英语写作技巧
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写好英文作文的技巧和方法写好英文作文有一定的技巧和方法。
下面是一些可以帮助你提高英文作文水平的技巧和方法:1. 阅读和写作联系:阅读是提高写作能力的关键。
通过阅读一些高质量的英文文学作品或者新闻材料,可以增加你的词汇量和语法知识。
同时,模仿作者的写作风格和句式结构,可以提高你的写作能力。
2. 有条理和逻辑性:一篇好的英文作文应该有清晰的条理和逻辑性。
在写作之前,建议你先列一个提纲,确定每个段落的内容和顺序。
确保每个段落都有明确的主题句,然后用支持性的句子来支撑你的观点。
3. 多练习写作:英语写作需要反复练习才能提高。
你可以选择一些常见的写作题目,如描述一个人、介绍一个地方、对比两种观点等,并逐渐增加难度。
每次写作练习后,可以找一位有经验的英语老师或者朋友来批改你的作文并给出建议。
4. 扩展词汇量:在写作过程中,要尽量使用多样化的词汇,避免重复使用相同的单词。
可以通过阅读和背诵词汇来扩展你的词汇量,并学习一些近义词和反义词,以便在不同场合中适当地使用。
5. 注意语法和拼写:良好的语法和正确的拼写对于写好英文作文至关重要。
在写作之后,要仔细检查你的语法和拼写错误,可以使用语法和拼写检查工具来帮助你提高精准度。
6. 注重结构和句子多样性:好的作文应该有多样化的句子结构和使用各种不同类型的句子。
可以使用复合句、并列句、从句等来丰富你的句式结构。
同时,要注意段落结构,保证每个段落都有一个中心思想,并用合适的过渡词来连接段落之间的内容。
7. 同时练习写作和口语:英语写作和口语相互影响,可以通过练习口语来提高你的写作表达能力。
尝试用英语表达你的想法,并练习将口语转换为书面语。
记住,提高英文写作需要时间和耐心。
通过充分的练习和反馈,你会慢慢提高你的英文写作水平。
英语写作手法英语写作手法是指在英语写作中使用的各种技巧和方法,用来增强作文的表达能力和吸引读者的注意力。
以下是一些常用的英语写作手法:1. 比喻:用一个生动的、有意义的比喻来描述某个事物,使读者更易于理解。
例如:He is a shining star in the world of sports.2. 排比:连续使用相同的句型结构,强调或列举一系列相似或相关的事物。
例如:I came, I saw, I conquered.3. 修辞问答:用问答的形式来增加文章的互动性和吸引力。
例如:What is love? Love is patient, love is kind.4. 夸张:夸大某个事物的特点或影响,以吸引读者的注意。
例如:The suitcase weighed a ton!5. 对比:通过对比两个事物的差异来突出某个事物的特点。
例如:In the darkness, a single candle can light up the whole room.6. 反问:用反问的形式提出问题,引起读者思考或产生共鸣。
例如:Do we really need all these material possessions?7. 笔墨生花:用生动、形象、多样的词语和表达方式来增加文章的吸引力。
例如:The flowers in the garden danced in the gentle breeze.8. 描述:通过详细的描写来使读者产生直观的印象。
例如:The old man had wrinkled skin, a hunched back, and a cane in his hand.9. 感叹句:用感叹的语气来表达作者的情感或强调某个观点。
例如:What a beautiful sunset it is!10. 引用:引用名人名言、文学作品或其他权威来源的观点来支持自己的观点。
例如:As Shakespeare once said, "All the world"s a stage."这些写作手法可以使文章更具表现力和吸引力,帮助作者更好地传达自己的想法和观点。
英语作文怎么写才能得高分
英语作文写作是一个大得分题型,写好英语作文就打好了得高分的基础。
下面是为大家整理的英语作文怎么写才能得高分,请看!喜欢可以收藏分享哟!
