3DS-MAX-三维动画设计与制作

≪3DSMAX三维动画设计》课程标准课程名称：3DSMAX三维动画设计课程代码：020410035总学时：96 （理论学时：0 实践学时：96 ）课程学分：4适用专业：动漫制作技术使用年级：课程类型：专业核心课程一、课程概述（一）课程定位三维动画是当前在电影、电视、广告、装修设计、辅助教学等行业大量采用的技术。

同时随着计算机性能增强,计算机动画软件越来越简便易行,使得计算机动画制作广泛普及。

3DSMAX就是一个著名的通用三维动画设计软件。

它具有简单易学,功能强大,对硬件要求低等优点。

课程主要介绍的是3dsmax的基本操作方法和动画制作技巧，重视技术和实用的结合，由浅入深、循序渐进地讲述了三维动画的制作过程，使学生能够举一反三，通过课程的学习，学生能独立地完成一般的设计任务。

（二）设计思路本课程由浅入深学习三维动画的理论和实际操作。

从基础的知识学起,注重实际操作能力,结合实践经验,教授最实用的动画技术。

学生在学完本课程之后，可以从理论知识的学习很快进入三维动画设计实践。

学以致用在今后的工作过程中能应用所学知识进行三维建模及简单动画设计，增强学生在人才市场中的竞争力、从理论层面上升到实际层面、提高学生未来的创业能力。

总体目标:以易学活用为导向，采用任务驱动的教学模式，全面介绍了3dsMaX三维建模与动画设计的基本方法。

详细讲解了3dsMaX制作三维空间和形体的创建、3dsMaX二维形体的创建以及向三维形体转换的方法、3dsMaX放样的编辑和修改、贴图坐标和贴图展开、游戏材质的编辑和基本类型、制作游戏道具实例的方法和技巧、灯光和摄影机的定位以及操作、3dsMaX中动画界面有关动画制作的方法和技巧。

（一）能力目标1、掌握三维动画基础知识，在3DSMAX的用户界面和基本操作,熟悉各个菜单以及工具，了解一般常用操作及整个动画的运行机理，动画制作的基本思想。

2、掌握3DSMAX设计的最基本元素一一二维图形，同时还介绍了生成二维图形的各种方法。

计算机动画与设计一、西区主教建模步骤1、选择样条线在俯视图中画出半个主教的基本轮廓，选择修改器中的编辑样条线，在样条线选项中选择轮廓，数值为-3。

2、选择挤出命令，主教墙体就出来了。

3、选择长方体，在俯视图中的墙体上画出基本图形，按住shift键，复制窗体。

4、选中其中一个长方体，然后选择复合图形中的布尔型，选择差集，拾取对象B，抠出墙面上的安窗户的空洞。

以此类推抠出其后空洞。

5、在内置模型选择窗户模型，这里我选择的是固定窗，然后按照宽度-高度-深度在第四步的空洞上画出窗户模型。

6、按M键选择材质球，然后选择多维/子对象，根据窗户的窗框和玻璃来选择材质。

以此类推为其他窗户贴材质。

7、然后在俯视图中继续用样条线画主教轮廓图，挤出，选择数值为2，作为天花板，复制一个，作为地板。

8、最后，复制12层，半个主教基本模型就出来了。

9、顶楼上的的2.5个建筑物，用基本几何体把它们做出来。

10、选择内置楼梯模型，在一楼创建一个楼梯。

然后用样条线画平面，挤出，做楼梯上的平台。

在用圆柱体画一个柱子，放置于楼梯和平台之间。

11、然后选择全部对象，利用镜像，在x轴上复制，然后调整拼合。

整个主教就完成了，最后就是对主教外壁的材质调整。

二、三维动画制作流程1、前期设计：1.1剧本1.2文字分镜：文字分镜是导演用于制作环节创作的根本依据，它将文字形式的剧本转化为可读的视听评议结构，并将导演的一切艺术构思融入到剧本中。

1.3台本：台本可以说是一个电子故事版，它是在文字分镜的基础上加上图片分镜，简称图文分镜1.4设计稿：有了台本，导演就会按台本下单给设计组，由设计组将台本中的角色、场景、道具等内容绘制出线稿和色稿，并将导演所设计的场景、角色、道具等相关细节进一步明确化。

2、中期制作：2.1场景2.2模型2.3角色设定：角色模型建完之后，要有骨骼绑定才能动起来，经过表情的添加才能有生命力，角色的设定很重要，它决定了人物的性格与特征。

2.1 3ds Max 简介2.2 3ds Max 工作界面2.3 3ds Max 制作流程项目202 熟悉3ds Max 工作界面——进入三维地世界Ø任务概述现今3ds Max已成为三维动画制作软件地主流, 并且在众多领域广泛应用。

