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小学巾帼文明岗岗员职责范本一、负责维护校园规范秩序1. 负责协助老师和校园管理人员维护校园的秩序，保持教室、走廊、操场等公共场所的整洁和安全。
2. 督促同学们文明行为，引导他们排队、礼让、谦让等，营造和谐宜人的学习环境。
3. 监督同学们遵守学校的规章制度，不迟到、旷课、逃课等违纪行为，及时报告有关老师。
二、宣传校园文明道德1. 积极参与校园文明小组的活动，组织宣传校园文明道德的教育活动，如开展文明礼仪教育、主题演讲比赛等。
2. 在校园广播、墙报等媒介上，定期发布有关校园文明的信息和知识，向同学们传递正确的价值观念。
3. 与同学们进行面对面交流，分享文明行为的体会和感悟，激发他们的参与热情。
三、保护环境，倡导节约1. 组织同学们参与校园环境保卫工作，如清理垃圾、种植绿植、节水节电等，培养大家爱护环境的意识和习惯。
2. 在学校食堂、教室等地方宣传节约用水、餐具，倡导垃圾分类，让同学们养成节约资源的良好习惯。
3. 主动参与校园环保活动，如清洁周、环保日等，积极号召同学们积极参与，共同保护我们的家园。
四、关爱他人，助人为乐1. 关心和照顾校园中的弱势群体，如特殊教育儿童、贫困学生等，与他们建立良好的友谊，帮助他们解决困难。
2. 主动提供帮助，如帮助同学们解答问题、帮助老师整理教室、为同学们做义务引导等，传递友爱和善意。
3. 组织同学们开展以关爱他人为主题的活动，如为社区老人送温暖、为受灾地区捐款等，引导同学们热心公益。
五、做文明交通守则的宣传者和实践者1. 在校园内积极宣传交通安全知识和规则，引导同学们遵守交通规则，如横穿马路时使用斑马线、遵守红绿灯等。
2. 倡导同学们乘坐校车时排队上下车，不拥挤，保持秩序，确保同学们的安全。
3. 在校门口、马路交通较多的地方担任志愿者，帮助同学们安全过马路，引导其它行人遵守交通规则。
以上是小学巾帼文明岗岗员的职责范本，通过积极参与和负责的态度，巾帼文明岗岗员将为学校营造良好的文明氛围做出奉献。
巾帼文明岗岗位责任制度一、背景介绍巾帼文明岗岗位责任制度是为了推动社会文明进步、提升岗位职责意识、加强员工道德素质而制定的。
本制度旨在通过明确岗位责任、强化管理措施、加强监督机制，营造良好的工作环境，促进员工积极向上、文明礼貌的行为习惯。
二、制度内容1. 巾帼文明岗的定义巾帼文明岗是指具备良好职业道德、遵守社会公德、具备良好的服务态度和行为习惯的员工所属的岗位。
2. 巾帼文明岗的责任（1）积极履行工作职责，保证工作质量和效率。
（2）严格遵守公司制度和规定，不违反法律法规。
（3）保持良好的职业形象，穿着整洁得体，言行举止文明礼貌。
（4）主动关心员工、客户的需求，积极提供匡助和解决问题。
（5）积极参预公司组织的各项文明活动，传递正能量。
3. 巾帼文明岗的权益（1）受到公司的关心和尊重，享受公平的工作机会和待遇。
（2）获得公司提供的培训和发展机会，提升个人能力和职业素质。
（3）得到同事和客户的认可和赞誉，增强自信心和工作满意度。
（4）在工作中得到合理的奖励和激励，激发工作积极性。
4. 巾帼文明岗的管理措施（1）岗位责任考核：制定明确的岗位职责和绩效考核指标，对员工的工作表现进行评估。
（2）培训和教育：定期组织相关培训和教育，提高员工的职业素质和道德修养。
（3）激励机制：建立激励机制，对表现优秀的巾帼文明岗进行奖励和表彰。
（4）监督和检查：建立监督机制，定期对巾帼文明岗的工作进行检查和评估。
5. 巾帼文明岗的评选标准（1）工作表现：完成工作任务的质量和效率，是否积极主动解决问题。
（2）职业道德：遵守公司制度和规定，不违反法律法规，言行举止符合职业要求。
（3）服务态度：对待员工和客户的态度友好、热情，积极主动提供匡助。
（4）文明礼貌：言行举止文明得体，尊重他人，不携带和传播不良信息。
三、制度执行1. 领导责任：各级领导要重视巾帼文明岗的建设，明确责任分工，推动制度的贯彻执行。
2. 员工义务：员工要认真履行巾帼文明岗的责任，自觉遵守制度规定，积极参预相关培训和活动。
巾帼文明岗实施细则引言概述：巾帼文明岗是指在社会各个领域中，有一批女性职工在工作中发挥积极作用，展现出高尚的职业道德和崇高的品德风范。
为了更好地推动巾帼文明岗的建设，制定并实施了巾帼文明岗实施细则。
