手卫生应知必会手册内容
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手卫生知识宣传手册洗手促安康你我共行动院感管理科2021年8月1.什么叫手卫生?●手卫生为洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称洗手:医务人员用洗手液与流动水洗手、去除手部皮肤污垢、碎屑与局部致病菌的过程。
●卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
●外科手消毒:外科手术前医务人员用洗手液与流动水洗手,再用手消毒剂去除或者杀灭手部暂居菌与减少常居菌的过程。
2.为何要执行手卫生?●手是医疗实践过程中病菌传播的主要途径。
●保持手的卫生因此是防止病菌传播与预防医源性感染最重要的措施。
●本宣传册将解释如何以及何时执行手卫生的操作3.如何执行手卫生●当手部没有明显污迹时,使用含乙醇的干性洗手液来清洁你的手,可作为常规手卫生消毒的首选方法。
该方法较使用肥皂与水来清洁手更快速,有效,并具备更好的耐受性。
●当手部有明显污物或有血液或其它体液污染的明显痕迹时,以及使用厕所后,应使用肥皂与水清洗你的手。
●如果高度疑心或已证实有暴露于潜在产芽胞的病原体时,包括在困难梭菌的爆发感染时,使用肥皂与水洗手那么为首选方法。
·经常使用保护性手霜或护肤液来保护你的手,至少每天一次·在使用含乙醇的干性洗手液之前或之后不要立即常规性地用洗手液与水洗手·不要使用热水清洗你的手〔热水增加皮炎的发生〕何时执行手卫生?手卫生的5个时刻注意:不管是否使用手套,在上述的5个时刻必须执行手卫生在干性洗手或水洗手后,等手完全干后再戴手套当直接接触患者时不要戴假指甲或涂指甲油始终将自然指甲修短1.接触患者之前原因:保护患者,防止菌落繁殖,防止在某些情况下由于医疗工作人员手上的有害病菌造成对患者的感染。
时间:靠近接触患者前清洁手。
适用的情景:1)握手之前。
抚摸孩子的额头之前。
2)帮助患者进展个人护理之前:移动、洗澡、吃东西、穿衣服等。
3)提供护理与其他非介入性治疗之前:戴氧气罩、按摩等。
4)进展物理性非介入性检查之前:诊脉、测血压、听诊等。
(完整版)保安人员手卫生基本知识保安人员手卫生基本知识手卫生是保安人员在工作中非常重要的一项基本知识。
良好的手卫生实践有助于预防疾病传播,保护自己和他人的健康。
以下是一些关于保安人员手卫生的基本知识和建议:1. 洗手:洗手:- 使用温水和肥皂洗手是最基本也是最有效的手卫生方法。
- 遵循正确的洗手步骤:先湿润双手,然后涂抹适量的肥皂,搓揉双手至少20秒,确保包括手心、指缝、指关节等部位,最后用清水冲洗干净并用干净的纸巾擦干。
- 特别是在接触垃圾、食品、动物等污染物后,务必及时洗手。
2. 使用洗手液和消毒剂:使用洗手液和消毒剂:- 在无法使用肥皂和水洗手的情况下,可以使用含酒精的洗手液或消毒剂进行手部消毒。
- 选择符合标准的洗手液或消毒剂,并按照说明正确使用。
3. 保持指甲的清洁和修剪:保持指甲的清洁和修剪:- 保安人员应经常修剪指甲,确保指甲短且干净。
- 长指甲容易藏污纳垢,增加细菌滋生的机会。
4. 避免用手触摸面部:避免用手触摸面部:- 避免用未洗净的手触摸面部,尤其是眼、鼻和口腔等部位。
- 如果需要接触面部,先洗手或使用消毒剂清洁双手。
5. 遵守咳嗽和打喷嚏的礼仪:遵守咳嗽和打喷嚏的礼仪:- 注意咳嗽和打喷嚏时的礼仪,用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免直接用手遮挡。
6. 定期清洁工作场所:定期清洁工作场所:- 定期清洗和消毒工作场所、门把手、电梯按钮等常接触的表面。
良好的手卫生惯能够有效减少疾病的传播风险,保护自己和他人的健康。
作为保安人员,我们应时刻牢记并践行这些基本的手卫生知识和建议。
以上就是保安人员手卫生基本知识的内容。
如有任何问题或需要进一步的信息,请随时向我们咨询。
关于手卫生知识培训内容近年来,在手足口病、流感等传染疾病高发的背景下,手卫生知识的重要性越来越凸显。
学习正确的手卫生知识,不仅可以预防传染病的发生,降低疾病的传播率,还有助于维护个人健康和公共卫生。