英语作文怎么写才能得高分第一,掌握技巧:
(1)注意篇章结构,进行合理布局
在开始部分也就是开头部分要说出文中的要点、核心问题。
在正文部分也就是主要部分要围绕主题开展讨论。
在结尾部分也就是收尾阶段要对全文进行概括。
要做到段落之间的连接要连贯,要突出全文中心,不要泛泛而谈。
要做到前后呼应,把跟主题无关的内容去除掉。
(2)主题句需要先确定
主题句是文章的主旨。
主题句是能起到画龙点睛的作用。
主题句一般出现在一篇文章开头,对主题句进行解释扩展就是一般正文的内容。
写主题句应注意:
1,归纳文章的要点。
2,可读性,抓住、吸引读者是主题句的特点。
3,提炼概括性语句。
第二,运用连接词:
学会正确使用连接词可以让文章有整体性、连贯性。
表示因果关系的连接词:
since,because,otherwise,because of,now that,due to…,as,thanks to…,as a result(of),such…that等。
表示罗列增加的连接词:
Besides,then,next,after that,next,On (the) one hand…,First,second,third,what’s more,in addition,furthermore,another,Especially,also,in particular等。
英语作文写作的十大技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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写英语作文的技巧和方法
1.明确作文要求
一篇好的作文,要有一个主题思想,整篇作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。
很多同学在准备英语写作时找不到方向,一味的想在写作上面抓分,却又不知道怎么样提高。
在此特别提醒考生首先要学会抓住考研英语写作要领,尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。
逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。
2.写主题句
主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。
写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
3.问题阐述
适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实。
4.长短句搭配
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。
相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。
此外短小精辟的句子,也可以起到画龙点睛的作用。
而且如果把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题。
5.保证英语作文符合字数
作文字数有限制,考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。
写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。
英语作文写作10大技巧英语作文写作10大技巧学生写作时,如果仅局限在把内容交代清楚的水准上,只选用一些普通的、直截了当的词,或一律使用简单句平铺直叙,那么,这样写出来的文章就会像一碗白开水,呆板、单调,没有可读性。
下面是小编整理的`英语写作10大技巧,欢迎阅读。
1. 灵活改变句子开头在通常情况下,英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”,即主语位于句子开头。
但若根据情况适当改变句子的开头方式,比如使用倒状语或以状语开头等,会使文章增强表现力。
如:(1) There stands an old temple at the top of the hill.→ At the top of the hill there stands an old temple.在小山顶上有一座古庙。
(2) You can do it well only in this way.→ Only in this way can you do it well.只有这样你才能把它做好。
(3) A young woman sat by the window.→ By the window sat a young woman.窗户边坐着一个年轻妇女。
2. 避免重复使用同一词语为了使表达更生动,更富表现力,同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思,尤其是一些老生常谈的词语。
如有的同学一看到“喜欢”二字,就会立刻想起like,事实上,英语中表示类似意思的词和短语很多,如love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。
如:I like reading while my brother likes watching television.→ I like reading while my brother enjoys watching television.我喜欢看书,而我的兄弟却喜欢看电视。
自考00603英语写作技巧
自考00603英语写作技巧包括:
1. 阅读理解:提高阅读理解能力,积累词汇量,掌握重要的表达方式和句型,理解文章的主旨和细节。
2. 标准句型和表达方式:熟练掌握常用的句型和表达方式,如比较结构、因果关系、递进关系等,可以丰富文章的语言表达。
3. 逻辑思维和组织结构:提高逻辑思维能力,合理组织文章结构,包括引言、主体和结论,并注意段落之间的过渡和连贯性。
4. 词汇和语法:积累大量的词汇量,学习常用的短语和固定搭配,同时注意语法的正确使用,如时态、主谓一致等。
5. 选材和论证能力:选择有足够内容和论据支持的主题,能够清晰地陈述自己的观点,并提供相关的证据和论证加强论点。
6. 简洁明了:尽可能用简短的语言表达清楚自己的意思,避免冗长和复杂的句子结构。
7. 多练习写作:进行大量的写作训练,可以通过写作练习题、模拟考试等方式提升自己的写作能力。
8. 修改和反思:写完一篇文章后,进行修改和反思,检查语法错误、表达不清晰的地方,并思考如何进一步改进。
9. 阅读优秀范文:阅读一些优秀的范文,接触高水平的英语写作,借鉴其中的表达方式和结构。
10. 语言交流和实践:多参与英语的语言交流活动,通过与他人交流来提高自己的表达能力。
同时,实践写作是提高写作技巧不可或缺的一部分。
英语写作技巧15篇英语写作技巧1第一招:正面描写正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写肖像,或写语言,或写动作,或写心理。