本文将从五个方面详细阐述巾帼文明岗实施细则。
一、岗位责任1.1 严格遵守岗位规定：巾帼文明岗的职工应严格遵守岗位规定，按时上下班，不迟到、不早退，不擅离职守。
1.2 保持良好形象：巾帼文明岗的职工应注重仪表仪容，保持整洁、得体的形象，严禁穿着不合规范的服装。
1.3 勤勉工作：巾帼文明岗的职工应以高度的责任心和敬业精神，认真履行工作职责，不推诿责任，积极主动为单位和社会做贡献。
二、服务态度2.1 热情周到：巾帼文明岗的职工应以热情周到的服务态度对待每一位来访者，主动解答疑问，提供帮助。
2.2 文明用语：巾帼文明岗的职工应用文明的语言与来访者交流，不使用粗俗、侮辱性的言辞。
2.3 细致入微：巾帼文明岗的职工应细致入微地为来访者提供服务，关心并解决他们的需求，不怠慢、不敷衍。
三、职业道德3.1 保守秘密：巾帼文明岗的职工应严守职业道德，保守来访者的个人信息和单位机密，不泄露、不滥用。
3.2 公平公正：巾帼文明岗的职工应保持公平公正的原则，不偏袒、不歧视任何人，客观公正地处理各类事务。
3.3 遵守纪律：巾帼文明岗的职工应遵守单位的各项规章制度，不违反职业道德，不参与违法违纪行为。
四、团队合作4.1 主动协助：巾帼文明岗的职工应主动协助同事，相互支持，共同完成工作任务。
4.2 共享经验：巾帼文明岗的职工应与同事分享工作经验和技巧，促进团队共同进步。
4.3 爱岗敬业：巾帼文明岗的职工应热爱自己的岗位，以积极向上的态度投入工作，共同为单位的发展贡献力量。
五、自我提升5.1 学习进修：巾帼文明岗的职工应不断学习新知识，提升自己的业务水平和综合素质。
5.2 积极参与培训：巾帼文明岗的职工应积极参与单位组织的各类培训活动，提高自身能力。
巾帼文明岗岗位职责岗位职责是每个职位所承担的工作内容和职责范围，巾帼文明岗作为一个重要的社会角色，在社会发展中发挥着重要的作用。
巾帼文明岗旨在通过巾帼文明岗职责的履行，促进社会的和谐与进步。
本文将详细介绍巾帼文明岗岗位职责。
一、维护社会公序良俗作为巾帼文明岗，首要的职责就是维护社会的公序良俗。
巾帼文明岗需要宣传社会公德、家庭美德等方面的知识，引导大众树立正确的价值观念和道德观念。
她们可以通过组织各种文明活动、讲座、宣传板刊等形式，向社会传递正确的信息，倡导文明行为，共同创建和谐的社会环境。
二、关爱弱势群体巾帼文明岗还负有关爱弱势群体的责任。
她们需要关注残疾人、留守儿童、孤寡老人等社会弱势群体的生活状况，帮助他们解决生活中的问题，提供精神上的慰藉和支持。
巾帼文明岗可以积极参与公益活动，筹集物资、进行善款募集等，为弱势群体提供帮助和关爱。
三、维护社会安全在维护社会安全方面，巾帼文明岗也有重要的职责。
她们需要积极开展宣传活动，普及基本的安全知识，提醒人们如何防范盗窃、火灾等事故的发生，增强公众的安全意识。
巾帼文明岗还可以参与社区巡逻工作，与社区居民密切合作，及时发现和报告社区内的安全隐患，维护社区的安全与稳定。
四、宣传法律法规作为巾帼文明岗，她们需要宣传法律法规，提高公众对法律的认知和遵守意识。
巾帼文明岗可以开展法制宣传活动，向社区居民普及法律常识，促使公众遵纪守法。
此外，巾帼文明岗还可以配合执法机关，向公众解释相关法律法规，协助执法人员开展工作。
五、传播健康知识巾帼文明岗还需传播健康知识。
她们可以通过举办健康讲座、宣传活动等方式，向公众普及保健知识、疾病预防知识以及心理健康知识等，提高公众的身体健康水平。
这对于大力推进全民健康意识的提升，增进社会福祉具有重要意义。
六、推动环保工作巾帼文明岗还需要积极推动环保工作。
她们可以通过组织环保宣传活动、倡导节约用水、节约用电等方式，提倡绿色环保的生活方式，引导公众节约资源、保护环境。
巾帼文明岗教师工作制度一、宗旨为了更好地发挥女性教师在教育教学工作中的重要作用，提高女性教师的教育教学质量，树立良好的师德师风，培养高素质的人才，根据国家有关法律法规和政策，特制定巾帼文明岗教师工作制度。
二、对象本制度适用于全校女性教师。
三、基本要求1. 政治素质女性教师应树立正确的世界观、人生观、价值观，拥护党的基本路线，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，具有良好的政治素质和职业道德。
2. 业务素质女性教师应具备所教学科的专业知识和教学能力，积极参与教育教学改革，不断提高教育教学质量，为学生的全面发展贡献力量。
