山东省济宁市九年级化学下学期期中试题(扫描版)

2015-2016学年山东省济宁市九年级（下）期中化学试卷一、选择题（共11小题，满分17分）1．下列物质的用途与化学性质对应的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D2．下列说法正确的是（ ）A ．利用洗衣液的乳化作用可以去除衣物上的油污B ．可以用锅、红磷、木炭除去空气中氧气来测定空气中氧气的含量C ．铝粉能在空气中剧烈燃烧，生成黑色的氧化铝D ．粉尘爆炸属于缓慢氧化反应 3．下列说法中不正确的是（ ） A ．分子、原子、离子都可以构成物质 B ．在化学反应中原子不发生改变 C ．两种元素组成的物质一定是单质 D ．“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔4．化学反应前后物质所含元素化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应，下列属于氧化还原反应的是（ ） ①2H 2O2H 2↑+O 2↑②SO 2+Ca （OH ）2═CaSO 3↓+H 2O ③Fe+H 2SO 4═FeSO 4+H 2↑④Ba （OH ）2+H 2SO 4═BaSO 4↓+2H 2O ． A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④5．分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是（ ）A．生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂B．CH4、C2H3OH、CH3COOH都属于有机物C．维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应，如维生素D有助于骨骼的生长发育D．KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4都属于复合肥料6．通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物7．甲物质的溶液可用作电镀液等．甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度随温度的升高而增大C．20℃时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gD．将70℃甲的饱和溶液升温或降温，都有晶体析出8．下列操作能达到实验目的是（ ） A ．AB ．BC ．CD ．D9．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A ．等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧B ．铜片在空气中加热C ．加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气D．20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体10．某实验室的废液中，可能含有CuCl2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2中的一种或多种．某同学取该废液观察为无色溶液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续滴加稀硝酸无明显现象．根据以上实验现象分析，下列推断正确的是（）A．一定存在Na2SO4B．可能存在Na2CO3C．一定存在CuCl2D．一定不存在NaCl11．近日，网络上出现了“不锈钢水壶中的锰会让人智力低下”等传言．对此，国家食品安全专家钟凯作了解答．“不锈钢材质中的锰含量与迁移量没有任何必然联系，合金状态下，金属的惰性会增强．”钟凯指出，食品接触材料的重金属迁移量是用强酸、强碱、有机溶剂等，在较高温度下长时间浸泡模拟出来的，如果这种状态下迁移量都没问题，日常使用根本不是问题．“其实，人体本身就需要一些微量元素锰元素，而且对锰有一定耐受能力，几乎不会缺，也不会多．”钟凯解释．锰是人体中一些重要生物酶必不可少的元素，在骨骼健康、抗氧化、代谢调节等方面发挥重要作用．阅读以上信息，判断下列说法正确的是（）①不锈钢是纯净物②不锈钢属于合金③合金不能与强酸、强碱反应④合金比纯金属稳定⑤锰是人体必需的微量元素⑥人体中缺乏铁、钙、锰等元素就会引发多种疾病，所以要多多摄入．A．①③⑥B．②③⑥C．②④⑤D．③④⑥二、填空与简答题（共4小题，满分16分）12．根据下列化学用语，按要求填空：a．Ca2+ b．Cl﹣ c．C2H2 d． e①表示意义最多的是（填序号）．②表示结构相对最稳定的原子是（填序号）．③a与d两离子结合形成物质的化学式是．13．水是一种重要的资源．（1）地下水多为硬水，生活中降低水硬度的方法是．（2）如图为污水处理过程的示意图．一级处理中，“格栅”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的；“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是．（3）请你提出一条防止水污染的措施：．14．某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂，将含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3﹣混合液中的三种阳离子逐一除去，步骤如下（所加试剂均为过量）：步骤一：混合液中加入试剂A，过滤得到沉淀1和滤液1步骤二：滤液1中加入试剂B，过滤得到沉淀2和滤液2步骤三：滤液2中加入试剂C，过滤得到沉淀3和滤液3（1）写出步骤一中反应的化学方程式（2）三种沉淀中，能溶于稀盐酸的是（填物质名称或化学式）（3）滤液3中，除NaNO3外还含有的盐是．15．（6分）A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是大理石的主要成分，它们之间的转化关系如图所示：请回答：（1）写出下列物质的化学式：A 、E ；（2）写出反应②的化学方程式：；（3）写出反应④的化学方程式：；（4）B是最清洁的燃料，与其它燃料相比其优点有，但是作为燃料暂时还不能广泛使用，你认为其原因是：．三、实验与探究题（共2小题，满分11分）16．实验室制氧气的两种方法如下：方法一：2H2O2 2H2O+O2↑ 方法二：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑Ⅰ．用方法二制取氧气选择的反应装置为；Ⅱ．设计A装置时使用分液漏斗的目的是；Ⅲ．现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，若用C装置干燥氧气，此干燥瓶中装有的物质为；在实验室中制取、干燥和收集氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好．17．生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”．工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3CaO+CO2↑．兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究．【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分？【猜想】Ⅰ．只有氧化钙Ⅱ．只有碳酸钙Ⅲ．既有氧化钙也有碳酸钙【实验探究】（1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅱ成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立，其理由是．（2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是．（3）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立，请完成他的实验报告．【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用．长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是．四、计算与应用题（共2小题，满分6分）18．科学课上，某同学将一包主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打的汽泡真粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料（1）柠檬酸种元素组成（2）其中碳、氢元素的质量比为．19．利用如图装置在实验室模拟炼铁，并将得到的尾气中的一氧化碳和而二氧化碳进行分离和收集．（指示：NaOH溶液可以吸收CO2气体）（1）检查装置的气密性（2）取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中，其它容器中各加入适量试剂（如图所示）（3）关闭分液漏斗开关和K1，打开K2，通入CO气体一定时间，排出装置内的空气（4）继续同CO代开分液漏斗开关K，将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中，使液面没过导管下端，关闭开关K，点燃酒精灯，装置A的玻璃管中反应的化学方程式是，当装置C中的现象是时，说明装置B中的反应是充分的，立即关闭K1，打开K2，装置D中收集到的气体是CO．（5）一段时间后，停止加热，继续同CO气体至装置A的药品冷却，经称量氢氧化钠溶液增重2.64g，此时生成Fe的质量是g（结构精确到0.1g）2015-2016学年山东省济宁市九年级（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共11小题，满分17分）1．下列物质的用途与化学性质对应的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A、干冰升华是由固态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，所以利用了物理性质，故A错；B、活性炭的吸附性，是将其色素和异味吸附在表面，没有新物质生成，属于物理变化，所以利用了物理性质，故B错；C、石墨导电没有新物质生成，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故C错；D、蜡烛燃烧是利用氧气的助燃性，是通过蜡烛燃烧表现出来的，属于化学性质，故D正确．故选D．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．2．下列说法正确的是（）A．利用洗衣液的乳化作用可以去除衣物上的油污B．可以用锅、红磷、木炭除去空气中氧气来测定空气中氧气的含量C．铝粉能在空气中剧烈燃烧，生成黑色的氧化铝D．粉尘爆炸属于缓慢氧化反应【考点】乳化现象与乳化作用；氧气的化学性质；金属的化学性质；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【专题】元素位置、结构与性质；化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度；空气与水；金属与金属材料．【分析】A、根据洗衣液的乳化作用分析解决；B、根据测定空气中氧气的含量的方法分析；C、根据氧化铝是白色的进行分析；D、根据粉尘爆炸属于剧烈氧化反应进行分析．【解答】解：A、洗衣液具有乳化作用，可以去除衣物上的油污，故A正确；B、测定空气中氧气的含量必须在密闭的装置中进行，故B错误；C、氧化铝是白色的，故C错误；D、粉尘爆炸属于剧烈的氧化反应，故D错误．故选A．【点评】本题考查知识点较多，可依据已有的知识解决．3．下列说法中不正确的是（）A．分子、原子、离子都可以构成物质B．在化学反应中原子不发生改变C．两种元素组成的物质一定是单质D．“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；单质和化合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学反应的实质．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类．【分析】A、根据构成物质的基本粒子有分子、原子和离子进行解答；B、根据原子在化学反应中不能再分进行解答；C、根据同种元素组成的纯净物是单质进行解答；D、根据“热胀冷缩”是因为分子间隔受热变大进行解答．【解答】解：A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故A正确；B、原子是化学反应中的最小粒子，在化学变化中不能再分，故B正确；C、同种元素组成的纯净物是单质，所以两种元素组成的物质一定不是单质，故C错误；D、“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔，且分子间隔受温度影响，故D正确．故选：C．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的三种微粒及三种微粒的特点和构成，从而加深学生对微粒的理解．