实验室安全知识培训PPT课件
- 格式:pptx
- 大小:6.06 MB
- 文档页数:23


实验室安全教育培训
实验室安全知识培训
一、确保操作安全
1、严格控制药品用量
严格按指定的用量进行称量, 对于极易变质失效的药品应根据实验需要适量取用, 使用前才配制溶液, 不要配制过多的备用, 避免药品失效造成浪费。有些实验一种药品只需要很少的量, 应按实际需用量(单位g) 来称量药品, 并用小药品瓶分装。严格控制易燃易爆物质的用量。
2、依照规范谨慎操作
实验人员严格遵守实验操作规程和规章制度,充分了解实验使用化学药品的性状、反应条件、可能的危害, 掌握实验仪器, 尤其是玻璃仪器的正确使用方法, 提高实验技术。 3、采取安全使用措施
使用毒性物质, 须根据药品说明书严格操作,妥善称量、转移和保管。操作使用时应戴上手套、口罩或防毒面罩, 在通风橱中进行, 沾过毒性、致癌物的容器应单独清洗、处理。
二、熟练掌握防护方法
1、放射性防护
放射源发射出来的射线具有一定的能量,可以破坏细胞组织,对人体造成伤害。当人体受到大量射线照射时,可能会产生诸如头晕乏力、食欲减退、恶心、呕吐等症状,严重时会导致机体损伤甚至死亡。
在实验中尽量减少放射性物质的用量。选择放射性同位素时,应在满足实验要求的情况下尽量选用危险性小的。实验时力求迅速、熟练,尽量减少被辐射的时间,并应尽可能利用各种夹具、机械手来操作,以便远离辐射源,同时应设置隔离屏障。实验时必须穿工作服,戴好专用的防护手套、口罩,实验完毕立即洗手或洗澡。禁止在实验室内吃、喝或抽烟。实验室应保持高度清洁,有良好的通风条件。实验过程中煮沸、烘干、蒸发等均应在通风柜中进行,粉末物质应在手套箱中进行处理。佩戴个人辐射剂量计,可以知道当天的接受剂量和累积剂量,以便将其控制在安全水平以下。
2、实验室化学药品安全防护
应熟悉以下实验室安全防护和应急处置措施。
(1) 酸类( 硫酸, 盐酸、硝酸、乙酸、甲酸、草酸、苦味酸) 。先用大量清水冲洗, 后用(4+ 1)70% 乙醇- 氧化铁(1 mol /L) 混合液洗; 眼、鼻、喉受蒸气剌激时, 也可用温水或2% 苏打水冲洗或含喉。
实验室安全知识题库与答案(完整版)
一.单项选择题
1、如果实验出现火情,要立即:
A.停止加热,移开可燃物,切断电源,用灭火器灭火
B.打开实验室门,尽快疏散、撤离人员
C.用干毛巾覆盖上火源,使火焰熄灭
(正确答案:A)
2、实验室电器设备所引起的火灾,应:
A.用水灭火
B.用二氧化碳或干粉灭火器灭火
C.用泡沫灭火器灭火
(正确答案:B)
3、下列哪项不是影响混合物爆炸极限的因素
A.混合物的温度、压力
B.混合物的多少
C.混合物的含氧量
D.容器的大小
(正确答案:B)
4、下列选项中属于防爆的措施有:
A.防止形成爆炸性混合物的化学品泄漏
B.控制可燃物形成爆炸性混合物 c.消除火源、安装检测和报警装置
D.以上都是
(正确答案:D)
5、采取适当的措施,使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭,这种方法称作:
A.窒息灭火法
B.隔离灭火法
C.冷却灭火法
(正确答案:A)
6、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的
A.就地打滚
B.用厚重衣物覆盖压灭火苗
C.迎风快跑
D.大量水冲或跳入水中
(正确答案:Q
7、扑救易燃液体火灾时,应用那种方法
A.用灭火器
B.用水泼
C.扑打
D.以上都可以
(正确答案:A)
8、扑灭电器火灾不宜使用下列何种灭火器材
A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器
C.泡沫灭火器
D.灭火砂
(正确答案:C)
9、实验大楼安全出口的疏散门应:
A.自由开启
B.向外开启
C.向内开启
D.关闭,需要时可自行开启
(正确答案:B)
10、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的什么部位喷射。
A.上部
B.中部
C根部
D.中上部
(正确答案:C)
11、在火灾初发阶段,应采取哪种方法撤离
A.乘坐电梯
B.用湿毛巾捂住口鼻低姿从安全通道撤离
C.跳楼逃生
D.跑到楼顶呼救
