毕业论文材料册

黑体加粗三号字居中。

段前、要摘段后均为0行。

标准字间距。

要摘中文与页眉线之间空一行，与下空两个字符。

400内容，面之间也空一行。

左右汉字。

随着时代的发展，人们对纺织品的要求也已经不再仅仅局限于实用。

号宋体四倍字，1.5追求美观、舒适、安全的纺织品才是现在人们的目标。

因此，世界纺织业标准行距，激烈的国际竞争逼使纺织企业采用高新被带入了一个前所未有的新时期，字间距。

技术重视绿色工艺，开发环保产品则已成为新世纪市场竞争的新焦点。

欧共体的Eco-label倡导的是全生态的概念，欧盟委员会（2002/371/EC）生态标准中，在纺织纤维中列出腈纶纤维的考核指标：原料纤维中丙烯腈的残留量应低于1.5mg/kg。

行间距1.5倍。

丙烯腈是一种有毒物质，且有致癌作用。

其极毒，对温血动物的毒性约为氰化氢的1/30。

丙烯腈不仅蒸气有毒，而且附着于皮肤上也易经皮肤中毒。

长时间吸入稀丙烯腈蒸气，则能引起恶心、呕吐、头痛、疲倦和不适等症状。

由此可见，丙烯腈直接危害着人们的健康。

本文依照欧盟（2002/371/EC）生态标准对腈纶纤维中丙烯腈残留量的控制，通过试验论证，确立了采用顶空固相微萃取和色质联用技术（HS—SPME—GC/MS），由此建立腈纶纤维中丙烯腈残留量的测定方法。

该方法具有操作简单，便捷，灵敏度高，准确性好的优点，而且仪器价格适中，便于推广。

本文实验所使用的方法检测限低于0.5mg/kg，回收率在86.2～98.6%之间。

与摘要之间空一行。

行间距均为1.5倍。

关键词：腈纶，丙烯腈，残留量，气相色谱/质谱宋体四号字。

词与词之间用全角逗号分隔。

“关键词：”三字宋体加粗四号字，顶格用插入页码的方式以此页作为首页与正文一起打印。

编页码（页码居中）题目与页眉线之间空一行。

Study of the Standard for Keeping theTextile Safe andHealthy英文摘要内加粗三RomanTimes New 加粗三号字，居RomanTimes New 容，250～号字，居中。

关于毕业论文及相关材料签字的要求
毕业论文资料袋中包括定稿论文、翻译材料、实习材料和评分记录共4册，相应的签字要求如下：
1.定稿论文：在任务书中“进度计划表”部分，各个阶段的“实际完成情况”
和“检查人签名”由指导教师用笔分别填写，不能统一用一个签名。

开题报
告末尾处要填写“同意开题”并签名及日期。

“指导教师对论文的具体要求”
不能空白，由指导教师认真填写。

2. 翻译材料：在中文打印稿装订本最后一页内签上指导老师姓名和日期。

3. 实习材料：包括实习计划、实习报告、实习鉴定和实习日记的装订本，在最后一页内签上指导老师姓名和日期。

4. 评分记录：指导教师在指导老师评语中应写“同意参加答辩”字样，“指导教师”与“评阅教师”的评语不能由一人完成，必须按指定教师批阅、签名。

勿忘指导老师、评阅老师和答辩小组长的签名和日期，答辩小组长还应填写评定成绩表中的综合成绩。

5. 其他注意：指导教师要求学生在论文及所有材料的封面下填写准确日期，以便老师签阅时好填写。

在论文中各处填写“日期”时要注意按前后操作顺序填写。

论文中成绩部分如有改动请各位教师在改动处签名，存档资料不宜用圆珠笔签写。

淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）选题表法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学号
B．自拟；
请在表中相应栏内打“√”。

2．此表学系留存
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）任务书
指导教师
职称/ 学位教授/博士
年月
日
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）中期检查表
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表①
（指导教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表②
(评阅教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)成绩评定表③
（答辩委员会或小组用表)
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）答辩记录表
法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学
注：如表格不够可续页.。

