专题十三 文化景观和旅游活动
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专题十三具有警示意义的世界文化遗产考点1 殖民罪恶的见证——戈雷岛一、西方殖民者进行奴隶贸易的见证地戈雷岛,原意是“良好的锚地”,近代史又被称为“奴隶岛”,是西非最大的奴隶转运站。
1.选择戈雷岛作为奴隶贸易的集散地的原因:非洲最西端,自然条件优越,距北美最近。
2.历史:1444年,葡萄牙殖民者首先发现了戈雷岛;后在葡萄牙人、荷兰人、法国人、英国人之间十几次易主,一直到1960年塞内加尔独立。
3.标志性建筑——奴隶堡:关押、屠杀、贩卖奴隶,木石结构,上下两层。
上层宽敞、明亮;下层狭小阴暗、潮湿。
4.作用:历史上一直充当贩卖黑人奴隶中转站的角色。
1960年后塞内加尔独立后,不仅是西非的旅游胜地,而且还肩负着进行历史教育的使命。
反映古代西非的历史和文化以及近代欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的惨痛历史。
二、殖民主义的罪恶1.时间:15世纪中期至19世纪奴隶贸易延续近四百年,是西方殖民史上最黑暗、最可耻的一页。
2.动因:随着欧洲殖民者对美洲新大陆的开发,许多种植园对廉价劳动力的需求。
3.过程:奴隶贩子的船队从欧洲到非洲,在那里装上黑人,运到美洲卖给种植园主,再用贩卖所得从美洲购买蔗糖、烟草等物品,运回欧洲出售。
称为“三角贸易”4.影响:给殖民者带来暴利,给非洲人民带来巨大的灾难。
———[名师点拨]——————————————————————————贩卖奴隶的经济根源是美洲大陆对劳动力的大量需求,同时奴隶贸易也是早期西方资本原始积累的来源之一。
——————————————————————————————————三、戈雷岛列入《世界遗产名录》的原因1.戈雷岛与世界上其他旅游胜地相比,没有绮丽的风光美景、灿烂的艺术名胜,它的出名,是来自这里保存的奴隶堡、炮台和一尊尊大炮所记载的非洲人民被西方殖民主义者侵略、奴役、压榨的苦难历史。
2.戈雷岛遗址有其独特的价值,它反映了18世纪末的灿烂文明,也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。
高考生物知识点总结高考生假期复习指导计划。
是否要上辅导班相信很多人都有这样的疑惑,高考状元是不是都是全身心扑在学习上下课就进培优班回家就是熬夜练习然而据____月份的调查显示,九成高考状元学前没有上过任何学科辅导培训班。
也许望子成龙的家长们兴许会不解,但这么长的假期时间,光用来“玩”似乎太浪费,但状元们却表示,假期的“玩”能够帮助新学期更好的“学”。
是否要狂买资料,题海战术我国的高考通常会被形容成“千军万马过独木桥”。
为了在这千军万马中拔得头筹,很多考生选择的方法就是做题做题还是做题,做题的目的是增加做题的速度与熟练度;检查知识点,发现自己不会、不熟悉的知识点从而进行强化;发现自己的薄弱环节……但是,我们需要题海但不能被题海绑架,因为我们要学会反思和回头看,每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题,重复老师的思路,自己再把老师讲过的题目“悟”一遍,完全吃透一道题的来龙去脉。
记得,尽信书不如无书,不要生搬硬套,重要的是理解,在执行的过程中体会。
最理智的做法-1)做好寒假学习计划对于那些既无辅导班可上,又无辅导资料可以参考,并且又很想利用寒假好好自我提升一下的同学,我们需要根据各学科的复习指导和自身情况况制定寒假复习计划。
2)分析自己、查漏补缺学生复习中,一定要把握各科的复习节奏,无论是各科成绩比较均衡的学生,还是存在偏科现象的学生,都要保证每天把各科目都兼顾到。
对于偏科学生,在保证其他科目复习时间的同时,可以额外“加码”。
3)关注外界、开阔视野学生可以把重点放在阅读上,假期是一个很好的阅读充电期,去充实知识,丰富见识。
同时可以多关注一些时事、社会等焦点问题和新闻事件,这对拓宽知识面、开阔写作视野很有帮助。
准高考生暑假学习计划很快就要迎来高考了,为了能在高考中取得好成绩,在这个暑假我特做了以下的冲刺计划。
我心目中的理想大学:首都医科大学学习计划如下:英语在暑假期间把所学的英语书全部拿下。
