2011年上学期幼儿园大一班专题总结
- 格式:doc
- 大小:1.30 KB
- 文档页数:1
幼儿园的大班上学期的工作总结(3篇)幼儿园的大班上学期的工作总结1大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。
一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,仔细执行园和班级教育教学打算,相互协作、团结协作,较好的完成了本学期的工作。
幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的进展。
现将一学期以来的一些工作状况作一总结。
一、培育幼儿良好的行为习惯。
针对一日生活各环节,制定明确、详细的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、把握每一环节的常规要求。
这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。
在实际工作中,我们得出以下阅历:1、准时打预防针。
在日常生活和嬉戏中,我们有意识地观看本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观看,若发觉问题,就准时给我班幼儿打预防针,告知他们,什么好、什么不好,应当怎样做,不应当怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。
2、重视个别教育。
日常中我们能留意依据每个幼儿的性格及接受力量,准时进行个别教育,留意爱护幼儿自尊心。
如:国烺是一独特格较爆糙的孩子,遇到不顺的事爱发脾气,不大愿意接受批判,当被老师批判了或自己心情不好时,经常会打小伴侣或扔幼儿园的物品。
针对这一现象,及依据他的性格特点(即老师对他越是批判,他的气就越不顺,越倔强。
)每当他心情不好时,我们就对他表示体谅并表示理解。
如说:我知道你如今很生气,对不对?使他觉得老师能理解他此时的心情,如:引导他观看被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手,说:多惋惜,即使补好了,也不能像新的一样了!被抓破皮的地方一遇到水就会很痛的。
唤起他的内疚感。
渐渐的,国烺变得较讲道理了,也能愿意接受老师的看法了。
3、对好的行为准时表扬、确定、推广,到达以点带面的效果。
当幼儿消失良好行为时,老师赐予准时的确定,嘉奖或表扬。
如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以稳固下来,并让他的良好行为成为别的同伴仿照的典范,到达以点带面的效果。
幼儿园大一班班级工作总结4篇幼儿园大一班班级工作总结4篇幼儿园大一班班级工作总结1时光飞逝,岁月无痕,转眼一学期又要结束了,回顾这半年来好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义,有压力的同时也有工作的动力,回顾本学期的工作也不免有些感慨,现将本学期工作总结如下:一.教育教学工作本学期班里有几位新生入我们班,为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异,在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐轻松愉快的学习,使孩子们在不同程度上得到提高,本学期我们园还开展了“多元美术”特色课,我们班的美术特色是泥工制作,孩子们很感兴趣,通过搓、捏、揉的动作,使幼儿手部肌肉得到发展,为孩子学习营造良好的学习气氛,建立了良好的学习习惯,为让幼儿顺利入小学,本学期加强幼儿的阅读,识字,算数等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
二、安全教育工作确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务,为此我们加强业务学习,提高自己的岗位的安全意识和应对能力,及时检查,发现不安全隐患,防患于未然,加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识,本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习,让幼儿了解自救方法,使幼儿掌握一些自我保护的技能。
三、卫生工作为创设一个安全健康的生活环境,我们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒,每天对活动室内及走廊的环境进行打扫,为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。
四、保教结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通,特别是在生活护理方面要做到保教结合,就要经常沟通,在平时交接班时,交接孩子的带药及服药情况,并多关察带药幼儿的情续,保证每位孩子都能健康快乐的成长。
五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得良好的成效。
通过本学期的学习我们看到孩子们的进步和成长,让我们继续努力,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量,相信明天会更好。
幼儿园大一班工作的总结5篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间本学期幼儿园大一班的工作已圆满结束。
