人教版二年级语文上册《黄山奇石》完整ppt课件
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二年级(上册)语文《黄山奇石》
【答案】
第一幅图:
(1)那巨石好像一只温顺的小狗,静静地卧在山之间,欣赏着黄山云海。
(2)那巨石好像一只天狗,在抬头望月呢!
(3)那块巨石真像一只天狗,蹲在山顶上,眺望远方。
第二幅图:
(1)那巨石真像一位背着箩筐在山峰上采药的老人。
(2)那巨石真像一位背着箩筐在陡峭的山峰上采药的人,他穿着长长的袍子,背着满满的一筐药材,这就是有名的“老僧采药”。
第三幅图: (1)那巨石好像一只没有开屏的孔雀,站在树林中眺望远方。
(2)瞧,半山腰上的那块石头真像一只孔雀,拖着长长的尾巴,随时准备开屏吧!
【答案】
(1)这是一个风景如画的乡村。春天,百花盛开,蜜蜂嗡嗡,微风轻拂,景色宜人。秋天,黄了鸭梨,红了苹果,笑了村民,又是另一种风景。
(2)我的家乡在一个秀丽的山村,那里山清水秀,风景如画,尤其是“老鹰山”,它在群山中“一枝独秀”。这里的美景“百闻不如一见”,欢迎大家来游玩。
(3)桂林山水风景如画。这里的山非常著名,真是百闻不如一见。如象鼻山就因为它酷似一只站在江边伸鼻豪饮漓江甘泉的巨像而得名。
【 导语】《黄⼭奇⽯》是⼀篇写景的⽂章,课⽂描绘了黄⼭奇⽯之神奇,景⾊之秀丽,表达了作者对祖国⼭河的赞美之情。以下是整理的(⼈教版:⼩学⼆年级上册语⽂第2课《黄⼭奇⽯》原⽂、教案及教学设计),希望帮助到您。
【原⽂】 闻名中外的黄⼭风景区在我国安徽省南部。那⾥景⾊秀丽神奇,尤其是那些怪⽯,有趣极了。
就说“仙桃⽯”吧,它好像从天上飞下来的⼀个⼤桃⼦,落在⼭顶的⽯盘上。
在⼀座陡峭的⼭峰上,有⼀只猴⼦。它两只胳膊抱着腿,⼀动不动的蹲在⼭头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴⼦观海。
“仙⼈指路”就更有趣了!远远望去,真像⼀位仙⼈站在⾼⾼的⼭峰上,伸着⼿臂指向前⽅。
每当太阳升起,有座⼭峰上的⼏块巨⽯,就变成了⼀只⾦光闪闪的雄鸡。它伸着脖⼦,对着天都峰不住地啼叫。不⽤说,这就是的“⾦鸡叫天都”了。
黄⼭的奇⽯还有很多,像“天狗望⽉”“狮⼦抢球”“仙⼥弹琴”……那些叫不出名⼦的奇形怪状的岩⽯,正等你去给他们起名字呢!
【教案】
教学要求:
1、学会12个⽣字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
2、通过看图、学⽂,运⽤学⽣讲、读、画、表演等各种⽅式体会黄⼭⽯的奇妙,激发对祖国⼤好河⼭的热爱之情。
3、结合观察图画,在读中理解语⾔⽂字,培养观察和想象能⼒。
4、朗读课⽂,并选两段背诵。
教学重点、难点:
重点:在读中真切体会黄⼭⽯的奇特,有趣。
难点:如何发挥学⽣主动性,引导学⽣在⾃读中⾃悟。
教学⽅法:
以读为主,读中悟情。
教学⽤具:
录⾳机、录⾳带、课件
教学时间:3课时
教学过程:
第⼀课时(简案)
⼀、激情导⼊:
同学们,⼤家去过黄⼭吗?黄⼭之美,堪称中国名⼭之最。兼得泰⼭之雄伟,庐⼭之飞瀑,衡⼭之烟云,峨眉之清凉,因⽽⼜有“天下第⼀奇⼭”之称。其奇松、怪⽯、云海、温泉乃黄⼭“四绝”。今天,⽼师就带着⼤家来欣赏⼀下黄⼭的四绝之⼀,板书:黄⼭奇⽯。请齐读⼀遍课题。
⼆、运⽤课件欣赏黄⼭奇⽯课⽂插图,⽣观察图说像什么?
《黄山奇石》复习要点:字词、内容与习题详解
一、字词知识点
会写的字:
南、部、些、巨、位、每、升、闪、狗
会认的字:
闻、名、景、区、省、秀、尤、其、仙、著、形、状
多音字:
当:dāng(当作)、dàng(上当)
都:dōu(都是)、dū(天都峰)
弹:tán(弹跳)、dàn(子弹)
形近字辨析:
壮和状:形状、奖状与健壮、强壮
尤和龙:尤其与恐龙
同音字:
南和男、部和布、升和生(或声)等
二、课文内容理解
课文主要内容:
课文生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,这些奇石惟妙惟肖,是大自然鬼斧神工的创造。课文具体描绘了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等奇石的形态,表达了作者对黄山奇石的喜爱和对祖国山河的热爱之情。
关键句子解析:
“它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。”:这句话用比喻的修辞手法,形象地描绘了“仙桃石”的形态。
“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。”:这句话通过动词的准确运用,生动地刻画了“猴子观海”的奇石形象。
“远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。”:这句话同样运用比喻和动词,描绘了“仙人指路”的奇石景观。
近义词与反义词:
近义词:秀丽——秀美、神奇——奇妙、尤其——特别、著名——有名
反义词:陡峭——平坦、有趣——乏味、升起——降落、中外闻名——不为人知
三、课后习题与练习
识字写字练习:
完成课后识字写字练习,巩固对生字词的掌握。
课文背诵:
背诵课文第二至五自然段,熟悉并理解黄山奇石的形态和特点。
课文内容理解: 根据课文内容,回答相关问题,如“黄山的奇石有哪些?”“为什么把黄山的石头称为‘奇石’?”等。
拓展练习:
仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。
收集关于黄山的其他奇石资料,了解更多黄山奇石的知识。
二年级上册语文黄山奇石课文及知识点
二年级上册语文黄山奇石课文
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!
二年级上册语文黄山奇石【知识点】
字词:
闻名、秀丽、尤其、有趣、神奇、陡峭、翻滚、奇形怪状、都、落、省
句子:
那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。
重点分析:
提示:简要说明:该“点”在归属的上位知识、或单元中或在本学科内容体系中居于什么地位?是否是学科的基本结构?对学生发展具有什么重要价值?
在本课教学中,我力求使媒体用在突出重点,突破难点处。如在品读“猴子观海”这块奇石时,有的学生虽然通过对语言文字的理解,知道了“云海”不是真的海,而是“猴子”站在陡峭的山峰上看到的云雾,但“翻滚的云海”到底是一幅怎样令人心醉的画面呢?学生很难体会的到,这时,若单靠我的讲解,无论讲得多么精彩,学生也很难体会、理解,为了更好地帮助学生感悟,我适时地发挥多媒体特有的功能,及时地播放了“翻滚云海”的动态画面,学生看着如此美妙的“云海”,都纷纷发表自己对“云海”的独特见解。有的说“云海”真是波涛汹涌,有的说“云海”波涛滚滚,还有的说“云海”真是人间仙境,怪不得猴子在这么高的山崖一动不动,它是看得着迷了!