知识经济,方兴未艾

公共基础知识政治常识：复杂的国际形势公共基础知识是事业单位考试的重要考察内容，帮助大家复习政治常识。

当今世界正处在大变革大调整之中，和平与发展仍然是时代主题。

世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展，综合国力竞争日趋激烈。

我们要居安思危，奋发图强，为实现中华民族的伟大复兴，为推进人类和平与发展的崇高事业多作贡献。

1.和平与发展：时代的主题(1)和平问题①和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。

②和平的重要性：世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。

③和平成为当今世界主题的含义：指和平具有现实可能性，世界大战有可能打不起来，战后世界和平是主流。

④正确认识战后的和平问题第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。

求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。

同时，当今世界仍很不安宁。

霸权主义和强权政治仍然存在，有的大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子，侵犯别国主权，于涉别国内政。

局部冲突和热点问题此起彼伏。

国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活，贫困、毒品等问题更加突出。

世界和平面临诸多难题和挑战，世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。

(2)发展问题①发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。

②发展成为当今时代主题的含义：是指发展具有了现实的可能性，战后世界发展是主线。

③正确认识战后的发展问题第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。

经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。

世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。

同时，当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。

不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。

高中政治教学与学生的个性化发展人类进入21世纪，科学技术发展突飞猛进，知识经济方兴未艾，社会对人的知识和技能的要求都发生了变化，对人才素质的要求不断提高。

为此，迫切需要深化教育改革，实施素质教育，促进学生全面发展。

全面发展首先指的德、智、体、美，这些是人生必备的基本素质。

而人的个性充分发展关系到人的素质全面发展，在个性化和多样化的知识经济时代，促进学生个性化发展尤其重要。

因为个性是创新的基础，没有个性就没有创新，只有创新人才才能适应当今世界发展的需要。

《基础教育课程改革纲要》要求“教师应尊重学生的人格、关注个性差异、满足不同学生的学习需要”。

让每个学生个性化发展是素质教育的要求，也是时代的需要。

长期以来，在中国现实情况下，普通高中教育应试色彩最浓，政治课教学也不例外，因而出现了重知识教育，轻行为养成；重划一性教育，轻个性化教育；重灌输，轻疏导，把一个个鲜活迥异的学生统统嵌入差异不大的“模子”里进行培养，压抑了学生的个性和创新能力的发展，导致现行教育中的许多问题和矛盾的产生。

要改变这种现状，必须深化教育教学改革，进一步强化学生第一的观念，这里的学生既是群体的概念，也是个体的概念，包括每一名学生的兴趣、潜质和成长追求，真正做到以人为本，使学生的创新意识、个性获得全面发展，成为适应社会需要的有用人才。

让每个学生个性化发展，必须深化完善高中课程改革。

作为政治课教师，要落实新课改精神，必须注重自身完善和发展，改进教学方法，推进个性化教学。

下面本人结合自身的教学实践，谈谈如何发展学生的个性化。

一、建立新型的师生关系，为学生的个性化发展营造良好的氛围传统的教学中，教师是教学的主宰，是知识的传授者，学生是知识的接受者，老师关注的是学生的成绩，用成绩来衡量学生，学生对老师敬而远之。

这种师生关系严重阻碍了学生个性化发展和创新意识的培养。

因此教师要转变观念，明确教师不仅仅是知识的传授者，更是引导学生领悟学习过程的一个引导者，是与学生一起交流的合作者。

精图鼠鄄嗣下国曩l舒管罾圈精舞讨一、新时代环境下财务管理所面临的特点进入21世纪，世界经济环境发生很大的变化，尤其是知识经济和网络经济的兴起。

经济环境的变化主要体现在：经济全球化、一体化进程加快；知识经济方兴未艾；网络技术发展与普及。

这些都对原来的财务管理模式和体制提出了新的挑战。

1．经济全球化、一体化。

近20年随着各国开放政策和网络技术的发展推动下，经济全球化进程逐步加快，并将呈现出新特征：一是网络经济将带动电信、银行、保险和运输等全球服务业市场继续扩张，已经形成的时间上相互连续、价格上联动的国际金融交易网络；二是跨国公司已突破反垄断法约束，全球购并将涉及更多领域，规模不断扩大，跨国公司规模和市场份额的不断扩大又将使生产、营销、消费日益具有全球性；三是w TO 等多边组织、国际政策协调集团、非政府组织的国际网络和区域性经济组织，通过全球范围或区城内贸易和投资自由化安排，将在推动经济全球化进程中发挥越来越重要的作用。