论文装订及其它材料装订说明要求：统一装订成册，用深蓝色封皮装订,不必彩打
一、论文装订顺序：
1、封面
2、设计（论文）原创性声明
3、论文（设计）版权使用授权书
4、中文摘要（后跟关键词）
5、英文摘要（后跟关键词），中英文一定要对应
6、目录
7、正文
8、参考文献
9、致谢(可选)
二、其它材料装订顺序（在致谢之后）
10、立题审批表（毕业论文系统导出）
11、任务书（毕业论文系统导出）
12、开题报告（毕业论文系统导出）
13、中期检查（毕业论文系统导出）
14、指导记录（5次，毕业论文系统导出）
15、指导教师成绩评定表（毕业论文系统导出）
16、评阅教师意见表（毕业论文系统导出）
17、答辩成绩评定表（毕业论文系统导出）
18、论文成绩评定表（毕业论文系统导出）
19、检测报告（知网检测）。

本科毕业论文（设计)过程材料目录
一、本科毕业论文（设计）任务书
二、本科毕业论文（设计）开题报告
三、本科毕业论文（设计）中期检查表
注:此表内容应为手写体。

四、本科毕业论文（设计）指导教师评审表
注：此表内容应为手写体。

五、本科毕业论文（设计）评阅教师评审表
注：此表内容应为手写体。

六、本科毕业论文（设计）答辩记录表
注：此表内容应为手写体。

七、本科毕业论文（设计)成绩鉴定表
说明：1.此表一式一份,所在院（系)存档；2.总成绩=指导教师评定成绩×40%+评阅教师评定成绩×20％+答辩小组评定成绩×40%;成绩等级分优秀（90-100)、良好（80—89）、中等(70-79、及格（60—69）、不及格（60以下）。

八、本科毕业论文（设计）二次答辩记录表
注:学生毕业论文（设计）成绩获“不及格”等级的，要填写此表，内容应为手写体。

华北理工大学轻工学院毕业设计（论文）指导手册目录一、培养目标 ................................................................................. 错误!未定义书签。

二、毕业设计（论文）具体要求...................................................... 错误!未定义书签。

三、组织与管理.............................................................................. 错误!未定义书签。

（一）组织领导.......................................................................................................... 错误!未定义书签。

（二）指导教师的条件与职责.................................................................................. 错误!未定义书签。

（三）学生的条件与要求.......................................................................................... 错误!未定义书签。

（四）专项检查.......................................................................................................... 错误!未定义书签。

（五）优秀毕业设计（论文）评选.......................................................................... 错误!未定义书签。

谢谢观赏潍坊市矿产资源总体规划(2006-2015)潍坊市人民政府二OO九年六月目录一、总则 1二、现状与形势 1（一）经济社会发展概况 1（二）第一轮矿产资源规划执行情况 3 （三）矿产资源形势3（四）矿产资源勘查、开发利用与保护现状 8 （五）勘查、开发、保护中的主要问题13 （六）供需形势与保证程度14三、指导思想、基本原则和目标 17（一）指导思想17（二）基本原则18（三）规划目标19四、矿产资源调查与勘查22（一）基础性地质调查23（二）矿产资源调查评价24（三）矿产资源勘查25（四）勘查准入条件28五、矿产资源开发利用与保护28（一）开发利用总量调控29（二）开发利用布局31（三）调整矿产资源开发利用结构37 （四）节约与综合利用矿产资源 38六、矿山地质环境保护与恢复治理41 （一）总体要求41（二）矿山地质环境保护42（三）矿山环境现状评估分区43（四）保护与治理分区43（五）矿山环境恢复治理重点工程45（六）矿山土地复垦46七、规划实施保障措施47（一）推进和健全《规划》编制、预审和审批制度，完善矿产资源规划体系47（二）建立完善《规划》实施监督机制和责任考核体系48（三）建立健全规划重要指标年度实施计划，加强规划实施中期评估48（四）培育和规范矿业权市场，建立资源节约和综合利用的约束机制49（五）拓宽投融资渠道，保证规划项目实施取得成效49（六）认真执行地质环境治理保证金制度，加强地质环境治理和土地复垦50（七）规划实施的科技和社会监督措施50一、总则为深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，全面落实科学发展观，改善人居环境，构建和谐社会，提高矿产资源对经济社会可持续发展的保障能力,保护和合理开发利用矿产资源,增强对矿产资源开发的宏观调控和监督管理,为审批和监督管理矿产资源勘查、开发利用活动提供依据，实现经济效益、社会效益、资源效益和环境效益协调发展。