因此,对于广大公众和从事医疗、餐饮、学校、幼儿园等行业的工作人员来说,正确掌握和实践手卫生知识的重要性就显得尤为突出。
接下来,我们将就手卫生知识培训的内容进行探讨。
一、基本手卫生知识培训首先,我们需要了解什么是手卫生。
手卫生是指将手清洁及消毒的一系列行为。
基本的手卫生知识包括以下内容:1.正确的洗手方法:用温水将手腕浸泡,涂上适量洗手液、肥皂或洗手原液,将手掌心、拇指、手背等部位进行揉搓、搓擦,至少20秒以上,然后用流动的水充分冲洗洗液,用纸巾或干净的毛巾擦干。
2.手部消毒方法:在没有明显污染或污染程度低的情况下,可以采用酒精、碘酒等手部消毒剂,将消毒剂涂满整个手部,充分揉搓手心、手指、手背、手腕等部位,使消毒剂充分作用,然后风干或用纸巾擦干。
3.正确戴手套方法:在需要接触大量污染物,或需要进行手术、治疗等高风险操作时,应戴手套。
正确戴手套步骤为:先进行手部清洁和消毒,然后将手套抽出,从手掌开始套入,直至手套紧贴手部,注意不要将手套翻卷到手腕以上。
二、特定场所(行业)的手卫生知识培训针对不同场所(行业),应特别注重相关手卫生知识的培训。
1.医疗机构:医疗机构是高风险的传染病聚集地,医务人员必须掌握科学的手卫生知识。
医疗机构的手卫生知识培训应包括:“五洗一戴”,即手卫生、口腔清洁、指甲修剪、戴帽、穿戴手套。
2.餐饮场所:餐饮行业的工作人员必须保证手部卫生,以免把疾病带给消费者。
餐饮场所的手卫生知识培训应包括:工作前后进行手卫生、制作食品时戴手套、掌握正确的食品加工卫生方案等。
3.学校及幼儿园:幼儿及学童由于年龄较小、自我卫生能力差,在日常生活中易受到细菌、病毒等病原体的感染。
学校及幼儿园的手卫生知识培训应着重于:引导学童自我学习、掌握正确洗手的方法、定时消毒与通风换气、运用手套等。
前言手卫生是预防、控制医院感染最简单、最有效的方法,正确的洗手可减少医院感染30%。
医院等级评审要求各级各类医务人员在日常工作中应执行手卫生规范,手卫生知识知晓率必须达到100%、正确率≧95%、依从性≧95%,手术室、ICU、血透室、新生儿室等重点部门医务人员手卫生正确率达到100%。
为此我院编印了《手卫生知识手册》,请各科室提高认识,全体动员,认真组织学习,真正做到全员知晓,并贯彻落实到医疗工作中去。
一、什么叫手卫生?为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
二、手卫生的5个重要时刻(WHO手卫生指征)二前:a、接触患者前;b、进行清洁/无菌操作前。
三后:a、接触患者的血液、体液、分泌物后;b、接触患者后;c、接触患者周围环境物品后。
三、手卫生对医务人员手的基本要求a、指甲长度不应超过指尖;b、不应戴戒指等装饰物;c、不应戴人工指甲、涂抹指甲油等。
四、6步揉搓法的步骤(6步至少15秒钟)12 6步揉搓法的步骤1、掌心相对,手指并拢,相互揉搓外 夹大立 2、手心对手背,沿指缝相互揉搓 3、掌心相对,双手交叉,指缝相互揉搓4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交替进行5、右手握住左手大拇指旋转揉搓,交替进行6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交替进行内弓五、洗手1、什么是洗手?指医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
2、洗手的原则是什么?当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。
3、洗手设施洗手池、洗手流程图、非手触式水龙头、流动水、洗手液、干手用品、生活垃圾桶。
4、洗手方法(总时间约40—60秒左右)打湿:在流动水下,使双手充分淋湿。
涂抹:取适量洗手液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
3揉搓:认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝。