4．化学反应前后物质所含元素化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应，下列属于氧化还原反应的是（）①2H2O2H2↑+O2↑②SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O③Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑④Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O．A．①② B．①③ C．②③ D．②④【考点】氧化反应；还原反应．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据氧化还原反应的概念进行分析解答，判断化学变化中元素化合价是否发生改变，据此解答．【解答】解：①2H2O2H2↑+O2↑，反应前后氢元素和氧元素的化合价都发生了改变，是氧化还原反应；②SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O，反应前后元素的化合价都不发生改变，不是氧化还原反应；③Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，反应前后氢元素和铁元素的化合价都发生了改变，是氧化还原反应；④Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，反应前后元素的化合价都不发生改变，不是氧化还原反应；故选B．【点评】掌握概念以及元素化合价的改变是正确解答本题的关键．5．分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是（）A．生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂B．CH4、C2H3OH、CH3COOH都属于有机物C．维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应，如维生素D有助于骨骼的生长发育D．KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4都属于复合肥料【考点】气体的干燥（除水）；常见化肥的种类和作用；有机物与无机物的区别；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】A、根据常见的干燥剂，进行分析判断．B、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．C、根据维生素的生理功能，进行分析判断．D、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、生石灰、烧碱、浓硫酸均具有吸水性或能与水反应，都可用作干燥剂，故选项说法正确．B、CH4、C2H3OH、CH3COOH均是含碳元素的化合物，均属于有机物，故选项说法正确．C、维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应，如维生素D有助于骨骼的生长发育，故选项说法正确．D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；CO（NH2）中含有氮元素，属于氮肥，故选项说法错误．2故选：D．【点评】本题难度不大，了解常见的干燥剂、有机物与复合肥的特征、维生素的生理功能是正确解答本题的关键．6．通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的化学性质；电解水实验；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；燃烧与燃烧的条件．【专题】实验设计题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】A、根据证明二氧化碳气体需要用澄清石灰水检验进行分析；B、根据图中蜡烛熄灭的顺序进行分析；C、根据物质是由元素组成的进行分析；D、根据可燃物燃烧的条件进行分析．【解答】解：A、通过观察甲烷可以燃烧，只能说明甲烷具有可燃性，烧杯内壁出现水雾，说明甲烷中含有氢元素，但是不能说明含有碳元素，故A错误；B、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，可以说明说明二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，故B正确；C、图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是氢元素、氧元素组成的，故C错误；D、图4所示实验中红磷不能燃烧，只是没有达到着火点，并不能说明红磷不是可燃物，故D错误．故选：B．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．7．甲物质的溶液可用作电镀液等．甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度随温度的升高而增大C．20℃时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gD．将70℃甲的饱和溶液升温或降温，都有晶体析出【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的溶解度的概念结合溶解度曲线的意义进行分析解答即可．【解答】解：A、溶解度是一定温度下的溶解度，不提温度，错误；B、据图可以看出，甲的溶解度在0～70℃时上升，高于70℃下降，错误；C、20℃时，甲的溶解度是28.6g，故128.6g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g，错误；D、甲的溶解度在0～70℃时上升，高于70℃下降，故将70℃甲的饱和溶液升温或降温，都有晶体析出，正确；故选D．【点评】本题考查的是溶解度曲线的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．下列操作能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；酸、碱、盐的鉴别．【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价．【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．B、根据金属的化学性质，进行分析判断．C、验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．D、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．【解答】解：A、通入足量氧气并加热，铜与氧气反应生成氧化铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项操作不能达到实验目的．B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，过滤后只能得到铜，但不能得到铁，故选项操作不能达到实验目的．C、将Zn、Cu、Ag分别放入CuSO4溶液中，锌能与硫酸铜溶液反应生成硫酸锌溶液和铜，说明了活动性锌＞铜；银不能与硫酸铜溶液反应，说明了活动性铜＞银；由此可得的三种金属活动性锌＞铜＞银，故选项操作能达到实验目的．D、纯碱和小苏打均能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，不能鉴别，故选项操作不能达到实验目的．故选：C．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．9．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧B．铜片在空气中加热C．加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气D．20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体【考点】质量守恒定律及其应用；溶质的质量分数．【专题】元素化合物知识型；化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧生成二氧化碳的质量相同进行解答；B、根据铜片在空气中加热生成氧化铜进行解答；C、根据加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，随着反应的进行氧气的质量不断增大，当氯酸钾反应完毕后氧气的质量不再增大进行解答；D、根据20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体，氯化钾固体会溶解，溶液的溶质质量分数会增大，当达到饱和后溶质质量分数不变进行解答．【解答】解：A、等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧生成二氧化碳的质量相同，但是在氧气中反应的快，用的时间少，故A错误；B、铜片在空气中加热生成氧化铜，所以铜片的质量会增大，当反应完毕后铜片的质量不变，故B错误；C、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，随着反应的进行氧气的质量不断增大，当氯酸钾反应完毕后氧气的质量不再增大，为一定值，而不是一直增大，故C错误；D、20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体，氯化钾固体会溶解，溶液的溶质质量分数会增大，当达到饱和后溶质质量分数不变，故D正确．故选：D．【点评】解答本题要把图中提供的信息和所学知识有机的结合起来，只有这样才能对问题做出正确的判断．10．某实验室的废液中，可能含有CuCl2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2中的一种或多种．某同学取该废液观察为无色溶液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续滴加稀硝酸无明显现象．根据以上实验现象分析，下列推断正确的是（）A．一定存在Na2SO4B．可能存在Na2CO3C．一定存在CuCl2D．一定不存在NaCl【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据铜离子在溶液中显蓝色及硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸和物质间的化学性质进行分析，可能含有的物质是不会影响题中现象的物质．【解答】解：该废液为无色溶液，所以一定没有氯化铜，滴加氯化钡溶液产生沉淀，继续加稀硝酸无明显现象可知废液中一定含有硫酸根离子，即一定含有硫酸钠，而原溶液为无色溶液，无浑浊，所以废液中物质相互间不发生化学反应，故一定无硝酸钡，而氯化钠的存在与否，不影响题中的现象，故可能存在NaCl．故选：A．【点评】本题主要考查了物质的化学性质、不溶于硝酸的沉淀及有色溶液，在解题时，可根据题中现象及对应的知识确定存在或不存在的物质，对于对现象没有影响的是可能存在的物质．11．近日，网络上出现了“不锈钢水壶中的锰会让人智力低下”等传言．对此，国家食品安全专家钟凯作了解答．“不锈钢材质中的锰含量与迁移量没有任何必然联系，合金状态下，金属的惰性会增强．”钟凯指出，食品接触材料的重金属迁移量是用强酸、强碱、有机溶剂等，在较高温度下长时间浸泡模拟出来的，如果这种状态下迁移量都没问题，日常使用根本不是问题．“其实，人体本身就需要一些微量元素锰元素，而且对锰有一定耐受能力，几乎不会缺，也不会多．”钟凯解释．锰是人体中一些重要生物酶必不可少的元素，在骨骼健康、抗氧化、代谢调节等方面发挥重要作用．阅读以上信息，判断下列说法正确的是（ ）①不锈钢是纯净物 ②不锈钢属于合金 ③合金不能与强酸、强碱反应 ④合金比纯金属稳定 ⑤锰是人体必需的微量元素 ⑥人体中缺乏铁、钙、锰等元素就会引发多种疾病，所以要多多摄入．A ．①③⑥B ．②③⑥C ．②④⑤D ．③④⑥【考点】合金与合金的性质；金属的化学性质；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学物质的分类思想；金属与金属材料；化学与生活．【分析】根据有关的物质的性质以及应用进行分析解答即可．【解答】解：①不锈钢不是纯净物，是混合物，错误；②不锈钢属于合金，正确；③合金能与强酸、强碱反应，错误；④合金比纯金属稳定，正确；⑤锰是人体必需的微量元素，正确；⑥人体中缺乏铁、钙、锰等元素就会引发多种疾病，但是不能要多多摄入，错误；故选：C ．【点评】本题考查的是化学与生活以及有关的物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、填空与简答题（共4小题，满分16分）12．根据下列化学用语，按要求填空：a ．Ca 2+b ．Cl ﹣c ．C 2H 2d ． e①表示意义最多的是 c （填序号）．②表示结构相对最稳定的原子是 e （填序号）．③a 与d 两离子结合形成物质的化学式是 CaO ．。

