣赏并分析优秀的感恩作文例文，从中学习表达感恩之情的方法。

五、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调感恩的重要性。

2. 学生分享自己的学习收获，并表示要积极践行感恩。

教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对感恩的理解和表达能力的提升。

2. 课后收集学生的作文，评价他们的写作水平及感恩表达的准确性。

六、写作练习：编写感恩的故事（20分钟）1. 教师布置作业，要求学生编写一个感恩的故事。

2. 学生根据自己的生活经历或想象，编写一个有关感恩的故事。

七、互评与分享（20分钟）1. 学生将各自编写的感恩故事互相交换，进行互评。

2. 学生分享自己喜欢的感恩故事，并解释为什么喜欢。

八、教师点评与指导（15分钟）1. 教师收集学生的感恩故事，进行点评。

2. 教师针对学生的写作情况，给予针对性的指导和建议。

九、感恩行动计划（15分钟）1. 教师引导学生思考如何将感恩转化为实际行动。

2. 学生制定自己的感恩行动计划，如为家人做一件小事，帮助朋友等。

十、课堂小结与反思（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调将感恩转化为实际行动的重要性。

《感恩的眼泪》作文和提纲在一起全文共6篇示例，供读者参考篇1提纲:一、开端引子:妈妈辛苦工作的情景,引出感恩的主题二、回忆妈妈的养育之恩1.妈妈怀孕生我的艰辛2.妈妈日夜操劳照顾我3.妈妈舍小家为我撑起大家三、感恩父母1.父母的爱是伟大的2.我应该孝顺报答父母四、感念师长们的教导1.老师们悉心教导知识2.老师用爱心引导我成长五、感谢身边的好朋友1.好朋友给予陪伴和支持2.与好朋友相互鼓励、共同进步六、结尾:珍惜眼前人,常怀感恩之心感恩的眼泪妈妈又在加班了。

窗外黑沉沉的,只有路灯的昏黄灯光照在妈妈疲惫的脸上。

我看着妈妈低垂的眼睛,心里五味杂陈。

想起妈妈怀孕生我时的艰辛。

妈妈说,当时她天天呕吐,浑身无力,但却还要去上班。

晚上回家,她虽然已经精疲力尽,可还是细心地给我读故事书、给我唱摇篮曲。

现在想来,当时的妈妈一定很辛苦吧。

妈妈生下我后,也从未荒疏过对我的照顾。

小时候,妈妈几乎每天都要起个大早给我做营养早餐,再送我上学。

妈妈在工作后还要抽空接我放学、辅导我功课。

晚上,妈妈又要操持家务,累得腰酸背痛,但她从不曾抱怨。

记得有一年,爸爸生意失败,我们一家人陷入了经济困境。

不过,妈妈完全没有气馁,反而变得更加努力勤恳。

她放下了原来的工作,毅然决然地去打工,她每天都很晚回家,有时甚至要通宵达旦。

看着妈妈那double了的身影,我心里难过极了。

幸好后来爸爸很快就重新站稳了脚跟,妈妈才终于可以松了一口气。

除了妈妈,爸爸对我的爱也一直都在。

虽然爸爸平常比较少言,但他用行动一直在无私地爱着我们母子。

我记得小时候,只要一放学,爸爸就会准时开着车在校门口等我。

虽然路程很短,但我却无比享受与爸爸共度的那短短车程。

车上,爸爸总会细心地问候我今天过得怎么样,还会鼓励我好好学习。

我很庆幸拥有如此伟大的父母,他们的爱就像永不熄灭的太阳,温暖着我的人生道路。

所以,我决心要用自己的行动来孝顺报答父母,让他们在晚年时候也能感受到来自儿女的关爱和温暖。

以感恩为题的作文提纲
《感恩》
提纲：
一、引出感恩的话题
二、讲述小时候奶奶给我织毛衣的温暖故事
三、这件事对我的深远影响及带给我的感恩之情
四、总结感恩的意义
正文：
不知道从啥时候起，大家都开始说感恩这个词啦。

