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语文参考答案1. A2. B3. B4.B5. B6. D7. B8. D9. D 10. B11. 他生性宽厚，立定志向学习，虽然职务繁杂，书也不放下。
（一）（牛）弘当时极受尊贵恩宠，但是车马服饰依然简陋。
侍奉皇上完全遵守礼节，对待下级非常仁义，不善于言谈但是行为非常端正。
皇上曾让他去宣读圣旨，牛弘到了台阶下，说不出话，回来向皇上谢罪，说：“把圣旨的内容忘记了。
” 皇上说：“像宣读圣旨这样的小差使，本来就不是宰相的职责。
”更加陈赞他质朴正直。
大业（隋炀帝年号）期间，他受到的恩宠非常隆重。
他生性宽厚，立定志向学习，虽然职务繁杂，书也不放下。
隋朝的旧臣，始终得到信任，从没有遇到灾患的，只有牛弘一人而已。
他有个弟弟叫牛弼，喜欢喝酒，经常酗酒，曾经因为喝醉了，射死了牛弘架车的一头牛。
牛弘回到家里后，他的妻子迎出来对他说：“叔叔把牛射死了。
”牛弘听说后，没有因为奇怪而询问，只是回答说：“做肉吃。
”坐下后，他的妻子又说：“叔叔忽然射死了牛，这很不寻常！”牛弘说：“已经知道了。
”脸色依然，读书不停。
他的宽和达到了这种地步。
12. （1）在河之洲；（2）欲为圣明除弊事；（3）零落成泥碾作尘；（4）大庇天下寒士俱欢颜（4）前《出师表》立誓报国的13.（1）笔试：测基本素质（2）心理测试：测综合素质（3）深度面试：测管理素质14.（1）性格开朗，容貌端庄。
（2）不虚荣，不拘谨，落落大方。
（3）思维理性而灵活（4）遇事镇定，不紧张。
15.（6分）因为她的陈述（1）运用了比喻，以生日蛋糕来比喻生命，以蜡烛见证人心的成长，生动形象，便于接受；（2）体现了生命的智慧，知道凡事要学会化繁为简；（3）具有理性思维，逐渐告别单纯，走向成熟；（4）表现了积极乐观的生活态度，做一个一口气能吹熄全部蜡烛的人，发掘到生命当中的快乐泉眼。
（答到三点给6分）16.（4分）这是一种积极向上乐观进取的生活态度。
（大意相同即可）我们每一个人都应该做到这样，不断的反思生命的进程，努力发掘生命的智慧，逐步提升生命的价值，从而去感受生命的快乐。
2012～2013学年度武汉市部分学校九年级五月模拟训练第1卷(选择题共３０分)；一、(共12分，每小题3分)1．下面各组词语中加点字的书写有误．．的一组是A．褶．皱荒谬．锤炼．入不敷．出B．雾霭．弥漫．猝．然鸦雀．无声C．浩瀚．禁锢．晦．暗重峦叠嶂．D．热忱．博．击繁锁．前赡．后顾2．依次填人下面横线处的词语，恰当的．．．一组是始终记得在遥远的少年时代，朗读着《战国策》里荆轲的故事，吟咏着：“风萧萧兮易水寒”这的曲调，心中竟燃烧出一团熊熊的火焰，还立即向浑身蔓延开来，的血液似乎要起来，无法再安静地坐在方凳上，双手抚摸着滚烫的胸脯，竟霍地站立起来，绕着桌予缓慢地移动脚步，还默默地昂起头颅，地睁着双眼，就像自己竟成了这不畏强暴和视死如归的壮士。
A．悲怆沸腾灼热恼怒 B．悲伤灼热沸腾恼怒C．悲怆灼热沸腾愤怒 D．悲伤沸腾灼热愤怒3．下面各项中，有语病．．．的一项是A．雅安地震发生后不到半小时，北斗系统就进入战时值班状态；密切监督灾区情况。
B．法国皮诺家族将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。
C．中华伏羲文化研究会姓氏源流研究中心发布了当今中国最新版“百家姓排行榜”，排名前三位的姓氏是王、李、张。
D.新加坡将试行一项早高峰时段之前免费搭乘地铁的计划，以鼓励人们提早出门，减轻早高峰时段的交通压力。
4．下面与上下文衔接正确．．的一项是事实证明，不但文学是人学，史学也是人学；社会学更是人学。
当一个人只靠貌美出众时，他(她)最多只能成为一个名人；当一个人业有所成时，他可能是一位功臣。
而当一个人只要在人格上达到一定的高度时，他就是一个好人。
这样的人历史所能奉献给我们的大约几十年或数百年才会有一个。
但为人而求全，实在是太难了。
所以，最基本的还是先从人格做起，心诚则灵，人人都可以立地成佛，先成为一个在德行上合格的人。
A．这些都是做人之格，他们都是我们民族史上的灿烂明星。
B．这时如果他又能貌压群英，才出于众，他便是一个难得的伟人、圣人。
