班队会计划表

班级培训计划安排表第一部分：培训目标和背景培训目标：提升班级学生的学习能力和自觉性，培养学生的合作精神和团队意识，提高班级整体素质。

通过培训，激发学生的学习兴趣，增强学习动力，使每位学生在学习上更加主动积极。

培训对象：初中一年级全体学生培训时间：暑假期间，为期两周培训地点：学校教室培训背景：随着社会的发展，教育竞争日益激烈，学生的学习负担越来越重，学习压力也越来越大。

教育局也提出了让学生轻松学习、快乐成长的理念。

因此，本次培训旨在通过有效的方式，提高学生的学习兴趣和学习效果，从而保证学生的全面发展。

第二部分：培训内容安排培训总体安排：第一周时间内容9:00-9:30 班会9:30-10:30 学习方法讲座10:30-11:30 课间休息11:30-12:00 知识点讲解12:00-14:00 午餐休息14:00-16:00 课外活动16:00-17:00 自由学习第二周时间内容9:00-9:30 班会9:30-10:30 读书分享10:30-11:30 课间休息11:30-12:00 技能学习12:00-14:00 午餐休息14:00-16:00 课外活动16:00-17:00 自由学习培训细节安排：周一：学习方法讲座，包括时间管理、记忆技巧、阅读方法等。

知识点讲解，针对各科学习难点，进行深入讲解。

下午举办文体活动，增强学生体能和心理素质。

周二：读书分享，学生分享自己的阅读感悟和体会，鼓励学生多读书。

技能学习，学生可以选择自己感兴趣的技能进行学习，如音乐、舞蹈、绘画等。

周三：专项训练，各科教师进行小组辅导，每位学生根据自身情况进行学习计划的制定，并进行指导。

下午进行体育活动，增强团队合作和集体荣誉感。

周四：综合训练，综合测试，测试学生的学习成果。

下午进行手工制作，培养学生的动手能力和创造力。

周五：总结展示，学生展示学习成果及感想，并进行班级集体总结。

下午进行毕业典礼，为学生颁发培训结业证书。

第三部分：培训教师安排培训教师：由学校优秀教师组成的团队，每门功课都有相应的教师进行讲解和辅导。

班队会活动安排表
继续开展“每周一星”、“每周优秀小组”的竞争评选活动；
针对每月的特点和学校组织的德育活动，利用主题班队会，进行感恩教育、孝德教育、爱国教育，并动员学生通过绘画、制作手抄报等作品的活动，领悟其中的深意；
组织一次家长参与的社会实践活动，由家委会负责牵头，提高孩子社会实践能力的同时，也能促进家校联系，还响应学校的号召，召开期中家长会，及时了解孩子的成长动向，家校达成共识；
开展丰富多彩的读书征文比赛活动，评选出读书优秀学生；积极参加学校组织的文体活动，同时，利用课外活动时间组织学生开展跳大绳、跳小绳、踢毽子比赛等健身活动，促进学生身体健康成长。

积极配合学校组织的德育活动， 9月份组织好教师节、中秋节庆祝活动。

10月份组织好国庆节庆祝活动将开展“学国史感党恩红色故事”故事大王评选以及“重阳节”的尊老敬老活动。

12月份组织迎新年庆祝活动。

二年级班队会活动记录表十一篇(大全)二年级班队会活动记录表篇一一、教材分析(一)、教材内容及其编排本册教材是依据浙江省教育厅新颁布的《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》编写的，共有26课，主要涉及《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》内容纲要中的主要内容有浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江文化、和谐浙江等五大主题内容。

各个板块的内容的安排如下：浙江沿革：《有趣的风俗活动》、《你玩过这样的游戏吗》浙江环境：《我们的生活环境》、《新鲜的空气在哪里》、《噪声危害大》、《我们的好朋友》;浙江文化：《王羲之和王献之》、《大画家王冕》、《多才多艺的徐文长》;浙江经济：《浙江的江河》、《浙江的农特产》、《美丽的千岛湖》;和谐浙江：《校园的“红灯”》、《告别恶作剧》、《我从哪里来》、《窗户和阳台》、《小心无形的杀手》、《电老虎“摸不得”》、《小物品大麻烦》、《吃的安全》、《野外安全知多少》、《擦伤、割破了怎么办》《游泳安全常识》、《溺水的预防处理》、《我爱人民解放军》、《军事小知识》(二)、教材的主要特点《人、自然、社会》国家基础教育课程体系的重要组成部分。