3. 师德师风女性教师应遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，关爱学生，尊重学生，为人师表，教书育人，具有良好的师德师风。
4. 心理健康女性教师应保持良好的心理素质，积极应对工作、生活中的压力和挑战，注重自身心理健康，为学生的健康成长提供良好的心理环境。
四、工作制度1. 教育教学工作（1）认真备课。
女性教师应认真研究教材、大纲，备好每一堂课，确保课堂教学质量。
（2）认真上课。
女性教师应注重课堂教学方法，激发学生的学习兴趣，关注学生的个体差异，提高课堂教学效果。
（3）认真批改作业。
女性教师应及时批改作业，给予学生及时的反馈，帮助学生巩固所学知识。
（4）认真辅导学生。
女性教师应关注学生的学习进步，针对学生的困难给予个别辅导，提高学生的学习成绩。
2. 师德师风建设（1）遵守职业道德。
女性教师应遵守国家法律法规，严守学校规章制度，保持良好的师德师风。
（2）关爱学生。
女性教师应关心学生的身心健康，尊重学生的人格，为学生提供良好的教育环境。
（3）为人师表。
女性教师应以身作则，树立良好的形象，为学生树立榜样。
3. 教育教学研究（1）积极参与教育教学改革。
女性教师应关注教育教学发展趋势，积极参与教育教学改革，提高自身教育教学能力。
（2）参加教研活动。
女性教师应积极参加教研活动，与同行交流教育教学经验，共同提高教育教学质量。
巾帼文明岗岗位职责正文：巾帼文明岗作为一种社会责任，旨在发扬中华民族优秀传统美德，推动社会文明进步。
巾帼文明岗的工作内容十分广泛，涵盖了公益慈善、志愿者服务、环境保护、道德宣传等多个方面。
下面就是巾帼文明岗的职责范围及其具体工作内容。
一、关心帮助弱势群体巾帼文明岗的首要职责是关心和帮助弱势群体。
无论是孤寡老人、残疾人还是困境儿童，巾帼文明岗都要通过自己的行动去关心他们的生活，提供帮助。
可以通过定期探访、捐赠物资、提供精神慰藉等方式，予以援手，让他们感受到社会的温暖与关怀。
二、参与公益活动巾帼文明岗在公益活动中发挥重要作用，通过参与各类公益活动，宣传社会价值观，提高社会公德的水平。
比如参与环保活动，倡导垃圾分类、减少能源消耗等环保行为；参与义教活动，帮助贫困地区的孩子们获取更好的学习资源；参与文化活动，推广传统文化，唤起人们对传统文化的关注等。
三、志愿者服务巾帼文明岗作为志愿者的一部分，要主动参与社区、学校等各类志愿者服务。
无论是为社区老人做义务慰问，还是为学校举办的公益活动提供帮助，都是巾帼文明岗十分重要的职责。
通过志愿者服务，巾帼文明岗能够为社会做出贡献，同时也展现了巾帼女性的力量和责任感。
四、道德宣传与教育巾帼文明岗要传播正能量，倡导良好的道德观念。
她们可以通过开展道德讲座、举办道德模范评选等形式，将社会主义核心价值观传递给更多的人。
此外，巾帼文明岗还可以参与道德宣传海报的设计、道德风尚的宣传等工作，引导社会风气的正面发展。
五、争做文明交通宣传者巾帼文明岗也是文明交通的宣传者和践行者。
她们要以身作则，在日常生活中遵守交通规则，宣传交通安全知识，提醒大家文明驾驶、文明出行。
可以通过发放宣传资料、举办宣传活动等方式，推动道路交通秩序的改善，减少交通事故的发生。
六、参与公益捐助巾帼文明岗要积极参与公益捐助活动，为需要帮助的人提供物质上的援助。
可以通过募集善款、捐赠物品等方式，帮助贫困地区的学生、灾区的受灾群众等。
巾帼文明岗工作制度范本一、工作时间1. 工作时间为每周五天，每天8小时，具体工作时间为上午9:00至下午6:00，中午12:00至下午1:00为午休时间。
2. 岗位工作时间应严格遵守，不得擅自离岗，不得迟到早退。
如因特殊情况需要请假或调休，需提前向上级汇报并获得批准。
3. 严禁加班制度。
二、工作纪律1. 服从岗位调度，听从上级的工作安排和指导。
2. 保持工作环境的整洁和安全，严禁饮食、吸烟、嚼槟榔等行为。
3. 严格遵守办公室文明礼仪，不得大声喧哗、打闹，不得传播不良信息。
4. 坚守岗位，不得私自外出，不得接收来访人员，如有特殊情况需外出办事，应向主管领导请假并填写外出登记表。
三、岗位职责1. 按照工作要求和标准，认真完成各项工作任务。
2. 能熟练掌握岗位所需技能，随时提升自己的业务能力。
