三年级语文下册第九课《古诗三首》配套练习答案及解析ppt
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部编人教版小学三年级语文下册9古诗三首课时练习(含答案)部编人教版小学三年级语文下册9古诗三首课时练习一、黄河之歌黄河宽阔,奔腾向前,多奇妙的景象,美丽的河岸线。
黄河源头,三江并流,它是中华的母亲,为我们带来勃勃生机。
涓涓细流,逐渐变大,奔流不息,汇入大海。
黄河清澈,水质甘美,孕育了两岸文明,留下了宝贵的历史痕迹。
黄河的岸边,生机盎然,绿草如茵,美丽的景色尽收眼底。
黄河的水,过去多次泛滥,给人们带来了灾难,但我们要和它和谐相处,保护它的美丽。
僧人有句古老的诗歌说:“黄河岸边多美景,黄河水里多黄金。
”黄河,你是我们的宝贝,我们要保护你,与你共同成长。
二、静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白的《静夜思》,这首诗表达了诗人在夜晚思念故乡的情感。
李白在诗中描绘了一个安静的夜晚,月光明亮地照射在床前,给人一种寒冷的感觉,仿佛地上覆盖了一层霜。
诗人抬头仰望明亮的月亮,同时低下头,思念起远方的故乡。
这首简短的诗歌通过几句朴实的文字,勾勒出诗人在异乡的思念之情。
诗人的思乡之情深沉而真挚,让人感同身受。
三、登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是唐代文学家王之涣的《登鹳雀楼》。
诗人描绘了一幅壮丽的山河景色,并表达了积极向上的人生态度。
诗人首先用“白日依山尽,黄河入海流”来形容山水壮丽的景象。
白天的太阳逐渐落山,黄河水流淌到大海中,构成了壮观的自然景观。
而后,诗人写道“欲穷千里目,更上一层楼”,表达了追求进步,不断向前的愿望。
诗人要登上更高的楼层,去欣赏更广阔的视野,寓意着对知识和智慧不断追求的精神。
这首诗通过山河景色的描绘和人生态度的表达,给人以思索和启示。
诗人鼓励人们积极向上,不断追求进步,不满足于现状。
结语:以上是部编人教版小学三年级语文下册9古诗三首课时练习的内容和解析。
这些古诗不仅展示了我国悠久的文化传统,更通过生动的描写和深刻的思考,带给我们启示和思考。
第九课《古诗三首》练习、看拼音写词语。
、给带点字选择恰当的解释1)夜书所见 ( ) 2)他是个很有远见的人。
3)国家领导接见了这些外宾。
请大家看一下,这两朵花有什么异同三、在正确的读音上打“V” O促(c U ch U ) 插( ch a c a ) 逢( f e ngf 6ng )遍( bi m pi cn ) 忆(y I y i )倍(b 6 p 百) 深(s 6sh 6n ) 萸(y Uy U )四、组词 O挂()异( ) 倍( ) 亿( )佳( )导( )陪 ()忆()根据诗文内容填空。
广为流传的千古佳句是六、根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。
异:A.有分别,不相同B.分开 C.另外的,别的 D.特别的 E.奇怪1) 独在异乡为异客。
(ch d ngf e ngy doyu 峦 hu fy iji aji ey i xi a g cOzh i见: A 看到。
B 会见;会面。
C 对于事物的看法; 意见。
3)我们班的李林同学成绩最优异。
(4)小明的父母离异了,我们要多关心他九月九日忆山东兄弟》 的作者是 代诗人 ,诗中有一句1. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
2. “我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
七、补充诗句,并回答问题。
九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,。
遥知兄弟登高处,。
(1)把古诗补充完整。
(2 )《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,“ ,。
”表达了诗人远离家乡的寂寞,思念亲人心情。
(3)“,。
”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
(4)题目中的“忆”是什么意思,你能从诗中找一个词来解释。
(5)这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,的思想感情。
八、农历佳节习俗我知道。
正月初一重阳节吃粽子五月初五春节登高八月十五端午节赏月、吃月饼九月初九中秋节吃饺子答案一、看拼音写词语0)重逢遥远回忆佳节异乡促织解析:注意“逢”“遥”“促”的书写。
二、给带点字选择恰当的解释。
部编版三年级下册第9课《古诗三首》图文讲解+知识点梳理知识点我会写:旧jiù(怀旧、旧事、念旧)符fú(符号、相符、音符)欲yù(食欲、欲望、欲罢不能)魂hún(灵魂、鬼魂、魂不守舍)借jiè(借口、借书、借钱)酒jiǔ(白酒、红酒、米酒)何hé(何时、何地、何苦)牧mù(牧童、牧民、牧场)兄xiōng(兄弟、兄长、师兄)独dú(单独、独自、独立)异yì(异乡、异地、奇异)佳jiā(佳节、佳音、佳作)多音字:行háng(银行)xíng(不行)少shǎo (少人)shào (少年)书写指导:“酒”左窄右宽,与“洒”区别开来。
“欲”左宽右窄,右边是“欠”。
“魂、借、酒、何”都是左窄右宽,“独”部首是“犭”笔顺是:撇、弯勾、撇。
“异”上面是“巳”不是“已”,更不是“己”。
问题归纳:1、《元日》一诗写出了怎样的节日情景?表现了怎样的节日气氛?答:这首诗写出了放爆竹、喝屠苏酒、换旧符(贴春联)的节日情景,表现了一种欢乐祥和的节日气氛。
2、《清明》一诗描绘了这个节日怎样的图画?表现了作者什么情感?答:这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路图,表现了作者哀伤的情感。
3、《九月九日忆山东兄弟》这首诗写出了什么样的节日情景?你们是怎么过这个节的?答:写的是重阳节,外出的人登高望远思念家人,在远方想象家里的亲人也在这一天登高望远,插上茱萸,在想念自己。