依据《中华人民共和国矿产资源法》、《矿产资源规划管理暂行办法》、《山东省实施<中华人民共和国矿产资源法>办法》等有关法律、法规及第二轮《山东省矿产资源总体规划》、《潍坊市国民经济和社会发展“十一五”计划纲要》、山东省国土资源厅《关于开展第二轮市县级矿产资源规划编制工作的通知》（鲁国土资发[2007]88号）、关于印发《市县级矿产资源总体规划成果要求》的通知（鲁国土资发[2007]214号）等相关要求，结合潍坊市矿产资源勘查、开发利用和保护的实际，编制第二轮《潍坊市矿产资源总体规划》（简称《规划》）。

毕业设计（论文）前期工作材料
理工类
题目:
学院：
专业班级：
学生姓名：学号：
指导教师：
材料目录
年月
毕业设计（论文）选题、审题表
注：1. 该表作为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写，经系有关人员讨论，负责人签名后生效。

2. 有关内容的填写见填表说明，并在表中相应栏内打“√”。

3. 课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）资料袋”中存档。

4. 填表说明：（1）该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现；（2）“课题性质”一栏， A.工程设计，B.理论研究，C.实验研究，D.计算机软件，E.综合论文；（3）“课题来源”一栏：A.指导教师的科研课题，B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题，C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题，D.自拟课题；（4）“课题简介”一栏：主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。

5. “设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。

毕业设计（论文）任务书
2
毕业设计（论文）任务书
4
毕业设计（论文）任务书
学生毕业设计（论文）中期检查表
6
毕业设计（论文）评语
8
毕业设计（论文）答辩记录
计（论文）
10。

建设工程材料是保证工程质量的基础,对于工程材料的严格管理对于项目成本控制具有重大意义。

下文是为大家整理的关于的内容，欢迎大家阅读参考!篇1浅析GFRm;，开孔处周围无裂纹、毛疵、皱折、纤维裸露、分层、断裂等必须采用表面毡;出厂前应随机选取单根拉挤梁进行持荷72小时后，1/500挠度增加不超过加荷后挠度的11倍。

5、结论复合桥梁与传统桥梁相比，在以下方面具有突出的优势1架设速度快。

纤维复合材料具有很高的材料强度，CFRPa以上，而其比重仅为16~20，比强度强度/比重为钢材的5-20倍。

因此FRP桥梁上部结构的自重可以大大减轻，为传统结构的30~60%，从而减小了运输和施工的难度，大大提高了施工的机动性和架设速度。

2节省下部结构。

由于复合材料桥梁上部结构比传统桥梁轻很多，可大大节省下部结构的造价和施工断路时间。

在旧桥翻新工程中，采用复合材料桥梁上部结构替换原有的钢结构或混凝土结构，不仅能加快施工速度，还不用加固下部结构，承载能力还可得到提高。

3抗腐蚀能力强。

复合材料桥梁具有的抗腐蚀性能能够保证其长期使用的可靠性，一方面可提高结构的安全性能，另一方面可降低维护运营的投入。

4成型灵活，外形美观。

复合材料桥梁可采用拉挤、缠绕、真空注入等多种成型技术，能形成型式多样的桥梁结构。

并且复合材料具有色泽鲜艳、持久的特点，不需要特殊维护。

这些特点特别适合建造城市景观桥梁。

篇2浅谈建筑工程材料造价管理摘要:在建筑工程中,材料费约占总成本的比重较高,是整个费用的主体,工程造价的确定和控制在很大程度上取决于建筑材料的价格,材料的造价直接关系施工企业对工程造价的控制和企业的整体经济效益。

本文针对工程材料造价的重要性以及目前管理中存在的问题,对如何加强材料造价管理进行探讨,以供同行参考。

关键词:工程材料;工程造价;采购在施工企业中,材料费约占总成本的60%～65%,是整个费用的主体,工程造价的确定和控制在很大程度上取决于建筑材料的价格,材料的造价直接关系施工企业对工程造价的控制和企业的整体经济效益,因此,研究制定控制材料造价的有效对策是十分必要的。