(正确答案:B) 12、干粉灭火器适用于:
A.电器起火
B.可燃气体起火
C.有机溶剂起火
D.以上都是
学校实验室安全知识培训
一. 科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。
二. 科学实验室设一名兼职安全员,具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。
三.科学实验室使用制度,要张挂在明显地方,严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。
四. 对设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。
五. 科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。
六. 对易燃、易爆和剧毒等危险品,要按规定存放,并妥善保管。领用时必须经保管老师批准,同时要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好详细记录。
七. 电器设备和电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。
八. 实验室内不得明火取暖,严禁抽烟。
九. 配齐消防器材并能保证应急使用。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识,能在突发事故中做好急救工作。 十. 对违反操作,玩忽职守,忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向学校报告。学校有关部门要及时对事故作严肃处理,追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。
GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分
1h 试验室安全知识培训
一、确保操作安全
1、严格控制药品用量
严格按指定的用量进行称量, 对于极易变质失效的药品应根据试验需要适量取用, 使用前才配制溶液, 不要配制过多的备用,
避免药品失效造成浪费。有些试验一种药品只需要很少的量, 应按实际需用量(单位g) 来称量药品, 并用小药品瓶分装。严格控制易燃易爆物质的用量。
2、依照规范谨慎操作
试验人员严格遵守试验操作规程和规章制度,充分了解试验使用化学药品的性状、反应条件、可能的危害, 掌握试验仪器, 尤其是玻璃仪器的正确使用方法, 提高试验技术。
3、采取安全使用措施
使用毒性物质, 须根据药品说明书严格操作,妥善称量、转移和保管。操作使用时应戴上手套、口罩或防毒面罩, 在通风橱中进行, 沾过毒性、致癌物的容器应单独清洗、处理。
4、对易燃、易爆及有毒、有害化学品实行双人管理
对易燃、易爆及有毒、有害化学品实行双人管理,双人使用,由安春艳和欧小燕进行保管和使用,房间内严禁吸烟,专人负责。对存放易燃、易爆化学品试验室,配备消防器材,并学会使用,以备需要时及时使用。对残存的有毒、有害物品和废液不随意弃置于公共场所,按有关规定集中统一处理,以免污染环境。试验结束后做好残留物品的清理工作,杜绝将其带出试验室
二、熟练掌握防护方法
1、放射性防护
放射源发射出来的射线具有一定的能量,可以破坏细胞组织,对人体造成伤害。当人体受到大量射线照射时,可能会产生诸如头晕乏力、食欲减退、恶心、呕吐等症状,严重时会导致机体损伤甚至死亡。
在试验中尽量减少放射性物质的用量。选择放射性同位素时,GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分
2h 应在满足试验要求的情况下尽量选用危险性小的。试验时力求迅速、熟练,尽量减少被辐射的时间,并应尽可能利用各种夹具、机械手来操作,以便远离辐射源,同时应设置隔离屏障。实验时必须穿工作服,戴好专用的防护手套、口罩,试验完毕立即洗手或洗澡。禁止在试验室内吃、喝或抽烟。试验室应保持高度清洁,有良好的通风条件。试验过程中煮沸、烘干、蒸发等均应在通风柜中进行,粉末物质应在手套箱中进行处理。佩戴个人辐射剂量计,可以知道当天的接受剂量和累积剂量,以便将其控制在安全水平以下。