山东省九年级下学期期中化学试卷【解析版】一﹨选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案写在后面表格中，每题2分）1．下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是( )A．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量C．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件D．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关2．物质的循环在自然界广泛存在．我们已经学习过的自然界的水循环﹨碳循环和氧循环对保持生态平衡都有着十分重要的作用．下列对这三种循环过程的有关叙述中不正确的是( )A．都不发生物质的质量变化B．都不发生元素种类的变化C．参与各自循环的物质的总质量不发生变化D．都伴随着能量的变化3．干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，如图所示是干冰升华时的情景．小明用分子观点解释“干冰升华”的下列说法错误的是( )A．分子的运动速率增大B．分子的间隔增大C．二氧化碳的分子结构不发生改变D．二氧化碳分子的体积增大4．下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是( )A．B．C．D．5．分类是化学学习的一种常用的方法．下列以物质的归类完全正确的是( )A．氧化物：SO2C2H6O H2O B．化石燃料：石油﹨煤﹨火柴C．非金属单质：磷﹨金刚石﹨汞D．混合物：矿泉水﹨空气﹨汽油6．据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2．下列说法正确的是( )A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B．干水和干冰是同一种物质C．干水中的分子不再运动D．干水是一种混合物7．某化学反应的微观示意图如图．下列说法正确的是( )A．该反应中原子种类﹨数目﹨质量不变，元素种类﹨质量﹨化合价不变B．每3g物质Ⅰ与1g物质Ⅱ恰好完全反应生成2g物质ⅢC．该反应中反应物是单质，生成物一定是氧化物[来源D．该反应中每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2n个物质Ⅲ分子8．下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是( )A．汽油B．煤焦油C．柴油D．沼气9．打火机给人们生活带来方便，如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是( )A．①③⑤B．①③④C．①②③D．①②④10．放假了，小明和同学准备去郊游，在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由．其中不正确的是( )选项方案理由A 在远离树林的空地上生火隔离可燃物B 完毕后将未燃烧的木柴取走移走可燃物C 完毕后用沙子将火盖灭隔绝空气和氧气D 完毕后用水将火浇灭降低可燃物的着火点A．A B．B C．C D．D11．下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( )A．人工增雨B．植物的光合作用[来源:学科网]C．制纯碱﹨化肥D．灭火器灭火12．在密闭容器中有甲﹨乙﹨丙﹨丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是( )A．丙可能是单质B．若消耗3g的乙，则生成17g的丙C．丁一定是该反应的催化剂D．甲﹨乙的质量之和一定等于生成丙的质量二﹨填空与探究题13．（24分）“水循环”﹨“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环．结合你所学到的化学知识回答下面有关问题．（1）从物质变化的角度看，三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别，这一循环是__________，这种循环主要是由__________ 的运动引起的．（2）从微观角度看，水分子是由__________构成的；从宏观角度看，二氧化碳是由______ ____ 组成的．（3）如图表示水﹨二氧化碳和氧气的循环图．①图中A是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为__________．除此以外，自然界中消耗二氧化碳的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为：_________ _．②请各举一例实现图中所示的物质变化，写出有关反应的化学方程式．变化b化学方程式__________；变化c化学方程式__________；变化d化学方程式__________．（4）在刚刚结束的“两会”上提出：今年二氧化碳排放强度要降低3.1%以上，二氧化硫﹨氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右．请回答下列问题：①现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是：__________（填序号）．A．二氧化碳B．二氧化硫C．氮氧化物D．可吸入颗粒物E．臭氧②大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是__________；大气中的CO2是不是越少越好？为什么？__________．③人类降低空气中CO2含量的两个研究方向：一是增强对CO2的吸收，别一个是减少排放．“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的二氧化碳排放获得较大产出的新经济发展模式．下列做法中不符合“低碳经济”理念的是__________（填序号）．A．为了节约用纸，两面使用草稿纸B．为了“QQ”能够升级，长期把“QQ”挂在线上C．减少使用私加车次数，多乘公交车﹨骑自行车或步行D．开发新能源，逐渐取缔直接利用化石燃料的历史（5）研制和开发不含碳并可工业生产的清洁能源，一直是科学家不懈追求的目标，目前液氨被人们被为一种潜在的清洁燃料．①氨气在空气中充分燃烧的产物是氮气和水，试写出氨气燃烧反应的化学方程式_________ _．②液氨和液氢燃料相比有关数据见下表，据此判断正确的是__________（填序号）．燃料沸点（℃）燃烧放热（kJ/g）相对分子质量爆炸极限液态密度（g/cm3）氢﹣252.6 119.20 2.0 4.0%～75.6% 0.07 氨﹣33.50 18.65 17.0 16%～25% 0.61 A．以氨和氢为燃料时，可以减缓温室效应B．氨泄漏到空气中比氢气更易发生爆炸C．等质量的氨和氢分别燃烧，氢放出的热量多D．氨的液化比氢容易得多．③在实验室中为探究氨气的性质，常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气．通常情况下，氨气是一种极易溶于水，密度比空气小的气体．请回答下列问题：实验室制取氨气的发生装置__________（填字母序号，下同），在C﹨D﹨E三种装置中，收集氨气应选择__________，若用装置F收集氨气，则应将__________（填“c”或”d”）与发生装置相连接．14．为改善城市环境，提升生活质量，我市陆续使用天然气，乙醇汽油等清洁能源．（1）我市区家用燃料的更新历程如下：①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是__________A．天然气是可再生的能源B．气体燃料的利用率更高C．减少煤燃烧过程中产生的污染物②天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由__________．③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为__________（2）天然气开采后需经过除杂﹨添加无毒臭味剂﹨减压等处理后才能输送到市民家中．用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因___ _______，在其中添加无毒臭味剂可以起到的作用是__________．（3）为进一步提升空气质量，我市将逐步推广乙醇汽油的使用．所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料．①乙醇汽油属于__________混合物（选填：“纯净物”或“混合物”）②从环境保护的角度看，下列燃料中最理想的是__________ （填写字母编号）A．氢气B．煤C．乙醇汽油D．煤气（主要含CO）（4）前几天小明得知自己家里也要将管道煤气由石油液化气（主要成分是丁烷）改为天然气，为此他们家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整．请和他一起完成：①丁烷燃烧的化学方程式为：（丁烷化学式：C4H10）__________．②若相同条件下，气体体积比等于分子数比．改为天然气后，同体积燃料燃烧消耗空气的体积将__________减小（填“增大”或“减小”），则灶具的调整方法是减小__________空气（填“燃料”或“空气”）的进气量；③燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是__________．15．某兴趣小组为了探究质量守恒定律，进行了如右图所示的小实验．在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上40cm长的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平．然后用酒精灯给左边一端的铜丝加热1min～2min．停止加热后冷却，观察实验现象并分析得出结论．（1）冷却后，他们观察到的现象是：①__________；②__________．（2）你对上述实验现象的解释是：__________．（3）请写出铜丝加热时发生反应的化学方程式__________．16．小华在吃黄花鱼时，看到其头骨上有两块白色的小石头．[提出问题]这白色小石头中含有什么物质？[查阅资料]小石头被称为“鱼脑石”，用来控制鱼在水中的沉浮．[猜想与假设]如图：针对小力的猜想，你构建的假说是__________．[设计并进行实验]利用给出的试剂：10%稀盐酸，澄清石灰水，紫色石蕊试液．设计实验针验证小力的猜想．实验方法可能看到的现象结论实验中发生化学反应的方程式①取粉碎后的“鱼脑石”，向其中加入__________②__________ ①__________②__________ __________ __________（1）指出上述装置中标示出的仪器名称：①__________ ②__________ ③__________ （2）实验时，将取一定质量粉碎后的“鱼脑石”放进锥形瓶中，将A和B装置进行连接，从分液漏斗处加入稀盐酸．思考：B装置中广口瓶上方要放一定植物油的原因是__________．（3）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有__________（填序号）．①用容积较小的锥形瓶②减慢液体的滴加速度③加热反应物④降低液体反应物的浓度[反思交流]小力同学在B右侧装置中收集到40mL水，他认为反应中产生了40mL气体，但小华同学认为，即使按正确操作进行实验，产生的二氧化碳也不止40mL你认为他做出这样判断的理由是：__________你觉得谁的说法正确？__________．如果实验证明了小力的猜想是正确的，你认为“鱼脑石”中一定含碳酸钙吗？__________（选填“一定”或“不一定”）理由是__________．三﹨计算17．钙是维持人体正常功能所必需的元素．如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分．取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应（其他成分与盐酸不反应）．烧杯内物质质量变为11.34g．试计算：（1）产生二氧化碳的质量是__________．（2）每片钙尔奇中含碳酸钙的质量．（3）服用这种补钙剂，每人每天摄入钙元素的质量是__________．[来源:学*科*网]一﹨选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案写在后面表格中，每题2分）1．下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是( )A．