3. 积极参与业务培训和学习，不断提高自身职业素养和综合能力。
4. 具备团队合作精神，积极与同事沟通协作，共同完成工作任务。
四、岗位要求1. 具备较高的业务技能水平，熟练掌握所在岗位的操作流程和工作要求。
2. 具备良好的沟通和协调能力，能够与不同背景的人进行有效的沟通和合作。
3. 忠诚敬业，以岗工作，保守公司商业秘密，不得泄露任何与工作相关的信息。
4. 严格遵守职业道德，遵守岗位纪律，有良好的团队合作意识和执行力。
五、奖惩制度1. 岗位工作绩效评估将根据员工的工作质量、工作效率、工作态度等方面进行评定，评估结果将作为晋升、奖惩以及薪酬的重要依据。
2. 一般员工绩效评定分为三个等级：优秀、合格、待提升。
其中优秀者将给予适当奖励，待提升者将给予必要的辅导和培训。
3. 违反公司工作制度和职业道德的行为将受到相应的处罚，包括扣除奖金、降级、辞退等处理。
六、安全保障1. 严格执行公司的安全制度和规定，保护自己和同事的人身安全。
2. 保管好工作环境和设备，定期检查用电用水设备，确保正常运行和安全使用。
3. 遇到突发事件或事故，应立刻向上级领导汇报，并配合进行善后处理。
巾帼文明岗工作计划（通用10篇）巾帼文明岗篇1为了使“巾帼文明岗”活动扎实有效深入开展下去，同时更好地提高我岗女性医护工作者的业务素质和服务技能，推动医疗水平及服务理念的提升，特拟定以下巾帼文明岗创建计划。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导，以认真贯彻党的xx大精神为主题，牢固树立和落实科学发展观，坚持依法行医和医为仁术相结合，围绕医院中心工作，进一步加强“巾帼文明岗”组织建设、作风建设、廉政建设，加强岗员政治思想教育，增强凝聚力，充分发挥巾帼文明岗的先锋引领作用。
二、活动宗旨和总体目标创建活动以“珍爱生命，关注健康，诚信服务，奉献社会”为宗旨，以“强素质，体能力，促发展，争一流”为目标，以“优服务，树形象，展巾帼风采”为，加强妇产科规范化建设，健全服务制度，完善服务设施，拓展服务渠道，优化服务环境，规范服务行为，提升服务质量和水平，积极上进，恪尽职守，爱岗敬业，奉献社会，树立医护工作者的光辉形象。
三、目标强素质，提能力，促发展，争一流。
四、具体措施1、提高岗员参与创建巾帼文明岗活动的积极性和主动性。
创建活动中，要求每位成员做到热心为医院，热心为工作，诚意为患者。
鼓励她们在自己的本职岗位上，刻苦钻研业务，扎扎实实开展工作，切实提升自己的服务意识，提高医疗质量。
2、参加各项业务学习，努力提升业务能力，积极参加职称评定提升，争做名优医护工作者。
3、加强医护队伍建设，通过开展论文征集、岗位竞赛等活动，争取进行科研课题研究，总结经验，提升业务水平。
4、继续办好“妈妈QQ群”、孕妇学校、青春期秘密档案等工作，关爱女性健康，关注女孩青春期教育，发挥专业优势，为女性姐妹服务。
5、开展“岗村结对”“姐妹帮扶”，关心贫困姐妹，使帮扶对象重树信心，增加面对生活的勇气，传递社会大家庭的温情。
6、针对女性的特点，组织开展各种文明健康的文体活动，丰富岗员的业余文化生活，增强团队意识。
7、积极参加社会公益活动，发挥岗员的创造力及主动性，丰富“巾帼文明岗”活动载体。
创建巾帼文明岗实施方案（一）、指导思想以“___理论”、“___”重要思想和___大精神为指导，深入学习实践科学发展观，按照创建巾帼文明示范岗的总体要求，结合工作实际，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，更好的为我分公司济建设和人民群众服务。
（二）、工作任务目标积极参加巾帼文明示范岗的创建活动，逐步完善各项措施，努力做好各项基础工作，力争创建工作有特色、有活力。
（三）、工作的___开展1、搞好领导班子建设，带好职工队伍领导班子首先树立廉洁从政，勤奋务实的工作作风。
牢固树立正确的人生观、世界观，自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己，增强班子战斗力和凝聚力。
领导班子要以身作则，起到先锋模范作用，树立以苦为荣，以苦为乐的道德意志，发扬吃苦在前，享乐在后的精神，带动全体员工奋力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。
2、加强职工的思想政治学习和业务技能培训。
