下载文档原格式
第一章施工防护工作的基本要求第一节防护工作的重要性一、铁路运输的特点和要求：1、特点：《技规》总则铁路运输具有高度集中的特点，各工作环节须紧密联系、协同配合。
2、要求：为了进一步深化改革，推进铁路的跨越式发展，在运输业中立于不败之地，继续发挥主干作用，因此就要求铁路要尽快适应运输业的总体要求，即“安全正点、方便快捷、高速高效”。
铁路要想在运输业中占有一席之地，起主导作用就必须达到“安全正点、方便快捷、高速高效”的要求。
第二节防护员的基本条件和职责《铁路工务安全规则》第2.1.9条现场防护员必须由“正式员工”担任，实习生、临时工、劳务工不能担任防护员。
对于铁路运营单位施工防护员，必须是本单位的正式员工，对于承担铁路营业线新建铁路营业线技术改造工程施工的，隶属于铁路工程局的施工队伍，其防护员应是工程局的正式职工。
第三节防护员工作的基本要求及作业标准一、驻站联络员作业标准㈠、准备作业：1、着防护服，佩戴上岗证及臂章，按规定时间到达行车室进行登记签认：2、与工地防护员通话，报告情况并对表；3、应带电话机、对讲机，电话记录本、笔．㈡。
作业程序1，登记；①按“运统一46…格式要求进行作业登记；②按规定要求署名和签认；③将登记情况向工地汇报．2，传送：①熟悉行车用语，了解运行情况，及时向工地发出．预报和确报：②根据工地指令，做好封锁要点申请，及时向工地传达调度命令，并要求复诵；③每隔3—5分钟与工地通话一次。
3，消记：①复诵工地开通要求，记录开通时间；②开通登记符合规定要求；③向工地传达调度命令，并要求复诵；④根据工地指令，做好恢复常速的消记。
二、工地防护员作业标准(封锁带慢行的施工）㈠，准备作业1、应带电话机、对讲机、红、黄信号旗各一面，喇叭(或口笛)、减速地点标2块、停车信号牌2块、短路铜线、钟表、时刻表、通话记录本，笔；2，与驻站联络员通话，了解运行情况，并校对钟表；3、与两端防护员遁话，了解位置及准备情况；4、将防护员到岗情况向施工负责人汇报．㈡、作业程序1、根据施工负责人指令，及时向驻站联络员申请施工命令；2、抄录施工封锁命令，复诵并向施工负责人汇报；3、根据指令，向两端防护发出设置防护的命令(喇叭一短一长声，红旗作圆形转动)，并设置工地停车信号牌，显示停车手信号；4、得到回复信号后，向负责人汇报防护设置情况；5、根据负责人命令，撤除工地两端停车信号牌，通知两；端防护员撤除响墩(喇叭一长一短声，黄旗头上左右摇摆)，并在工地设置减速手信号；6、得到回复信号后确认封锁防护撤除，向驻站申请开通线路；7、抄录开通命令，复诵并向负责人汇报；8、来车时，及时向工地发出警报信号，并站在来车方向地点标处准确接车；9、根据负责人的指令，撤除并通知两端撤除慢行防护(喇叭一长一短声，拢起黄旗作圆形转动)得到回复信号后，通知驻站，恢复常速，并向施工负责人汇报；10、根据负责人的指令，遁知作业完毕，防护回撒；11，作业过程中，应3—5分钟与驻站联络员联络一次，同时加强晾望，邻线或本线来车，通知作业人员、机具及时下道，并注意是否侵入限界．三、端头防护员作业标准(封锁带慢行的施工)㈠。
施工防护员岗位技能达标培训手册目录第一部分：实作知识：1项目1：现场防护员作业1项目2：驻站联络员作业2项目3：两端关门防护3第二部分:实作考核：4项目1:现场防护员作业4项目2:驻站联络员作业5项目3：两端关门防护5第一部分:实作知识项目1：现场防护员作业操作步骤：1.备齐通话设备和防护备品(对讲机、手信号旗（红黄色各一面）、喇叭（口笛)、三色信号灯、短路铜线(轨道电路区段使用）、录音笔、防护通话记录本、笔、作业派工单、岗位培训合格证、防护员臂章、根据需要携带停车信号牌（灯）、减速地点标（牌）和作业标。