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量C．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件D．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：质量守恒定律的内容为参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，反应前后物质质量总和之所以相等，是由于在化学变化前后原子的种类和原子的数目均没有改变．解答：解：A﹨质量守恒定律反映了反应中物质的质量关系，为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据，故A说法正确；B﹨化学变化是生成新物质的变化，因此能改变世界上物质的种类，在改变过程中物质的总质量不变，因此不改变物质的总质量，故B说法正确；C﹨定量研究化学变化所需要的仪器精密度越高，结果越精确，因此精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件，故C说法正确；[来源:学科网ZXXK]D﹨质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，但其质量守恒的原因却是由于反应前后原子不变，故D说法不正确．故选：D．点评：本题对质量守恒定律的意义进行考查，体现了对质量守恒定律的认识与理解．2．物质的循环在自然界广泛存在．我们已经学习过的自然界的水循环﹨碳循环和氧循环对保持生态平衡都有着十分重要的作用．下列对这三种循环过程的有关叙述中不正确的是( )A．都不发生物质的质量变化B．都不发生元素种类的变化C．参与各自循环的物质的总质量不发生变化D．都伴随着能量的变化考点：自然界中的碳循环；自然界中的氧循环．专题：空气与水．分析：A﹨根据自然界的水循环﹨碳循环和氧循环都伴随着能量的变化解答；B﹨根据质量守恒定律解答；C﹨根据质量守恒定律，反应前后总质量不变解答；D﹨根据自然界的水循环﹨碳循环和氧循环都伴随着能量的变化解答；解答：解：A﹨水的三态变化中伴随着能量的变化，由液态变为气态需要吸热，由气态变为液态放出热量，自然界的水循环﹨碳循环和氧循环都伴随着能量的变化故A说法错误；B﹨水的三态变化中，元素种类不变，碳循环和氧循环是化学变化，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，故正确；C﹨质量守恒定律，反应前后总质量不变，故正确；D﹨自然界的水循环﹨碳循环和氧循环都伴随着能量的变化，故正确．答案：A点评：物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成．熟悉水的三态变化过程中的能量变化．3．干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，如图所示是干冰升华时的情景．小明用分子观点解释“干冰升华”的下列说法错误的是( )A．分子的运动速率增大B．分子的间隔增大C．二氧化碳的分子结构不发生改变D．二氧化碳分子的体积增大考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A﹨由分子的性质可知，干冰升华的原因之一是分子是在不停地运动的，分子的运动速率增大，故选项错误．B﹨由分子的性质可知，干冰升华的原因之一是分子间间隔变大，故选项错误．C﹨由分子的性质可知，干冰升华，没有新物质生成，分子本身不发生变化，二氧化碳的分子结构不发生改变，故选项错误．D﹨由分子的性质可知，干冰升华的原因之一是分子间间隔变大，而不是分子的体积增大，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是( )A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．解答：解：A﹨图中所示标志是物品回收标志，与燃烧或爆炸无关．B﹨图中所示标志是禁止烟火标志，与燃烧或爆炸有关．C﹨图中所示标志是禁止带火种标志，与燃烧或爆炸有关．D﹨图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，与燃烧或爆炸有关．故选A．点评：本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．5．分类是化学学习的一种常用的方法．下列以物质的归类完全正确的是( )A．氧化物：SO2C2H6O H2O B．化石燃料：石油﹨煤﹨火柴C．非金属单质：磷﹨金刚石﹨汞D．混合物：矿泉水﹨空气﹨汽油考点：从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；化石燃料及其综合利用．专题：物质的分类．分析：A﹨氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物；B﹨天然气﹨煤﹨石油属于化石燃料C﹨汞属于金属单质；D﹨混合物是由不同物质组成的物质．解答：解：A﹨C2H6O不属于氧化物，属于有机物，故A错；B﹨火柴不属于化石燃料，故B错；[来源:学科网ZXXK]C﹨汞属于金属单质，故C错；D﹨矿泉水﹨空气﹨汽油，都属于混合物，故D正确．故选D．点评：本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析﹨判断，从而得出正确的结论．6．据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2．下列说法正确的是( )A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B．干水和干冰是同一种物质C．干水中的分子不再运动D．干水是一种混合物考点：纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：水和二氧化碳反应能生成碳酸；干水属于混合物；微观粒子是不断运动的．解答：解：A﹨干水吸收的CO2过程中，二氧化碳和水反应能生成碳酸，属于化学变化．故选项错误；B﹨干水和干冰不是同一种物质，干冰是二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物．故选项错误；C﹨干水中的分子是不断运动的．故选项错误；D﹨干水是水和二氧化硅组成的混合物．故选项正确．故选：D．点评：解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．7．某化学反应的微观示意图如图．下列说法正确的是( )A．该反应中原子种类﹨数目﹨质量不变，元素种类﹨质量﹨化合价不变B．每3g物质Ⅰ与1g物质Ⅱ恰好完全反应生成2g物质ⅢC．该反应中反应物是单质，生成物一定是氧化物D．该反应中每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2n个物质Ⅲ分子考点：微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；化学反应的实质．专题：化学反应模拟图型．分析：从反应的微观示意图可推出此反应的表达式为：3Ⅰ+Ⅱ→2Ⅲ，三种物质的分子个数比为Ⅰ：Ⅱ：Ⅲ=3：1：2．根据有单质参加的反应分析一定有化合价的变化．解答：解：A﹨该反应中原子种类﹨数目﹨质量不变，元素种类﹨质量也不变，但两种元素的化合价都由单质的0价变成化合物中元素的化合价，因此都发生了改变，故A错误．B﹨每3g物质Ⅰ与1g物质Ⅱ恰好完全反应生成2g物质Ⅲ，不符合质量守恒定律，故B错误；C﹨该反应中反应物是由同种原子构成的分子，属于单质，生成物是两种原子构成的分子，属于化合物，但不一定属于氧化物，故C错误．D﹨每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2n个物质Ⅲ分子，符合三种物质的分子个数比，故D正确．故选D．点评：在化学变化中，分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，原子的种类和数目不变．8．下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是( )A．汽油B．煤焦油C．柴油D．沼气考点：化石燃料及其综合利用．专题：化学与环境保护．分析：石油通过分馏可以得到汽油﹨煤油﹨柴油等物质，煤通过干馏可以得到焦炭﹨煤焦油﹨焦炉气等物质．解答：解：采用煤或石油为原料加工可以制得汽油﹨柴油﹨煤焦油等物质，沼气不是通过煤或石油为原料加工制得的．故选D．点评：解答本题要理解化石燃料通过加工可以得到哪些物质，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．9．打火机给人们生活带来方便，如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是( )A．①③⑤B．①③④C．①②③D．①②④考点：燃烧与燃烧的条件．专题：生产﹨生活﹨环保类简答题；标签图示型．分析：根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）解答本题．解答：解：根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点，可知要使打火机燃烧必须具备：电火花，氧气即通风口，可燃物．故选：A．点评：本题考查学生依据燃烧需要同时满足的三个条件进行分析解题的能力．10．放假了，小明和同学准备去郊游，在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由．其中不正确的是( )选项方案理由[来源:学科网ZXXK]A 在远离树林的空地上生火隔离可燃物B 完毕后将未燃烧的木柴取走移走可燃物C 完毕后用沙子将火盖灭隔绝空气和氧气D 完毕后用水将火浇灭降低可燃物的着火点A． A B． B C． C D．D[来源:学|科|网Z|X|X|K]考点：灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．解答：解：A﹨在远离树林的空地上生火，可以远离可燃物，可以防止发生火灾，故正确；B﹨完毕后将未燃烧的木柴取走，属于移走可燃物，可以防止发生火灾，故正确；C﹨完毕后用沙子将火盖灭，属于隔绝空气和氧气，可以防止发生火灾，故正确；D﹨完毕后用水将火浇灭，属于降低可燃物的温度，不是降低可燃物的着火点，故错误．故选D．点评：本题难度不大，考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力．11．下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( )A．人工增雨B．植物的光合作用C．制纯碱﹨化肥D．灭火器灭火考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A﹨干冰用作人工增雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．B﹨二氧化碳用作植物的光合作用，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．C﹨二氧化碳用作制纯碱﹨化肥，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D﹨二氧化碳用于灭火，是利用了二氧化碳不能燃烧﹨不能支持燃烧﹨密度比空气大的性质，既利用了其物理性质，又利用了化学性质，故选项正确．故选D．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．12．在密闭容器中有甲﹨乙﹨丙﹨丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是( )A．丙可能是单质B．若消耗3g的乙，则生成17g的丙C．丁一定是该反应的催化剂D．甲﹨乙的质量之和一定等于生成丙的质量考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题可分析甲～丁四种物质反应前后各物质的质量分数，确定是反应物还是生成物，据此结合题意进行分析判断即可．解答：解：由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%﹣42%=28%，故甲是反应物；同理可以确定乙的质量分数减少了14%﹣（1﹣42%﹣40%﹣10%）=6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%﹣（1﹣70%﹣14%﹣10%）=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应．。