为了更好地为孩子们的成长和未来打下坚实的基础,我们班级教师团队齐心协力,努力营造温馨、和谐、有序的学习环境,使孩子们在快乐中成长,在成长中进步。
现对本学期的工作进行总结,以飨读者。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整本学期,我们根据幼儿园教育教学大纲的要求,结合班级实际情况,科学合理地安排课程。
注重五大领域的均衡发展,同时根据孩子们的个体差异,进行因材施教,确保每个孩子都能得到全面发展。
2. 教学方法与手段我们采用多种教学方法,如游戏教学、情境教学、合作学习等,使孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
同时,运用现代信息技术手段,如多媒体、网络等,丰富教学内容,提高教学效果。
3. 教育教学成果通过本学期的努力,孩子们在认知、情感、社交等方面取得了显著的进步。
特别是在语言表达能力、数学逻辑思维、艺术表现力等方面表现突出。
三、保育工作1. 健康管理我们密切关注孩子们的身体状况,定期进行体检,加强疾病预防工作。
鼓励孩子们参加户外活动,锻炼身体,提高身体素质。
2. 生活护理我们注重培养孩子们的自理能力,帮助他们养成良好的生活习惯。
如按时作息、自己穿衣、自己洗漱等。
同时,关注孩子们的心理状况,及时给予关爱和疏导。
3. 安全教育我们加强安全教育,让孩子们了解安全知识,掌握基本的安全技能。
如防火、防溺水、防意外伤害等。
同时,加强家园共育,请家长共同参与安全教育。
四、家园共育工作1. 家长沟通我们定期举办家长会,与家长沟通孩子们的近况,听取家长的意见和建议,争取家长的支持和配合。
2. 家园互动我们积极开展家园互动活动,如亲子游戏、家长开放日等,增进家园之间的联系,促进家园共育。
3. 家庭教育指导我们通过家长园地、微信群等途径,向家长宣传家庭教育知识,提高家长的家庭教育水平。
五、特色活动1. 节日活动我们根据节日特点,组织丰富多彩的节日活动,如春节联欢、六一儿童节演出等,让孩子们感受节日氛围,传承文化传统。
幼儿园大一班班级工作总结6篇第1篇示例:幼儿园大一班班级工作总结一、班级概况大一班是我们幼儿园的一支重要班级,共有25名可爱的宝宝,他们的年龄在3-4岁之间。
这些宝宝是我们班级的未来,是我们幼儿园的希望。
在过去的一年里,我们在班级的管理、教学和活动方面进行了全面而深入的工作,取得了一些成果,也面临了一些挑战。
接下来,我将围绕班级工作的各个方面进行总结,希望能够得到大家的认可和指导。
二、班级管理在过去一年里,我们注重班级的管理工作,力求让每个宝宝都有一个健康、快乐的成长环境。
我们严格执行幼儿园的各项管理制度,保障每个孩子的安全和权益。
在日常管理中,我们注重培养孩子的自理能力,鼓励他们养成良好的生活习惯,促进他们的身心健康发展。
我们还注重班级的卫生与安全工作,定期对教室进行卫生消毒,确保宝宝们的健康。
在安全方面,我们做好了防火、防盗、防溺等各项安全工作,保障了宝宝的生命安全。
我们还做好了各项突发事件的应急处理准备,确保了幼儿园的安全稳定。
三、教学工作在教学方面,我们注重培养孩子的综合能力,通过各种游戏、故事、手工等活动,激发孩子们的学习兴趣,丰富他们的生活经验。
我们还注重培养孩子的社会能力,教会他们尊重帮助他人,培养他们的团队精神和合作意识。
在语言方面,我们重视启发孩子的语言表达能力,鼓励他们说出自己的想法,培养他们的语言交流能力。
在认知方面,我们注重启发孩子的思维能力,通过各种游戏和活动,激发他们的好奇心和探索欲,促进他们的认知发展。
在艺术方面,我们注重培养孩子的艺术兴趣,鼓励他们参加各种艺术活动,丰富他们的艺术体验。
在体育方面,我们注重培养孩子的体育意识,鼓励他们参加各种体育活动,促进他们的身体发展。
四、家园合作在家园合作方面,我们与家长保持密切的联系,定期举行家长会、家访等活动,及时了解宝宝的家庭情况,促进家校合作。
我们还积极与社区卫生院、幼儿园卫生院、公安部门等单位合作,共同促进儿童健康成长。
【大班第一学期工作总结】2010-2011学年度第一学期工作总结百度《大班第一学期工作总结-学年度第一学期工作总结》,好的范文应该跟大家分享,-学年度第一学期工作总结学习部学期工作总结站在岁末,回顾过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。
似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西……经过学习部所有成员的共同努力,本学期各项活动都顺利、有序的进行,学习部本学期工作总体回顾如下:()明确了学生会的宗旨,坚持自己的特色。
新学期开始,我们就确立了自己的目标:明确了学生会的宗旨,推出了学生会的方针理念和目标。
这使得我们在整个学期的工作中都进行得非常顺利!()本部门常规工作按时百度、按量上完成:每天提前分钟到岗查各班上课的迟到情况以及大一学生的晚自习出勤情况,并及时做好黑板公示工作。
召开学习经验交流会、考研动员会、组织学术报告月的学术活动、考前动员会,丰富了同学们的学习生活。
组织我系两个特色学术团队:电子设计大赛团队以及新能源学术团队。
开展特色学术活动,培养同学们的兴趣,激发同学们的潜能。
对大一大二各班的素质拓展工作进行统筹指导和管理,每月召开一次素质拓展会议。
对我系的奖助学金评定工作以及国家奖助学金的评定工作进行整理与总结,同时负责同学们各类考试的报名和各类证件证件的领取与发放每二周定时开一次例会,做好每次会议及活动的记录工作,干部和干事互动,自发开展活动,营造良好的学习氛围,加强了学习部干部的培养和锻炼并发挥了骨干作用。
()加强内部建设;一定程度上加强了与各药学系学习部的联系和交流。
新华幼儿园2011-2012学年度第一学期工作总结本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。