其实吧，要感恩的事儿真挺多的。

就说我小时候吧，我奶奶总给我织毛衣。

那时候，每到冬天快来的时候，奶奶就会坐在她的那把老椅子上，戴着老花镜，开始忙活起来。

她的手虽然有点粗糙，但是特别巧。

奶奶选毛线可仔细了，她会挑那种特别软和的毛线，还总是琢磨着什么颜色适合我。

然后，她就开始一针一线地织起来。

我就坐在旁边，看着她的手不停地动啊动。

有时候我还调皮，去拽那毛线，奶奶也不生气，就笑着说我小捣蛋。

那毛衣织好了可暖和啦，穿在身上就感觉被温暖包围着。

而且啊，奶奶还会在毛衣上织一些小花样呢，特别好看。

每次穿着奶奶织的毛衣出去，我都可神气了。

其他小朋友还特别羡慕我。

就这么一件小事，却让我一直记到现在。

这让我学会了感恩，感恩身边那些默默为我付出的人。

我知道，生活中有很多这样的小事情，我们都应该好好珍惜，用感恩的心去对待。

感恩，就是记住那些温暖的瞬间，然后努力去回报。

这样，我们的生活才会更加美好呀。

所以啊，大家都多感恩感恩吧！。

以感恩为话题用引用的手法写作文作文一
《感恩的心》
“滴水之恩，当涌泉相报。

”这句话大家都听过吧！在我们的生活中，有很多值得我们感恩的人。

我要感恩我的父母，他们每天辛苦工作，就是为了给我一个温暖的家，让我能吃饱穿暖，还能上学读书。

记得有一次，我生病了，妈妈一夜没睡，一直在照顾我，给我喂药、量体温。

爸爸也很着急，下班后赶紧回家看我。

他们的爱就像温暖的阳光，一直照耀着我。

我还要感恩我的老师，他们教会了我很多知识和做人的道理。

当我遇到难题时，老师总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。

老师就像一盏明灯，照亮我前行的路。

感恩是一种美德，让我们都拥有一颗感恩的心，去感谢那些帮助过我们的人吧！
作文二
《学会感恩》
“谁言寸草心，报得三春晖。

”这句诗让我知道了要感恩父母的养育之恩。

我的爸爸妈妈为了我付出了很多。

每天早上，妈妈都会很早起床给我做早餐，让我能精力充沛地去上学。

爸爸不管工作多累，都会陪我一起做作业，给我讲有趣的故事。

有一次，我在学校摔倒了，膝盖受伤了。

老师急忙把我带到医务室，帮我处理伤口，还一直安慰我。

这让我感受到了老师的关爱。

我们身边有这么多关心和爱护我们的人，我们应该学会感恩。

比如，对爸爸妈妈说一声“我爱你们”，给老师送上一张亲手制作的贺卡。

让我们用行动去感恩，让世界充满爱！。

以感恩为话题作文题目感恩是一种美好的情感，它源自内心的真诚和善良。

感恩不仅能够让人心存感激，更能够让人心怀感恩之情，懂得珍惜身边的一切。

感恩是一种美德，是一种品质，更是一种人生态度。

感恩之心，让我们看到生活中的美好，让我们更加热爱生活，更加珍惜身边的一切。

首先，我们要感恩父母。

父母是我们生命中最亲近的人，是我们成长路上最坚实的依靠。

他们为我们付出了太多，包括辛勤的劳动和无私的爱。

他们默默地为我们付出，从不求回报。

我们要感恩父母，要用心体会他们的辛劳，要用行动回报他们的养育之恩。

我们要用一颗感恩的心对待父母，让他们感受到我们的孝顺和爱意。

其次，我们要感恩老师。

老师是我们成长道路上的引路人，是我们求知路上的指导者。

他们教会了我们知识，引导了我们成长，给予了我们无尽的关怀和支持。

我们要感恩老师，要用心学习，用知识回报老师的辛勤教诲。

我们要用一颗感恩的心对待老师，让他们看到我们的进步和成长。

再次，我们要感恩朋友。

朋友是我们生活中最知心的伙伴，是我们成长路上最真诚的陪伴。

他们给予了我们无尽的关怀和支持，让我们在困难时刻不再孤单。

我们要感恩朋友，要用心珍惜友谊，用真诚回报朋友的情谊。