该软件操作方便, 易于上手。

本章将重点介绍3ds Max地工作界面及制作流程, 使学生能够快速了解软件使用规律, 体会3ds Max制作乐趣。

2.1 3ds Max简介3ds Max是Autodesk公司旗下地公司开发地三维动画渲染与制作软件。

它是当今世界上最流行地三维建模, 动画制作及渲染软件, 广泛应用于广告, 影视, 工业设计, 建筑设计,三维动画, 多媒体制作, 游戏开发, 虚拟现实, 辅助教学以及工程可视化等领域, 如图2-1所示。

2.2 3ds Max工作界面启动3ds Max, 它地工作界面非常直观, 包含菜单栏, 工具栏, 操作视图, 命令面板,动画控件, 视图导航按钮等, 如图2-2所示。

1.菜单栏菜单栏位于主窗口地上端, 是由大量地控制命令组成地。

单击菜单地命令, 会弹出相应菜单, 如单击渲染菜单命令, 选择环境命令, 打开环境与效果面板, 如图2-3所示。

2.工具栏利用工具栏可以快速地使用3ds Max地工具与对话框。

在相应工具上单击鼠标右键可以出现被单击工具地调节对话框, 比如在移动或捕捉工具上单击鼠标右键, 会出现相应地对话框, 如图2-4所示。

3.命令面板3ds Max命令面板包括" 创建" 面板, " 修改"面板, " 层次" 面板, " 运动" 面板, " 显示" 面板, " 工具" 面板, 通过这些面板可以执行绝大部分建模及动画调整等, 如图2-5所示。

