人音版小学音乐一年级知识结构图

一年级上册音乐知识梳理一、演唱运用科尔文手势认识唱名。

打击乐器：木鱼和碰钟二、节奏练习1、走（X ）跑跑（X X）走欧（X ￚ）节拍：2/4 以四分音符为一拍每小节2拍。

3/4一年级音乐下册知识梳理一、演唱1、音的高低：听老师弹琴，用手势表示音的高低并模唱。

二、打击乐器三角铁、双响筒、沙槌、串铃三、音的强弱四、简谱中的音乐符号二年级音乐上册知识梳理1、《乃呦乃》土家族民歌2、《白鸟朝凤》民间乐曲，演奏乐器：唢呐3、《四小天鹅舞曲》俄国柴科夫斯基曲4、《小拜年》湖南花鼓调5、《晚会》中国音乐家贺绿汀曲管弦乐6、人音版二年级下册音乐知识点1、《春之歌》作曲家是德国门德尔松作曲。

2、《中国少年先锋队队歌》是齐唱歌曲，由周郁辉作词，寄明作曲。

3、《都有一颗洪亮的心》现代京剧《红灯记》选段4、《吉祥三宝》是对唱歌曲，是由男声、女声、童声来演唱的。

5.《狮王进行曲》是一首管弦乐曲，由法国作曲家圣桑谱曲。

6、《两只老虎》是一首法国童谣。

8、人音版三年级上册音乐知识点人音版三年级下册音乐知识点1、《红旗颂》是管弦乐曲，由吕其明作曲。

2、《卢沟谣》演唱形式齐唱、合唱。

3、《穷人家的孩子早当家》选自现代京剧《红灯记》。

4、《空山鸟语》是一首二胡曲，中国作曲家刘天华谱曲。

5、《飞来的花瓣》是合唱曲，其旋律平稳，情绪深情，节奏宽松，速度中速。

6、《帕米尔，我的家乡多么美》演唱属于女高音人声。

7、《在那桃花盛开的地方》演唱属于男高音人声。

8、《梭罗河》演唱音色属于女中音人声。

四年级上册音乐知识点汇总演唱部分：《中华⼈民共和国国歌》词（田汉）曲（聂耳），（进行曲）速度。

《杨柳青》是江苏民歌《大雁湖》是鄂温克族民歌，是歌唱蒙古族风土人情的一首民歌。

《大家来唱》是意大利威尼斯民歌。

这首是描写孩子们课间快乐的活动。

《童心是小鸟》这首歌曲是三拍子的歌曲《月亮月光光》是一首无伴奏合唱，它是一首台湾童谣。

《荡秋千》是仡佬族⼉歌《小螺号》由著名的词曲作家付林创作于80年代。

部编人教版一年级下册音乐单元知识点总
结(1—8单元)
1. 第一单元：音名和音符
- 研究乐符的名称和形状。

- 了解以及练音名的读法。

2. 第二单元：音阶
- 掌握完整音阶的音名和音程。

- 练唱出音阶的各个音。

3. 第三单元：节拍与拍子
- 研究什么是节拍和拍子。

- 了解如何通过拍子来分析和演唱歌曲。

4. 第四单元：儿歌及其特点
- 研究唱儿歌，并理解它们的特点和韵律。

- 练用正确的节奏和音高唱儿歌。

5. 第五单元：节奏与休止符
- 掌握基本的节奏模式和节拍组合。

- 研究休止符的含义和使用。

6. 第六单元：音乐符号
- 了解常用的音乐符号，如加线、附点、附点音符等。

- 掌握这些符号对音符和节奏的影响。

7. 第七单元：音乐的速度和强弱
- 了解不同速度和强弱对音乐表达的影响。

- 练根据标志符号来演唱或演奏相应的速度和强弱。

8. 第八单元：歌曲的合唱
- 研究和练合唱歌曲。

- 培养团队合作和集体意识。

