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授课题目（教学章节）：第十一章棘皮动物门（Echinodermata）教学目标或要求：掌握棘皮动物门及各主要纲的主要特征和分类依据；教学内容（包括基本内容、重点、难点）：棘皮动物属于后口动物（deuterostome）。
它们与原口动物（protostome）不同的是：在胚胎发育中的原肠胚期，其原口（胚孔blastopore）形成动物的肛门，而在与原口相对的一端，另形成一新口称为后口。
以这种方式形成口的动物，称为后口动物。
因此棘皮动物与大多数无脊椎动物不同，与半索动物和脊索动物同属后口动物，类缘关系较近，为无脊椎动物中最高等的类群。
第一节棘皮动物门的特征棘皮动物全部生活在海洋中，身体为辐射对称，且大多数为五辐射对称，但这是次生形成的，是由两侧对称体形的幼体发展而来。
棘皮动物的次生体腔发达，是由体腔囊又称肠腔囊（enterocoel）发育形成，即在原肠胚期，于原肠的背侧凸出成对的囊，以后囊脱落，形成中胚层，发育成次生体腔。
体壁由上皮和真皮组成，上皮为单层细胞，真皮包括结缔组织、肌肉层及中胚层形成的内骨骼，真皮内面为体腔上皮。
内骨骼常突出于体表，形成棘或刺，显得皮肤很粗糙，故称棘皮动物。
棘皮动物特有的结构是水管系（water vascular system）和管足（tube foot）。
这是次生体腔的一部分特化形成的一系列管道组成，有开口与外界相通，海水可进入循环。
水管系包括：环管（ring canal）、辐管（radial canal）和侧管（lateral canal）。
侧管连于伸出体表的管足，管足有运动、呼吸及摄食功能。
依管足的分布，棘皮动物的身体可以区分为10带区，有管足的带区称步带（ambulacrum），无管足的带区称间步带（interambulacrum），二者相间排列。
棘皮动物一般运动迟缓，故神经系统和感官不发达。
雌雄异体，个体发生中有各型幼虫。
第二节代表动物——海盘车海盘车（Asterias）一般称海星，运动缓慢，肉食性。
第四版动物学的课件1. 简介本课件是第四版动物学课程的教学材料，旨在帮助学生系统地了解动物的分类、解剖、生理和行为等方面的知识。
本课程涵盖了动物学的基本概念、研究方法和主要领域，包括动物的起源、进化、形态、生理学、生态学等。
2. 动物的分类2.1 动物界的分类动物界是生物界中最复杂和最多样化的一类生物，本节将对动物界的主要分类进行介绍。
动物界根据不同的特征可以分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，无脊椎动物又可以根据身体对称性、体腔的有无和神经系统的结构进行细分。
•对称性：辐射对称和双面对称•体腔：真体腔和假体腔•神经系统：神经网和神经索脊椎动物是动物界中最高级的一类生物，本节将对脊椎动物的分类进行介绍。
脊椎动物根据不同的特征可以分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
•鱼类：鳃呼吸、冷血动物•两栖类：皮肤呼吸、冷血动物•爬行类：角质化鳞片、冷血动物•鸟类：羽毛、恒温动物•哺乳类：乳腺、恒温动物3. 动物的解剖学3.1 动物的身体结构动物的身体结构是动物学研究的重要内容，本节将对动物的骨骼、肌肉、器官和系统进行介绍。
包括脊椎动物的骨骼系统、肌肉系统以及消化、循环、呼吸、排泄、神经和感觉等系统。
动物的运动和生理是支撑其正常生活活动的重要基础，本节将对动物的运动方式和生理机制进行介绍。
包括动物的行走、飞行、游泳以及呼吸、循环、消化、排泄等生理过程。
4. 动物的行为学4.1 动物的行为特征动物的行为是动物与环境之间相互作用的表现，本节将对动物的行为特征进行介绍。
包括动物的觅食、交配、保护领地、群居行为等。
4.2 动物的行为调节动物的行为调节是动物对内外环境变化做出的行为反应，本节将对动物的行为调节进行介绍。
包括动物的学习、记忆、决策、社会行为等调节机制。
5. 动物与环境的互动关系动物与环境的互动关系是动物学研究的重要内容，本节将对动物在不同环境条件下的适应机制进行介绍。
包括动物的生态位、生态系统、群落生态学等。
第十一章节肢动物教学目的与要求：1、掌握节肢动物门的主要特征。
2、掌握代表动物的形态结构和生理机能及各纲的主要特征。
3、掌握昆虫纲分类的鉴别特征及常见目的特点。
重点：节肢动物对陆生的高度适应性。
难点：昆虫的口器类型第一节节肢动物门的主要特征一．异律分节、身体分部异律分节：组成躯体的体节在形态和功能上各不相同。