九年级质量调研语文试题一、积累运用（34分）1．下面加点字注音完全正确．．．．的一组是（2分）（）A．提．防（dī）怜悯．(mǐn) 祈．祷(qí) 精髓．(suí) 锲．而不舍(qiâ) B．蔑．视(miâ) 执拗．(niù) 笑靥．(yâ) 吮．吸(shǔn) 波光粼．粼(lín)C．凛．冽(lǐn) 笨拙．(zhuō) 绊．倒(pàn) 充沛．（pâi）惟妙惟肖．(xiào)D．弥．漫(mí) 吝．惜(lìng) 潜．藏(qián) 骄横．(hâng) 鞠躬尽瘁．(cuì)2．下列各句没有语病．．．．的一项是（2分）（）A．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度高和创建力度大是取得成功的关键。
B．随着城市品位的提升，使扬州成为旅游大市的设想一步步变为现实。
C．真正地融入自然，走近自然，这样，我们的情感更丰富，我们的生活更美好。
D．李娜今天正反拍的表现十分糟糕，不过没有了昨天横扫埃拉科维奇那种制胜的气势，关键时候的手软也是一个巨大的问题。
3．下列各句中加点的成语使用正确．．．．的一项是（3分）（）A．等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简．．．出．还挺不容易！”B．瘦西湖畔桃红柳绿，景色迷人，各地游客纷至沓来．．．．，领略秀美的湖光春色。
C．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布．．．．，煞是好看。
D．莫言获得诺贝尔文学奖后，他的作品销售火爆，令人侧目而视．．．．。
4．下列文学常识及课文内容的表述，正确．．的一项是（3分）（）A．《威尼斯商人》《江村小景》《陈毅市长》作为戏剧，虽作者想要表现的主题不同，但都有激烈的矛盾冲突，且都以喜剧结束。
B．《热爱生命》的作者海伦·凯勒是美国社会活动家，这篇文章是她的自传的一部分，主要向读者介绍她健康达观的生活。
2012年九年级五月联考语文试卷一、积累与运用（共30分）1.请用行书或楷书将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抄写在答题卡上。
（3分）2.下列各项中字词的音、形、义全都正确．．的一项是（）（3分）A.执拗．（niù）相形见绌循．序渐进（循环）B.祈．祷（qǐ）鸢飞戾天进退维．谷（是）C.讪．笑（shàn）毛骨悚然当之无愧．（愧色）D.沉湎．（miǎn）妇儒皆知高屋建瓴．（盛水的瓶子）3.古诗文默写。
（6分）（1），引无数英雄竞折腰。
（毛泽东《沁园春雪》）（2）气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）改革开放使我市民营企业快速发展，真是“，”。
（用《白雪歌送武判官归京》中的句子作答）（4）陈与义在《登岳阳楼（其一）》里恰当地表现自己背井离乡，漂泊不定生涯的句子是：“，。
”4.下列有关文学常识的表述无误．．的一项是（）（2分）A.在古代，“江”专指长江，“河”专指黄河，今天的“江”则泛指大的河流。
B.小说的三要素是人物、故事情节、自然环境。
C.词又称“长短句”，句式长短不一。
兴盛于宋代，苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。
D.唐代古文运动的领袖是韩愈，他的主张是“文以载道”“唯陈言之务去”等，苏轼赞之为“文起八代之衰”。
5.下列选项中对课文内容的理解不恰当．．．的一项是（）（3分）A. 《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，用驳论证的方法直接批驳，又用正面立论的方法间接批驳，从而彻底驳倒了对方的谬论。
B.《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。
C.《范进中举》抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。
D.《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，抒发了诗人余光中渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望。
6.名著阅读。
（3分）《繁星》和《春水》是（作者名）在印度诗人《飞鸟集》的影响下写的。