2．知识经济的兴起与发展。

知识经济是建立在知识和经验的生产、分配和使用上的经济，是以“知识为基础的经济”，即以现代科学技术为核心，建立在知识和信息的生产、存储、使用、分配和消费之上的经济。

它与农业经济、工业经济相对应的概念。

它的出现带动了企业管理各个层面发生很大变化：一是企业范围边界方面。

企业生长经营范围迅速扩大，企业边界概念模糊难定；二是企业经营行为方面。

知识投入高新技术产业的迅速发展，知识成为企业主体资产形式；三是企业竞争力方面。

企业竞争力在未来主要源于企业对各类知识的占有和知识资本的运用程度；四是企业资产面。

无形资产成为企业资产中很重要的组成部分。

3．网络技术的发展和普及。

随着经济口张翼一体化进程的加速，很多企业都出现跨地区、跨国经营，企业管理各项信息的分散性和传递的滞后性给公司决策带来很大的负面影响。

信息集成对公司管理就显得十分重要。

20世纪网络技术的发展和21世纪的普及，带动了企业整个管理信息处理的革命，传统的财务管理也演化到网络财务时代。

方兴未艾造句导读：1、当今，知识经济方兴未艾、信息技术迅猛发展，企业面临着许多全新的挑战。

2、正当事业方兴未艾，渐入佳境时，他却罹患了不治之症，真是令人惋惜。

3、由于在城镇之外居住的潮流方兴未艾，城镇附近的乡村地区逐渐盖满了房屋，以至于人们很难说清楚到底是在什么时候一片乡村变成了城镇的郊区。

4、价值投资在我国方兴未艾，巴菲特作为当今价值投资的集大成者，是我们要认真研究的。

5、麻章经济建设日新月异，方兴未艾，它的进一步发展，有赖于海内外朋友的远见卓识。

6、随着经济的飞快发展，广告业方兴未艾，人们巧妙利用各种形式、各种宣传媒介大作广告，真可谓见缝扎针。

7、HYCOM模式在国外的研究方兴未艾，而在国内的应用尚处在起步阶段。

8、亚太经合组织不断发展，东亚区域合作方兴未艾，“上海合作组织”顺利运转。

9、农业基础不断夯实，特色产业方兴未艾。

10、各地发展方兴未艾的创意产业，是伴随高新科技的应用而兴起的智慧与科技相融合的经济型态，已成为衡量综合竞争力高低的重要标志。

11、改革大潮席卷全国，经济方面出现了方兴未艾的大好形势。

12、小叔的生意方兴未艾，全家人都很支持他。

13、自然界的种种异象使世人警觉环保的重要，於是各地环保团体正方兴未艾地成立。

14、信用卡业务在中国的发展方兴未艾，竞争也日趋激烈。

15、对魏晋玄言诗义界问题的探讨，起步于上世纪80年代。

随着本世纪初魏晋玄言诗研究的方兴未艾，这一研究领域仍有较大的空间。

16、青少年围棋手的增多，说明了围棋运动在我国正方兴未艾。

17、我国的资本市场方兴未艾，迫切需要理论的指导。

18、国际上红豆杉、长春花、人参等“热门”药用植物的培养方兴未艾，药用植物的器官培养异军突起，药用植物发酵培养的研究逐渐深化。

19、研究的目的和意义：随着我国经济快速发展，城镇基础设施建设方兴未艾。

20、电动助力车在我国的发展正方兴未艾，对其技术性能的检测便显得尤其重要。

21、电子商务在旅游业的应用在短短几年中得到了迅速的发展，我国旅游电子商务更是方兴未艾。

根据给定资料概括中国经济新动能的不同表现维度申论中国经济进入新常态，在“双创”的带动下出现了多元增长、内生驱动的局面。

第一个特征是速度换挡期：从高速增长转向中高速增长。

2015年前三季度 gdp 增长6.9%，2016年上半年6.7%，这两个数字均比同期全球主要经济体平均水平低约2-3个百分点。