正面描写是忌平淡、忌拖沓,须形神俱备,生意勃勃。
第二招:侧面描写侧面描写是着意写对象的周围事物,或以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画此人,使所描绘的对象更为鲜明,更为突出。
第三招:简笔勾勒简笔勾勒就是用极简洁的语言把人物的基本特征勾勒出来,不着颜色,不加烘托,给人以清晰的印象,这种方法也叫白描。
运用这种技法,应“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”,以少许的笔墨取胜。
第四招:工笔细描工笔细描着力于精雕细刻,用细腻的笔法雕刻人物,使所描写的对象纤毫毕现,给人以真切的感受。
第五招:细节描写细节描写就是指某些细小的举止、行动或对细微事件的描写。
它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发生和环境景物的一种不可缺少的手段。
英语写作技巧2根据《考研英语大纲》规定,考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。
其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。
它的评分重点在于信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。
鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。
下面将为20__年考研的同学们提供以下小作文写作技巧。
1、格式称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。
例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。
例如,DearMr.__或DearMs.__;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dear__。
需要注意的是:1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的)。
英语作文生成技巧与范例在学习英语的过程中,英语作文的写作是一个重要的环节。
无论是应对考试、完成作业,还是日常的交流与表达,能够熟练且准确地生成英语作文都是一项必备的技能。
接下来,我将为大家详细介绍英语作文生成的技巧,并提供一些实用的范例。
一、英语作文生成的技巧(一)认真审题在开始写作之前,首先要仔细阅读题目要求,明确写作的主题、体裁、字数限制以及其他特殊要求。
例如,如果题目要求写一篇记叙文,那么就要着重描述事件的经过和个人的感受;如果是议论文,则需要提出明确的观点,并通过合理的论证来支持观点。
(二)构思大纲审题之后,不要急于动笔,而是先构思一个大纲。
大纲可以帮助我们组织思路,确定文章的结构和段落布局。
一般来说,英语作文可以采用总分总的结构,即开头引出主题,中间详细论述,结尾总结升华。
(三)丰富词汇积累拥有丰富的词汇量是写好英语作文的基础。
平时要注重积累常用的单词、短语和固定搭配,并学会灵活运用。
例如,想要表达“重要的”,除了“important”,还可以用“significant”“vital”“crucial”等。
(四)掌握语法规则正确的语法是保证作文清晰易懂的关键。
要熟悉各种时态、语态、句型的用法,避免语法错误。
同时,合理运用复合句和复杂句型可以提升作文的档次,但也要注意不要过度使用,以免造成句子结构混乱。
(五)注重逻辑连贯作文的内容要有清晰的逻辑顺序,段落之间、句子之间要过渡自然。
可以使用一些连接词和短语,如“first of all”“inaddition”“however”“therefore”等,来增强文章的连贯性。
(六)多读多写阅读优秀的英语范文可以帮助我们学习他人的写作思路、语言表达和组织结构。
同时,通过不断地写作练习,我们能够逐渐提高自己的写作水平。
二、英语作文范例(一)记叙文题目:A Memorable TripLast summer, I had a memorable trip to the beach with my family We set off early in the morning and arrived at the beach when the sun was justrisingThe golden sand, the blue sea and the clear sky formed a beautiful scene We put up our tent and changed into swimming suits Then we rushed intothe sea, feeling the cool water and the gentle wavesIn the afternoon, we played beach volleyball and built sandcastles It was so much fun At dusk, we sat on the beach, watching the beautiful sunset The sky was dyed orange and red, and it was simply breathtakingThat trip not only brought me joy but also strengthened the bond between my family It will always be a precious memory in my heart(二)议论文题目:Is Technology Making People Lazier?Nowadays, with the rapid development of technology, some people believe that it is making us lazier However, I don't think soTechnology has indeed brought us convenience and made many tasks easier For example, with the invention of washing machines and dishwashers, we spend less time on housework Online shopping saves us the trouble of going to the stores But this doesn't mean we are getting lazierRather, technology has freed up our time and energy, allowing us to focus on more important and creative things We can use the time saved to learn new skills, read books or pursue