2013年九年级下期语文期末测试试卷一、基础知识积累运用（28分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2分）A．和煦．xù胆怯．qūe 滑稽． jī忍俊不禁．jìnB．星宿．x iù赈．灾zhèng 畸．形jī言简意赅．gāiC．惩．罚chéng 唠．叨láo 怪癖．pǐ毛遂．自荐suìD．哽咽．yuè踉．跄liàng 教诲．huì锲而不舍qiè2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．嘻戏谰言粗制烂造吹毛求疵B．琐屑铿锵锐不可当锋芒毕露C．销蚀诘问一泄千里根深谛固D．阔绰阴晦冥思暇想相形见绌3、下列语句没有语病、表意明确的一项是（）（2分）A、摇滚乐那强烈的节奏和迷离闪烁的灯光，让人看得眼花缭乱。
B、报刊、电视有责任做出表率，增强使用语言的规范意识，杜绝用字不规范的现象，积极营造规范化使用语言的良好社会环境。
C、人的一生有三分之一时间在睡眠中度过，为此，中国睡眠协会提出了“良好睡眠，健康人生”。
D、自费到欧美旅游一趟是张老汉多年的夙愿，今天终于登上了飞机，张老汉有说不出的激动。
4．下列句子加点词语使用错误的一项是（）（2分）A．我的心在瘦骨嶙峋．．．．的胸膛里咚咚直跳。
B．那些门和窗尽管工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心．．．．。
C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收．．．．的意境，它距离每一个人并不遥远。
D．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
5．将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（）（2分）博览众书是读书的一大要诀。
，可以让我们知悉社会的变迁、民族的盛衰、政治的演变，更新自己的观念；，可以让我们了解名人身处逆境奋发图强，振作自己的志气；，可以让我们体验事物的因果、世道的崎岖、沧桑的演变，增加自己的阅历；，可以让我们怡情养性；读歌赋，可以让我们高尚思想……○1读小说○2读诗词○3读历史○4读传记A．○1○3○4○2B．○3○4○1○2C．○3○1○4○2D．○4○1○2○36．默写古诗文名句。
2012～2013学年度第二学期九年级质量调研测试语文试题（试卷总分：150分考试时间：150分钟）一、积累与运用（35分）1.古诗文名句默写。
（10分）（1）千里之行，▲。
（《老子》）（2）▲，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（3）随风潜入夜，▲。
（杜甫《春夜喜雨》）（4）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，▲。
（《诗经·蒹葭》）（5）何当共剪西窗烛，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）风烟俱净，▲。
（吴均《与朱元思书》）（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“▲，▲”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。
（8）学习了“叶”专题，你对“叶文化”是不是有了更深的了解？请写出一联含“叶”的古诗句：▲，▲。
2.阅读下面的文字，完成后面题目。
（6分）等待是一个积淀．的过程。
只有学会等待，才能捕捉到幸运女神转瞬即逝的微笑。
等待，让你混沌的心灵变得澄净；▲；等待，让你zhì嫩的肩膀变得坚实……等待的日子里，我们的心中要燃亮一盏灯——奋斗目标。
咬定目标，契而不舍地等待，终会让梦想开出徇烂的花朵。
（1）给加点的字注音，或根据拼音写出汉字。
（２分）积淀．▲ zhì嫩▲（2）画横线的句子中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）▲改为▲▲改为▲（3）参照画波浪线语句，在横线上续写一个句子，使语意连贯，句式一致。
（2分）等待，让你混沌的心灵变得澄净；▲。
3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是（▲）（2分）A.面对H7N9禽流感的侵袭，保持阳光．．心态非常重要，做到积极应对而不恐慌。
B.每天去学校途中，我都和一位清洁工人面面相觑．．．．，两人俨然成了“忘年交”。