然而如果考虑到人口结构、产业升级等因素影响，目前这样的增速并不算慢。

第二个特征是结构调整阵痛期：从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长。

过去几十年来我们依靠资源和劳动力红利实现了快速增长，但也付出了环境污染严重、产能过剩、债务风险积累等代价。

未来推动中国经济持续健康发展必须更加注重提高发展质量和效益，把握好稳增长与调结构之间的关系。

第三个特征是动力转换胶着期：从要素投资驱动转向创新驱动。

改革开放以来，中国经历了三次大的技术革命，每一轮都引领世界潮流，成就举世瞩目；当今时代，科学技术突飞猛进，知识经济方兴未艾，创新已经成为驱动发展的核心动力。

第四个特征是前景预判迷茫期：从传统增长点转向新的增长点。

传统行业占据了绝对优势地位，新的增长点还没有形成气候。

互联网+、工业4.0、智慧城市、共享单车……虽然热闹非凡，却难掩问题丛生、乱象频仍的尴尬处境。

为什么会出现这种变化呢？原因很简单——新旧动能正在接续转换。

第五个特征是政策应对抉择期：从被迫应战转向主动作为。

近些年来，党中央、国务院坚定不移推进供给侧结构性改革，取得明显成效。

然而由于受制于各种复杂因素，短板弱项仍然存在，甚至可能愈演愈烈。

解决这些矛盾和问题需要久久为功，既要打攻坚战又要打持久战。

总之，中国经济新常态表现出六大趋势性特征，概括起来说就是“三期叠加”。

其中，速度换档、结构调整、动力转换、前景预判、政策应对属于新常态的基本特征，它们相辅相成、缺一不可。

只有认清新常态，才能适应新常态，把握新常态，引领新常态。

LILU N。

i-A N TA O1人事纵横理论探讨I 论人才资源的“豳圜园困"口李玲当今世界多极化、经济全球化深入发展。

科技进步El新月异．知识经济方兴未艾．人才已成为我国经济社会发展的第一资源。

同时．我国正处在改革发展的关键阶段．必须大力提高国民素质．在继续发挥我国人力资源优势的同时．加快形成我国人才竞争的比较优势．逐步实现由人力资源大国向人才资源强国的转变，<人才规划纲要》的颁布顺应了时代的要求．同时也需要广大学者从各个视角去全方位领会纲要精神．为全面落实《人才规划纲要’献计献策。

一、从人才的属性看“以用为本”<人才规划纲要》提出的指导方针中的“以用为本”．即“把充分发挥各类人才的作用作为人才T作的根本任务．围绕用好用活人才来培养人才、引进人才．积极为各类人才干事创业和实现价值提供机会和条件，使全社会创新智慧竞相迸发”。

相对于其他方面而言．其涵义更丰富．更加体现了在新的时代背景下．人才资源是第一资源的新理念．打破了以往对人才资源的态度。

可以说“以用为本”既是人才资源本身成长与发展规律的要求。

也是国家、社会发展的时代呼声．尤其是社会主义市场经济运行规律的必然。

为什么要提倡“以用为本”的新理念．本文主要从以下几个方面论述。

1．人才资源时效性的特征需要“以用为本”。

人才资源具有一定的时代性．这就决定了它必然具有时效性。

从人才作为个体生命而言．他具有生命周期．必须及时使用。

在这个快速变革的知识经济时代．从知识更新周期日益加快的角度而言．也必须“以用为本”．而且是及时地使用．否则不仅会造成培养人才成本的增加，而且会造成人才的贬值；同时．对人才本身而言．“有而未用”不能及时创造价值本身也是一种很大的资源浪费。