我们这儿叫老人节,给家里的爷爷奶奶姥姥姥爷们过节,人们会逛庙会,为老人祈福。
4、我国还有哪些传统节日,这些节日是什么样的情景?答:我国的传统节日还有元宵节、端午节、中秋节、七夕节……元宵节人们挂上各种灯笼,会猜灯谜,煮元宵吃;端午节人们会做镜糕、吃粽子、赛龙舟,门上插艾草、沙枣花等;中秋节一家团聚,烙月饼,看月亮……课后习题答案:二、这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?《元日》这首诗写的是春节。
第9课古诗三首一、看拼音写词语。
zhūyútóng tóng duàn hún wáng wéihējiǔmùtónɡxiōng dìjiājié二、比一比,再组词。
独()异()符()换()浊()导()附()唤()三、.写出反义词。
深—________ 明—________ 异—________四、解释下列诗句中加点的词。
1.千门万户瞳瞳..日瞳瞳:________________2.路上行人欲断魂..断魂:________________3.每逢佳节倍.思亲倍:________________4.爆竹声中一岁除...一岁除:________________五、填空。
1.《元日》这首诗是____代诗人________所写,描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。
2.《清明》的作者是____代诗人________,诗中描写了清明时节__________的景象,表现了孤身行路之人的悲伤情绪。
3.《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡,在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,表达了作者__________的感情。
六、根据诗意写诗句。
1.“我”一个人客居异乡,每到重阳佳节就倍加思念家乡的亲人。
______________________________________。
2.在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年;人们迎着和煦的春风,畅饮屠苏酒。
____________________________________。
3.江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上的行人个个神情凄迷,失魂落魄。
____________________________________。
4.初升的太阳照耀着千家万户,人们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
____________________________________。
部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练一、基础运用1.看拼音写词语。
tú sūmù tóng líng hún jiā bèi fú hétān yùjiǔ jiāgū dúhé chùjiā jié2.查字典。
(1)“屠”字是结构,除部首外还有画。
(2)“创”字按音序查字法应查字母,按部首查字法应查部,再查画。
(3)“洲”字按部首查字法应查部,全字一共有画。
(4)“约”按音序查字法,应先查,再查。
在“大约”一词中,字义是。
读句子,选择正确的汉字。
3.每当春节来临我国有张(帖贴)春联、燃放(爆暴)竹的习俗。
4.清明是我国的传(通统)节日,有踏青、扫(墓暮)的习俗。
5.桃符是用桃木制成,上面绘有神(像相),据说可以求福(辟避)祸。
6.古时民间在重阳节有登高祈(富福)秋游(裳赏)菊、佩插茱萸等习俗。
7.给加点字选择正确的解释。
(填序号)(1)元日..()A.农历正月初一B.一月一日(2)九月九日忆山东..兄弟()A.指华山以东B.指山东省8.课文内容巩固。
(1)《元日》作者是代诗人,这首诗写了中国的传统节日描绘了古人过年时的活动、、,文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望的美好心愿。
(2)《清明》作者是代诗人,这首诗描写的是诗人在时节,独自一人行路时的感受和心情。
(3)《九月九日忆山东兄弟》作者是代诗人,这首诗描写的是在那一天,作者独自一人在他乡的情景,表达了作者之情。
判断正误,用“正确”“错误”表示。
9.《元日》通过描述元旦的有关习俗,表现了节日期间热闹欢快的景象。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10.“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。
三年级语文下册第9课《古诗三首》类文阅读《秋夕》含答案
秋夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
注释:
秋夕:秋天的夜晚。
银烛:银色而精美的蜡烛。
画屏:画有图案的屏风。
轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
流萤:飞动的萤火虫。
天阶:露天的石阶。
牵
牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。
1.先选择后填空。
这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。
A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。
A.冷
B.秋
C.夕
D.卧
3.这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。
参考答案:
1.C 牵牛织女星
2.A
3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。