根据我省实际情况，省教育厅将地方课程分为“通用课程”和“专题课程”两类。

地方课程中的“通用课程”主要包括浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江人文、和谐浙江。

旨在满足学生发展的需要以及了解地方社会和文化的需要，是省内中小学教育中普遍适用的地方课程。

每课的编写特点：由于二年级学生识字量少，本册教材采用图文结合，以图为主组织编写，编写中突出教材是学生的学本，强调活动性与体验性，让学生在活动中去认知、感受、了解相关的知识，获得更多方面的发展。

《人、自然、社会》的学习要充分发挥学生的主体作用，调动学生的已知经验和学习积极性。

重视实践活动，根据学习内容的特点，将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛，课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程，以优化教学效果。

二年级班队会活动计划表1 / 1班队会活动计划表（ 2017-2018 学年第二学期）年级一、二年级周 月次 份时间主 题2 3 3 月 5 日 雷锋精神33 月 12 日 感恩4 月 3 月 19 日 三爱三节53 月 26 日 尊师6 4 4 月 2 日 怀念先烈74 月 9 日养成教育月8 4 月 16 日 爱国电影94 月 23 日 念书报告10 4 月 30 日 安全教育11 55 月 8 日 实践活动12 5 月 15 日 校园防欺辱13 月5 月 22 日 知法懂法145 月 29 日 环保15 66 月 5 日 梦想开航16 6 月 12 日 争当好少年17 月 6 月 19 日 防溺水18 6 月 26 日 禁毒197 月 3 日 文明守纪 班 队 会 题 目课 型备 注《学习雷锋好楷模》队会 上交方案及总结 《感恩你我他》 班会 三八节手抄报 《三爱三节我做到》 队会 上交方案及总结 《我最喜欢的老师》演讲 班会 上交演讲稿 《您好，尊敬的革命烈士》 队会 上交锋抄报《养成无小事》 班会 《爱国主义教育》 队会《我爱念书》 班会 上交总结《安全第一》 队会《社会实践我来做》 班会 上交方案及总结《让我们都有一颗和善之心》 队会 《法律，我不再陌生》 班会 《保护环境，人人有现》 队会 《我的梦想》 班会《我是好少年》 队会 上交作文资料 《防溺水安全知识》 班会 上交锋抄报《防毒品安全知识》队会做一个文明的小学生班会备注：每学期起码展开 2 次社会实践活动，充足利用好德育活动基地。

活动要方案、记录总结。

班会、队会隔周一节。

要求：1. 上交的方案和总结，要一致字号，字体。

字体宋体，题头三号字加粗，正文四号字，行距可选固定值 22 磅，题头下方标清年级或中队（依据课型来标） 。

2. 方案和总结都要真切，能够借鉴模拟，但要依据本班特色加以调整。

总结力争精华，把活动的成效写详细，要插入 2 张活动图片，并发送电子版照片。

新学期开始了，本学期根据学校的统⼀要求，结合本班实际情况，制定如下班主任⼯作计划。

⼀、指导思想以学校总体⼯作计划为指导，以深⼊开展素质教育和创新教育为⽬标，围绕学校主题教育活动，提⾼学⽣的思想素质和科学⽂化素质、以爱国主义教育为主线，以学⽣的⾏为习惯的养成为主要内容，注意培养和提⾼学⽣的基本道德。

上好每⼀堂课，规范班级⽇常管理⼯作，开展丰富⽽有意义的少先队活动，实施切实有效的学⽣⼼理健康教育。

五年级共有学⽣23⼈，其中男⽣12⼈，⼥⽣11⼈，⼤部分学⽣都很活跃。

具体情况分析品德⽅⾯本班学⽣热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《⼩学⽣守则》来规范⾃⼰的⾔⾏。

但由于种种的原因，部分学⽣⾝上仍存在着以⾃我为中⼼，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

⼲部状况通过⼀年的培养与锻炼，班内⼤多数⼲部都能起到模范带头作⽤，对待⼯作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任⼼⽐较强，但能⼒上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