4.操作视图3ds Max界面显示有4个大小一样但视角不同地视窗, 分别是" 顶视图" , " 前视图" , " 左视图" 与" 透视图" 。

3Dmax中的动画制作教程标题：3Dmax中的动画制作教程导语：3Dmax是一款强大的三维建模和动画制作软件，广泛应用于电影、广告等各个领域。

本文将详细介绍如何利用3Dmax进行动画制作，并给出步骤和技巧。

一、准备工作1. 安装并启动3Dmax软件，确保系统具备足够的硬件配置以保证流畅运行。

2. 熟悉3Dmax的基本界面和功能区域，包括视图窗口、工具栏、菜单栏等。

二、建立场景1. 新建一个场景，并设定合适的尺寸大小和单位设置。

2. 在视图窗口中建立所需的景物，包括建筑、道路、植物等元素。

可以使用3Dmax自带的基本几何体进行快速建模。

3. 添加光源和材质，为场景增加逼真的光照效果和材质质感。

三、创建动画对象1. 在“动画”选项卡中选择“创建动画对象”，可以创建各种运动的模型，例如汽车、人物、动物等。

2. 调整动画对象的比例、旋转角度和位置，以适应场景和预设动画效果的要求。

四、添加关键帧1. 在时间轴窗口中设定起始帧和结束帧，确定动画的时间长度。

2. 在时间轴上选择关键帧，使用3Dmax提供的控制面板调整物体的位置、旋转角度和比例。

3. 添加中间关键帧，使动画效果更加流畅和自然。

五、设置动画效果1. 运用3Dmax提供的动画特效工具，如路径动画、碰撞动画等，为动画增加更多的细节和真实感。

2. 利用粒子系统和颗粒流工具，创建火花、烟雾等特殊效果，提升整体的视觉效果。

六、调整摄像机视角1. 在视图窗口中选择摄像机视角，通过调整焦距和角度，找到最佳的拍摄位置。

2. 使用摄像机路径和观察点功能，制定摄像机的运动路线，为动画增加更多的动态。

七、渲染与输出1. 确认动画效果和场景设置已经完成，进行渲染前的设置，包括分辨率、帧速率和渲染引擎的选择。

2. 点击“渲染”按钮，开始渲染动画，并根据需要选择输出格式和保存路径。

3. 等待渲染完成后，到指定路径找到输出的动画文件，进行回放和使用。

八、优化和修改1. 回放动画，检查是否有不符合预期的效果或错误，根据需要进行必要的修改和调整。

3Dmax模型动画技巧：制作出流畅自然的动画效果3Dmax是一款功能强大的三维建模和动画制作软件，可以创建出逼真且流畅自然的动画效果。

本文将介绍一些技巧和步骤，帮助您在制作3D动画时产生流畅自然的效果。

1. 规划动画场景在开始制作动画之前，首先要规划好动画场景。

确定角色、物体和背景的位置和动作，以及消除潜在的问题和障碍。

这个阶段很重要，因为它可以大大节省制作过程中的时间和精力。

2. 了解物理规律要制作出更加真实流畅的动画效果，我们需要对物理规律有一定的了解。

例如，了解物体的质量、惯性和重力对于动画中物体的运动和交互有着重要的影响。

熟悉这些规律可以帮助我们更好地模拟真实世界的效果。

3. 使用关键帧关键帧是3D动画中非常重要的概念。

通过设置关键帧，我们可以定义物体或角色在不同时间点的位置和姿态。

在制作动画过程中，合理设置关键帧能够确保动画的流畅性和自然性。

同时，要注意关键帧的时间间隔不要过长，避免画面出现卡顿的感觉。

4. 使用曲线编辑器在3Dmax中，我们可以使用曲线编辑器对关键帧进行调整和编辑。

通过调整曲线的形状和斜率，可以使动画过渡更加自然流畅。

可以根据自己的需要对曲线进行微调，以达到所期望的动画效果。

5. 使用插值插值是指在两个关键帧之间自动生成中间帧的过程。

通过使用合理的插值算法，可以在关键帧之间平滑地过渡，使动画效果更加自然。

3Dmax提供了不同的插值方式，例如线性插值和贝塞尔插值，可以根据需要选择适合的插值方式。

6. 注意细节在制作动画的过程中，要注重细节。

例如，让角色或物体的动作更加流畅、自然，可以在关键帧之间添加更多的中间帧。

此外，注意角色的表情、身体语言和细微的动作变化，可以让角色更加生动有趣。

7. 调节时间曲线时间曲线可以调整动画中物体或角色的速度和缓动效果。

根据不同的需求，可以通过调整时间曲线的形状和参数来改变动画的速度和流畅度。

例如，使用缓入缓出的方式可以使动画开始和结束时的过渡更加平滑。

课程期末论文论文标题：3D max 与三维动画制作课程名称：三维造型技术课程编号：1120403学生姓名：XXX学生学号：1100150118所在学院：机电工程学院学习专业：微电子制造工程课程教师：XXX序号：323Dmax与三维动画制作摘要：三维动画又称3D动画，是近年来随着计算机的快速发展而产生的一种。

新兴技术。

三维动画软件在计算机中首先建立了一个虚拟的世界，设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景，在更具要求设定模型的运动轨迹，虚拟摄像机的运动和其它动画参数，最后按照要求为模型附上特定的材质，并打上灯光，当这一切完成后就可以让计算机自动运算，生产最后的画面。

三维动画技术模拟真实物体的方式使其成为一个有用的工具。

由于其精确性，真实性和无限的操作性，目前被广泛应用于房地产，教育，广告，娱乐等诸多领域。

关键词：三维、三维动画、3Dmax、建模、路径动画对于三维动画设计的认知（一）什么事三维动画三维动画是指通过使用电脑软件制作出的立体虚拟影像，又称之为3D动画，是近年来随着计算机软件技术的发展而产生的一项新技术。

它是摄影艺术、布景设计，集舞台灯光的合理布置等等的各种艺术与技术的集合体。

与此同时三维动画的设计制作需要更多的艺术功底和创造力。

一个高的三维动画，它除了要求制作者要有较好的空间感与艺术感外，还有就是必须能够很好地运用各种三维动画的制作软件。

因此三维动画的设计与制作只是一个涉及范围很广的技术，也可以说他就是一件艺术和技术紧密相结合的工作。

所以在以前就只有专业的三维动画制作者能够制作的出来。

（二）三维动画发展史综观三维动画的发展历程，从1995年的初始阶段到2004年开始的全盛时期三维平台的趋势有高端过渡到低端，不再需要及时网的工作站，一般家庭电脑就可以做出专业的三维作品，三维动画制作的收费也日趋合理，想当年20000块/秒的天价（广告机标版）到现在500块/秒都有人做，三维建筑，室内效果图也下降了很多，想靠维发大财已成为虚拟的幻镜。

《非线性编辑（AP&AE）》课程标准课程名称：非线性编辑（After effect）课程编号：课程类别：职业能力必修课适用专业：影视动画专业学时：90学分：5一、课程的性质该课程的是影视动画专业职业能力必修课程，影视后期非线性编辑能力是我院影视动画专业学生的职业能力。

学习该课程是对前期三维动画课程与DV影视制作课程的补充与完善，是学生完成影视作品创作的必备知识。

为学生今后的职业生涯提供了更多的选择。

学生通过本课程的学习学生将具备影视专题与广告后期制作，动画片剪辑与特效制作的能力，能直接胜任影视与动画行业的影视后期非线性剪辑与后期特效制作之职。

在影视动画专业课程体系中该课处于教学链条的末端，是影视作品完成的最后阶段，通过对前面各个模块的学习，学生把前面教学所做的作业素材进行串接、剪辑、特效处理最终完成个人作品。