C.如果人类不注意保护环境，终究会遭遇灭顶之灾，这绝非危言耸听．．．．。
D.缺少心灵沟通的两个人，哪怕近在咫尺．．．．，也会产生交流障碍。
4.下列各选项中，语言表述没有错误的一项是（▲）（2分）A.一些电视媒体将国学“娱乐化”，有利于更多人研究和了解国学。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.潜江市2012-2013学年度九年级五月联考语文试卷本卷共4页，满分120分，考试时间150分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡的规定位置贴好条形码, 核准姓名和准考证号。
2.必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（共30分）1.下面句子中有两个错别字，请将改错后的句子用正楷字抄写在田字格中。
（3分）胸藏文墨虚若古，腹有诗书汽自华。
2.下列词语中加点的字读音无误．．的一项是（）（2分）A.桑梓．zǐ卑鄙．bǐ污人清白．bóB.发窘．（jǒng）诘难．（nàn）瑕疵．（cī）C.丘壑．hè嫌．xián恶花枝．招展zhīD.恣睢．suī奔丧．sàng 富丽堂皇．huáng3.下列词语中加点字解释有误．．．．的一项是（）（2分）A.不知所措．（安置，处理）为．民请命（替）因地制宜．（适宜的办法）B. 截．然不同（割开）略输．文采（差）化为乌有．．（不存在）C.美不胜．收（尽）格．物致知（推究）眼花缭乱．．（纷乱）D. 舍．身求法（舍弃）君子固．穷（本来）步履蹒跚．．（腿脚不灵便的样子）4.下列有关文学常识的表述正确的一项是（）（2分）A.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。
《战国策》是由西汉刘向编订的一本编年体史书。
B.海伦·凯勒是美国自强不息的女盲聋哑作家，《再塑生命》（《我的老师》）节选自其作品《假如给我三天光明》。
C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录西周初年到战国中期的诗歌300篇，又称“诗三百”，分“风”“雅”“颂”三类，形式以四言为主，表现方法上采用赋、比、兴的手法。
D.《儒林外史》作者吴敬梓。
《儒林外史》是清代一部杰出的现实主义的短篇讽刺小说。
2012-2013学年度第二学期期中质量检测九年级语文试题参考答案第一部分积累与运用（30分）一、（30分）1.C (C项分别读ráo rào náo xiāoA;A选项中的忠贞不渝和瑕瑜互见读yú愈合、晓喻读yù；B项中暗示、黯然神伤读àn，其余的读ān yīn；D选项中通宵达旦和销声匿迹均读xiāo，肖像读xiào,削减读xuē。
)（2分）2.B（“随声附合”应为“随声附和”）（2分）3.C（须减去“令人”二字）（2分）4.示例：（1）“光盘”是一种节约，是一种素质，是一种美德。
（2）一粥一饭，当思之来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
（3）小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。
（4）积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念。
（5）从我做起，今天不剩饭。
（3分）5.解析：（1）将第一句话的顺序调整为“父亲不是……而是……；女儿不是……而是……”。
（2）将“而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍”调整为“而是白发苍苍和一张皱纹密布的脸”。
（3）将“体贴、娇嗔、酒吧台前温柔的细语、会心的微笑”调整为“体贴、娇嗔、会心的微笑、酒吧台前温柔的细语”。
示例：父亲不是他的工龄和退休金的数目，而是白发苍苍和一张皱纹密布的脸；女儿不是她的的考试成绩和学生证号码，而是笑靥浅浅和流露着渴求的双眼。
体贴、娇嗔、会心的微笑、酒吧台前温柔的细语、电梯间熟悉的问候……亲近是数字的天敌。
6.（1）霜落熊升树（2）问渠那得清如许（3）鸢飞戾天者，望峰息心（4）天涯何处无芳草（5）山青花欲然（6）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤（6分。