1)背英语单词2)背语法3)听听力。
文化旅游活动策划方案一、活动目标及背景随着人们生活水平的提高,文化旅游活动作为一种既能够满足人们休闲娱乐需求,又能够增加对目的地文化认知的方式逐渐受到人们的关注。
因此,本次文化旅游活动旨在通过策划一个有意义、有趣味、具有文化内涵的旅行活动,提供给游客们一个全新的旅行体验,增进对当地文化的了解,促进文化交流与文化融合。
二、活动内容本次文化旅游活动将围绕着传统文化、艺术表演和历史遗迹展开,包含以下几个主要环节:1. 文化体验活动a. 传统手工艺体验:组织游客参与传统手工艺品制作,如剪纸、蜡染、布艺等,旨在增加游客对传统手工艺的认知和体验。
b. 古代服饰试穿:准备一批古代服饰供游客试穿,让游客了解古代服饰的设计和特点,感受古人的生活方式。
c. 茶文化体验:组织茶艺表演和品茶活动,让游客了解中国茶文化的起源、发展和传统茶道知识。
2. 艺术表演活动a. 传统音乐表演:邀请当地的传统音乐团体进行音乐演奏,展示传统乐器的风采,让游客领略到千年音乐文化的魅力。
b. 舞蹈表演:组织专业舞蹈团队进行舞蹈表演,展示当地独特的传统民族舞蹈,让游客感受传统舞蹈的艺术魅力。
c. 戏剧表演:邀请戏剧演员进行剧目演出,通过戏剧表演的方式,向游客传递当地的历史文化信息。
3. 历史遗迹参观a. 导览解说:为游客配备专业导游,对历史遗迹进行详细讲解,让游客了解到当地历史遗迹的背后故事。
b. 互动体验:在历史遗迹中设置互动项目,如穿越体验、古代游戏互动等,让游客能够身临其境地感受历史的魅力。
三、活动推广和宣传为了确保本次文化旅游活动能够得到更广泛的关注和参与,我们将通过以下几种方式进行推广和宣传:1. 网络宣传:利用微博、微信、博客等社交媒体平台发布活动信息、照片和视频等,吸引更多的目标受众。
2. 媒体报道:积极与各大新闻媒体合作,发布新闻稿、邀请媒体采访,提高活动在媒体上的曝光率。
3. 合作推广:与旅行社、酒店、景点等相关机构进行合作,通过联合推广提升活动知名度。
2023学校学生高考复习计划精选(10篇)学校同学高考复习方案精选篇1一、时间支配:1、第一阶段为重点学问的强化与巩固阶段,时间为3月1日-3月27日。
2、其次阶段是对于综合题型的解题方法与解题力量的训练,时间为3月28日-4月16日。
二、内容侧重点支配:依据高考对学问点的考察我们可以归类为七大模块,并且针对每一个模块,新东方一对一胡凯丽老师为同学们一一详解:专题一:函数与不等式,以函数为主线,不等式和函数综合题型是考点函数的性质:着重把握函数的单调性,奇偶性,周期性,对称性。
这些性质通常会综合起来一起考察,并且有时会考察详细函数的这些性质,有时会考察抽象函数的这些性质。
一元二次函数:一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数,学校阶段主要对它的一些基础性质进行了了解,高中阶段更多的是将它与导数进行连接,依据抛物线的开口方向,与x轴的交点位置,进而争论与定义域在x轴上的摆放挨次,这样可以推断导数的正负,最终达到求出单调区间的目的,求出极值及最值。
不等式:这一类问题经常消失在恒成立,或存在性问题中,其实质是求函数的最值。
当然关于不等式的解法,均值不等式,这些不等式的基础学问点需把握,还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题,把握几种不等式的放缩技巧是特别必要的。
专题二:数列。
以等差等比数列为载体,考察等差等比数列的通项公式,求和公式,通项公式和求和公式的关系,求通项公式的几种常用方法,求前n项和的几种常用方法,这些学问点需要把握。
专题三:三角函数,平面对量,解三角形。
三角函数是每年必考的学问点,难度较小,选择,填空,解答题中都有涉及,有时候考察三角函数的公式之间的相互转化,进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形,向量的综合性问题,当然正弦,余弦定理是很好的工具。
向量可以很好得实现数与形的转化,是一个很重要的学问连接点,它还可以和数学的一大难点解析几何整合。
专题四:立体几何。
立体几何中,三视图是每年必考点,主要消失在选择,填空题中。