6步揉搓步骤为:a、手掌相对,手指并拢,相互揉搓;b、手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;c、掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;d、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行 e、右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;f、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。
护理应知应会内容1.六步洗手的正确方法(1)在流动水下,使双手充分淋湿。
(2)取适量洗手液,均匀涂抹至整个手掌,手背,手指和指缝。
(3)认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为;①掌心相对,手指并拢,相互揉搓。
②手心对于背沿指缝相互揉搓,交换进行。
③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。
④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。
⑤右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。
⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。
(4)在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。
2、手卫生的正确时机两前三后:接触患者前,无菌操作前,直接接触患者后,接触患者周围环境后,接触患者粘膜、破损皮肤或伤口、血液、体液、分泌物、排泄物后。
具体要求详见医院感染控制科相关材料。
3、护理人员管理毒麻药品和第一类精神类药品需注意的事项毒麻药品和第一类精神类药品实行“五专”管理:专人负责,专柜加锁,专用处方,专用帐册,专册登记。
临床各科室应做到专人.专柜管理,有条件者使用保险柜,实行双人双锁管理,每班交接有记录,做到帐物相符。
使用后的空安剖和贴剂的废贴应核对批号及数量,做好记录,退交药房。
未用完的注射剂余药,两人在场销毁,并做记录。
4 护理人员管理第二类精神类药品需注意什么全院统一标识,使用专用处方,每张处方不得超过7日常用量,住院患者口服实行单剂量配发。
严格按医嘱使用,严禁外借或私自使用。
5、护理人员管理高危药品需注意什么我院高危药品实行专柜存放,柜内存放位置及标识全院统一(红色标签)6、基数药品管理需注意什么基数药数量及品种与药剂科登记记录相符,均需要进行有效期管理。
7.7、基数药品领用及补充流程是临床科室基数药品领用、补充流程8、口服药发放注意事项护理人员向患者发放口服药时,应按照给药时间发放,并进行用药交代,亲视服药。
9、“优质护理服务示范工程活动”目标患者满意、社会满意、政府满意、护士满意、医师满意、医院满意。
手卫生的培训内容
以下是 7 条手卫生的培训内容:
1. 嘿,你知道吗,手可是我们身上超级重要的“工具”欸!就像一辆车需要定期保养一样,我们的手也得好好重视卫生啊!比如说,你刚从外面回来,满手都是灰尘和细菌,难道不应该马上洗洗手吗?想象一下,那些脏东西就像小怪兽一样在你手上,不消灭它们怎么行!
2. 哇塞,洗手可不仅仅是用水冲冲就行啦!你得认真搓搓啊,每个角落都不能放过。
好比你打扫房间,总不能只扫一半吧!看看你的手,指甲缝里啦、手指之间啦,都要仔仔细细洗到。
你想想,要是没洗干净,吃东西的时候把细菌都吃进去了,那多可怕呀!
3. 诶呀,咱可别小看了手卫生的重要性呀!这就好比是一道防火墙,能保护我们不被细菌侵害。
你见到病人的时候,不洗手合适吗?就像战士上战场不带武器一样,怎么能行呢!所以一定要记得认真洗手哦。
4. 嘿呀,你洗手的时候别应付事儿呀!要像爱护宝贝一样爱护你的双手。
难道你希望你的手带着一堆细菌到处跑吗?比如说,刚摸完宠物,那得赶紧洗干净呀,不然那些细菌就赖在你手上啦!
5. 哇哦,手卫生真的超级重要哦!这就和每天要吃饭睡觉一样自然。
你想想,当你和别人握手的时候,如果你的手不干净,别人会怎么想?那感觉就像穿了一件脏衣服出门一样尴尬呀!所以养成良好的洗手习惯吧!