每题一分，有错别字不得分）7.（1）林冲示例：安分守己、循规蹈矩、武艺高强、有勇有谋。
（2）孙悟空示例：大闹天宫（三打白骨精、三调芭蕉扇、大闹五庄观、大战红孩儿、大闹黑风山）（2分，没空0.5分）（2）格列佛被女仆装进小木箱，带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟刁起来，掉到海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。
2012-2013学年度第二学期期中质量检测九年级语文试题温馨提示：1.本试题有积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将答题纸密封线内的项目、座号填写清楚。
所有的答案都必须填写在答题纸相应位置，答在本试卷上一律无效。
3.用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔作答。
第一部分积累与运用（30分）一、完成1—8题。
（30分）1. 下列各组加点字的读音，全不相同的一项是（2分）A．愈．合晓喻．忠贞不渝．瑕瑜．互见B．熟谙．暗．示万马齐喑．黯．然神伤C．富饶．环绕．百折不挠．骁．勇善战D．肖．像削．减通宵．达旦销．声匿迹2. 下列各组词语中，有错别字的一组是（）(2分)A.留恋流连忘返厉害利害得失B.质疑不容置疑符合随声附合C.变换变幻莫测旁证旁征博引D.株连珠联璧合大意微言大义3. 下列小题中的成语使用错误的一项是（2分）A．房价问题是中国桀骜不驯的一匹野马。
B．打掉苹果“无与伦比”的傲慢(人民时评)。
C．总有一些意外令人匪夷所思。
D．四连胜!鲁能创队史最佳开局，剑指恒大非痴人说梦。
4.为大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导师生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，某校向广大师生发出“光盘行动”倡议。
请你为“光盘行动”拟一则宣传语。
（3分）5. 调整画线部分的文字，使各语句格式协调、衔接紧密(可以调换语句顺序和语句内部词语的顺序，但不得增、减或改换原文的文字)。
（4分）生活中肯定存在这样的时刻——我们丝毫也想不起数字来。
父亲不是他的工龄和退休金数目，女儿不是她的考试成绩和学生证号码；而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着渴求的双眼。
体贴、娇嗔、酒吧台前温柔的细语、会心的微笑、电梯间熟悉的问候……亲近是数字的天敌。
6. 默写。
（6分）(1) ，林空鹿饮溪。
（梅尧臣《鲁山山行》）(2) ，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）(3) ，；经纶世务者，窥谷忘反。
2012—2013学年度下学期九年级语文五月检测试题一、（共12分，每小题3分）1．下面各组词语中注音或书写有误．．的一组是（）A. 浩瀚（hàohàn）猝然（zùrán）蹂躏（róulìn g）汗流夹背B. 荒谬（huāngmiù）沮丧（jǔsàng）苛刻（kēkâ）奄奄一息C. 褶皱（zhězhòu）焦灼（jiāozhuó）厄运（âyùn）入不敷出D. 冗杂（rǒngzá）衣钵（yībō）思忖（sīcǔn）正宗嫡传2. 依次填入下面空格内最恰当的一组词语是（）我们既要百花齐放，，又要避免，相互减色；既要，全局完整，又要避免，单调枯燥。
A. 和谐统一杂乱无章丰富多彩千篇一律B. 丰富多彩杂乱无章和谐统一千篇一律C. 丰富多彩千篇一律和谐统一杂乱无章D. 和谐统一千篇一律丰富多彩杂乱无章3. 下列句子中有语病的一项是（）A.31年了，他和那峰骆驼一直走在我的心灵深处。
B.这么多的树枝在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予它的食粮的供养。
C.不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
D. 珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。
4. 填在下面横线处的语句应该是（）若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年，不知他们现在怎样了。