并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅赢得了家长的赞誉而且还得到了领导与同行的好评。
现将本学期工作总结如下:一、加强教师队伍建设,打造团队精神。
1、加强学习,提高素质。
为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。
为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。
2、通过多种形式进行业务培训。
一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。
让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。
二是我园录制了一部分优质课视频,定期让大家观看学习,这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。
三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表”应当具备的品格。
3.共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高。
4.注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。
鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。
新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作。
平时园长加强班级工作的指导,遇到哪位老师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。
二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,优化课堂教学。
幼儿园上学期大一班班级工作总结幼儿园上学期大一班班级工作总结「篇一」随着大班毕业典礼的进行,这学期的工作已近尾声,在这一学期里,我们全班工作人员在园领导的关心下,经过一学期的团结协作,顺利的完成了幼儿园领导布置的任务和班级的教育教学及教研工作任务。
使孩子们愉快地在活动中学习了知识,使孩子们在这一学期中健康的成长,为他们进入小学打下了基础。
现将这学期的工作总结如下。
一、思想政治学习我们班级的工作人员认真学习师德,严格按照师德的标准要求自己。
遵守幼儿园里的规章制度,认真学习社区及园里下达的各项政治法规文件,本着一切为了孩子、为了一切的孩子、为了孩子的一切的原则,认真贯彻《纲要》指导思想,积极参加社区及园里组织的各项活动。
通过学习和参与活动,使我们的思想都有了新的认识和提高。
二、班级常规工作我班有43人,男孩26人,女孩17人,根据大班马上就要进入小学的实际情况,我们三位教师的共同努力下,把为幼儿进入小学做准备作为工作重点,把幼儿的安全放在工作的首位,通过日常教育、训练,使幼儿养成了良好的常规,在工作中用心观察,仔细揣摩每个幼儿的特点,注重因材施教,注重个别差异,进行教学,赢得了家长和园领导的支持和肯定。
在生活上,我们像妈妈一样关心他们,爱护他们,对待厂里职工的孩子和周边农村的孩子一视同仁,使外单位的幼儿的入园率几乎达到了全勤,为我园向外扩大招生打下了一定的基础,做了一个好的宣传。
二、教学和保育工作本学期,我们把幼小衔接作为工作重点,在此基础上继续开展了识字特色和朗诵特色教学。
识字特色主要由班级里的两位老师共同担任,经过一学期的努力,我班幼儿在原来的基础把第六册识字教材完整的学习下来,平均掌握生字150个左右,并且能够手口一致的点读第六册识字教材里面的.所有课文,可以对新学的生字进行组词,有相当的幼儿对大声的朗读儿歌很感兴趣。
并且培养了幼儿的识字兴趣。
朗诵特色教学也是由班级里的两位教师共同来担任,通过朗诵散文诗,使幼儿进一步的了解了朗诵诗歌要有表情,掌握了朗诵的初步常识。
幼儿园大班第一学期班务总结(通用15篇)幼儿园大班第一学期班务总结1 在快乐的成长中,我们顺利结束了大班第一学期的工作。
回顾本学期孩子、教师进入大班的变化,我们感到十分欣慰和自豪,因为我们老师在不断进步,天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。
再回顾本学期的工作,我们两位老师齐心配合,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,根据幼儿实际发展水平开展各项工作。
使幼儿在各个方面取得较大进步。
现将本学期工作总结如下:一、教育教学方面本学期,我们班的各项教育教学活动根据《幼儿园渗透领域课程》中的五个领域为主设计活动,再结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来完成教学目标。
既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴进幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物与问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。
活动内容将五大领域有机联系、相互渗透、注重趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
培养幼儿成为一个有信心、有智能、有责任感并具高尚情感的人。