专题十三具有警示意义的世界文化遗产考点1 殖民罪恶的见证——戈雷岛一、西方殖民者进行奴隶贸易的见证地戈雷岛,原意是“良好的锚地”,近代史又被称为“奴隶岛”,是西非最大的奴隶转运站。
1.选择戈雷岛作为奴隶贸易的集散地的原因:非洲最西端,自然条件优越,距北美最近。
2.历史:1444年,葡萄牙殖民者首先发现了戈雷岛;后在葡萄牙人、荷兰人、法国人、英国人之间十几次易主,一直到1960年塞内加尔独立。
3.标志性建筑——奴隶堡:关押、屠杀、贩卖奴隶,木石结构,上下两层。
上层宽敞、明亮;下层狭小阴暗、潮湿。
4.作用:历史上一直充当贩卖黑人奴隶中转站的角色。
1960年后塞内加尔独立后,不仅是西非的旅游胜地,而且还肩负着进行历史教育的使命。
反映古代西非的历史和文化以及近代欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的惨痛历史。
二、殖民主义的罪恶1.时间:15世纪中期至19世纪奴隶贸易延续近四百年,是西方殖民史上最黑暗、最可耻的一页。
2.动因:随着欧洲殖民者对美洲新大陆的开发,许多种植园对廉价劳动力的需求。
3.过程:奴隶贩子的船队从欧洲到非洲,在那里装上黑人,运到美洲卖给种植园主,再用贩卖所得从美洲购买蔗糖、烟草等物品,运回欧洲出售。
称为“三角贸易”4.影响:给殖民者带来暴利,给非洲人民带来巨大的灾难。
———[名师点拨]——————————————————————————贩卖奴隶的经济根源是美洲大陆对劳动力的大量需求,同时奴隶贸易也是早期西方资本原始积累的来源之一。
——————————————————————————————————三、戈雷岛列入《世界遗产名录》的原因1.戈雷岛与世界上其他旅游胜地相比,没有绮丽的风光美景、灿烂的艺术名胜,它的出名,是来自这里保存的奴隶堡、炮台和一尊尊大炮所记载的非洲人民被西方殖民主义者侵略、奴役、压榨的苦难历史。
2.戈雷岛遗址有其独特的价值,它反映了18世纪末的灿烂文明,也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。
中考地理三阶段复习计划物理是中考必考科目,与其他科目相比,具有以下特点:①知识点多、知识面广。
②物理概念、物理规律需要理解。
③物理实验的方法及操作需要掌握。
④会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。
针对物理学科的这些特点,怎样确定复习方向、方法,进行高效复习呢?下面就以下几方面谈谈中考物理备考的建议。
明确中考物理命题的趋向纵观近几年中考物理试题,可以发现中考物理命题切实体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教育功能,题目结合具体问题,创设生活式的物理情境,重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解,考查同学们运用物理概念和原理,分析解决生活、生产中实际问题的能力,并特别注重与实验探究有关内容的考查,开放型试题逐年增加。
预计____年中考,考查同学们科学探究能力的题目仍将是物理试题的一大特色,而且将重点考查科学探究中的探究方法、设计过程。
采用三轮复习法,螺旋提升、决胜中考明确中考物理命题的特点和趋向后,在中考复习前应询问老师复习目的和计划,在此基础上制定自己的复习方法和计划。
中考物理复习一般要经过三个阶段,即紧扣课本,夯实基础专题复习,优化网络仿真模拟,体验中考的三轮复习法。
复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。
第一轮:紧扣课本,夯实基础物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。
分析中考成绩显示,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。
第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。
具体应注意以下几点:1.对基本概念的理解,复习时应多问几个为什么。