我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求，没有走上这和可悲的路。
①由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。
②据我观察，人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄的增长就容易变得越来越实际。
③对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。
④其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下这一个在世界上忙碌不止的躯体。
A. ①②③④B. ②①④③C. ②③①④D. ①③②④二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5～7题。
2012—2013学年度下学期九年级语文五月检测试题一、（共12分，每小题3分）1．下面各组词语中注音或书写有误．．的一组是（）A. 浩瀚（hàohàn）猝然（zùrán）蹂躏（róulìn g）汗流夹背B. 荒谬（huāngmiù）沮丧（jǔsàng）苛刻（kēkâ）奄奄一息C. 褶皱（zhězhòu）焦灼（jiāozhuó）厄运（âyùn）入不敷出D. 冗杂（rǒngzá）衣钵（yībō）思忖（sīcǔn）正宗嫡传2. 依次填入下面空格内最恰当的一组词语是（）我们既要百花齐放，，又要避免，相互减色；既要，全局完整，又要避免，单调枯燥。
A. 和谐统一杂乱无章丰富多彩千篇一律B. 丰富多彩杂乱无章和谐统一千篇一律C. 丰富多彩千篇一律和谐统一杂乱无章D. 和谐统一千篇一律丰富多彩杂乱无章3. 下列句子中有语病的一项是（）A.31年了，他和那峰骆驼一直走在我的心灵深处。
B.这么多的树枝在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予它的食粮的供养。
C.不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
D. 珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。
4. 填在下面横线处的语句应该是（）若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年，不知他们现在怎样了。
我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求，没有走上这和可悲的路。
①由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。
②据我观察，人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄的增长就容易变得越来越实际。
③对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。
④其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下这一个在世界上忙碌不止的躯体。
A. ①②③④B. ②①④③C. ②③①④D. ①③②④二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5～7题。
中国建筑的“文法”梁思成一个民族的建筑有它自己的构造规则或组合方式，如同语言的“文法”。
中国建筑就具有特殊的“文法”。
我们的祖先在选择了木料之后逐渐了解了木料的特长，创始了骨架结构初步方法——中国系统的“梁架”。
这以后他们发现了木料性能上的弱点，当水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时，在交接的地方会产生极强的剪力，那里梁就容易折断，于是他们用许多斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”，将上面的粱枋托住，使它们的重量一层一层递减集中到柱头上来。
梁柱间过渡部分的结构减少了剪力，消除了梁折断的危机，这是一种“文法”，而斗、拱、梁、枋、橡、檩、檀柱、棂窗等，就是主要的“词汇”了。
斗和拱组合而成的组合物，近代叫做“斗拱”。