材料科学与工程毕业论文大纲第一部分：引言1.1 研究背景介绍材料科学与工程领域的重要性，以及当前对材料科学与工程的需求。

1.2 研究目的和意义说明本次毕业论文的研究目的和意义，以及对材料科学与工程领域的贡献。

1.3 研究内容和结构组织概述本次毕业论文的研究内容和结构组织，为后续章节做铺垫。

第二部分：文献综述2.1 材料科学与工程的发展历史回顾材料科学与工程的发展历程，重点介绍了材料科学与工程的里程碑事件和重要发现。

2.2 当前研究进展综述当前材料科学与工程的研究进展，包括新材料的发现、材料性能的改善等方面的研究成果。

第三部分：研究方法与实验设计3.1 研究方法选择说明本次研究采用的研究方法和原因，如理论分析、仿真模拟、实验研究等。

3.2 实验设计详细描述实验的设计方案，包括材料选择、实验条件、实验步骤等，确保实验的可重复性和科学性。

第四部分：研究结果与分析4.1 数据采集与处理介绍实验中采集到的数据及其处理方法，确保数据的准确性和可靠性。

4.2 研究结果呈现通过图表、数据分析等方式展示研究结果，分析实验数据的趋势和规律。

4.3 结果讨论与分析对研究结果进行讨论和分析，解释实验现象，探讨实验结果与预期目标之间的一致性或差异性。

第五部分：结论与展望5.1 结论总结总结本次研究的主要结论，指出本次研究的贡献和局限性。

5.2 存在问题与展望指出本次研究中存在的问题，并提出进一步研究的建议和展望，为后续研究提供指导和启示。

第六部分：参考文献列出本次毕业论文中所引用的文献，按照参考文献格式要求进行排版。

以上是《材料科学与工程毕业论文大纲》的初步阐述，具体内容可能会根据实际研究情况进行调整和补充。

本文档的目的是为了给您提供一个研究的框架和参考，帮助您顺利完成毕业论文的写作。

希望您能够根据自己的研究情况进行进一步的详细规划和展开，以取得理想的研究成果。

广东工业大学本科生毕业设计（论文）手册目录(请点击以下相应项目)广东工业大学本科生毕业设计（论文）规定 (1)广东工业大学毕业设计（论文）创新奖实施办法（试行） (6)广东工业大学本科生毕业设计（论文）基本要求 (7)广东工业大学毕业设计(论文)任务书 (14)广东工业大学毕业设计（论文）选题审批表 (16)广东工业大学毕业设计（论文）评分表 (17)毕业设计（论文）答辩评审标准 (18)广东工业大学毕业答辩记录 (19)广东工业大学毕业设计（论文）考核评议表 (20)教育部专家使用的毕业设计(论文)质量评价系统 (21)毕业设计（论文）创新奖申报表 (23)广东工业大学本科生毕业设计（论文）规定第一条毕业设计（论文）是大学生在校学习的最后一个重要环节，既是对学生学习、实践与研究的全面总结，又是对学生素质与能力的一次综合检验，还是学生毕业资格与学位资格认证的重要依据。

为保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

第二条毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行分析与解决实际问题的能力，培养学生的创新精神。

具体应注重以下方面能力的培养：一、调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力。

二、理论分析、制定设计或试验方案的能力。

三、设计、计算和绘图的能力。

四、实验研究和数据处理的能力。

五、综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力。

六、外语、计算机应用能力。

第三条拟题一、毕业设计（论文）题目由指导教师拟定。

指导教师在拟题时应遵循以下原则：1．符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。

2．体现教学与生产、科研、文化和经济相结合的原则。

在符合毕业设计（论文）教学要求的前提下，尽可能结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，也有利于调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。

3．贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。

浙江财经大学东方学院毕业论文（或毕业设计）指导手册指导教师指导方向分院职称学历学生姓名所属班级指导论文题目：浙江财经大学东方学院教务管理部制浙江财经大学东方学院毕业论文（设计）指导教师主要职责1、指导学生正确选题，提出明确要求，制定毕业论文（设计）任务书和工作计划；2、介绍参考书目，指导文献检索和文献综述写作；审阅外文翻译；审阅学生的开题报告；指导学生拟订论文（设计）写作提纲；3、向学生传授论文（设计）写作的基本技巧和撰写基本规范；4、根据论文（设计）工作的要求，定期进行指导，解答问题，作好指导纪录；5、审阅论文（设计）初稿，指出不足，指导学生进行修改，写好正稿；6、对所指导的论文（设计）提出评阅意见，给出论文（设计）的建议成绩；7、指导学生做好毕业论文（设计）答辩准备工作；8、在毕业论文（设计）工作中，配合分院做好学生的思想政治工作，严格要求、严格管理，保证毕业论文（设计）工作的顺利进行。

――摘自《浙江财经学院东方学院东方学院本科毕业论文（设计）工作管理规定》（浙财院东[2011]93号）毕业论文（设计）写作安排一、选题1、选题应贯彻专业性原则。

选题应与所修读专业有密切关系，必须符合本科专业培养目标要求，体现对专业基本训练的内容。

要根据我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的需要，选择相关领域内有现实价值、理论意义的选题或对某些学术问题进行探讨，以对学生的综合训练、能力培养起到较好作用。