我们要用一颗感恩的心对待朋友，让他们感受到我们的真诚和友爱。

最后，我们要感恩生活。

生活是我们成长的舞台，是我们奋斗的乐园。

生活赐予了我们无尽的美好，让我们拥有了幸福和快乐。

我们要感恩生活，要用心珍惜每一刻，用行动感恩生活的赐予。

我们要用一颗感恩的心对待生活，让生活充满感恩之情，让我们更加热爱生活，更加珍惜身边的一切。

感恩是一种美德，更是一种人生态度。

让我们用一颗感恩的心对待父母、老师、朋友和生活，让我们用行动传递感恩之情，让我们的生活充满感恩的阳光。

让我们珍惜身边的一切，让我们用一颗感恩的心去拥抱生活，去创造美好的未来。

感恩，让我们的生活更加美好！。

以感恩为话题的小标题作文感恩的力量：让我们心怀感激，拥抱美好生活引言：感恩，是一种美好的情感，是我们与人共生共享的基本态度。

在物欲横流、功利至上的社会中，我们往往忽略了感恩的力量。

然而，感恩的心态却能带给我们无尽的力量和快乐。

本文将探讨感恩的意义，分析感恩的好处，并给予读者一些实践方法，希望能够引发大家对感恩的思考和行动。

第一部分：感恩的意义 1.感恩是一种美德感恩是一种美德，是人类文明进步的基石。

感恩意味着我们能够认识到他人对我们的付出和帮助，并由此产生出一种真诚的感激之情。

感恩之心让我们更加关注他人，体谅他人的辛劳和苦衷，从而培养出一种宽容、友善的素养。

2.感恩是一种智慧感恩是一种智慧，能够让我们看到生活中的美好和幸福。

当我们心怀感恩时，我们会更加积极地寻找生活中的一点一滴的美好，而不是盯着自己的不足和遗憾。

感恩让我们拥有快乐的眼睛，看到更多的希望和可能。

第二部分：感恩的好处 1.增进人际关系感恩可以增进人与人之间的关系。

当我们懂得感恩时，我们会更加珍惜身边的人，更加体谅和尊重他们。

这样，我们与他人的关系会更加融洽，互帮互助的力量也会更加强大。

2.提升心理健康感恩对心理健康有着积极的影响。

感恩能够使我们更加满足和幸福，从而减轻焦虑和抑郁等负面情绪。

当我们感恩时，我们会更加乐观，更加自信，拥有积极向上的生活态度。

3.激发积极向上的动力感恩能够激发我们积极向上的动力。

当我们感恩时，我们会明白自己得到了许多他人的支持和帮助，从而更加珍惜和努力。

感恩让我们更加有动力去追求自己的梦想，不断进步和成长。

第三部分：实践方法 1.每天写感恩日记每天写感恩日记是一个非常有效的感恩实践方法。

每晚睡前，回顾一天的生活，写下当天让你感到感恩的事情，如他人的帮助、美好的自然景色、健康的身体等等。

通过写感恩日记，你会更加注意到生活中的美好和幸福。

2.感恩他人的付出在日常生活中，我们要学会感恩他人的付出。

无论是家人、朋友还是陌生人，每个人都值得我们的感激。

感恩为话题的作文提纲书信体
亲爱的老师，
今天，我想写一封信给您，因为我有一个小小的秘密很想说。

您知道吗？我每天晚上都会在学校门口那棵巨大的银杏树下读书。

秋天的时候，它会变成金黄色，像一座巨大的金字塔。

那时候，我会站在树下，仰着头看它，它就像一把淡金色的巨伞，遮住阳光，也遮住了我的烦恼。

我也会经常坐在教室的窗边，紧紧地盯着窗外的世界。

我喜欢看小鸟在树枝上飞速回旋，我喜欢看阳光照在草地上，最近喜欢看风轻轻拂过树叶，沙沙作响。

这些迷人的景色都会让我突然感到很开心，因为它们都是大自然给我的礼物。

当然，我每天晚上都会遇到很多美好的事情。

早上，我被鸟叫声唤醒，妈妈会给我做香喷喷的早餐；在学校里，老师会真诚地教我如何自学；下午放学后，爸爸会陪我一起玩游戏。

爸爸妈妈和老师对我实在太好了，就像银杏树上的金叶子一样，温暖着我的心。

我明白，我要真诚地感谢所有对我好的人，感谢他们让我每天都充满快乐和幸福。

感谢您，亲爱的老师！
您的学生
[你的名字]。