在思想政治上，___学习“___”重要思想和党的各项方针、坚决贯彻落实科学发展观，使职工思想上、政治上和行动上与___保持一致，充分调动干部职工的积极性和能动性。
在业务上，重点加强，实用技能和创造能力的学习培训，采用到市公司进行培训、与兄弟分公司合作交流等多种方式开展。
3、对内加强管理，提高职工素质，使人人具备过硬的业务素质，在对外提倡微笑服务，树立全心全意为客户服务的思想，用一流的业务和一流的服务来服务广大用户，实现企业价值观。
（四）、建立健全各项规章制度建设1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。
2、建立职工行为准则，规范职工的行为。
3、建立安全生产责任制，保障职工的身心健康和人身安全。
4、定期召开职工座谈会，倾听女职工们的声音，了解女职工的想法，为她们解决工作、生活中的实际困难。
创建巾帼文明岗实施方案（二）巾帼文明岗是指在城乡社区、企事业单位等各个领域中为人们提供各种服务的女性岗位。
巾帼文明岗既是一种职业，也是一种社会责任和使命感的体现。
宁波市妇联关于印发宁波市巾帼文明岗管理办法的通知(2009修改)文章属性•【制定机关】宁波市妇女联合会•【公布日期】2009.05.22•【字号】•【施行日期】2009.05.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文宁波市妇联关于印发宁波市巾帼文明岗管理办法的通知各县（市）区“巾帼建功”活动协调小组，市“巾帼建功”活动协调小组成员单位：为贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，充分发挥“巾帼文明岗”在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中的重要作用，深化“巾帼文明岗”创建活动，加强并完善对全市“巾帼文明岗”的管理与监督，提高创建水平，使之不断规范化、制度化、科学化，推动创建活动更加广泛、深入、扎实地开展，市“巾帼建功”活动协调小组对《宁波市“巾帼文明示范岗”管理办法》进行了修改和完善，现印发给你们，希望各地各系统结合实际认真贯彻落实。
二OO九年五月二十二日宁波市“巾帼文明岗”管理办法第一章总则第一条为进一步深化“巾帼文明岗”创建活动，加强并完善对全市“巾帼文明岗”的管理与监督，使之不断规范化、制度化、科学化，促进创建活动深入持久、健康有序地发展，更好地组织动员我市广大妇女在构建和谐社会中发挥积极作用，结合本市实际，特制定本办法。
第二条“巾帼文明岗”是以妇女为主体，在生产、经营、管理和服务等工作岗位上体现高度职业文明，创造一流工作业绩的集体。
第三条“巾帼文明岗”是“巾帼建功”活动的一个重要载体，是凝聚、团结、教育、引领各界妇女建功立业的有效形式，是以提高城乡妇女综合素质和促进妇女全面发展为目标，以规范化、制度化、科学化和社会化管理为手段，以倡导职业文明、提高岗位技能和弘扬企业文化为核心，以先进典型为导向的群众性精神文明创建活动。
第四条“巾帼文明岗”创建活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕“创业富民、创新强市”总战略，引导广大妇女树立社会主义荣辱观，恪尽职守、诚实守法、爱岗敬业、文明从业，开拓创新，团结奋进，努力提高思想道德、职业道德和技能水平，为促进经济发展和社会文明进步作出贡献。
巾帼文明岗介绍巾帼文明岗是一个致力于弘扬中华民族传统美德的重要平台，旨在培养、发展和展示现代女性的家庭美德和社会责任感。
它是社会主义核心价值观的重要体现，也是构建和谐社会的重要一环。
巾帼文明岗是一个广泛参与的社会群体，包括了各行各业的女性，不仅有家庭主妇，也有白领女性，还有各个职业领域的女性代表。
她们在岗位上充分发挥自己的特长和能力，奉献爱心，关注社会需求，传递正能量。
巾帼文明岗主要有以下几个方面的工作内容：首先，她们积极参与公益事业，关注弱势群体。
无论是在儿童福利院、敬老院还是救助站，她们都能呈现出乐于助人的精神。
她们表现出对社会的温暖和关爱，用自己的实际行动传递出正能量。
她们用自己的关怀给这些弱势群体带来了温暖，给他们以心理上的鼓励和物质上的帮助。
其次，巾帼文明岗的成员们积极参与志愿者服务活动，关注环境保护和社区建设。