2、选题应贯彻可行性原则。

选题要考虑学生的专业基础和实际水平，题目难度要适当，份量要合理，涉及的知识范围、理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能的实际情况。

学生应能在规定的时间内经过努力能基本完成选题。

3、各分院应根据选题指导思想、各类选题应完成的教学要求，组织专业教师拟定《毕业论文（设计）选题方向指南》，由分院毕业论文（设计）工作领导小组审核后向学生公布。

选题的来源和类型需注重多样性，并根据专业发展和实际需要及时更新。

毕业论文需提交材料清单1、立题审批表由学生自行在附件6中下载并填写相关内容，注意日期需填写在开题时间。

交电子版、纸质版各一份，纸质版需指导教师亲笔签名。

2、任务书由学生自行在附件6中下载并填写相关内容。

交电子版、纸质版各一份。

3、开题报告每位学生交word纸质版、电子版各一份。

（附件8）（注：如果毕业论文（设计）中途更换题目，请填写换题申请表（附件9），并附换题后的1、2、3项。

即换题前后的1、2、3项应同时留存毕业论文（设计）负责老师处）4. 附表3毕业论文打分表（指导教师用）由学生以班级为单位到教学办公室领取（每位学生一份），交由指导教师填写相关内容。

交电子版、纸质版各一份，纸质版需指导教师亲笔签名。

5. 毕业论文中英文摘要每位学生交word纸质版10份、电子版1份。

6. 毕业论文答辩前每个学生交纸质版3份，电子版1份，PPT电子版1份。

答辩结束论文修改完毕后，将毕业论文（设计）进行套印白色封皮装订成册3份（学院、指导老师、学生各1份），每位学生交装订成册的论文1份。

7. 英文翻译不少于5000英文单词。

每位学生交word纸质版、电子版各一份。

8. 附表4 毕业论文打分表（评阅教师用）由毕业论文负责人到教学办公室领取（每位学生两份），并组织评阅教师填写相关内容。

交电子版、纸质版各两份，纸质版需评阅教师亲笔签名。

9. 附表5 毕业论文打分表（答辩委员用）由各组答辩秘书（朱明旗、李怡萍、闫合等毕业论文负责人，下同）到教学办公室领取，答辩时发给答辩委员打分后收上来（打分表上信息需要填写完整）。

交纸质版，每位学生的份数与答辩委员人数相同。

10. 附表9 毕业论文（设计）打分汇总表由各组答辩秘书到教学办公室领取，答辩中或答辩后填写相关内容。

交纸质版，每位学生1份。

11. 附表10 答辩记录表由各组答辩秘书到教学办公室领取，答辩时详细记录答辩内容。

交纸质版，每位学生1份。

毕业论文材料
毕业论文材料要符合学术要求，内容应该与论文主题密切相关，以下是一个可能包含700字的毕业论文材料示例：
材料一：文献综述
XXXXXXXX毕业论文题目：XXXXX的研究
1.引言
介绍研究的背景和意义，指出已有研究的不足之处并提出本次研究的目的和重要性。

2.相关理论和实证研究综述
综述已有的理论和研究，包括国内外相关研究的主要观点、研究方法、结论和局限性。

提出本次研究的研究思路和假设，并说明其与已有研究的联系和差异。

3.研究方法综述
综述各种研究方法，以及选择该方法的理由。

详细介绍本次研究所采用的研究方法，并说明其适用性和可行性。

4.研究变量和操作定义综述
介绍本次研究所涉及的变量，对其进行定义和操作化。

列举各变量的测量工具和测量方法，并对其可信度和效度进行讨论。

5.研究样本和数据来源综述
说明选择的研究样本和数据来源，并对其代表性和合理性进行
解释。

介绍相关样本和数据的收集方法，以及对其进行的质量控制。

6.研究数据分析方法综述
介绍所采用的数据分析方法，包括描述性统计方法和推测性统计方法。

解释其适用性和相关前提条件，提出本次研究的数据分析思路。

7.研究局限性综述
讨论本次研究的局限性，包括研究设计的局限性、样本的局限性、数据的局限性等，并提出解决这些局限性的可能方法。

8.结论
总结文献综述的主要内容，指出各种研究之间的联系和差异，提示本次研究的重点和亮点。

以上是一个可能包含700字的毕业论文材料示例，具体内容可以根据论文主题进行修改和调整。

毕业论文（设计）指导手册1.毕业设计（论文）的基本任务本科：② 合规范要求的开题报告，不少于2000字。

②符合规范要求的正文，8000字以上。

2.毕业设计（论文）开题报告的撰写要求与方法1．什么是开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用文体，这种文字载体是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按栏目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

