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实用标准文档文案大全课时一教学任务一、重点语法 1.动词be（am,is,are）的用法：be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
①第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析：I am+…②第二人称(You)配合are使用。
句型解析：You are+…③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He, It) is +……④人称复数 (we /you/they)配合are使用。
句型解析：We (You, They) are +……例句 We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students. 用法口诀：我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
一. 用括号中适当的词填空。
1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student.3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news?7. There _____ (be) some glasses on it.8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I?13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cupsof milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass.20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时（1）英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
初一英语语法知识必考的12个语法点初一英语语法虽然是从简洁的一些日常用语动身的，但语法中常会有一些学问点看起来很细小，简单被忽视，因此在学习初一英语语法学校是学习英语语法的初始阶段，学校学好了英语语法，对以后的语法学习就会变得更加轻松。
接下来我为大家介绍初一英语学习的相关内容，一起来看看吧!初一英语语法学问必考的12个语法点一. 动词be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更简单，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须留意，句首大写莫遗忘。
二. this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如：This is a flower. 这是一朵花。
(近处)That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is, 不说That is。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。
海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. Thats a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?Yes, this is. Whos that? 是的，我是，你是谁?留意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不行以说：I am, Are you?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
初一英语语法重点总结怎样学好初中英语初一英语有哪些重要的知识点呢，怎样才能学好初中英语呢，下面小编为大家提供初中英语语法总结，仅供大家参考。
初一重点英语语法总结Unit1:语法点：1学会问他人的姓名，并且介绍自己和问候他人。
句型：what’s your name? I’m Cindy /My name is Cindy 2 .学会询问他人并且告知电话号码。
3.掌握be 动词在一般现在时中的三种形式：am .is ,are 和他们的用法注意：含有be 动词的一般现在时的疑问句是将be动词提到句首，否定句是在ｂｅ动词后加not.句型：Is he Jack ? He is not Jack ． 形容词的用法： 形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。
在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。
它本身分为三位，即：前、中、后。
前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。
如:both my hands、all half his income等。
“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。
“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
表示“形状”的词如：round square等。
“国籍”指一个国家或地区的词。
“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。
“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。
初一英语重点语法一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、事实或真理。
构成：主语+动词原形+其他例句：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
构成：主语+动词过去式+其他例句：He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影）三、一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
构成：将来时助动词+主语+动词原形+其他例句：I will go shopping this weekend.（我这个周末会去购物）四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成：主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式+其他例句：She is studying for the exam.（她正在为考试而学习）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成：主语+was/were+动词-ing形式+其他例句：They were playing soccer at 4pm yesterday.（他们昨天下午4点正在踢足球）六、现在完成时现在完成时表示过去发生的，对现在有影响或结果的动作。
构成：主语+have/has+动词过去分词+其他例句：I have eaten lunch.（我已经吃过午饭了）七、过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
构成：主语+had+动词过去分词+其他例句：We had finished our homework before dinner.（我们在晚饭前已经完成了作业）八、将来完成时将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作。
构成：将来时助动词+主语+have/has+动词过去分词+其他例句：He will have left for Beijing by 8am tomorrow.（他明天早上8点之前会已经出发去北京了）九、一般过去时与过去完成时的区别一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，而过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作。
初一英语语法重点归纳一、名词（Noun）名词是英语语法中最基本的词类之一，主要用来表示人、事、物、地点等名称。
名词一般分为可数名词和不可数名词两类。
1.可数名词（Countable Nouns）可数名词在句子中可用单数或复数形式出现，可与数字或数词连用。
例如：dog（狗）→ dogs（狗）, one dog（一只狗）。
2.不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词表示抽象、物质或集体概念，一般无复数形式，无法与数字或数词连用。
例如：water（水）、tea（茶）。