如:◆该概念的物理意义是什么?即为什么要引入该概念?◆该概念的含义是什么?◆怎样测量?◆计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么?◆有没有易混淆的概念?它们之间的区别和联系是什么?2.对基本规律的理解,复习时可以从以下几个方面思考:◆该规律是怎样建立起来的?◆该规律成立的条件或适用范围是什么?◆该规律的公式表达式及每个符号的物理意义、单位是什么?◆如何应用该规律解决实际问题?3、对物理概念、物理规律形成过程中的科学方法的理解。
专题十三传承奥运理念彰显中华文化魅力弘扬奥运精神背景材料2008年8月 8日----24日第29届奥运会在北京成功举办,中国体育代表团取得51枚金牌,100枚银牌创四项世界纪录,创造了中国参加奥运会以来的最好成绩。
第一次名列奥运金牌榜首位。
2008年9月7日——17日历时 11天,北京残奥会胜利闭幕,残奥会上中国代表团获得89没金牌,211枚奖牌,蝉联金牌与奖牌的第一。
二、与教材知识的结合点1、中华文化的特点和影响。
2、中华民族伟大的民族精神。
3、团结合作、公平竞争。
4、中国致力于建设和谐世界的理念。
三、探究中考1、我国成功举办奥运会的原因?⑴坚持了中过共产党的领导。
(2)、充分发挥了社会主义集中力量办大事的优越性(3)、改革开放30年来我国经济迅速发展,综合国力不断增强。
(4)、国际奥林匹克大家庭的支持与配合。
(5)、成千上万志愿者的无私奉献,高度的社会责任感,服务公益,服务社会。
(6)、全国人民的支持。
(7)、中华文明具有恒久魅力。
2、我国成功举办奥运会的意义?⑴有利于促进我国经济发展和社会文明的进步。
(2)有利于树立和平、合作负责任的大国形象,提升我国的国际地位。
(3)有利于促进我国与世界各国之间的交流与合作,进一步提升我国的对外开放水平。
(4)有利于弘扬奥林匹克精神,促进中国与奥林匹克大家庭的交流合作。
(5)增进了中国人民同世界各国人民的相互了解和友谊。
(6)有利于传播和弘扬中华优秀传统文化,让世界了解飞速发展的中国。
3、中国体育代表团创造优异成绩的原因?①党中央国务院的高度重视。
②爱国主义是激励体育健儿的精神动力。
③科技为体育腾飞加油助力。
④善于学习和吸收国外先进管理经验。
5、我们从奥运开幕式得到什么认识和感受?①展示了中华文化的恒久魅力。
中华文化博大精深源远流长,为促进人类的发展做出了巨大贡献。
②体现了中华民族伟大的民族精神。
③传递了中华民族致力于构建和谐世界的理念。
④弘扬了奥林匹克相互了解、友谊团结、公平竞争。
文化参观游览活动策划方案一、活动概述本次文化参观游览活动旨在通过组织参观游览一些具有丰富文化底蕴的景点,让参与者了解不同地区的历史文化、民俗风情,提升参与者的文化素养和对传统文化的传承与发展的认知。
活动主题为“探寻文化之美”,预计活动时间为3天。
二、活动目标1. 提高参与者的文化素养,增加对传统文化的热爱和传承意识。
2. 增进参与者之间的交流与沟通,提升团队凝聚力。
3. 深入了解当地的历史文化和民俗风情,拓宽视野。
三、活动内容活动将安排参观游览以下景点:1. 古镇参观:前往当地具有悠久历史文化的古镇,了解其历史渊源、特色建筑、传统手工艺、民俗活动等。
2. 博物馆参观:参观文化、历史博物馆,了解该地区的历史变迁、文化传承和重要文物。
3. 名胜古迹参观:参观当地的名胜古迹,了解其历史沿革、地域特色和文化内涵。
4. 传统工艺体验:组织参与者亲身参与某种传统工艺制作,体验传统文化的魅力。
5. 民俗文化交流活动:安排参与者与当地居民进行交流,了解他们的生活习俗、传统节日等,并举办文化表演等互动活动。
四、活动计划第一天:上午:抵达目的地,入住酒店,解决行李事宜。
下午:前往当地古镇参观,了解古镇悠久的历史文化和特色建筑。
晚上:组织文化交流晚会,邀请当地居民参加,举办文化表演、游戏等娱乐活动。
第二天:上午:参观当地的博物馆,了解该地区的历史变迁和文化传承。
下午:参观名胜古迹,了解其历史沿革和文化内涵。
晚上:组织参与者进行传统工艺体验,如陶艺、剪纸等,让参与者亲自制作传统手工艺品。
第三天:上午:进行民俗文化交流活动,与当地居民交流生活习俗、传统节日等。
下午:自由活动,参与者可选择自行探索当地风景名胜或购物。
晚上:闭幕晚宴,回顾活动过程,进行总结和展望,组织颁发活动证书。
五、活动宣传1. 设立宣传板块:在各参与者单位的公共区域设置展板,介绍活动内容、目标和时间。