2．从人力费本角度而吉．作为人力费本的人才越使用越增值。

人力资本之父舒尔茨提出．人力资本这一特定资本是劳动者受到教育、培训、实践经验，迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累．亦称非物力资本。

新经济时代的青年与青年的新经济时代_围绕青年的作文900字据统计，当一个大学毕业生走上工作岗位两年半后，以前所学的知识就有一半不常用了，再过两年半，他原有的知识就基本被新时代的东西取代。

这就是说，他寒窗苦读多年学到的东西仅在五年之内，就被科技飞速发展的浪潮覆没。

由此可知，这个时代的青年面对的现实是严峻的。

但在另一方面，一群年轻人却走到了时代的最前沿。

清华毕业的张朝阳成为搜狐总裁时刚过而立之年；杨致远才23岁，就创造了雅虎这个商业奇迹。

很明显，他们所创造的财富是与其年龄、资历等不成正比的，而且，为什么中国的大学里也出现了休学创业？一切都是因为“市场至上，技术至上”的时代已经来临。

二十年前，中国开始敞开国门，外资不断流入；二十年后的今天，中国的发展是有目共睹的。

如今中国即将加入WTO，这既是一个寻求自身更大发的机会，同时也给了许多外国公司一个求之不得的机遇，这就是中国的企业面临的挑战。

社会对人才的需求，使得知识经济的地位一天天凸现出来，中国的知识经济方兴未艾，前景远大，是二十一世纪的中国无可替代的发展主流。

那么，这样一个新兴的经济时代对人才有何要求呢？首先，对人所具备知识的深度和广度，达到了一个前所未有的高度，其次，除主要的专业技能之外，对人才综合素质的要求也大大提高。

强烈的市场意识、对机遇的把握、尤其是对新事物的前瞻力和创造才能，都是每个成功者必不可少的。

“时势造英雄”，知识经济时代的到来，势必造就一批英才，成为社会的支柱，历史的脊梁。

而他们，正是那些顺应了时代潮流，头脑灵活的年轻人。

市场竞争，归根结缔是人才的竞争。

广大青年学生正是未来的栋梁之才。

全面培养和提高自身素质，成了时代发展的需要。

新时代的学生，除了掌握扎实的基础知识技能之外，还要注意提高自身修养，培养正直高尚的品格和竞争意识，以及锻炼面对压力与挫折的心理承受能力。

我们在学习课本知识的同时，更要培养自己的动手能力和创造能力。

只有这样，才能承担起时代赋予我们的使命。

电大公共行政学第十六章自测答案单选多选问答题6.制定切实可行行政改革对策，需要注意哪些方面？（1）制定政策要从实际出发，实事求是，要进行广泛进一步调查研究，占有第一手资料；（2）行政改革政策应当以大多数人利益不受损失为原则；（3）公众参加制定政策；（4）制定政策一定要充分考虑和运用行政改革一切有利条件，调动一切积极因素。

同步，也要充分研究不利条件，充分预计这些不利条件在行政改革过程中所起负作用。

7.简述政府再造原则。

（1）起催化作用政府—掌舵而不是划桨；（2）社区拥有政府—授权而不是服务；（3）竞争型政府—将竞争机制引进服务当中去；（4）有使命感政府—转变规则导向型组织；（5）成果导向型政府—按成果而不是按投入进行拨款；（6）顾客驱使政府—满足顾客而不是官僚制度需要；（7）公司家政府—挣钱而不是花钱；（8）防止型政府—防止而不是治疗；（9）分权政府—从级别制到参加和协作；（10）市场导向型政府—通过市场力量进行改革。

8.政府再造战略重要有哪些？（1）核心战略：明确组织目的；（2）后果战略：创设绩效后果；（3）顾客战略：将顾客置于驾驶员位置上；（4）控制战略：将控制从高层和中央移走；（5）文化战略：创造公司家文化。