节肢动物的身体出现分部，附肢也出现分节。
头部：是感觉和取食的中心（中枢）胸部：着生有运动的器官，成为运动和支持的中心（中枢）腹部：集中许多重要的内部器官，营养与生殖中心（代谢中枢）二、附肢分节（节肢动物）附肢具有运动、捕食、呼吸、交尾、感觉、咀嚼和生殖等功能。
甲壳纲除第一对触角为单肢型外，其余都为双肢型或由双肢型的附肢演化而来的。
双肢型包括原肢节及内、外肢节。
内肢分为基节、底节、坐、长、胫、跗、趾节。
三．具有横纹肌：每个体节都有躯干肌和附肢肌（不同的节肢动物肌肉分布不同）四．外骨骼1、表皮层（角质膜、外骨骼）（1）上表皮：薄，蜡质，又称蜡质层（防止水分蒸发）。
（2）外表皮：厚，也称色素层。
（3）内表皮：最厚，主要成分为蛋白质和几丁质（保护）。
2、上皮细胞层：活细胞层，向内分泌基膜，向外分泌表皮。
3、基膜：无定形的颗粒层，很薄。
蜕皮（外骨骼）：节肢动物身体长到一定限度后，便蜕去旧皮，重新形成新皮，这种蜕去旧皮的现象，称为蜕皮。
蜕皮时上表皮与外表皮脱去。
龄期：两次蜕皮之间的生长期。
五．混合体腔和开管式循环真体腔包括生殖腔、排泄系统的体腔管、心脏及围心腔。
围心腔壁消失与初生体腔相混合形成混合体腔（血腔）。
其循环系统成为开管式，血液→ 心脏→ 背血管→ 头部→血腔→ 心孔→ 心脏。
六、呼吸和排泄系统1、呼吸系统①水生种类：鳃，是由体表向外面突出而成。
②陆生种类：气管系统，由外骨骼内陷而成的。
③水生向陆生过渡：具有书肺及书鳃。
2、排泄系统①体制简单种类无排泄器，由体表排出。
②甲壳纲种类为绿腺（触角腺）或颚腺。
动物学—无脊椎动物部分庞虹无脊椎动物学授课内容•绪论；动物体的基本结构与功能；•原生动物门；•多细胞动物的起源；多孔动物门；•腔肠动物门；扁形动物门；•原腔动物；环节动物门；•软体动物门；•节肢动物门；•棘皮动物门；半索动物门；无脊椎动物总结第十一章节肢动物门(Arthropoda)第一节节肢动物门的主要特征第二节节肢动物门分类第三节节肢动物与人类第四节节肢动物的系统发展第一节节肢动物门的主要特征一、外骨骼•外骨骼(exoskeleton)是包被节肢动物身体的角质膜(Cuticle)，坚硬厚实而发达。
•外骨骼分为：上表皮(epicuticle)、外表皮(exocuticle)、内表皮(endocuticle)•组成：蛋白质＋脂类。
•功能：保护内脏器官；防止体内水分蒸发；抵抗不良环境及病毒细菌等的侵染；与附着在体壁内面的肌肉协同完成各种运动。
资料来源：中山大学动物学资源库资料来源：中山大学动物学资源库/resource/main/source_prop.jsp?source_id气管/resource/main/source_prop.jsp?source_id=46931资料来源：中山大学动物学资源库/resource/main/source_prop.jsp?source_id神经系统翅肌肉系统节肢可分两种类型，即双枝型(uniramous)。
如。
由原肢及其顶端发出的内肢三部资料来源：中山大学动物学资源库/resource/main/source_prop.jsp?source_id=46931八、消化系统消化道•前肠：外胚层向内凹陷而成，基本结构与体壁相同，壁上有几丁质，形成了齿、刚毛等结构。
功能主要是取食，食物的机械研磨、储存和初步消化。
•中肠：源于内胚层。
作用：分泌消化酶，消化吸收食物。
某些动物的中肠部分常形成盲囊、腺体等，可进一步加强对食物的消化吸收。
•后肠：也是外胚层内陷而形成，与前肠相同。
动物学课件
动物学课件可以包括以下内容：
1. 动物分类学：介绍动物的分类体系，包括动物界的分类、无脊椎动物的分类、脊椎动物的分类等。
2. 动物的形态和结构：介绍动物的外部形态和内部结构，包括骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
3. 动物的生理特征：介绍动物的生理功能和适应性特征，包括运动、呼吸、消化、排泄、感觉、繁殖等方面的特点。
4. 动物的行为和生态：介绍动物的行为习性和生态适应，包括取食行为、攻击与防御行为、求偶与繁殖行为、迁徙行为、社会行为等。
5. 动物的进化和演化：介绍动物的进化历程和演化理论，包括生命起源、进化的证据和机制、自然选择、适应性辐射等内容。
6. 动物的保护和管理：介绍动物保护的重要性和方法，包括野生动物保护、动物园管理、动物疫病防控等。
在制作动物学课件时，可以使用丰富的图片、图表和动画来辅助讲解，增加学生的兴趣和理解。
同时，还可以设置互动环节和案例分析，让学生参与其中，提升学习效果。