山东省济宁市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分）下列叙述正确的是①防治环境污染、改变能源结构、开发新能源是当今社会需要深入研究的课题②化石燃料的直接燃烧会浪费资源，但不会对环境产生污染③氢气是一种清洁能源，氢能的开发和利用将会对环境的保护起积极的作用④电木插座破裂后可以热修补⑤涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维⑥合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能⑦合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用A . ①③⑥B . ①②⑦C . ③④⑥D . 全部2. （2分）(2018·海南模拟) 取一定量的氧化铁和氧化亚铁的混合物，加入100 g 9.8%的稀硫酸，恰好完全反应生成盐和水。

则原固体混合物中氧元素的质量是（）A . 9.8 gB . 3.2 gC . 1.6gD . 19.6 g3. （2分）饮食店蒸馒头、炸油条常使用的是（）A . 火碱B . 小苏打C . 白醋D . 硫酸4. （2分） 2014年5月8日地铁1号线南端终点站将继续向南延伸的三期工程开工，地铁1号线三期工程线路全长约8公里，下列有关说法不正确的是（）A . 地铁延伸后会有更多的人出行方便，提高人们的生活效率B . 地铁铁轨使用锰钢是因为锰钢的硬度大，而且价格相对便宜C . 地铁车厢的外皮喷漆的目的主要是防锈、美观D . 地铁运行过程中的能量转化是化学能转化为内能再转化为机械能5. （2分）(2019·日照) 化学与生产、生活息息相关。