二、设计思路课程设计思路：主要针对动画片编辑与后期特效制作以及影视专题与广告后期制作的企业职位需求而设计，首先让学生欣赏优秀影片片段，讲解后期制作的重要性，培养学生后期制作的兴趣，然后详细讲解制作软件的应用并在课堂中运用所学软件知识对影片进行编辑和制作一些电影中出现的特技效果。

课程设置的依据：影视动画专业的设置面向当今以及今后10年中国文化产业大发展的需要，动漫、游戏等创意产业是该产业发展的重中之重，而“三维动画设计（3DSMAX）”这门课是该产业中应用非常广泛的基础工具。

课程内容确定的依据：内容确定主要依据动画实践的总结。

我院动画专业发展经历了筹备、探索、启动等阶段，伴随着各个阶段的教学实践，教学内容从繁冗到精简、从面面俱到到择木建梁，走过了一条逐渐成熟之路。

课程内容编排的思路：本着理论以够用为度的准绳，本课程被设计成一门三维动画实战基础课程，所有教学内容的编排紧紧围绕其后的动画短片制作的中心任务，需要的讲，不需要的不讲，三维动画软件虽然功能强大命令众多，但实现唯一目的教学内容可以做到精简实用。

《3ds max三维动画制作》课程标准一、概述（一）课程性质（课程性质和价值）《3ds max三维动画制作》是三维动画制作岗位课程的核心课程之一，它的前导课程是《动画设计原理》、《3ds max 三维建模》。

该课程的特点是函盖知识点多、涉及面广，并有很强的实用性。

目的是使学生熟悉三维动画制作相关原理，掌握三维动画制作流程及动画制作过程中相关知识与技巧。

学生通过所学知识能够熟练运用3DS MAX软件完成三维动画短片的制作。

在此基础上,提高分析问题和解决问题的能力，提高学生的实践动手能力，使他们具有进一步学习相关知识的能力。

（二）课程基本理念按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，该门课程以学会3DS MAX软件的使用，掌握三维动画制作流程及技巧，能够独立制作三维动画短片为基本目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。

学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围，但在具体设计过程中，还根据影视动画专业的典型设计为载体，使工作任务具体化，产生了具体的学习项目。

其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。

依据工作任务完成的需要、职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。

依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。

学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。

“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。

二、课程目标通过项目引领的三维动画设计活动，掌握3ds max知识，培养学生的三维动画制作技能，对三维动画制作规范有基本的了解；能承担三维动画短片的设计制作工作任务。

《3ds max动画设计与制作》习题及答案《3ds max动画设计与制作》作业一一、填空题1.放样物体的变形修改包括、、、和五种类型。

2.两个网格物体之间在进行外形上的变形动画时，要求和完全相同。

3.动画是用来描绘。

4.添加灯光是场景描绘中必不可少的一个环节。

通常在场景中表现照明效果应添加；若需要设置舞台灯光，应添加。

5.材质编辑器的样本视窗中，样本球的数量为。

二、选择题1.3DS MAX默认的坐标系是( )。

A. 世界坐标系B. 视图坐标系C. 屏幕坐标系D. 网格坐标系2.3DS MAX软件提供( )种贴图坐标。

A. 5B. 6C. 7D. 83.3DS MAX软件由AutoDesk公司的多媒体分部( )设计完成。

A. DiscreetB. AdobeC. MicrosoftD. Apple4.场景中镜子的反射效果，应在“材质与贴图浏览器”中选择( )贴图方式。

A. Bitmap(位图)B. Flat Mirror（平面镜像）C. Water（水）D. Wood（木纹）5.下列“锁定”类型正确的有( )。

A. 长度锁定B. 角度锁定C. 宽度锁定D. 高度锁定三、判断题1.骨骼系统在缺省情况下即可被直接渲染。

( )2.使用NURBS能够实现车床的回旋功能。

( )3.粒子系统中创建的场景可以不使用动画记录钮而被直接记录和播放。

( )4.Edit Mesh（编辑网格）中的Vertex(项点)也可以设置颜色。

( )5.制作动画时，帧的数量必须是100帧。

( )四、简答题1.请列举3DS MAX软件在不同领域中的应用情况。

2.请简述用面片工具制作一只凉鞋的大概步骤。

3.请列举几种常用的三维物体修改器。

（至少5种以上）《3ds max动画设计与制作》作业二一、填空题1.Edit Spline（编辑样条曲线）的过程中，只有进入了次物体级别，才可能使用Outline（轮廓线）命令。

若要将生成的Outline（轮廓线）与原曲线拆分为两个Shape（二维图形），应使用命令。