our hobbiesIn conclusion, technology is not making us lazier It is providing us with more opportunities to develop and improve ourselves(三)说明文题目:How to Keep FitKeeping fit is very important for our health Here are some tips on how to do itFirst of all, have a balanced diet Include plenty of fruits, vegetables, whole grains and lean proteins in your meals Avoid eating too much junk food and sugary drinksSecondly, do regular exercise You can choose activities like running, swimming, cycling or yoga Aim for at least 30 minutes of exercise a dayIn addition, get enough sleep A good night's sleep helps your body recover and rejuvenateFinally, manage stress Find ways to relax, such as meditation, listening to music or spending time in natureBy following these tips, you can keep fit and enjoy a healthy life总之,掌握英语作文生成的技巧,并通过不断的学习和练习,我们一定能够写出优秀的英语作文。
【导语】英语的作⽂在英语考试中,占的⽐例⼗分的重要,想要提升英语成绩,英语写作技巧是必不可少的。
为⼤家提供《⾼中英语写作技巧五篇》,欢迎阅读。
1.⾼中英语写作技巧 写英语作⽂应把握的技巧:写顺全⽂。
⾸先,要避免使⽤汉语式英语,尽量使⽤⾃⼰熟悉的句型。
其次,多⽤简单句型,记事、写⼈⼀般都不需要复杂的句型。
可适当多使⽤陈述句、⼀般疑问句、祈使句和感叹句。
接下来⼩编告诉你⾼中英语写作教学技巧。
⼀、以积累词汇和把握英语句法为基础,提⾼学⽣的书⾯表达能⼒。
通过翻译,描述事物和发表议论,启发诱导学⽣进⾏写作训练。
教师对学⽣的写作训练要及时批改,指出或纠正错字和病句,并进⾏适当的评价和分析,不断地扩⼤学⽣的词汇量,同时使学⽣掌握正确的英⽂句法,为更⾼层次的写作训练打好基础。
⼆、分⽂体对写作进⾏专题训练,培养学⽣对各种⽂体的语感。
收集同⼀⽂体的范⽂,供学⽣朗读,培养学⽣对某⼀⽂体的语感。
在此基础上,要求学⽣掌握基本的⽂体风格并根据所学范⽂进⾏写作。
及时对学⽣的作⽂进⾏纠正并参照范⽂对其作⽂进⾏评价。
最后选出的学⽣作品为范⽂,供学⽣们参考学习。
通过对各种⽂体的感知和简单的仿效,使学⽣逐步地掌握各种⽂体的风格,固定格式和写法。
三、进⾏详细的写作步骤的训练,逐步提⾼学⽣的写作能⼒。
在教学中围绕以下四个步骤进⾏写作的四个步骤训练: 1.备写阶段。
根据所提供的写作材料,⼿中所占有的材料和了解的事实,及时获得有关主题的信息。
同时分析材料、审题,拟好写作提纲。
2.起草作⽂。
根据审题,确⽴写作⽂体,主体(使⽤的⼈称)和基本时态。
3.根据材料提供的整体情节或主题思想,写出关键词和中⼼句。
4.拓展思路,围绕主题不断地丰富⽂章内容。
四、引导学⽣把握作⽂的各段的要领写出结构完整、主题鲜明的英⽂作品。
中学英语写作⼀般分三段,即引导段、⽀撑段、结束段。
引导段的主题句(theme Statement)不能只陈述事实,⽽是说明⾃⼰的观点。
英语写作技巧一措词1 具体明确TreeThe crabapple tree下面句子中的概括词(general words)使用不当:I saw an animal this afternoon. ( lion, tiger, etc.)I like to eat food. (cakes, noodles, etc.)2 适当得体词汇用得是否适当得体取决于该词汇是否与作者所写的内、对象、目的等相吻合。
例如不宜说Our teacher is fat. (应改为strong, plumpy, etc.) 不宜说My friend is skinny.(应改为thin, slender,etc.)选词要适合文章的题材和风格。
正式文体和非正式文体一般有以下几种区别:1)用词区别。
Formal InformalDepart leaveResign quitPosition jobCommence begin2)正式体不宜用缩略式和缩略词,而非正式体中使用十分普遍。
Formal InformalCan not can’tAdvertisement adLaboratory labTelevision TV3)正式体常使用单个动词,非正式体常用短语动词。
Formal InformalEncounter come acrossParticipate take part inReduce cut downUtilize make good use of3 简洁精练一般来说,在写作中,尤其是普通的叙述文或短文,更应该选择简洁、朴实、准确的大众化词语,避免使用矫饰、复杂、故弄玄虚的词语,并且尽可能挑选积极的动词。
一句话中最有分量的是动词,因为它传达的信息最多。
例如 A few red flowers dotted the green leaves. 要比 A few red flowers were among the green leaves. 更简洁有力。
下面的情形要特别注意。
1)下面括号内的词称为多余词,因为它们只是重复的括号外的词的意思,而没有增加任何新的意义。
Y ellow (in color) at ten p.m. (that night) (basic) essentials (true) factDash (quickly) in (the month of) July2)在许多场合,一两个词语可以替代一个较长的词语,这种词语称为赘加词语,常出现在口语中,用以延长思考时间,但在写作中应尽量避免。
