专业技术人员的团队能力试题及答案

一、单选题1、专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和（操作技能）。

2、专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能，并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业，依照（法律和合同）、协议获得相应权利并承担相应义务的人。

3、（能力）是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务、达到目标的必备条件。

4、（创新能力）是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。

5、（团队凝聚力）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。

6、（创新）是一个经济学范畴的概念，必须有收益。

7、（发明）是一个新观念、新设想，不能创造任何经济价值。

8、团队合作是一种永无止境的过程，因为合作的成败取决于各成员的（态度），所以，维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。

9、成员个人（素质）影响团队合作能力。

10、创新能力是指顺利完成以原有的知识、经验为基础，创建新事物活动过程中表现出来的潜在的（心理品质）。

11、提高个人的创新能力的途径就是在进行（自我锤炼）12（创新）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。

13、（团队文化）是激励组织内创新活动的主要动力。

14、通过创新实践培养多方面的人才，提升（整体创新）的能力。

15、团队成员为实现团队目标做出共同的承诺，各成员之间应该互相支持、互相配合。

该特点为创新团队目标的（合作性）16、创新团队精神的核心是（团结合作、优势互补）。

17、团队精神的作用主要表现在目标导向、凝聚功能、(激励功能)和控制功能。

18、（团队凝聚力）是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。

19、团队成员之间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦虚。

是团队的（合作意识）。

20、（沟通）是合作的基础。

21、相互的（尊重和理解），可以形成友好宽松的工作环境。

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》公需科目试题单位：姓名：分数：一、单选题（每题1分,共30题）1.培养创新团队文化，首先要树立团队的（B）A. 创新精神B. 核心价值观C. 规章制度D. 合作气氛2.（C）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

A. 团队规范B. 团队价值C. 团队精神D. 团队信任气氛3.美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70％是在（A）中出了问题。

A. 执行 B. 计划 C. 激励 D. 组织4.为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（A）A. 想办法掩饰问题B. 要称“下不为例”C. 向对方坦诚道歉D. 正视问题，不回避5.一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（D），都会变成美丽的泡沫。

A. 组织创新力 B. 组织领导力 C. 组织合作力 D. 组织执行力6.提倡雁阵文化的团队，是（A）A. 是团结友好，凝聚力强的团队B. 严守分工，尽职尽责的团队C. 见贤思齐、珍惜荣誉的团队D. 协作高效，战斗性强的团队7.团队中，管理者应具有的执行基本素质中，不包括（D） A. 思想、政治素质 B. 个性修养和公关素质C. 知识、技术素质D. 行业知识和行业中的人际关系8.根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距／感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（C）A. 水平距小/感情距小B. 水平距小/感情巨大C. 水平距大/感情距小D. 水平距大/感情距大9.以下关于团队合作特点的描述，错误的是（B）A. 以共同目标为纽带B. 以强制合作为基础C. 以优势互补为手段D. 以有效沟通为桥梁10.以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（B）A. 保持有效沟通，形成坦诚合作B. 强调激烈竞争，形成高效合作C. 正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作D. 营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作11.下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（B）A. 团队成员的角色分担B. 设立合理的目标C. 团队领导者的个人风D. 团队的规范、惯例12.（B）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。

最新《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2017.3整理一、选择题（单选题、多选题）1. 培养创新团队文化，首先要树立团队的（核心价值观）。

2. 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。

3. 提倡雁阵文化的团队，是（是团结友好，凝聚力强的团队）。

4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。

5. 下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。

6. （团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

7. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。

8. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。

9. 建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划）。

10.渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析）。

11.团队文化的要素包括（民主、信息、平等、知识）。

12.掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。

13.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）。

14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。

15.团队合作的主要作用包括（有利于个人行为规范和决策效率的提高；有利于团队成员个人能力的提升；有利于团队工作创新；有利于促成个人与团队的双赢）。

16.团队成长阶段目标的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神）。

17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。

18.专业技术人员应具备的创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。

专业技术人员继续教育公共科目考试：2021团队合作能力和创新团队建设真题模拟及答案(2)共432道题1、愿景能够把企业凝聚成一个共同体，可以让员工充满激情地奋斗。

这启示我们进行激励是要注意什么技巧（）（单选题）A. 言语激励B. 安全激励C. 参与激励D. 奖励激励试题答案：C2、建立团队激励机制的方略，应包括（）（多选题）A. 激励和培训B. 明确职责C. 沟通协调D. 设立目标试题答案：A,B,C,D3、（）也称敏感训练法。

（单选题）A. 互动小组法B. 角色扮演法C. 视听技术法D. 个别指导法试题答案：A4、人们处理冲突的行为意向主要包括哪些（）（多选题）A. 竞争B. 协作C. 迁就D. 回避和折中试题答案：A,B,C,D5、团队合作的主要作用包括（）（多选题）A. 有利于团队工作创新B. 有利于个人行为规范和决策效率的提高。

