闽教版英语四年级上册Unit 4 Numbers and Time Part A 课件

2022闽教版英语四上Unit 4《Numbers and Time》单元分析-四年级

文化和语言注释

1本课复习英文数字1~29，新学英文数字30~59。

（1）数字thirty，forty，fifty中都有后缀-ty，在读音方面要注意和thirteen，fourteen，fifteen中的后缀-teen的差别，以免混淆。

（2）21到99的非整十的英文数字由十位数加上个位数组成，两位数之间用连字符-连接，如

21 twenty-one 32 thirty-two 43 forty-three

54 fifty-four 65 sity-five 76 seventy-si

87 eighty-seven 98 ninety-eight

2英语时间表达法。

（1）整点时间表达法（见下册教材第4单元）

基数词 ocloc表示整点，注意：ocloc末尾不加s。

例如：10点钟ten ocloc12点钟twelve ocloc

（2）非整点时间的表达法有两种：直接读出法和借助介词e on的意思是来吧，在本课的韵律诗中是加油的意思。

可以读作［］ 或［u］，在清辅音前一般都读短音［］，如：loo，boo，foot；在浊辅音前也可能读短音［］，如：food，good，只是［］的读音略长一点，但又要短于长元音［u:］。

Unit 3 Numbers and Animals Part B

教案

一、教学目标

语言知识目标

1.学习单词seventeen，eighteen，nineteen，twenty，初步运用how much，very，clever等词汇。

2.学会使用句子How much is...and...?

3.学习字母组合ea在单词中的读音。

4.学说童谣：Twenty.

5.功能：将英文数字运用到加法算式中。

语言技能目标

1.继续巩固20以内表示数量的单词，能听懂、说出并拼写表示数量的单词。

2.学习用How much is... and...? 来表达简单的加法算式。

情感态度

将英语数量词与实际生活相联系，学以致用。

文化意识

了解不同国家的幸运数字。

二、教具准备

1.有关数字的单词卡片。

2.动物图片和单词卡片。

3.玩具小鸟。

4.录音机或教学光盘。

三、教学步骤

Step 1 Warming up

1.师生问候。

2.学唱歌曲：Old MacDonald Has a Farm.

Step 2 Revision

1.复习有关动物的单词。

（1）教师出示动物图片，让学生快速用英语表达出来。

（2）教师再出示有关动物的单词卡片，请学生认读并拼写单词。 （3）游戏——What’s missing?

游戏规则：教师出示三到五张有关动物的单词卡片，全班齐读一次，然后抽出一至两张单词卡片藏在背后，让学生猜什么单词不见了。教师可以将单词卡片奖励给猜对的学生，直到所有的卡片都分给学生为止。

2.复习数词。

（1）请学生从one数到sixteen。

（2）教师出示13~16的英语数字单词卡片，请学生读，同时提醒学生注意单词词尾的-teen的意义及其读音/ti:n/。

（3）游戏——报数。

游戏规则：第一轮，教师随机说一个英文数字，学生快速说出它的下一个数，如：教师说“thirteen”，学生就说“fourteen”；第二轮，教师再随机说一个英文数字，学生快速说出它的上一个数，如：教师说“thirteen”，学生就说“twelve”。

小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 Unit 4 Numbers and Time Part A 习题 2

一、将下列单词抄写两遍并在括号里写出其中文意思。

1. fifty（ ）

2. clock（ ）

3. noodles（ ）

4. school（ ）

二、连词成句

1. time is the what ?

___________________________________________________

2. is it twenty nine .

___________________________________________________

3. stop not I can .

___________________________________________________

4. she slow very is . 小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 ___________________________________________________

1 Unit 4 Numbers and Time

Part A

同步练习

一、看图连线

noodles

room

zoo

room

二、单词拼写

1. 慢的___________

2. 睡觉___________

3. 停止___________

4. 获胜者___________

5. 准备好___________

三、写出下列单词的意思

2 1. thirty ___________

2. thirteen ___________

3. fourteen ___________

4. forty ___________

5. fifty ___________

6. fifteen ___________

四、抄写句子

1. He is very slow.

2. It’s nine forty.

3. I can have a sleep.

4. I can’t stop.

5. I’m the winner.

五、翻译短语

1. 九点三十分______________________

2. 去动物园______________________

3. 十点四十分______________________

3 4. 八点五十分______________________

5. 九点十五分______________________

答案：

一、

noodles

room

zoo

school

二、1. slow 2. sleep 3. stop 4. winner 5. ready