以上是部编人教版一年级下册音乐单元知识点的总结，通过学习这些内容，学生将能够掌握基本的音乐概念和技巧，提高音乐素养和表演能力。

一年级上册人音版音乐教程全册第一单元：音乐入门第一课时：认识音符和节奏1. 音符的种类：全音符、二分音符、四分音符、八分音符。

2. 节奏的种类：强弱拍、次强弱拍、弱拍。

3. 练：用拍手和跺脚的方式感受不同的节奏。

第二课时：研究简单的音阶1. 大调音阶：C大调、G大调、F大调。

2. 小调音阶：a小调、d小调、e小调。

3. 练：用口哨或竖笛吹奏简单的音阶。

第二单元：唱歌与欣赏第三课时：学唱儿歌1. 歌曲：《小星星》、《小燕子》、《两只老虎》。

2. 研究歌曲的旋律、歌词和节奏。

3. 练：分组练，每人唱一段歌曲。

第四课时：音乐欣赏1. 欣赏作品：《彼得与狼》、《四季》、《动物狂欢节》。

2. 分析作品的形式、主题和情感。

3. 练：用自己的话描述作品的特点和感受。

第三单元：打击乐器演奏第五课时：认识打击乐器1. 打击乐器的种类：木鱼、小鼓、铃鼓、沙锤。

2. 研究打击乐器的使用方法和演奏技巧。

3. 练：分组练，每人演奏一种打击乐器。

第六课时：合奏练1. 研究简单的合奏曲目。

2. 练：分组合奏，协调各个乐器的节奏和音量。

第四单元：音乐游戏第七课时：音乐游戏1. 游戏名称：《捉迷藏》、《音乐抢答》、《音乐接力》。

2. 研究游戏规则和玩法。

3. 练：分组进行游戏，增加学生之间的互动和合作。

第八课时：音乐比赛1. 比赛内容：唱歌、演奏、音乐游戏。

2. 研究比赛规则和评分标准。

3. 练：分组进行比赛，培养学生的竞争意识和团队合作能力。

以上是《一年级上册人音版音乐教程全册》的内容，希望对您的教学有所帮助。

如有任何问题，请随时与我联系。

小学音乐人音版一年级知识点结构图第一单元好朋友一、《你的名字叫什么？》1.做“×”和“××”节奏型的组合练习。

2.新同学通过歌曲相互交流，营造音乐课堂情绪，达到师生之间相互认识相互交流感情的目的。

二、《拉钩钩》1. 建立内心节拍感2．懂得用正确的歌唱姿势来演唱歌曲，初步做到站和坐的正确歌唱姿势。

3.不断提醒学生注意歌唱状态，做到自然而放松，及时纠正大声喊叫的错误唱法。

第二单元快乐的一天一、歌曲《其多列》1．感受哈尼族儿歌的风格特点，体验哈尼族儿童的生活情趣。

2. 教育学生热爱生活，热爱劳动。

3. 通过为歌曲伴奏，培养学生二拍子节奏的掌握能力。

4. 巩固歌曲情绪的掌握，并能够分辨歌曲的情绪是欢快的。

二、《跳绳》1、巩固走与跑的时值，并准确的读出节奏，通过创编培养学生的创作能力2、与大家一起整齐的演唱歌曲，并用歌曲与动作表现欢快、活泼的情绪第三单元祖国您好一、聆听《国歌》1.演奏形式：齐唱2.能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。

2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受齐唱的演唱形式.二、《同唱一首歌》1. 了解各民族团结一心，增强对祖国妈妈热爱之情。