6. 哎呀呀,别以为洗手只是小孩子才要注意的事儿!我们大人更得重视起来呀!就像盖房子要打牢地基一样,手卫生就是我们健康的基础呀!你可别偷懒,该洗手时赶紧去洗哦。
7. 嘿,最后我想说,手卫生真的是我们每个人都应该好好关注的事情呀!它关系到我们自己的健康,也关系到身边人的健康呢!所以别再马虎啦,从现在开始,好好洗手,让我们的双手一直干干净净的吧!。
手卫生知识宣传内容1. 嘿,你知道吗?手卫生可太重要啦!就像我们每天要吃饭睡觉一样自然。
想想看,我们的手每天要摸多少东西啊,不洗干净怎么行?比如说,你刚摸完公交扶手,又直接去拿食物吃,那得吃进去多少细菌呀!2. 手卫生不是小事哦!就好比盖房子要打牢基础一样。
你要是不注意洗手,就好像给细菌敞开了大门呀!有一次我看到一个小朋友在外面玩得满手是泥,回家后也不洗手就吃东西,真让人担心呀!3. 哎呀呀,可别小瞧了手卫生呀!这就像是我们身体的一道防线。
你想想,要是手脏兮兮的,就跟带着一群小恶魔在身边有啥区别?上次我看到有人上完厕所不洗手就出来了,多可怕呀!4. 手卫生真的超级重要的好不好!就跟保护我们的宝贝一样。
如果不把手洗干净,那生病的风险不就大大增加了?就像你总不会让宝贝去玩脏脏的东西却不清理吧!我有次感冒就是因为没注意手卫生,可难受了。
5. 喂喂喂,一定要重视手卫生呀!这简直就是健康的关键钥匙。
你不洗手,不就等于把自己暴露在危险之中了?就像战士上战场不拿武器一样。
记得有个朋友总说没时间洗手,结果老是生病呢。
6. 手卫生很关键的啦,千万不能马虎!这跟我们每天要呼吸新鲜空气一样必不可少呀!要是手脏脏的去做事情,那不是给自己找麻烦嘛。
有一回我看到有人在做食物前不洗手,那做出来的食物能放心吃吗?7. 嘿,好好想想手卫生有多重要呀!这可是我们每天都应该认真对待的事情呢,就跟爱护我们的眼睛一样。
要是手不干净,很容易就把病菌带回家啦。
我就曾经因为手没洗干净得了肠胃炎,太痛苦啦!8. 手卫生绝对是不容忽视的!这就好像我们保护自己的秘密武器。
不好好洗手,那各种细菌病毒可就猖狂啦!跟朋友逛街的时候,看到她随手就拿东西吃也不洗手,真为她着急呀!我的观点结论就是:手卫生真的太重要了,大家一定要养成良好的手卫生习惯,保护自己和身边人的健康!。
手卫生知识培训内容(通用3篇)培训是向有经验或无经验的受训者传授完成某种行为所需的思维、认知、基本知识和技能的过程。
根据认知心理学理论,正确认知在工作场所的传递效应内部心理过程的输出决定了培训效果的质量。
以下是为大家整理的关于手卫生知识培训内容的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 手卫生知识培训内容一、医务人员在下列情况下应当洗手(洗手指征)1、直接接触病人前后,接触不同病人之间,从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时,接触特殊易感病人前后;2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后;3、穿脱隔离衣前后,摘手套后;4、进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后;5、手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。
6、进入或离开病房前;二、医务人员洗手的方法1、采用流动水洗手,使双手充分浸湿;2、取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;3、认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,清洗指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为:(1)掌心相对,手指并拢,相互揉搓;(2)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;(3)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;(4)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;(5)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;(6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;(7)必要时增加对手腕的清洗。
4、在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。
1.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。
2.洗手使用皂液、在更换皂液时,应当在清洁取液器后,重新更换皂液或者最好使用一次性包装的皂液。
禁止将皂液直接添加到未使用完的取液器中。
如使用固体肥皂,应保持肥皂干燥,盛装肥皂的容器保持清洁。
3.手洗净后应用一次性纸巾、干净的小毛巾擦干双手,小毛巾应一用一消毒。
4.手无可见污染物时,可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
手卫生知识应知应会一、手卫生的相关概念1、手卫生:指医务人员在从事执业活动过程中的洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
2、洗手:医务人员用流动水和洗手液(肥皂)揉搓冲洗双手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分微生物的过程。
3、卫生手消毒:医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
4、外科手消毒:外科手术前医护人员用流动水和洗手液搓揉冲洗双手、前臂至上臂下1/3,再用手消毒剂清除或者杀灭手部、前臂至上臂下1/3暂居菌和减少常居菌的过程。
二、手卫生的步骤医务人员洗手法:1、在流动水下,淋湿双手;2、取适量洗手液(肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;3、认真揉搓双手至少15秒钟,注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为(步骤不分先后):①掌心相对,手指并拢,相互揉搓;②手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;⑤右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转搓,交换进行;4、在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤5、擦干宜使用纸巾。
三、卫生手消毒方法(一)、医务人员卫生手消毒遵循以下方法:1、取适量手消毒剂于掌心,均匀涂抹双手;2、按照医务人员六部洗手方法进行揉搓(时间不少于15s);3、揉搓至手部干燥(二)、手消毒剂的选择:卫生手消毒时首选速干手消毒剂,过敏人群可选用其他手消毒剂;针对某些对乙醇不敏感的肠道病毒感染时,应选择其他有效的手消毒剂。
(三)、手消毒剂的分类:1、手消毒剂:应用于手消毒的化学制剂;2、速干手消毒剂:含有醇类和护肤成分的手消毒剂3、免冲洗手消毒剂:主要用于外科手部皮肤消毒,使用后不需用水冲洗的手消毒剂四、洗手与卫生手消毒的指征(一)、下列情况医务人员应洗手和/或使用手消毒剂进行手卫生消毒1、接触患者前。
2、清洁、无菌操作前,包括进行侵入性操作前。
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手卫生
(一)什么叫手卫生?