2．开题报告的内容（1）选题依据和意义（2）综述本课题国内外研究动态（包括引言、正文、总结三部分）①引言部分引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓。

②正文部分正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。

其叙述方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内容，自行设计创造。

一般可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态、有的按年代、有的按问题、有的按不同观点、有的按发展阶段，然而不论采用何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？研究成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，说明各阶段的研究水平。

现状评述又分二层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点；第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。

发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。

毕业设计（论文）指导手册机械设计制造及其自动化专业常州工学院机电工程学院机械制造及其自动化系二OO八年五月目录1.毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写 (1)2.毕业设计（论文）指导书 (3)3.届毕业设计任务书 (7)4.毕业设计开题报告 (9)5.毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求 (12)6.毕业设计说明书(论文)的排版要求 (15)7.毕业设计说明书封面（使用时本行去除） (16)8.毕业设计档案袋封面（使用时本行去除） (17)9.毕业设计成绩的评定 (18)10.注意事项 (19)11.毕业设计（论文）进展情况记录表格式 (20)毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写毕业设计教学工作的详细规定，请参照“常州工学院毕业设计（论文）工作条例”。

毕业设计教学工作基本流程及应该填写的教学表格资料如下：1. 由二级学院（直属学部）和专业系部组织全体应届毕业生进行毕业设计（论文）工作动员。

2. 教师根据二级学院（直属学部）的安排，在毕业设计（论文）开始前提出毕业设计（论文）课题，并填写毕业设计选题申报表（KC011-1）或毕业论文选题申报表（教师用）（KC012-1）。

3. 学生（文科类）选题，填写毕业论文选题申报表（学生用）（KC013-1）。

4. 教学系部讨论指导教师提出的毕业设计（论文）课题，并在审核通过后填写毕业设计（论文）课题汇总表（KC014-1），提交教务处。

5. 指导教师在毕业设计（论文）课题审核通过后，按照统一安排，给学生下发毕业设计任务书（KC015-1）或毕业论文任务书（KC016-1）。

6. 学生接受毕业设计（论文）任务书后，开始查阅资料、开展调研工作，并在规定的时间内完成毕业设计开题报告（KC017-2）或毕业论文开题报告（KC018-1）。

指导教师审阅学生提交的开题报告后提出修改意见，并由学生修改合格。

7. 由二级学院（直属学部）及专业系部组织毕业设计（论文）工作前期检查。

本科毕业论文材料清单西南师范大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定西南大学本科毕业论文（设计）规范化要求西南大学本科毕业论文（设计）排版规范详解1. 西南大学本科毕业论文（设计）任务书2.西南大学本科毕业论文（定稿）（封面格式）3.西南大学本科毕业论文（设计）开题报告3.西南大学本科毕业论文（定稿）（封面格式）4.西南大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅表5.西南大学本科毕业论文（设计）交叉评阅表6.西南大学本科毕业论文（设计）答辩记录7. 答辩稿（5分钟演示PPT）说明：每位学生务必完成材料1-7的内容，填写好各表中学生应填写的信息，并提交给指导教师。

请各班班干部立即传达给每位学生，不得有误。

西南师范大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定一、毕业论文（设计）的目的毕业论文（设计）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。

它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标，是对学生科研能力、综合素质的全面检验。

二、毕业论文（设计）的选题1、选题的时间和程序毕业论文（设计）选题工作应在第七学期的第10周前进行，各学院可以根据实际提前，但不得延后。

各学院要安排指导教师确定选题题目，学院组织评审确认，审查通过后向学生公布。

学生在教师的指导下，可根据自己的兴趣、特长确定选题，学生与指导老师实行双向选择。

各学院于第14周前将《西南师范大学毕业论文（设计）选题汇总表》送教务处实验与实践教学科备案。

2、选题要求毕业论文（设计）的选题可分为：“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。

对各类毕业论文（设计）的选题要求是：（1）应符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求。

（2）尽可能面向经济建设、面向社会，与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合，此类题目的比例应达到或超过80%。