下列说法正确的是（）A . 用灼烧闻气味的方法可以区分桑蚕丝和腈纶B . 食用加碘盐可预防骨质疏松C . 补充维生素A可预防坏血病D . 铝镁合金属于复合材料6. （2分）下图可表示将pH=1的盐酸加入到pH=14的氢氧化钠溶液中恰好完全反应的是（）A .B .C .D .7. （2分） (2015九上·兰州期末) 如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是（）A . 质子数为16B . 原子序数为16C . 属于金属元素D . 相对原子质量为32.068. （2分）在含有大量Na+、H+、Cl﹣的溶液中，还可能大量存在的是（）A . OH﹣B . Ag+C . K+D . CO32﹣9. （2分）将50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为20%的稀硫酸，需要加水的质量为（）A . 245gB . 195gC . 100gD . 无法计算10. （2分）(2016·杭州模拟) 下列做法，不能起到防锈作用的是（）A . 在车、船表面刷漆B . 在铁器表面镀锌C . 在金属机械上涂油D . 保留铁器表面的铁锈11. （2分）(2017·河东模拟) 把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，能得到溶液的是（）A . 牛奶B . 食盐C . 菜油D . 面粉12. （2分）(2016·宜春模拟) 下列学习用品的主要材料是有机合成材料的是（）A . 铁制圆规B . 铅笔芯C . 纯棉笔袋D . 塑料笔套13. （2分）“民以食为天，食以安为先”，下列做法不会危害人体健康的是（）A . 用城市“地沟油”来生产食用油B . 用福尔马林（甲醛的水溶液）来处理水产品C . 用适量的碱面（碳酸钠）发酵做馒头，使得馒头松软D . 为使果汁长期保鲜，在其中加过量防腐剂14. （2分）(2013·贺州) 除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法正确的是（）选项物质杂质除杂质的试剂和方法A NaNO3Na2SO4加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤、蒸干B Fe Fe2O3加入足量稀HCl，过滤C FeCl2CuCl2加入足量Zn粉，过滤D NaOH Ba（OH）2加入足量稀H2SO4 ，过滤A . AB . BC . CD . D15. （2分）(2017·西华模拟) 分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A . 碱：烧碱、纯碱、熟石灰B . 复合肥：KNO3、NH4H2PO4、Ca3（PO4）2C . 合成材料：合金、塑料、合成纤维D . 纯净物：冰水共存物、干冰、水银16. （2分） (2018九上·黄岛期末) 分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。