至迟在春秋时代，斗拱已很普遍地应用。
它不仅可以承托粱枋，而且可以承托出檐，增加檐向外挑出的宽度。
《孟子》里就有“榱题数尺”之句，意思说檐头出去之远。
这种结构同时也成为梁间檐下极美的装饰。
可能在唐以前，斗拱本身各部已有标准的比例尺度，到要到宋代，我们才确实知道斗拱结构各种标准的规定，全座建筑中无数构成材料的比例尺度都以一个拱的宽度作度量单位，以它的倍数或分数来计算。
宋时把每一结构的做法，把天然材料修整加工到什么程度的曲线，撑卯如何衔接等都规格化了，形成了类似“文法”的规矩。
中国建筑的“文法”还包括关于砖石、墙壁、门窗、油饰、屋瓦等方面，称作“石作做法”“小木作做法”“彩画作做法”和“瓦作做法”等。
屋顶属于“瓦作做法”。
它是中国建筑中最显著、最重要、庄严无比、美丽无比的一部分，瓦坡的曲面，翼状翘起的檐角，檐前部的“飞橡”和承托出檐的斗拱，给予中国建筑以特殊风格和无可比拟的杰出姿态，这都是内中木构使然，因为坡的曲面和檐的曲线，都是由于结构中的“举架法”的逐渐垒进升高而成。
盖顶的瓦，每一种都有它的任务，有一些是结构上必需的部分，略加处理使同时成为优美的瓦饰，如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。
油饰本是为保护木材而用的。
在这方面中国工匠充分地表现出创造性。
他们使用各种颜色在梁枋上作妍丽繁复的彩绘，但主要的却用属于青绿系统的“冷色”而以金为点缀，所谓“青绿点金”，柱和门窗则只用纯色的朱红或黑色的漆料，这样，建筑物直接受光面同檐下阴影中彩绘斑斓的梁枋斗拱，更多了反衬的作用，加强了檐下的艺术效果。
至于建筑物之间的组合，即对于空间的处理，我们的祖先更是表现了无比的智慧。
院落组织是中国建筑在平面上的特征，无论是住宅、官署、寺院、宫廷、商店、作坊，都是由若干主要建筑物，如殿堂、厅舍，加以附属建筑物，如厢耳、廊庞、院门、围墙等周绕联络而成一院，或若干相随的院落，这种庭院，事实上是将一部分户外空间组织到建筑范围以内，这样便适应了居住者对于阳光、空气、花木的自然要求，供给生活上更多方面的使用，增加了建筑的活泼和功能。
数千年来，无论贫富，在村镇或城市的房屋没有不是组成院落的。
一样，在一个城市部署方面，我们祖国的空间处理同欧洲系统的不同，主要也是在这种庭院的应用上。
5．下列涉及中国建筑“文法”的表述，不符合．．．原文意思的一项是（）A．如果说中国系统的“梁架”是一种文法，那么斗、拱、梁、枋、橡、檩、檀柱、棂窗等，就是主要的“词汇”了。
B．盖顶的瓦，全都具有双重功能，既能在结构上发挥作用，也能成为美化屋顶的饰物，如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。
C．梁枋上妍丽繁复的彩绘，使用了各种颜色，主要的用属于青绿系统的“冷色”，并以金为点缀，这就是“青绿点金”。
D．如果说“彩画作做法”是中国建筑特有的一种“文法”，那么木柱和门窗上朱红或黑色的漆料，就应该是它的“语汇”。
6．下列对斗拱作用．．．．的表述，不符合．．．原文意思的一项是（）A．整座建筑物无数构成材料的比例尺度，是根据它们相对于拱的宽度，按倍数或分数计算出来的。
B．用斗拱承托梁枋，是为了减缓梁枋直接压在木柱上所产生的剪力，以消除梁折断的危机。
C．斗拱既有实用价值又有审美价值，既可以用来承托梁枋和出檐，也可以用来装饰美化建筑物。
D．檐下彩绘的梁枋斗拱，在阳光的直接照射下，色彩显得更加绚丽，艺术效果格外强烈。
7．下列对文章最后一段内容的理解和推断，不准确的一项是（）A．在中国，无论官署寺院还是住宅作坊，都是由若干主建筑物加以附属建筑物按一定的布局规则组合而成的一院或若干个相随的院落。
B．把阳光、花木等引入到建筑范围内，打通内外，让居住者尽享无限空间带来的生趣，并使建筑更加活泼和适用。
C．数千年来，遍及中国的构型各异的建筑，从富丽堂皇的宫廷到简陋朴素的民居，无一不是组成院落的。
D．院落组织是中国建筑在平面上的特征，显示了古代中国人在空间处理上非凡的想象力和创造性。
三、（共9分，每小题3分）（牛）弘荣宠当世，而车服卑俭。
事上尽礼，待下以仁，讷于言而敏于行。
上尝令其宣敕，弘至阶下，不能言，退还拜谢，云：“并忘之。
”上曰：“传语小辩，故非宰臣任也。
”愈称其质直。
大业之世，委遇称隆。
性宽厚，笃志于学，虽职务繁杂，书不释手。
隋室旧臣，始终信任，悔吝不及，唯弘一人而已。
有弟曰弼，好酒而酗，尝因醉，射杀弘架车牛。
