“五爱”教学方案
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第 1 页 共 2 页 “爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家”教学方案
一、教学思想
为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情。组织讲一堂关于“五爱”的课程。
二、教学目的
1.通过教学，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2.通过教学，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。
3.树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。
三、教学内容
以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
四、教学形式
发言、讨论、生生交流、师生交流。
五、具体过程
1、爱国方面
1、讲解国庆节的知识
2、了解国旗、国徽、国歌
3、改革前后祖国的对比（视频或图片）——谈论感想
4、播放开国大典视频片段——谈论感想
5、讲解英雄事迹（最好由学生去讨论，自发上台来讲故事）——从故事中我们能感悟到什么？ 第 2 页 共 2 页 6、展开讨论（我们应该怎样去爱国）
2、爱校方面
1、展开讨论爱校，我们应该怎么做？
如：（1）尊敬老师，团结同学
（2） 爱护公共财物
（3） 讲卫生，讲礼貌
（4） 遵守校纪校规3、爱家方面
1、五分钟准备时间，上台述说家庭让自己感动的事情。
2、以同学上台讲述事情为线索，引导大家表述对家庭是什么样的一个看法？
3、大家展开讨论，以后又将怎么去做，“爱家庭，爱他人，爱自己”。
六、注意事项
1、我们如何在课堂中插入爱国爱校的教育精神，让学生懂得感恩父母，感恩老师的辛苦付出。
2、我们如何在课堂中引导学生的就业心态，平稳、平常心对待学校或者自己所找的工作岗位。
3、我们如何在课堂中灌输爱护共物，爱护学校的一花一草。
4、我们如何在课堂中给学生灌输正能量的舆论。
5、如何引导学生去珍爱自己，学会发泄自己心理压力。