9.简述彼得斯新政府模式类型。

（1）市场政府模式（2）参加政府模式（3）解制式政府模式（4）弹性化政府模式10.简述参加政府模式理论基本。

（1）参加管理，是指工作人员介入组织工作、活动和决策；（2）承认公共组织中基层官员是组织有效运作核心；（3）对话民主；（4）公民社会。

11. 简述电子政府特点。

（1）电子政府是当代信息技术，特别是网络技术对政府老式管理技术改造形成，它具备技术领先特点；（2）电子政府是一种开放系统，是一种开放政府。

它打破了老式政府封闭性。

电子政府政务公开、信息公开，在网络平台上进行互动；（3）电子政府在一定意义上来讲是一种虚拟平台，公众可以在这个平台上充分地刊登意见和建议，可以批评政府和政府官员，大幅度地提高公众参加政府管理范畴和限度；（4）电子政府打破了政府层级限制，可以十分以便地获得不同层级政务信息，有助于解决在信息传递过程中浮现“肠梗阻”现象，也可以提高信息真实性；（5）电子政府是以顾客为导向，可以满足顾客规定。

幼儿园师德教育论文幼儿园师德教育论文幼儿园师德教育论文1当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。

各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。

教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，是一个民族最根本的事业，教育兴，民族兴，因此必须把教育放在优先发展的战略地位。

没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。

近年来，随着党中央、国务院科教兴国战略的实施，教育事业的发展取得了历史性跨越，国民受教育程度和科学文化素质不断提高，为社会主义现代化建设第二步战略目标的实现提供了有力的人才支撑和知识贡献。

一、爱岗敬业、献身教育事业是师德的思想基矗教师是太阳底下最崇高的事业。

人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教育这一职业的无私和伟大。

所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除拜金主义．仕爵主义观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。

教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。

正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心学生是学习的主体。

你不爱他，他会爱你吗？我们教师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，从而产生了教育的个体发展功能——完善人的人格：形成人的一定性格，培养人的良好品德。

通俗地讲就是，教师的教最终是为了不教，所以要培养学生的各种能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养学生独立自主、自强不息的品质。

这才是真正地教学生，爱学生，而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。

21世纪财务管理的环境变迁及其发展趋势回首20世纪，从中外财务管理的发展史中，可以总结出一条基本规律：财务管理发展与创新的动力来自财务管理环境的变迁。

展望21世纪，对于财务管理发展趋势的认识，同样离不开对当前与今后一段时间内企业所处的环境分析。

一、21世纪财务管理的环境变迁及其对财务管理的挑战对于财务管理的环境变迁，可从宏观环境和微观环境两个方面分析。

从宏观环境看，主要体现在：经济全球化浪潮势不可挡；知识经济方兴未艾；信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。

而从微观环境分析，又表现为：公司内部的机构重组；公司之间的购并与重组；虚拟公司的兴起等方面。

而每一方面的特点及其对财务管理，都提出了挑战。

1、经济全球化浪潮。

近20年来，在技术进步与各国开放政策的推动下，经济全球化进程逐步加快，成为世界经济发展的主流。

随着国际贸易和国际投资规模扩大，以国际互联网为代表的信息技术在生产、流通、消费等领域的广泛应用，在21世纪可预见的时期内，经济全球化将呈现出新特征：一是网络经济将带动电信、银行、保险和运输等全球服务业市场继续扩张，已经形成的时间上相互连续、价格上联动的国际金融交易网络，随着交易手段和方式的不断创新，交易量迅猛增长。

二是跨国公司已突破反垄断法约束，全球购并将涉及更多领域，规模不断扩大，跨国公司规模和市场份额的不断扩大又将使生产、营销、消费日益具有全球性。

三是WTO等多边组织、国际政策协调集团、非政府组织的国际网络和区域性经济组织，通过全球范围或区城内贸易和投资自由化安排，将在推动经济全球化进程中发挥越来越重要的作用。

在经济全球化浪潮中，对财务管理有着直接影响的是金融全球化。

金融已经成了改变我们生活的关键性力量，在某种意义上，未来不是信息时代而是金融时代。

金融全球化对企业来说是一柄双刃剑。

它使企业筹资、投资有更多的选择机会，选择权是有价值的，所以说，金融全球化客观上提升了企业的价值；但从1997年的亚洲金融风暴可以看出，在金融全球化的背后，是极大的风险。