2.感受歌曲3拍子的节奏特点.3.能用肢体动作表现三拍子的强弱.第四单元动物说话1.认识木鱼、碰钟，学习敲击木鱼、碰钟的正确姿势。

2.建立长音和短音的概念。

3.从音乐中感受动物可爱的形象4.随歌曲的进行，能模仿和表现动物的神态，并随乐曲的强弱变化做律动。

第五单元爱劳动通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象，体会本课主题--爱劳动。

２.以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、《大家爱劳动》表现歌曲的内容。

３.能够编创歌词、设计动作表演以及"劳动"主题的编创尝试，并表现"劳动"的主题。

４.通过图谱"走欧"的学习与实践，掌握二拍子的时值。

音乐教学全册：人音版一年级上册第一单元：认识音乐1.1 音乐的基本概念- 音高、音长、音色和节奏- 半音、全音、音符和休止符1.2 音阶与和弦- 大调音阶、小调音阶- 基本和弦类型第二单元：研究乐器2.1 键盘乐器- 钢琴、电子琴、合成器- 手指的正确姿势与基本指法2.2 弦乐器- 小提琴、大提琴、吉他- 弓法和弦法的基本技巧2.3 打击乐器- 鼓、镲、木琴- 打击乐器的演奏姿势与演奏技巧第三单元：音乐欣赏3.1 古典音乐- 巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦等音乐家的作品- 了解古典音乐的历史背景和发展趋势3.2 民族音乐- 中国、日本、印度等国家的民族音乐- 欣赏民族音乐的独特风格和特点3.3 现代音乐- 摇滚、流行、爵士等音乐风格- 了解现代音乐的发展趋势和特点第四单元：音乐创作与表演4.1 音乐创作- 创作旋律、和声、节奏和编曲- 研究和使用音乐制作软件4.2 音乐表演- 独奏、合奏、合唱等形式- 舞台表演的技巧和经验第五单元：音乐理论与技巧5.1 音乐理论- 音符、音程、和弦、调式等基本概念- 研究音乐理论的书籍和资料推荐5.2 音乐技巧- 指法、弓法、打击乐技巧等- 音乐练的方法和技巧第六单元：音乐与文化6.1 音乐与历史- 了解音乐的发展历程和重要事件- 音乐家及其作品的背景知识6.2 音乐与生活- 音乐在生活中的应用和作用- 如何培养音乐兴趣和爱好6.3 音乐与艺术- 音乐与其他艺术形式的联系与融合- 音乐与舞蹈、戏剧、绘画等艺术形式的互动关系以上就是人音版一年级上册音乐教学全册的内容，希望这份教学全册能够帮助到您，祝您教学愉快！。

人音版一年级音乐上册知识点梳理(二)
知识点：《小拜年》是中国传统器乐曲，选自京剧《宝莲灯》音乐中的一段。

乐曲中运用了二胡、琵琶、笛子等多种乐器，表现了中国传统文化中的拜年俗。

聆听：交响乐《小星星变奏曲》
知识点：《小星星变奏曲》是以童谣《小星星》为主题的交响乐作品，由多个变奏组成，展现了不同的音乐风格和表现手法。

歌唱：歌曲《小鸟和小蝴蝶》
知识点：《小鸟和小蝴蝶》是一首2/4拍的歌曲，轻快欢快，描绘了小鸟和小蝴蝶的游戏场景，富有童趣。

歌唱：歌曲《小兔子乖乖》
知识点：《小兔子乖乖》是一首流行的儿童歌曲，4/4拍，简单易学，表现了小兔子听妈妈话的可爱形象，教育孩子要听从父母的教导。

聆听：交响乐《小蜜蜂》
知识点：《小蜜蜂》是以小蜜蜂为主题的交响乐作品，由多个乐章组成，运用了丰富的音乐元素，表现了小蜜蜂勤劳的形象。

小拜年》是根据同名吉林民歌改编的，采用4/4拍和羽调式，节奏紧凑，旋律活泼欢快。

合唱《平安夜》是一首由奥地利作曲家XXX所创作的歌曲，采用降D大调和6/8拍，六个乐句组成一段体，旋律波浪起伏，节奏悠缓舒展。

龙咚锵》是一首歌曲，需要通过歌唱来演绎。