二、冠词（Articles）冠词用于修饰名词，分为定冠词和不定冠词。
1.定冠词（Definite Article）定冠词是“the”，用于特指已提及的人或事物。
当再次提及同一名词时，需要使用定冠词。
例如：the boy（那个男孩）、the book（那本书）。
2.不定冠词（Indefinite Article）不定冠词有两个形式，分别是“a”和“an”，用于表示泛指或未提及的人或事物。
例如：a dog（一只狗）、an apple（一个苹果）。
三、代词（Pronouns）代词用于代替名词，根据其在句子中的作用，可以分为主格代词、宾格代词、物主代词、反身代词和指示代词等。
1.主格代词（Subjective Pronouns）主格代词用于作句子的主语，例如：I（我）、you（你）、he（他）、she （她）、it（它）。
2.宾格代词（Objective Pronouns）宾格代词用于作句子的宾语，例如：me（我）、you（你）、him（他）、her （她）、it（它）。
3.物主代词（Possessive Pronouns）物主代词用于表示所属关系，例如：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）。
4.反身代词（Reflexive Pronouns）反身代词用于表示动作或行为的反身，例如：myself（我自己）、yourself（你自己）、himself（他自己）、herself（她自己）、itself（它自己）。
初一英语知识点及语法学好英语语法是特殊重要的。
下面是学习啦我收集整理的初一英语学问点及语法以供大家学习!初一英语学问点及语法(一)1. 情态动词have to 的用法，意思是必需、不得不，它侧重于客观上的必要和外界的权威。
(1)结构：主语+have to+动词原形+其他(一般如今时，主语是第三人称单数时，用has to;〔句子〕是过去时，用had to.)如：We have to wear sneakers for gym class. 在体育课上，我们必需穿运动鞋。
Tom has to practice the guitar every day. 汤姆每天必需练习弹吉它。
I had to get up at 5:00 am last Monday. 上周一，我不得不早上5点起床。
(2)否认形式：主语+dont have to+动词原形+其他(一般如今时，主语是第三人称单数时，用doesnt have to. 句子是过去时，用didnt have to)如：Nick doesnt have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。
We didnt have to do our homework at once. 我们不必马上完成作业。
(3)疑问句：Do (Does或Did)+主语+have to +动词原形+其他如：Do you have to stay at home on weekends? 周末你必需呆在家里吗?Yes, I do. / No, I dont.是的，我必需。
不，我不必。
Did he have to go to bed by 11:00 last night? 昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗?2. 情态动词can的用法(1)表示能力，会能(在第一册中已经学习这种用法)Can you play the guitar? 你会弹吉它吗?Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。
七年级英语语法知识点总结【通用5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课时一教学任务一、重点语法1.动词be（am,is,are）的用法：be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
①第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析：I am+…例句：I am Snoopy.I am ten years old.I am a student.I am a boy.②第二人称(You)配合are使用。
句型解析：You are+…例句：You are my good friend.You are a good teacher.You are beautiful③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He, It) is +……例句：She is a good girl.She is so tall.She is short.④人称复数 (we /you/they)配合are使用。
句型解析：We (You, They) are +……例句 We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students.用法口诀：我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
对应练习：一. 用括号中适当的词填空。
1. I ________(am, are, is) from Australia.2. She _______ (am, are, is) a student.3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news?7. There _____ (be) some glasses on it.8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us.一、用be 动词的适当形式填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you.16. The black gloves ______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Gao shan's shirt _______ over there.第二课时（1）英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
初一英语语法要点英语学习，语法是一项基本功，以后想要写出说出正确的句子，就一定要把语法弄懂，否则容易闹出见笑。
下面是作者给大家带来的初一英语语法要点，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!初一英语语法:词法名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数情势，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成以下：一)在后面加s。
如：fathers, books, Americans, Germans, apples,bananas二)x, sh, ch, s, tch后加es。
如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy- comedies, documentary-documentaries, story-stories2)以元音字母加y结尾的直接加s。
如：day-days, boy-boys, toy-toys,key-keys, ways四)以o结尾加s(外来词)。
如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes土豆五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。
如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese七)一样只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八)单词情势不变，既可以是单数也能够是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员九)合成的复数一样只加主要名词，多数为后一个单词。
初一英语语法归纳
1.动名词doing
be doing；be good at doing; be busy doing sth; enjoy doing;
have fun doing sth. ; find sb. doing mind doing; finish doing;
practice doing ; spend…doing;What about / How about + doing;
There be…..doing; Thanks for doing; without doing; after(before) doing;
感官+sb. doing;
2.动词不定式to do
want to do; would like to do; (would like sth.)
decide to do ; would like sb. to do sth.