2. 制作宣传册:设计制作一本包含活动背景、活动内容、参观景点介绍和注意事项等的宣传册,发放给参与者。
文化旅游节活动方案在策划文化旅游节活动方案时,我们需要考虑活动的主旨、目标受众、活动内容、时间安排、地点选择、宣传推广、预算控制以及风险管理等多个方面。
以下是一份详细的文化旅游节活动方案:一、活动宗旨本次文化旅游节旨在展示本地丰富的历史文化资源,促进文化交流,提升城市形象,吸引国内外游客,带动地方经济发展。
二、目标受众活动面向所有对文化旅游感兴趣的人群,包括国内外游客、本地居民、文化爱好者、学生团体等。
三、活动内容1. 开幕式:举行盛大的开幕式,包括领导致辞、文艺表演、特色文化展示等。
2. 文化展览:展出本地的非物质文化遗产、传统工艺品、历史文物等。
3. 艺术表演:组织各类艺术团体进行戏曲、舞蹈、音乐会等表演。
4. 美食节:展示和品尝本地特色美食,举办烹饪比赛。
5. 民俗体验:设置民俗体验区,让游客亲身体验传统手工艺、民俗活动等。
6. 旅游线路:推出多条文化旅游线路,涵盖历史遗迹、自然景观等。
7. 闭幕式:总结活动成果,颁发奖项,展望未来合作与发展。
四、时间安排活动为期一周,具体日期根据实际情况和节假日安排确定。
五、地点选择主会场设在市中心的文化广场,分会场包括各主要旅游景点和文化场所。
六、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站、旅游平台等进行线上宣传。
2. 与旅行社合作,推出旅游套餐,吸引游客。
3. 在本地电视台、广播电台投放广告。
4. 发放宣传册、海报等物料,提高活动的知名度。
七、预算控制详细列出各项活动的预算,包括场地租赁、设备租赁、宣传费用、人员工资等,并设立预算审核机制,确保资金合理使用。
八、风险管理1. 制定应急预案,包括天气变化、突发事件等。
2. 与当地政府、医疗机构、安全部门等建立联系,确保活动顺利进行。
3. 加强现场安全管理,确保游客安全。
九、结束语通过本次文化旅游节的举办,我们期望能够充分展示本地的文化魅力,增强文化旅游的吸引力,促进经济和社会的可持续发展。
我们相信,通过大家的共同努力,本次文化旅游节将成为一个成功的文化交流盛会。
文化旅游项目活动策划方案一、活动概述本次文化旅游项目活动的目的是为了推广和传播当地的文化遗产,吸引更多的游客,促进旅游业的发展。
活动将围绕文化内涵丰富、特色鲜明的景点展开,结合线上线下的宣传方式,打造一场独特的文化旅游体验。
二、活动目标1. 吸引更多的游客,提升文化旅游的知名度和影响力;2. 传播和宣传当地的文化遗产,增加游客的参与度和体验感;3. 推动旅游业的发展,提升地方经济水平。
三、活动策划1. 定位和主题选择(1)定位:本次活动定位为文化旅游项目,通过展示当地的文化遗产,吸引游客来到这里旅游观光。
(2)主题选择:结合当地的优势资源和特色文化,选择一个具有代表性和吸引力的主题,如“传统乡村文化之旅”、“古镇探秘之旅”等。
2. 活动时间和地点选择(1)活动时间:选择一个合适的季节进行活动,避开旅游淡季,尽量与当地的节庆活动相衔接,增加游客参与的热情。
(2)活动地点:选择一个具有代表性和独特魅力的景区作为活动地点,同时考虑交通便利和基础设施的完善程度。
3. 活动内容安排(1)开幕仪式:准备一个隆重而独特的开幕仪式,集中展示当地的传统文化元素,如舞狮、舞龙等,吸引游客的注意和兴趣。
(2)主题活动:根据活动主题,安排一系列有趣而具有教育意义的活动,如民俗展览、传统手工艺制作体验、文化讲座等,让游客能够全面了解和感受当地的文化魅力。
(3)文化演出:安排一些具有地方特色和代表性的文化演出,如戏曲表演、传统音乐会等,为游客呈现一场视听盛宴。
(4)参观游览:组织游客参观当地的文化遗产景点,介绍其历史和特点,并为游客提供专业的讲解服务。
4. 活动宣传策略(1)线上宣传:运用互联网和社交媒体平台,开展多样化的宣传活动,如发布新闻稿、制作宣传视频等,吸引更多的游客关注和参与。
(2)线下宣传:在当地的旅游景点、酒店、机场等重要地点,张贴宣传海报、发放宣传册等宣传材料,扩大活动的知名度和影响力。
(3)合作宣传:与当地的旅游机构、媒体等合作,通过合作推广、互惠互利的方式,扩大宣传范围和影响力。