例如:Bring all this to a conclusion---------concludeDuring the same time that-------------whileHas the ability to sing-----------------can singBecause of the fact that--------------becauseThe reason why--------------------why4 巧用转折语5 巧用总括语Recreation: seeing movies, watching tv, listening to music, singing, dancing, etc.Household appliances: tv set, recorder, telephone, washing machine, refrigerator, air conditioner, etc.Sports: basketball, football, skating, swimming, etc.Fruit: banana, pear, apple, orange, etc.If there were no electric power, recreational activities would be canceledand household appliances would become useless.以下为实现文风简洁生动的途径之一。
6 选择内涵丰富的词语:英语词有表层意义(denotation)和隐含意义(connotation),后者是对前者的引申也深入。
选择隐含意义丰富的词语可产生言简意赅之效。
Evaline suppressed a smile. (= wanted to smile but kept it.)She took a long breath and managed a weak smile. (=brought out by contriving)7 使用强势动词:英语句子的核心是谓语动词。
谓语有时态、语态的要求,两者常需借助助动词be来实现。
而be动词时最弱势的动词之一,它的任何形式都可能会削弱表达的力度,特别是描述或记叙性的语言,所有在行文时,应克制使用被动语态。
如需表达被动含义时,用诸如go, feel, have 和become 等常用词在很多情况下可以改善表达的效果。
Black smoke was coming out of the rear of the engine.Black smoke belched out of the rear of the engine.(选择内涵丰富的belch(喷出)替换was coming 这种弱势表达,既生动形象又压缩了字数。
)Three visits were made to every major television studio, and this led to his finally being given a small role in a nationally televised variety(杂耍)show.After applying to every major television studio three times, he finally won a small part on a nationally televised show.(变被动语态为主动语态---主动语态如同向前做侵略性进攻的拳击手而被动语态就像往后闪避的败将。
)8 借助背景知识:包括成语、谚语及具有历史内涵的特殊用语,这些用语可能出自童话、神话、历史事件或大众传媒等。
During the Gulf War thousands of American families with sons or daughters over there tied yellow ribbons around trees, front doors, even car radio antennas to show hope for a safe return.(Y ellow ribbon 来自美国乡村音乐中的流行歌曲tie a yellow ribbon round the old oak tree.)To see is to believe. That is why you failed to offer a vivid description of the accident.(谚语:眼见为实。
)9 利用词性转换:如果一个动词是由其他词类的词变性而来,那么这个动词就保有原来词性词义的部分内容,用其做谓语可省去冗长的赘释。
He shouldered his way through the crowd. (= pushed with his shoulder) The students from the south have been seasoned to the severe cold of thenorth.(=cause to be accustomed to the climate)The boxer floored his opponent with one blow in a match.(=knocked down onto the floor)He possessed the self-confidence to partner himself with eminent people. (=join…as a partner)10 活用专业术语:随着语言文化的不断发展,一些专业语言已经融入大众语言当中,想股市的熊市与牛市,赛马场上的黑马等已是不需要注释的术语。
在作文中,适度使用专用语汇调色会产生生动、明快、谐趣风雅的效果。
Jim is nearly a dark horse in the composition contest.This threat isn’t going to go away by itself. We are going to take the bull by the horns and settle the matter once and for all. (to take the bull by horns can find its root in bull fighting, which means now to face and deal boldly with a danger or difficulty.)Ward bulls his way to fortune. (=seeks to raise the price of stocks or prices in a stock market.)二句子写作1 句式选择的原则1)与文章体裁相关。
不同的文体对句式有不同的要求,如论说文中长句较多,叙述文中短句较多;论说文中书面语较多,文艺作品中口语体较多。
2)与语体相协调。
人物身份、性格不同使用的句式也往往不同,如知识分子多用书面语,体力劳动者用口语句式较多。
3)与语体风格相协调。
如科技语体,为了适应周密严谨的表达需要,较多用长句、圆周句。
文艺语体,为了适应生动、形象的表达需要,一般选用短句、松散句。
2 句子开头写得多样化一些Liu hsin-wen is our monitor. He is from a worker’s family. He is a League member. He studies English. He is a good student. He studies hard. Everybody says he is a good comrade.这种写法不宜仿效。
主语开头的句子用得太频繁,会导致文章单调刻板。
为了把文章写得生动、活泼一些,除了用主语领先句外,还可使用其他句子成分领先的句子。