It is time for sb. to do ; have no time to do ; It takes sb.+时间to do ;
3. 下列动词后既可跟doing 也可跟to do ，但意思不同。
stop to do (停下来去做另一件事) ；stop doing （停下现在在做的事）
remember to do记得去做（未做）; remember doing 记得做了（已做）
forget to do 忘记去做（未做）; forget doing 忘记做了某事(已做过)
3.ask / tell sb. (not) to do
let sb. do ; help sb. do ; should do ;
show sth. To sb. = show sb. sth. ;
give sb. sth. = give sth. To sb.
4.“到达”某地的用法：
arrive at 小地点；arrive in 大地点；
get to 地点；reach 后直接+地点
arrive和get后若跟地点副词（如here, there; home）则副词前不可加介词in,at,to
5. few , a few ; little , a little ; some 的区别（括号里是单词意思）
few（几乎没有，含否定意思）和a few（一点）后+可数名词
little（几乎没有，含否定意思）和a little（一点）后+不可数名词
Some（一些）后既可+可数名词
6.问路方法：
Where is it ? =How can I get there? =Which is the way to the …?
=Can you tell me the way to the …?=Can you tell me the way from … to…?
7.提问职业：
What is your father`s job ? =What`s your father ? =What does your father do ?
8. 描述头发：漂亮+长短+形状+颜色
描述外形：He is medium build .= He is of medium build .=He has a medium build.
9. must 的肯定和否定形式：
Must we finish the homework before 5 o`clock ? Yes, you must . / No, you needn`t.
10. too和either的区别：
I like talk shows. I do , too. 用于肯定句T don`t like talk show . I don`t ，either .用于否定句
11. 祈使句：
肯定句：动词原形打头，如：Come in , please . 否定句：动词前+Don`t ，如：Don`t talk loudly
12. else的用法
不定代词和疑问词后+ else, 如：something else；what else ;
13. relax 的用法：
人感到放松用relaxed. 如：That makes me feel relaxed . They were relaxed on the beach.
某物、某事情是令人放松的,用relaxing，如：The movie is relaxing. This is a relaxing place.
放松（动词原形）是relax,用于can ,should等词后面;relax过去式是relaxed;第三人称单数形式是relaxes .
14.after和later的用法区别：
after 2:00 p.m.
after two days
two days later ；after后面加时间点（时刻）或时间段（时间间隔），
later 前面加时间段（时间间隔）。
15. quite和quiet的区别
quite，意思是“相当”，词性是副词，后跟副词或形容词
quiet，意思是“安静的”，词性是形容词，后跟名词
16. 其他用法汇总：
one of +名词复数
on the tree 长在树上in the tree 停在树上
the other 表示2个中的另一个
speak + 语言
say + 说话的内容
A`s and B`s 复数名词--分别拥有，后跟第三人称复数
A and B`s 单数名词--两人共有一样东西，后跟第三人称单数
以o结尾的名词变复数，加es ：如tomatoes potatoes
加s ：除以上两个剩下所有的名词都加s
job是可数名词,work 是不可数名词
How is the job?= What do you think of the job?
It`s a…job.=It`s…..to be a….
How is it going ?=How`s everything going (with you)?
enjoy oneself = have a good time
across 平面上的“通过”through 空间里的“通过”
Come form = be form 来自于……
疑问式：
Where is … form ? = Where do / does … come form ?
Great ＞Pretty good ＞Not bad ＞terrible
名词修饰名词的时候，前面的名词必须是单数，如：beef and tomato noodles
each student = each of the students
too many +可数名词too much +不可数名词
on Saturday morning ，on前不需加定冠词the
last/next Saturday morning ，last, next前不需加定冠词the
17.易错词photos, clothes，straight, first, either, through, quite(相当), quiet(安静), language, humid,
surprised, delicious, practice, magazine, humid, opinion, France-French,terrible。