山东省济宁市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分）(2016·临沂模拟) 益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（）A . 鼓励开私家车出行B . 鼓励使用太阳能热水器C . 鼓励用煤火力发电D . 鼓励露天焚烧垃圾2. （2分）(2018·南岗模拟) 下列特色美食中蛋白质和油脂含量相对较高的是（）A . 红烧肉B . 锅包肉C . 鲈鱼D . 清蒸小白菜3. （2分）(2018·福州模拟) 鉴别下列各组物质所用的试剂或方法，错误的是（）A . 硝酸铵和氯化钠——水B . 硬水和软水——肥皂水C . 纯铝和硬铝——互相刻划D . 氢氧化钠和碳酸钠——酚酞溶液4. （2分）下列说法错误的是（）A . 常见的化石燃料有煤、石油、天然气B . 地壳中铝元素含量最多C . 原子的质量主要集中在原子核上D . 氦气由氦原子构成5. （2分）(2018·聊城) 下列基本实验操作正确的是（）A . 读出液体体积B . 测溶液的pHC . 加热液体D . 稀释浓硫酸6. （2分）(2011·河池) 2011年央视《每周质量报告》的3•15特别节目曝光河南双汇火腿“瘦肉精”（化学式为C6H19OCl3N2）事件．下列有关“瘦肉精”的说法正确的是（）A . “瘦肉精”含有31个原子B . “瘦肉精”属于有机物C . “瘦肉精”属于氧化物D . “瘦肉精”中氢元素的质量分数最大7. （2分）(2018·祁阳模拟) 下列化学方程式及基本反应类型均正确的是（）A . 实验室用氯酸钾制氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反应B . 含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H20 中和反应C . 检验18K黄金Cu+AgNO3═Ag+Cu（NO3）2 置换反应D . 检验空气成分 P + O2 P2O5 化合反应8. （2分） (2019九上·灯塔期中) 除去CO2中混有的少量CO，可使混合气体通过（）A . 石灰水B . 灼热的炭层C . 水D . 灼热的氧化铜9. （2分）下列物质不是由金属和酸通过置换反应反应制得的是（）A . MｇSO4B . FeCl3C . FeSO4D . ZnSO4二、填空题 (共4题；共12分)10. （2分） (2019·紫金模拟) 请用正确的化学用语填空：（1）氮元素________；（2）二氧化硫中硫元素的化合价：________；（3）地壳中含量最多的金属元素________.11. （2分）根据下列物质的用途，选用符合要求的物质的字母填空．A．铜 B．镁 C．氧气 D．氢气 E．干冰 F．武德合金（1）用于工降雨：________（2）用于制造保险丝：________；（3）用于火箭助燃剂：________；（4）用于烟花和照明弹：________12. （4分） (2019九上·乳山期中) 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1） P点表示的意义是________（2）t3℃时，50g甲物质溶解在50g水中，得到溶液的质量是________。

山东省济宁附属中学2012- 九年级化学第二学期期中试题（扫描版）鲁教版
初四化学试题参考答案
第一卷选择题(其中1~4小题各1分， 5~10小题各2分。

本大题共16分)
8. B 10. D
第二卷非选择题(共34分)
一.填空与简答(每空1分，共15分)
+3
1．（6分）（1）2Fe2+ He Al2O3
（2）Mg(OH)2 K2SO4或MgSO4
H2SO4+ KOH或Ca(OH)2或Mg(OH)2反应的方程式都可以
2．（2分）糖类 C
3．（3分）（1）BC （2）＞ (3)BE
4．（4分）（1）不能颠倒，如果颠倒，过量的氢氧化钙和新生成的氯化钙无法除去（2）NaCl+H2O+NH3+CO2===NaHCO3+NH4Cl
（3）增大二氧化碳的吸收量（或媒介作用等合理答案均可）
（4）在该温度下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵小
二．实验与探究（每空1分，共13分）
5．（6分）（1）②（2）②④③⑤
（3）无水硫酸铜 AgNO3先检验水蒸气后检验HCl
（4）f
6．（3分）（1） CO2+2NaOH== Na2CO3+H2O
（2）CaO+H2O== Ca（OH）2 Ca（OH）2+Na2CO3 ==CaCO3↓+2NaOH
（3）NaOH、CaO
7．（4分）（1）硝酸铜、硫酸钠
（2）碳酸氢钠
（3）Na 2SO4+ Ba(NO3)2==2 Na NO3+ BaSO4↓
（4）HNO3、 Na NO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2
三．计算与应用(共6分。

8题2分，9题4分)
8．（2分）（1）430 （2）
9．（4分）（1）% （2）。

山东省济宁市九年级下学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、一.选择题 (共15题；共30分)1. （2分）（2015•青岛）下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A . 蔗糖B . 硝酸钾C . 纯碱D . 花生油2. （2分） (2016九上·成都期中) 在自来水消毒过程通常要发生化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：则下列判断正确的是（）A . 反应物中无单质B . 这是一个复分解反应C . 这是一个置换反应D . 反应前后元素种类不变3. （2分）一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性强的金属首先被腐蚀。

为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌的金属是（）A . 锌板B . 银板C . 铜板D . 铅板4. （2分）(2018·深圳) 下列说法正确的是（）A . 将pH试纸直接浸入待测液中测其pHB . 能与盐酸反应生成CO2 气体的盐一定是NaHCO3C . 铁制品锈蚀是铁在潮湿空气中缓慢氧化的过程D . 在测定空气里氧气含量的实验中，红磷燃烧产生大量白雾5. （2分）(2017·城中模拟) 取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。

则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为（）A . 甲＞乙＞丙＞丁B . 乙＞甲＞丙＞丁C . 丁＞两＞乙＞甲D . 乙＞甲＞丁＞丙6. （2分） 2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒。

其中钢属于（）A . 金属材料B . 合成材料C . 天然材料D . 复合材料7. （2分）铁的应用在我国已有很久的历史．下列有关铁的叙述正确的是（）A . 一氧化碳在高温时可将氧化铁中的铁氧化出来B . 人体中的铁元素主要存在于骨骼中C . 同样大小的铁片和锌片分别放入同一种盐酸溶液中，铁片放出氢气快D . 密封放在蒸馏水中的铁比潮湿空气中的铁生锈慢8. （2分）下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A . 焦炭还原氧化铜发生的是置换反应B . CO2的过量排放是导致酸雨的主要原因C . 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼D . CO和CO2都是大气污染物9. （2分）甲、乙、丙、丁四种金属。

山东省济宁市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2019九上·郁南月考) 物理变化和化学变化的本质区别为是否（）A . 有气体生成B . 有沉淀生成C . 发光发热D . 有新物质生成2. （2分）下列有关空气各成分的说法正确的是（）A . 氧气的化学性质很活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气气体污染物之一3. （2分）有关实验操作正确的是（）A . 加热蒸发皿时垫上石棉网B . 将氢氧化钠固体放人烧杯中称量C . 在量筒中溶解氯化钠固体D . 将pH试纸浸入待测液中测定pH4. （2分）(2019·奉贤模拟) 物质在氧气中燃烧，生成物为白色固体的是（）A . 硫粉B . 木炭C . 镁带D . 铁丝5. （2分）目前实验室中已开始应用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，即依据生物发光现象检测超微量钙的存在。