为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
1.什么是洗手?
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指医务人员用肥皂或者皂液
和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
2.卫生手消毒定义
指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌
的过程。
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3、外科手消毒定义
指外科手术前医务人员用皂液和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程,使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
(二)医务人员洗手方法
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●在流动水下,使双手充分淋湿。
●取适量皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
●认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为:
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●掌手相对,手指并拢,相互揉搓。
●手指交错掌心对手背搓擦。
●手指交错掌心对掌心搓擦。
●两手互握互搓指背
●拇指在掌中转动揉搓
●将五个手指尖并拢放在
另一手掌心旋转揉搓,交换进5word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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行。
●在流动水下彻底冲净双
手,擦干,取适量护手液护肤。
(三)洗手与卫生手消毒的原则是什么?
●当手部有血液或其他体液
等肉眼可见的污染时,应用皂液和流动水洗手。
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●手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
(四)哪些情况下,医务人员应选择洗手或使用速干手消毒剂?
●直接接触每个患者前后,7word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
●接触患者粘膜、破损皮肤
或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。
●穿脱隔离衣前后,摘手套
后。
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●进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。
●接触患者周围环境及物品后。
●处理药物或配餐前。
(五)医务人员在哪些情况时应先洗手,然后进行卫生手消毒?
●接触患者的血液、体液和9word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
●直接为传染病患者进行检
查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。
(六)手卫生监测的采样时间和采样方法有何要求?
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●采样时间应在接触患者、进行诊疗活动前。
●采样方法是:被检者五指并拢,用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子,在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦2次,一只手涂擦面积约30cm2,涂擦过程中同时转动棉拭子;将11word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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棉拭子接触操作者的部分剪去,投入含相应中和剂的无菌洗脱液试管中,及时送检。
(七)手消毒的效果应达到什么标准?
●卫生手消毒,监测的细菌
菌落数应≤10cfu/cm2。
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●外科手消毒,监测的细菌菌落数应≤5cfu/cm2。
(八) 卫生手消毒可以减少常居
菌还是暂居菌?
减少暂居菌。
(九)外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌?
清除或者杀灭暂居菌,减少13word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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常居菌。
(十)速干手消毒剂的特点是什么?
作用迅速,但不具有持续抗菌活性。
(十一)外科手消毒剂的突出特点是什么?
作用缓慢,但具有持续抗菌14word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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活性。
(十二)手卫生的5个重要时刻二前三后:
●接触患者前
●清洁无菌操作前
●接触患者后
●接触患者周围环境后
●接触血液体液后
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(十三)外科手消毒应遵循哪些原则?
●先洗手,后消毒。
●不同患者手术之间、手套
破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。
(十四)对医务人员手有哪些特殊要求?
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●指甲长度不应超过指尖
●不应戴戒指等装饰物
●不应戴人工指甲、涂抹指甲油等。
(十五)洗手不可忽视的环节有
哪些?
掌心、手背、指缝、大拇指、
指关节、指尖。
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(十六)七步洗手法是指哪七步?
●掌心相对,手指并拢,相
互揉搓。
●手心对手背沿指缝相互
揉搓,交换进行。
●掌心相对,双手交叉指缝
相互揉搓。
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●右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。
●弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。
●将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。
●必要时增加对手腕的清洗(十七)如何保证卫生手消毒的
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效果?
●速干手消毒剂要足量,确
保湿润揉搓。
●速干手消毒剂要全覆盖
确保不留死角
●揉搓步骤像洗手步骤一
样,确保消毒效果。
●揉搓直至彻底干燥,确保20word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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消毒时间。
(十八)哪些情况必须洗手不能卫生手消毒?
●入厕之后
●手部有明显污染时
●接触可形成孢子的微生物
之后
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