她们参与城市环境整治，组织清洁行动，呼吁大家共同维护环境卫生。
她们还积极参与社区建设，为社区居民提供帮助和支持。
她们用自己的行动诠释了环保意识和社区意识，为构建和谐社会做出了积极贡献。
此外，巾帼文明岗还注重培养和传承传统文化，弘扬中华民族的优秀传统。
她们组织各种形式的传统文化活动，比如学习传统戏曲、传统舞蹈和书法。
她们重视家庭教育，传承家族文化，使每个家庭成员都能感受到中华传统文化的魅力。
总之，巾帼文明岗是一个具有社会指导意义的组织。
她们通过自己的实际行动，用真情和关怀影响着周围的人们。
她们用自己的智慧和勤劳，为社会和家庭做出了积极的贡献。
希望更多的女性加入到巾帼文明岗中，一起传承优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，共同建设美好社会。
《浙江省“巾帼文明示范岗”管理办法》第一章总则第一条为规范我省“巾帼文明示范岗”管理，促进“巾帼文明示范岗”创建活动健康有序地发展，进一步激发广大城镇职业妇女爱岗敬业，奋发进取，根据我省实际，特制定本办法。
第二条 “巾帼文明示范岗”创建活动是以提高职业妇女素质为目标，以倡导职业文明为核心，以科学管理为手段，以倡扬岗位文明、提高岗位技能和增加岗位效益为重点，以先进典型为导向的群众性精神文明创建活动。
“巾帼文明示范岗”是“巾帼建功”活动的重要载体，是社会主义精神文明建设的一项重要内容，是凝聚、团结、教育、带领城镇职业妇女树立行业新风，为经济和社会发展建功立业的有效形式。
第三条 “巾帼文明示范岗”创建活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，围绕国家经济建设和社会发展的大局，结合行业发展要求，动员广大妇女积极参加岗位建功活动，引导职业女性文明从业，奋发进取，爱岗敬业，成才奉献，在生产、经营、管理和服务等各个领域里努力提高思想品德、职业道德和技能水平，为社会主义现代化建设做出积极贡献。
第四条 “巾帼文明示范岗”创建活动在各行各业以妇女为主体的基层单位（班、组、柜）中开展，并不断向机关、院校、民营企业、社区等领域拓展。
第五条 “巾帼文明示范岗”创建活动应纳入争创当地三个文明建设的总体规划之中，紧密结合各行业、各单位不同岗位的实际，坚持因地制宜、分类指导、发展创新的原则，确保创建活动的质量和“巾帼文明示范岗”的社会信誉。
第六条 “巾帼文明示范岗”创建活动在各级党委和政府的统一领导下，由各级妇女组织具体负责实施。
第二章基本条件第七条创建“巾帼文明示范岗”应具备的基本条件：1、岗位中女性人数占总人数的60%以上或主要负责人为女性且岗位中女性人数占总人数的50%以上。
2、岗位的全体成员要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国；自觉执行党和国家的法律、法规和政策，具备良好的职业道德；努力钻研科学技术和业务知识，综合素质好；忠于职守，爱岗敬业，工作业绩在同行业中处于领先水平；团结奋进，乐于奉献，热心参加社会公益活动，事迹突出。
巾帼文明岗岗位责任制度一、背景和目的巾帼文明岗岗位责任制度是为了推动社会文明进步，倡导和践行社会主义核心价值观，提高岗位工作效率和服务质量，营造良好的工作环境和文明社会氛围而制定的。
本制度旨在规范巾帼文明岗的工作行为，明确岗位责任和职责，加强岗位管理，提升岗位工作水平，为实现全面建设小康社会目标做出贡献。
二、适合范围本制度适合于所有从事巾帼文明岗工作的人员，包括但不限于政府机关、企事业单位、社区组织等。
三、岗位责任和职责1. 巾帼文明岗岗位责任- 遵守国家法律法规和单位规章制度，维护岗位形象和单位声誉；- 积极宣传和践行社会主义核心价值观，引导和影响他人积极向上；- 提供优质、高效的服务，满足用户需求，确保工作质量；- 关心员工，关注员工的思想动态和工作情况，提供必要的匡助和支持；- 积极参预单位的各项活动，展示巾帼文明岗的风貌。
2. 巾帼文明岗岗位职责- 维护工作区域的整洁和环境卫生，保持良好的工作环境；- 遵守工作纪律，按时按量完成工作任务，确保工作效率；- 保护单位财产和信息安全，遵守保密规定，防止泄露；- 积极参预培训和学习，提升专业知识和技能水平；- 积极参预社会公益活动，传递正能量，推动社会进步。