（5分）2。
按规定着装,带齐通话设备、防护用品，持证上岗.（5分）3。
掌握施工作业防护项目、作业地点、防护时间、防护范围及施工负责人安排的防护注意事项。
（5分）4.现场防护员与施工负责人、驻站联络员相互确认、核对时间；带领作业人员沿路肩一字排开走向工地，防护员在前,施工负责人在后。
（5分）5.到达工地后,应根据施工作业现场地形条件、列车运行特点、施工人员和机具等情况确定站位和移动路径，选择通视良好的安全地点装好、调试好设备，并做好自身防护。
复线地段不得站在邻线一侧防护本线.（5分）6.现场防护员与驻站联络员通话，报告防护项目、防护地点、作业内容。
距作业人员保持20米距离。
遇通信联络不畅或暸望条件不良时，必须增设中间联络员。
了解、掌握列车运行情况，并向施工负责人报告。
现场防护员与驻站联络员必须经常保扶持联系，每3-5分钟通话一次。
（10分）7.预报：现场防护员接驻站联络员列车预报后，复诵车次、时间、站名、线别，做好通话记录,吹响喇叭（口笛）（下行一长声、上行两长声），通知施工作业人员做好下道准备。
（10分）8.确报:现场防护员接驻站联络员列车确报后,复诵确认，同时吹响喇叭(口笛）(一长两短声），通知施工作业人员、机具下道。
（10分)9.接近:当列车接近作业地点时，应吹响喇叭（一长三短声)通知施工负责人及全体施工人员，列车已经接近。
防护员安全培训教材第一章基本概念与职责一、概念介绍防护员是指负责提供安全保障与应急救援的专职人员。
其职责是确保工作场所的安全，预防事故的发生，并在发生紧急状况时进行救援和应急处理。
二、职责与义务1. 设置安全隐患感知系统，并及时发出警示；2. 监测工作场所的消防设施，并确保其正常使用；3. 开展安全宣传教育，提高员工的安全意识；4. 组织应急演练，加强应急响应能力；5. 协助危险源的控制与管理；6. 提供职业健康卫生指导。
第二章安全意识培养一、安全教育活动1. 定期开展安全教育培训课程，增强职工对安全的认知和重视程度；2. 制作安全教育宣传资料，如海报、标语等，提高员工的安全意识；3. 进行安全应急演练，并提供相关指导。
二、事故案例分析通过分析已发生的事故案例，总结经验教训，提高员工对安全事故的风险意识和防范能力。
第三章应急救援技能培训一、急救常识1. 心肺复苏术的基本原理和操作技巧；2. 各种常见伤病的应急处理方法；3. 使用急救器材及器械的正确方法。
二、逃生与自救技能1. 火灾逃生的基本原则和逃生路线；2. 地震和自然灾害时的自救方法；3. 使用紧急救生设备与工具。
第四章安全培训考核与评估一、知识考核通过随堂测试或在线问答等形式，对培训内容进行考核，确保培训效果。
二、技能实操评估组织培训员工进行相关实操操作，评估其掌握程度，并根据评估结果提供针对性的指导。
第五章职业健康与心理疏导一、职业病防护指南提供不同行业、不同工种的职业病防护指南，包括职业暴露防护、职业性肺病防护等。
二、心理疏导与支持针对工作中可能出现的心理问题，提供心理疏导与支持，保障防护员的身心健康。
结语防护员安全培训教材以提供全面的安全培训为目标，通过概念介绍、安全意识培养、应急救援技能培训、安全培训考核与评估、职业健康与心理疏导等内容，帮助防护员掌握基本的安全知识与技能，提高工作责任心和应急处理能力，确保工作场所的安全和员工的安全。