二、学习习惯和能力发展方面我们两位老师都能认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。
让每个孩子都愿意讲、也会讲。
上课时注意力集中,认真积极的参加各项活动。
每一次的教学活动,我们都让孩子大胆的举手回答问题。
当老师提问时,有些小朋友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓励的眼光时,孩子就能勇敢地举起小手。
平时一到星期五的总结活动时我们就组织幼儿一起听故事、讲故事、念儿歌,所以我们班幼儿语言表达能力也进步了,还积累了不少故事呢!并且能大胆讲述自己的想法,能正确表达自己的意见,平时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。
本学期我们还加强了幼儿阅读、写字、背三字经等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。
幼儿的.语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
幼儿园大班第一学期班级总结5篇时光如水,在我们不经意间悄然流逝,回顾自己过去的工作,对自己的工作做个总结,不断积累工作经验,进一步提升工作能力。
这次小编给大家整理了幼儿园大班第一学期班级总结,供大家阅读参考。
更多总结相关内容推荐↓↓↓幼儿园大班第一学期班级总结120__年的下学期又快结束了,在这紧张又充实的半年里,我成熟了不少。
看着自己所带的幼儿们一天天成长,心里充满了喜悦和成就感。
为了在以后的工作中做得更好,现将本学期工作做如下小结:一、思想方面学高为师,德高为范,教师的政治思想会直接影响到孩子。
因此我在思想上高标准的严格要求自己,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
本人拥护党的领导,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不违背党和国家方针政策的言行,忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,知荣明耻,严于律己,以身作则。
二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
【大班第一学期工作总结】2010-2011学年度第一学期工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢是XX最新发布的《【大班第一学期工作总结】2010-2011学年度第一学期工作总结》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。
2010-2011学年度第一学期工作总结学习部学期工作总结站在岁末,回顾过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。
似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西……经过学习部所有成员的共同努力,本学期各项活动都顺利、有序的进行,学习部本学期工作总体回顾如下:(1)明确了学生会的宗旨,坚持自己的特色。
新学期开始,我们就确立了自己的目标:明确了学生会的宗旨,推出了学生会的方针理念和目标。
这使得我们在整个学期的工作中都进行得非常顺利!(2) 本部门常规工作按时XX、按量上完成:每天提前20分钟到岗查各班上课的迟到情况以及大一学生的晚自习出勤情况,并及时做好黑板公示工作。
召开学习经验交流会、考研动员会、组织学术报告月的学术活动、考前动员会,丰富了同学们的学习生活。
组织我系两个特色学术团队:电子设计大赛团队以及新能源学术团队。
开展特色学术活动,培养同学们的兴趣,激发同学们的潜能。
对大一大二各班的素质拓展工作进行统筹指导和管理,每月召开一次素质拓展会议。
对我系的奖助学金评定工作以及国家奖助学金的评定工作进行整理与总结,同时负责同学们各类考试的报名和各类证件证件的领取与发放每二周定时开一次例会,做好每次会议及活动的记录工作,干部和干事互动,自发开展活动,营造良好的学习氛围,加强了学习部干部的培养和锻炼并发挥了骨干作用。
在忙碌中花了一个学期,过去几年我的花园一直围绕着教学和问题教学开展教学和研究活动。
在孩子们在学校玩,中学,快乐学习,以孩子为主体,让孩子在前,老师在后概念,我公园进行一系列的教学和研究活动,现在这个学期得出结论:
首先,这个学期进行的主要工作
1,清晰的教学和研究课题
我们知道一所学校,明确我们的教学和研究活动是游戏教学和问题教学。
2,开展范围广泛的公开课,使教师充分发现自己的缺点。
在进行这些教学活动时,我看到每个教师都充分发挥自己主观的主动性,积极学习,探索,创造。
在教学中,他们还使用各种形式的活动以我们的孩子为主体,并为孩子们创造各种游戏,营造愉快的学习氛围,让孩子们在快乐的知识,知识,从而提高我们的教学质量。
而且放学后,及时组织教师参加班级活动,以便结束闭门,发现我们从有优势和弱点。
通过这些活动,让我看看其他优秀教师的优势,同时也发现自己的不足,谦卑地接受公园老师对我的意见,这对我提高他们的教学水平有很好的帮助。
这样的活动,对于每个老师都是非常好的帮助,我认为这种活动应该进行很多。
3,出去学习,训练
感谢领导们尽我们所能做的一切,出去学习,培训机会,每次我们的老师都会出去很多新的东西,而且新的东西进入我们自己的实践教学,我们的老师太棒了!
二,反思
1,通过教学和研究活动这个学期我在游戏教学中做的更好,但问题仍然需要教授燃料。
2,如何新的教学思想贯穿自己的教学,使他们的目标一目了然。
3,比较难学。
4进一步思考自己,我想我必须读一些关于幼儿教育的书。