班级形成情况班内学⽣来⾃农村。

家长均是农民。

家长能⽀持⽼师的⼯作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩⼦。

三、班级⼯作重点及⽬标班级教育⼯作重点加强⾏为规范的养成教育，培养学⽣良好的⾏为习惯，继续进⾏热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好⼼理健康教育。

具体⼯作：1、继续抓好五年级学⽣的常规养成教育，培养良好⾏为。

2、搞好班级卫⽣⼯作管理、学⽣的⽇常⾏为培养，争创卫⽣⽂明⽰范班。

3、搞好每位学⽣的⾃我保护教育，增强安全意识，形成⼀定的能⼒。

4、搞好每位学⽣的⼼理健康教育，使其⾝⼼都能得到健康地发展。

5、使学⽣爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学⽣奋⽃⽬标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚⼒。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进⾝⼼健康。

具体⼯作：(1) ⿎励⽀持学⽣积极参加学校、班级的各项活动，⼒争优异成绩，锻炼能⼒，培养其集体荣誉感。

培训班班务计划表一、班务目标1.1 整合班级资源，营造良好的学习氛围，提高学员学习效果。

1.2 建立完善的班级管理制度，营造积极向上的学习氛围。

1.3 通过班级管理，促进学员之间的交流和合作，提高团队凝聚力。

1.4 尽力保障每名学员的学习质量和安全，确保培训班的正常运行。

二、班务计划2.1 班级管理人员的配备和培训为了有效管理班级，培训班需派出专门的班务管理人员。

这个团队需要管理班级日常事务，为学员提供帮助并监督学员的学习情况。

班级管理人员需要通过专业培训，熟悉培训班的教学内容和学员需求，了解班级管理制度和规定，必要时，还需要进行心理辅导的培训。

2.2 班务管理制度的建立建立完善的班级管理制度对于培训班的规范运行十分重要。

这包括学员日常行为规范、学习纪律和考勤制度、学员奖惩制度、紧急情况处理程序等内容。

在培训班开始之初，需要对这些制度进行详细的介绍和宣传，以确保每一名学员都能够遵守规定。

2.3 班级卫生和安全管理培训班需要定期进行卫生消毒和安全保障工作。

班级管理人员应该定期检查教室、食堂、厕所等公共场所的卫生状况，并及时进行消毒和清洁。

此外，需要对教室、食堂、走廊等场所进行安全隐患排查，并定期进行安全演练，提高学员的应急避险意识。

2.4 班级活动和文化建设在培训班进行期间，可以适当举办一些丰富多彩的班级活动，这样不仅能够增加学员的学习乐趣，同时也可以增进学员间的友谊和交流。

活动包括但不限于文艺晚会、户外拓展、运动会、知识竞赛等。

2.5 学员走访和家长沟通班级管理人员需要定期走访学员，了解学员的学习和生活情况，并及时解决学员的问题和困难。

此外，需要通过家长会等形式与学员的家长进行沟通，积极反馈学员的学习情况并寻求家长的支持。

2.6 紧急情况处理准备培训班需要制定各类意外事件的应急预案，如火灾、意外伤害等。

准备相应的物资和设备，组织学员进行安全演练和逃生演练，提高学员应对紧急情况的自救能力。

2.7 毕业和结业典礼培训班结束之际，可以举办毕业和结业典礼，对学员进行表彰和奖励，同时也可以邀请家长参加，分享学员在培训期间的成长和收获。

一年级班队工作计划表一年级班队工作计划表1一、班级学生情况分析本班本学期共有学生31人，其中女生13人，男生18人。

本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。

通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解，每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

寓养成教育于无痕当中，于细节当中，做到教育无小事，处处皆教育。

关注孩子的点滴变化和进步，及时肯定和鼓励，巧抓契机进行教育。

二、工作重点及要求1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。

如：值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级评选制等。

3、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。

4、利用晨会课、班会课，继续进行行为习惯养成教育，有效促进学生全面发展。

5、继续落实开展各种竞赛活动。

如：红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。

6、积极开展争当“五小”好队员活动。

即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主人”。

7、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。

三、各月份工作重点二月份1、布置教室，美化环境。

2、进行“小事随手做”评比活动，积极参评学校的“五”卫生整洁班。

3、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式，推选一名学生参加学校的“假期读书交流”活动。

4、加强行为规范养成教育。