弘来还宅，其妻迎谓之曰：“叔射杀牛矣。
”弘闻之，无所怪问，直答云：“作脯。
”坐定，其妻又曰：“叔忽射杀牛，大是异事！”弘曰：“已知之矣。
”颜色自若，读书不辍。
其宽和如此。
注释：牛弘：隋朝大臣。
敕：帝王的诏书、命令。
辩：口才。
大业：隋炀帝杨广的年号。
笃：坚定。
委遇：信任，礼遇。
悔吝：灾祸。
脯：肉干。
8、下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）A．事．上尽礼侍奉B．讷．于言而敏于行言语迟钝C．退还拜谢．谢罪D．并．忘之并且9、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（）例：而．车服卑俭A．敏而．好学 B．笑而．止之 C．泉香而．酒冽 D．而．不知太守之乐其乐也10、下面对故事内容解说不正确的一项是（）A．牛弘高居朝堂但为人低调俭朴，谨守本分。
B．牛弘在朝堂宣敕一事中，故意说自己忘了，这样做的目的在于取得皇帝的信任。
C．牛弘待人宽和，其弟酗酒杀了他的牛，尽管妻子再三诉说，但他都不责怪弟弟。
D．牛弘的“大愚”是其“大智”的体现，大愚能体现出他的品质。
II卷（90分）四、（14分）11、将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）性宽厚，笃志于学，虽职务繁杂，书不释手。
12、根据提示填空。
（10分，每空2分）（1）关关雎鸠，。
窈窕淑女，君子好逑。
（《诗经·关睢》）（2），肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）无意苦争春，一任群芳妒。
，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）。
（4）“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，“出师一表”指的是，诗句表明诗人决心。
五、（18分）阅读下面文章，完成13－16题。
你能一次将生日蜡烛吹熄吗安徽李丹崖某航空公司招聘空姐，要求年龄是25岁以下，性格开朗，容貌端庄。
通过严格的笔试，最后有近100人通过初试。
在招聘面试部分，航空公司准备了这样一道心理测试题：你能一次将生日蜡烛吹熄吗？备选的答案共有三个：A、可以全部吹熄；B、可能会略有剩余；C、因为怕口水飞溅到蛋糕上，没有全部吹熄。
后面还附注了一部分资料：古希腊人在庆祝他们的孩子的生日时，喜欢在蛋糕放上很多点亮的小蜡烛，他们相信燃亮着的蜡烛具有神秘的力量，如果这时让过生日的孩子在心中许下一个愿望，然后一口气吹灭所有蜡烛的话，那么这个孩子的美好愿望就一定能够实现。
试卷答题完毕以后，结果有三分之二的人选了A；有六分之一的人选了B;其余的六分之一，则选了C。
航空公司想都没想，就直接淘汰了选择C的人，理由是这部分人或太过虚荣，或做事情太过拘谨，以后在工作中不会落落大方。
航空公司略加思忖，然后问选择了B的人。
你们在放蜡烛的时候是根据自己的全部岁数放蜡烛，还是根据年龄的尾数放蜡烛？结果几乎80%的人说是根据自己的全部岁数。
航空公司接着淘汰了这部分人。
因为，这部分人或太过浪漫，理性思维不足；或太过愚笨，想不到减省的办法。
对于选择A的人，航空公司的具体做法是，分别给每人一个插满25支蜡烛的蛋糕，然后让他们一次吹熄。
结果有一半的人因为紧张没有吹熄，航空公司也淘汰了这部分考生，理由是，遇到这点小考就紧张，若是出了航空事故，如何能够应对？剩余考生一并进入第三轮“深度面试”。
凡是进入“深度面试”的人员，就意味着已经被航空公司留用，进行“深度面试”的目的，就是要在这些已录用人员中选拔一位主管人员。
在“深度面试”中，考官皆为航空公司的主要负责人。
考题是只有一个：假如生命是一个生日蛋糕。
考试形式是自由发言。
经过近两个小时的陈述，一名考生的回答引来了全体考官的啧啧称赞。
她的回答是这样的：如果生命是一份生日蛋糕的话，蜡烛见证了人心的成长，10岁以前，我们放屈指可数的蜡烛，一口气就能把他们吹熄，这是我们单纯而自信的童年；到了20岁，蛋糕上插满了蜡烛，一口气吹下来，不可能全部吹熄了，即使全部吹熄，也会有头晕目眩的感觉，这时候，意味着我们长大了，需要考虑的事情也多了，难免有些应接不暇；过了25岁，我们学会了选择年龄的尾数插上蜡烛，这时候，我们学会了化繁为简，逐渐告别单纯，走向成熟，慢慢学着做一个智慧的人。