这里的“钙”指的是（）A . 原子B . 元素C . 分子D . 离子6. （2分） (2017九上·黄石期中) 下列关于分子、原子和离子说法正确的是（）A . 分子是保持物质性质的一种粒子B . 原子不可再分C . 任何离子和任何原子不可能质子数和电子数都相同D . 物质热胀冷缩，是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变7. （2分）(2018·李沧模拟) 下列物质属于纯净物的是：（）A . 医用酒精B . 石油C . 干冰D . 不锈钢8. （2分） (2019九上·泰州期中) 下列实验方案设计不合理的是（）A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2019九上·洛阳期中) 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（）A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D . 稀有气体常用于医疗急救10. （2分）放在一密闭玻璃容器中的干冰一会变成了二氧化碳气体，关于这个变化的说法正确的是（）A . 可观察到容器的外壁上出现了小水珠B . 如果在该容器加入紫色石蕊试液，石蕊变成蓝色C . 在该变化过程中分子间的间隙增大，分子的数目增加D . 这个变化的本质是分子破裂成了原子，原子重新组合成了新分子11. （2分）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气的略大，能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。

济宁市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上·娄底期中) 下列变化属于化学变化的是（）A . 冰融化成水B . 铁生锈C . 大豆磨成豆浆D . 汽油挥发2. （2分）将含泥沙的粗盐提纯，并用制得的精盐配制80g10%的食盐溶液．下列说法错误的是（）A . 过滤时搅拌漏斗中的液体，可以加快过滤的速度B . 蒸发滤液时，不断用玻璃棒搅拌，防止液体溅出C . 配制溶液的步骤是：计算、称量、溶解D . 配制时需用的主要仪器有：天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒3. （2分） (2015九上·旬阳期中) 元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，以下获取的信息错误的是（）A . 该元素的原子序数是53B . 该元素属于金属元素C . 该元素的原子核外有53个电子D . 该元素的相对原子质量为126.94. （2分）(2019·鄂托克旗模拟) 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确是（）A . 滤渣中一定有银和铜，没有锌B . 滤渣中一定有银和锌，可能有铜C . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银5. （2分）(2017·福建) 常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌，如图横坐标x 表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见表）．下列实验与图象对应关系合理的是（）M N yA水氧化钙溶液的温度B水氢氧化钠溶液的pHC饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量A . AB . BC . CD . D6. （2分）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2。

期中考试1、某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处．容器内红磷足量）．用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）A．20mL处B．15mL处C．10mL处D．5mL处2、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟和雾3、下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是A．磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁4、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( )A．细铁丝在氧气中燃烧，有白色固体生成B．木炭在氧气气中燃烧，发出白光C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现D．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰5、在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )A．B．C．D．6、下列实验操作中，正确的是（）A．过滤B．检查气密性C．倾倒药品D．加热液体7、下列实验操作不符合规范要求的是()A．A B．B C．C D．D8、下列实验操作正确的是( )A．A B．B C．C D．D9、下列基本实验操作正确的是（）A．A B．B C．C D．D10、在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：下列说法不正确的是（）A. A物质可能是该反应的催化剂B. 容器内发生了化合反应C. 反应后容器内C的质量为16gD. 其化学方程式为：2C+3D==5B11、关于这四种物质将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：下列说法错误的是（）A. 该反应一定是分解反应B. d可能是催化剂C. 反应后a的质量为3．4 gD. a一定是化合物12、维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，补充一定量的维生素有利于身体的健康。

济宁市九年级下学期化学期中检测考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择填充题 (共13题；共26分)1. （2分） (2019九上·昌图月考) 盛浓硫酸的试剂瓶上应该贴有下列哪种标志（）A .B .C .D .2. （2分）(2017·荆州) 实验室配制100g 10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是（）A . 酒精灯B . 托盘天平C . 胶头滴管D . 烧杯3. （2分）(2017·滨湖模拟) 有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3、KCl 中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，过程如下根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是（）A . 原混合物中一定不含CuSO4 ，一定含有Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3B . 白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4C . 确定原固体混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸，观察沉淀是否溶解D . 无色溶液F中最少有4种离子4. （2分） (2017九上·藁城期末) 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．下列选项分类不正确的是（）选项类别物质A合金钢、焊锡、生铁B盐食盐、火碱、生石灰C有机物甲烷、乙醇、葡萄搪D腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2018九上·秦淮期末) 下列化学实验操作中，正确的是（）A . 用天平称量氢氧化钠固体时，放在左盘的纸上称量B . 点燃氢气等可燃性气体前，一定要检验气体的纯度C . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中，并不断搅拌D . 浓硫酸不慎沾到皮肤上应用大量水冲洗，然后涂上 3%~5%的氢氧化钠溶液6. （2分） (2016九下·巴州期中) 化学与生活有着密切的联系，以下只发生了物理变化的是（）A . 浓盐酸敞口久置浓度降低B . 自行车淋雨以后生锈C . 用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢D . 食品放置一段时间后变质7. （2分）(2014·盐城) 2013年3月，我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵．碳海绵由碳元素组成，具有疏松多孔的结构．下列关于碳海绵的说法不正确的是（）A . 常温下化学性质不活泼B . 是一种新型的化合物C . 具有较强的吸附性D . 可处理海上泄漏的石油8. （2分）(2018·海南模拟) 向某溶液中滴加酚酞溶液，没看到明显现象，对于该溶液的下列说法中，错误的是（）A . 该溶液的pH可能小于7B . 该溶液加入碳酸钠可能看到气泡C . 该溶液加入石蕊溶液可能变蓝D . 该溶液可能是氯化钠溶液9. （2分）能证明分子在化学变化中可以再分的是（）A . 小麦磨成粉B . 加热使水气化C . 加热氧化汞有氧气生成D . 在远处能闻到花的香味10. （2分） (2016九上·呼和浩特期中) 己知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图则下列说法正确的是（）A . 图示中的反应物都是单质B . 该反应属于置换反应C . 图示中共有4种分子D . 该图示不符合质量守恒定律11. （2分）下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是A . pH＜5.6的雨水称为酸雨B . “温室效应”主要是由CO2等气体引起的C . 使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D . 长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用12. （2分）(2017·东莞模拟) 我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法不正确的是（）A . 乙中氯元素的化合价为+3价B . 该反应前后分子的个数不变C . 该反应的本质是原子的重新组合D . 丙属于氧化物13. （2分）下列四个实验中只需要完成三个就可以证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。