四、岗位管理1. 岗位设置- 根据工作需要和职责要求，合理设置巾帼文明岗位；- 岗位设置应符合岗位职责和工作特点，确保工作的连续性和高效性。
2. 岗位培训- 对新员工进行岗位培训，使其熟悉岗位职责和工作流程；- 定期组织岗位培训，更新知识和技能，提高工作水平。
3. 岗位考核- 建立巾帼文明岗岗位考核机制，对岗位工作进行定期考核；- 考核内容包括工作质量、工作效率、服务态度等方面；- 根据考核结果，对表现优秀的员工进行奖励，对表现不佳的员工进行匡助和改进。
五、奖惩措施1. 奖励- 对表现优秀的巾帼文明岗员工进行表彰和奖励；- 奖励方式包括荣誉称号、奖金、晋升等。
2. 惩罚- 对违反岗位责任制度的员工进行相应的惩罚；- 惩罚方式包括批评教育、记过、降级、辞退等。
巾帼文明岗位工作制度细则第一条总则为了进一步发挥女性在经济社会发展中的积极作用，提升女性员工的工作素质和职业形象，根据国家相关法律法规和政策，结合实际情况，制定本细则。
第二条岗位设置1. 巾帼文明岗位是指在企业、机关、事业、社会团体等单位的各个岗位上，表现突出、具有代表性的女性员工。
2. 各单位应根据女性员工的数量和工作实绩，合理设置巾帼文明岗位。
第三条评选条件1. 热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有良好的品行和职业道德。
2. 勤奋工作，爱岗敬业，在本职工作中取得优异成绩。
3. 具有较强的团队协作精神和创新能力，为推动单位发展作出积极贡献。
4. 具备较高的业务水平和服务质量，深受同事和群众的好评。
5. 积极参加各类培训和学习，不断提升自身综合素质。
第四条评选程序1. 各单位按照评选条件，自行组织评选工作。
2. 评选过程中，要充分发扬民主，坚持公开、公平、公正的原则。
3. 评选结果经单位领导审批后，予以公布并颁发荣誉证书。
4. 各单位应定期对巾帼文明岗位进行复查，确保岗位设置的合理性和先进性。
第五条岗位职责1. 巾帼文明岗位员工应充分发挥示范带头作用，践行社会主义核心价值观。
2. 积极参与单位各项工作，为本单位的发展献计献策。
3. 提高自身业务能力和综合素质，不断提升服务水平。
4. 关心同事，团结协作，营造良好的工作氛围。
5. 积极参与社会公益活动，传播正能量。
第六条激励措施1. 巾帼文明岗位员工在晋升、评优、培训等方面给予优先考虑。
2. 设立巾帼文明岗位专项基金，用于奖励表现突出的员工。
3. 定期组织巾帼文明岗位员工进行培训和交流，提升综合素质。
4. 对巾帼文明岗位员工的工作成绩和先进事迹进行宣传报道，提高其社会知名度。
第七条管理考核1. 各单位应建立健全巾帼文明岗位员工的管理考核制度，确保员工职责明确，工作到位。
2. 定期对巾帼文明岗位员工进行考核，考核结果作为员工奖惩、晋升的重要依据。
3. 对不能胜任岗位工作的员工，单位有权予以调整。
全国巾帼文明岗管理办法全国“巾帼文明岗”管理办法发布时间： -03-22 来源：绍兴市妇联浏览次数：302 次字体：【大中小】女巾领字[ ]8号为贯彻党的十六届五中全会精神，全面落实科学发展观，充分发挥“巾帼文明岗”在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中的重要作用，调动广大妇女投身“十一五”规划的积极性和创造性，加强并完善对全国“巾帼文明岗”的管理与监督，提高创立水平，使之不断规范化、制度化、科学化，推动创立活动更加广泛、深入、扎实地开展，特制定本办法。
第一章总则第一条“巾帼文明岗”是以妇女为主体，在生产、经营、管理和服务等工作岗位上创立的体现高度职业文明，创造一流工作业绩的集体。
第二条“巾帼文明岗”创立活动是以提高妇女素质为目标，以倡导职业文明为核心，以行业管理规范为标准，以科学管理为手段，以倡扬岗位文明、增加岗位技能和提高岗位效益为重点，以先进典型为导向的群众性精神文明创立活动。
第三条“巾帼文明岗”是“巾帼建功”活动的重要载体，是激励广大妇女争先创优，树立行业文明新风，促进经济和社会发展的重要途径，是社会主义精神文明建设的一项重要内容，是凝聚、团结、教育、带领各族各界妇女建功立业的有效形式。