C. 有利于团队成员个人能力的提升D. 有利于促成个人与团队的双赢试题答案：A,B,C,D6、按照性质划分，团队冲突有建设性冲突和破坏性冲突两种。

下列关于建设性冲突的特点说法正确的一项是（）（单选题）A. 双方都对自己观点赢得胜利十分关注B. 双方之间的冲突仅局限于争论的问题C. 对对方的观点与意见采取回避的态度D. 双方在意见交换方面缺乏有效的途径试题答案：B7、使用目标激励法中错误的做法是（）（单选题）A. 目标要明确B. 目标难度越大越好C. 提供实现目标的支持性资源D. 对目标的进展提供反馈信息试题答案：B8、以下不属于团队决策方法的是（）（单选题）A. 开发决策支持系统B. 备选多种方案C. 建立决策智囊团D. 德尔菲法试题答案：D9、关于外在激励因素说法错误的是（）（单选题）A. 存在于某种行为或活动过程之内B. 与行为或活动过程关联C. 行为者追求的事物D. 金钱和其他物质奖励试题答案：A10、激励机制引入团队建设，是为了（）（单选题）A. 设计高效团队B. 为员工提供深造的机会C. 听取员工的意见D. 支持员工的创造试题答案：D11、团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能，这是指高效团队需要具备什么条件（）（单选题）A. 规模比较小B. 互补的技能C. 共同的目的D. 相互之间的责任试题答案：B12、缺乏必要的争论之所以成为不利的问题，是因为它导致了（）障碍的发生。

专业技术人员继续教育公共科目考试：2022团队合作能力和创新团队建设真题模拟及答案(4)共372道题1、创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与（）的环境。

（单选题）A. 开拓精神B. 创新精神C. 创新思想D. 创造力试题答案：B2、创新能力开发应用的主要领域包括（）。

（多选题）A. 观念创新B. 理论创新C. 科技创新D. 制度创新试题答案：A,B,C,D3、沟通通道的问题也会影响到沟通的效果，沟通通道障碍主要体现在（）（多选题）A. 选择沟通媒介不当B. 几种媒介相互冲突C. 沟通渠道过长D. 外部干扰试题答案：A,B,C,D4、激情决定态度，从而对很多事情都有影响其中影响最小的是（）（单选题）A. 自己B. 对手C. 周围的同事D. 顾客试题答案：B5、以下哪一项不属于对执行力的描述（）（单选题）A. 改变梦想的行动能力B. 贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力C. 执行力就是保质保量地完成自己工作和任务的能力。

执行力并不是工具，而是工作能力和工作态度D. 在战略执行过程中，将目标转变为预期结果的能力，是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力试题答案：A6、团队文化具有以下哪些功能？（）（多选题）A. 驱动功能B. 激励功能C. 整合功能D. 导向功能试题答案：A,C,D7、创新团队精神的核心是（）。

（单选题）A. 团结合作、优势互补B. 奉献精神C. 合作精神D. 精神面貌试题答案：A8、以下能够体现创新的相对较优原则的是（）（多选题）A. 创新技术的先进性B. 创新经济的合理性C. 创新最优、最美D. 创新的整体效果性试题答案：A,B,D9、创新的过程包括（）。

（多选题）A. 寻找机会B. 提出构思C. 实施创新D. 总结反馈试题答案：A,B,C,D10、在沟通的过程中，接受者的障碍主要体现在（）（多选题）A. 信息译码不准确B. 对信息进行筛选C. 对信息的承受力不同D. 接受者心理上的障碍和过早的评价试题答案：A,B,C,D11、在实施头脑风暴法时，关于讨论的问题说法正确的是（）（多选题）A. 头脑风暴法要研究的问题是特殊的B. 问题要限定范围C. 在会议的初期必须明确问题D. 会议讨论问题的时间一般为30~60分钟试题答案：A,B,C,D12、创新的过程包括（）。

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案一、选择题(单选题、多选题）1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观).2. 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）.3。

提倡雁阵文化的团队，是（是团结友好,凝聚力强的团队）。

4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。

5。

下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标）。

6。

（团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件.7. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫.8。

联想总裁柳传志，将执行力定义为(选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。

9. 建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、制定和执行沟通计划)。

10.渐进性决策模式,就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析）。

11.团队文化的要素包括（民主、信息、平等、知识）。

12。

掌握沟通要领时，要注意做到(沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话;沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。

13.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系？（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）.14。

下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。

15。

团队合作的主要作用包括（有利于个人行为规范和决策效率的提高；有利于团队成员个人能力的提升；有利于团队工作创新；有利于促成个人与团队的双赢）。

16.团队成长阶段目标的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神）。

17。

虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势)。

18.专业技术人员应具备的创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力)。

19.对组织执行力模型的解释，不正确的是（实际上,个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加）。

《团队合作能力和创新团队建设》试题分标准答案—扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷（）根据领导者的定义与职责中，下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是（）A.主导作用B.发动作用C。

统率作用D.计划职责答案：D创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动，创新思维的特点不包括（）A.独创性B.联动性C。

变通性D.一维性答案：D作为一名专业技术人员如果非常喜爱技术工作,但不擅长和喜欢与人沟通，那么根据自己的技术等级水平,自己的职业方向可以选择成为（）为目标.A.项目经理B.行业资深专家C.成为研发经理或技术总监D.高级技术操作人员答案：B人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。

那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是(）A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务B.微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务C.确定创新团队的最佳人数，以保证创新团队工作效率达到最佳程度D。

上限应确定在一定的人数上，即超过了上限人数，工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象答案：B一只驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，那盐溶化了。

驴子站起来时，感到身体轻松了许多。

驴子非常高兴，获得了经验.后来有一回,它背了棉花，以为再跌倒，可以同上次一样，于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。

可是棉花吸收了水,驴子非但不能再站起来，而且一直向下沉，直到淹死。

驴子是因为（）造成的。

A.经验型障碍B.线性思维障碍C.权威型思维障碍D。

从众型思维障碍答案:A以下关于竞争的核心内容说法错误的是（）A。

60年代在于管理B。

70年代在于管理C.80年代在于营销D。

90年代在于品牌答案：A根据ERG理论，下列不属于员工需要分类的是(）A.生存需要B.相互关系需要C.成长需要D。

自我实现需要答案：D（）是组织通过最先利用某项科技成果开发出新产品、新过程，迅速成为市场领先者和垄断者。

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设在线试题答案（选192判93）判断题：1.凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽。

（对）2.团队文化不会影响人际关系的处理和成员能力的发挥。

（错）3.团队目标应该独立于组织目标，因此，不必考虑整个组织的要求。

（错）4.培训对于团队来说，是一个加油站。

事实表明，只靠培训就可以保证员工业务水平的提升。

（错）5.领导者应该维护部门间的合理竞争，有竞争才有发展。

（对）6.团队建设的第一项任务是树立共同的目标。

（对）7.人员配置科学就是选择合适的人，去担当合适的责任，承担合适的任务。

（对）8.团队目标应该独立于组织目标，因此，不必考虑整个组织的要求。

（错）9.创新团队环境是创新团队的灵魂。

（错）10.决策类型，按主体有战略、战役与战术之分。

（对）11.创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。

（对）12.个人执行力不等于组织执行力。

二者的关系是，前者是实力，后者是平台。

（对）13.团队的沟通是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。

（对）14.团队沟通中，面对面交流能及时提供反馈信息，但解决问题的效率较低。

（错）15.领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。

（对）16.团队成员一般分为6种类型：实干者、协调者、推进者、创新者、监督者、凝聚者。

（对）17. 团队文化建设过程中，应避免“枪打出头鸟”，培养荣辱与共的精神。

（对）18.人是构成团队最核心的力量。

2个以上（不包含2个）的人就可以构成团队。

（错）19.对于团队来说，激励大家多作生产性努力为正确。

要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配。

（对）20.无论多么好的制度设计，都会有疏漏，都会有意外，都会有监督不到的地方。

（对）21.作为团队领导者，做好薪酬分配是做好激励的基本功。

要确实做到按能力、贡献分配，建立竞争机制，同时又不伤害和谐。

（对）22.沟通是团队成中之间不可缺少的环节。

《专业技术人员的团队能力》试题及答案1、以下关于自我管理型团队的说法错误的是（几乎无权采取行动）。

2、以下不属于虚拟团队的优势的是（平台优势）。

3、以下不属于团队的构成要素的是（战略）。

4、团队精神的基础是（尊重个人的兴趣和成就）。

5、在团队建设过程中的稳定期，需要一位（支持型）的领导者来帮助团队度过这一阶段。

6、20 世纪 80 年代流行的一种名为质量圈的问题解决型团队。

在质量圈模型中，不属于团队成员的权限是（问题确认）。

7、以下不属于一个高效的团队应具备的能力的是（调研能力）。

8、团队处在成立期时，团队成员表现出来的特征是（）A 对领导不满B 对团队规则不熟悉C 人际关系紧张9、以下关于领导的艺术的说法错误的是（领导艺术就是指导的用人艺术和授权艺术）10、一个好的领导者对创新团队的建设和发展具有重要意义。

以下不属于领导必须具备的要素的是（领导者必须具有全面的知识和技能）。

11、根据团队成员构成的不同、团队目标定位的不同以及处理问题方式方法的不同，一般将团队分为（）等类型。

A 多功能型团队B 虚拟型团队C 问题解决型团队D 自我管理型团队12、创新团队的特征有（）A 成员间能有效沟通B 善于发现问题C 有明确的目标D 拥有良好的内外部支持环境13、自我管理型团队的基本特点有（自我学习性、自我负责性、自我领导性、自我管理性）14、为了提高人才的创新能力，首先必须唤醒他们的创新潜能。

唤醒创新潜能的方法有（锤炼顽强的意志力、把握激发潜能的要素、保持健康积极的心态、充分发挥大脑的功能）15、工作群体和工作团队之间的区别有（ABCD）A、工作群体的目标要与组织保持一致，而工作团队除了有团队目标，也有团队成员的目标B、工作群体的成员拥有不同或相同技能，而工作团队的成员的技能相互补充 C 工作群体有明确的领导人，而工作团队成熟阶段时共享决策权D、工作群体中的合作可能是中等程度的合作，而工作团队中一直保持齐心协力的气氛16、创新团队应该有合乎所有团队成员意愿的共同奋斗目标。