第四条“巾帼文明岗”创立活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕国家经济建设和社会发展的大局，结合行业发展要求，引导广大妇女树立以“八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，恪尽职守、诚实劳动、遵纪守法、文明从业，开拓创新，团结奋进，努力提高思想道德、职业道德和技能水平，为促进经济发展和社会文明进步多做贡献。
第五条“巾帼文明岗”创立活动在女性比较集中的行业、单位，城乡新经济组织、新社会组织中开展。
凡符合本办法第七条规定的各系统、各行业、各单位均可参加“巾帼文明岗”创立活动。
创立活动的开展要与创立和谐社区、和谐村镇相结合，激励和吸引更多妇女自觉参与精神文明建设。
第六条“巾帼文明岗”创立活动应纳入单位文明建设的规划，紧密结合各系统、各行业、各单位不同岗位的实际，坚持因地制宜、分类指导、发展创新的原则，使内容与形式相统一、继承与创新相结合，着力推进活动的创见，着力扩大活动覆盖面、着力创新活动的工作机制、管理机制和运作机制，确保创立活动的质量和“巾帼文明岗”的社会信誉。
中学巾帼文明岗活动、竞赛制度二、创建“巾帼文明岗”和争当“巾帼明星”活动旨在结合我校学科发展要求，推动巾帼岗位建功竞赛，培养岗位“巾帼明星”，激励岗位人员奋发进取，努力提高思想道德和技术水平。
三、开展巾帼文明岗位竞赛，要坚持内容与形式相统一，继承与创新相结合。
还要将活动与行业岗位练兵、技术比武相结合。
在实践中要不断丰富此项活动的内涵，紧密结合当地实际，开展具有特色的竞赛活动。
四、“巾帼文明岗”单位的人员，政治业务素质高，模范执行党和国家的方针政策，自觉遵守有关法规及本单位的规章制度、操作规程和服务规范。
五、努力学习业务，钻研技术，积极开展岗位练兵、技术比武、提合理化建议等活动，岗位整体业务精通。
六、岗位负责人政治素质、业务素质精湛，能够带领全岗位人员争先创优。
七、领导重视，专人负责，讲求实效，狠抓落实。
务求活动有规划，示范有目标，检查验收有制度。
八、“巾帼明星”条件1、有优良的思想品德和职业道德，服从管理与分配，热爱本职工作，无私奉献，工作成绩突出。
2、严格遵守各项劳动纪律和规章制度，无违章违纪现象。
3、在工作中勇挑重担，刻苦钻研理论知识和业务技术，教学质量高，业务水平过硬，在工作中起到传、帮、带的作用。
加强对现代教育技术的学习，努力提高自身的整体素质。
4、遵纪守法，团结同志，树立起女教师的文明素养和良好风范，示范带动作用显着。
5、自觉奉献社会，积极参与学校和社会公益活动，受到公众好评，有良好的社会信誉。
6、受到党政领导的肯定和表扬，有较高的群众基础和较高的群众威信，得到公众的好评。
中学巾帼文明岗活动、竞赛制度（2）中学巾帼文明岗活动是针对女生开展的一项文明素质培养活动，旨在培养和弘扬女生的良好品德和社会责任感。
中学巾帼文明岗活动通常包括以下几个方面：1. 岗位设立：校内设置巾帼文明岗位，包括学生会、班级委员、图书管理员等各种岗位。
2. 岗位责任：岗位成员负责维护校内的秩序和纪律，配合校内各项工作的开展，提供帮助和服务。
重庆市合川区双槐小学巾帼文明岗
岗位责任制度
1、严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律。
2、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，团结协作，教书育人，为人师表。
3、全体岗位成员努力做到仪表端正、大方，语言规范，积极使用礼貌用语，符合教师这一特殊身份的要求。
4、关心爱护学生，平等对待每一位学生，做到严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦和歧视学生，不体罚、变相体罚学生。
5、努力提高教学文化和教育理论水平，积极参加各种业务进修活动，刻苦钻研业务，精益求精，积极参与校内的教育教学改革。
6、积极参加校园值日工作，强化管理责任意识，对校园内发生的突发事件，快速反映，并协助有关部门及时处理。
7、乐于承担学校交给的各项工作，教师群体有向心力、凝聚力和集体荣誉感，积极为学校建设出谋划策，共创文明校风。
8、以爱对待学生，以诚对待家长，经常与家长保持联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。
积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
