词性讲解

词性：代词，冠词，介词一、冠词冠词是一个虚词，须置于名词之前，限定名词的定义，表示名词所表示的人或物。

冠词分为不定冠词（a，an）和定冠词（the）以及零冠词，（即在某些场合不使用冠词）一、不定冠词a、an的用法：1．通常在辅音或半元音前使用a，在元音前使用an。

2．使用在名词前表数量“—”或表范指。

例： Rome was not built in a day.3.表类别：例： Generally speaking an adult runs faster than a child.一般来说，成年人比小孩距得块。

3.用在单数名词前，相当于某一个或某一位，抑或用在物质名词或抽象名词表“一阵”，“一份”等。

例：a. A Mr. Li called you tonight.（某一位）b.Unfortunately , only the poor boy was caught in a heavy rain （表一阵）4. a/an可表“每一”之意例：I go there once a week to ensure that everything is ok.（每一周）5.两个名词共用一个冠词表同一人或同一物。

例：a scientist and artist <一位科学家兼艺术家>二、定冠词the的用法1.表独一无二或被认为是唯一的物质名词前，在由普通名词构成的专有名词前使用the 如：The sun ,the sky, the Great wall, the United Nations.2．表说话双方都知道的人或物前，或上文已提及的人或物名词前：例：Would you mind telling me the number?你介意把电话号码告诉我吗？<说话双方均知道电话号码的特提指性>3.在山脉、河流、湖泊，群岛等名称或文娱艺术活动的名词前使用 the例：the Atlantic 大西洋注：若名词为 cape, mount ,lake 等词放在前面时，一般不加冠词。

（一）名词1、什么是名词表示人或事物的名称的词是名词。

表示人的：马克思、鲁迅、雷锋、教师、学生、同志、作家、工人、农民表示事物的：山、水、飞机、思想、道德、风格、党性表示时间的：早晨、从前、秋天、元旦、星期日表示处所的：北京、中国、边疆、台湾、亚洲表示方向的：上、下、上面、中间、西边（二）动词1、什么是动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化、表心理活动、可能意愿等的词是动词。

动词包括：（1）表示动作行为的。

如：跑、跳、读、写、学习、团结、保卫等。

（2）表示发展变化的。

如：生长、发生、增长、缩小、扩大等。

（3）表心理活动的。

如：爱、恨、想念、喜欢、打算、讨厌、害怕、相信等。

（4）表示存在、出现、消失的。

如：有、无、存在、出现、消失、死亡等。

（5）表示命令的。

如：叫、让、请、令、使、派、命令等。

（6）表示能愿的。

如：能、应该、敢、要、会等。

（7）表示趋向的。

如：上、下、来、去、出来、起来等。

（8）表示判断的。

如：是。

（三）形容词1、什么是形容词表示人、事物的状态、性质或者动作、行为、发展、变化的状态的词是形容词。

形容词包括：（1）表示形状的。

如：大、小、粗、细、圆（2）表示性质的。

如：好、坏、勇敢、坚强、正确、错误（3）表示状态的。

如：快、慢、忧愁、敏捷、迟缓、绿油油、雪白、油亮（四）数词1、什么是数词表示数目和次序的词是数次。

数词可分为以下几类：（1）基数和序数基数表示数目多少的数词叫基数。

如：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万：亿、零、半序数表示顺序先后的数词叫序数。

如：第一、第二、初一、初二、老大、老二（2）分数和倍数分数用教学用语“几分之几”来表示，有时也用“成”、“分”来表示。

如：“二分之一”、“百分之五”、“八成”、“三分”（“分”、“成”是“十分之一”的意思。

“八成”为十分之八，“三分”为十分之三）。

倍数倍数是在数词后加上量词“倍”构成的。

如：一倍、五倍、百倍（五）量词表示人、事物或动作行为的单位的词叫量词。

现代汉语词性分类根据语法功能和意义，把汉语的词分成两大类：一、实词：指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。

有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

二、虚词：虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。

有副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.（－）名词：表示人或事物的词。

例如：表示人的：专有的：孔子、毛泽东、鲁迅、普京普通的：工人、农民、干部、教师表事物的：具体的：山、火车、飞船、宇宙、太阳抽象的：思想、情操、道德、品质集体的：纸张、车辆、人类、词汇表时间的：春天、今天、三月、现在、将来表处所的：专有的：北京、上海、美国、纽约普通的：车站、码头、教室、礼堂表方位的：上、下、前边、后面、以东、之后❖名词的语法功能：经常作主语、宾语❖判断方法：1、能受数量词修饰。

两个城市一些学生2、不受副词修饰。

不客户都汽车；3、能直接用在介词后面，一起组成介词短语。

❖作业：用横线划出句中的名词。

1.我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。

2.翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣。

3.到半夜，果然来了。

4.后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓。

5.扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来。

（二）动词：表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如：表示行为动作：走、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在消失变化：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿意、肯、敢、要表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来表示祈使和命令：叫、让、请、派、命令、迫使表示动作始终：开始、进行、停止、结束表示判断：是❖动词的语法功能：1、常作谓语或谓语中心语；2、大部分能带宾语。

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英语十大词性讲解
1. 名词（Noun）
名词是指人、事物、地点、属性等可以用名称来表示的实体或抽象概念。

一般用作主语、宾语、表语、定语等，也可以修饰其他词性，用来构成各种句式。

2. 动词（Verb）
动词是对主语所施加的行为、动作或状态的表示，是句子的核心，一般用作谓语。

3. 形容词（Adjective）
形容词是指对名词或代词所进行的修饰，是给名词或代词提供某种性质、特征或者状态的词，一般用作表语或定语。

4. 代词（Pronoun）
代词是指代替名词或名词短语，以避免重复出现而使句子更流畅的一类词，一般用作主语、宾语、定语等。

5. 副词（Adverb）
副词是一类用来修饰动词、形容词、副词、介词等词性的词，一般用来修饰时间、地点、方式等概念，用来表达程度、频率、原因等意义。

6. 介词（Preposition）
介词是一类词，用来表示两个名词之间的关系，一般用于句中，表示方位、时间、原因等概念，用来构成介词短语作定语或状语。

7. 数词（Numeral）
数词是用来表示数目、次序、等级等概念的一类词，一般用来修饰名词，如first, second, third 等。

8. 连词（Conjunction）
连词是一类词，用来连接两个或两个以上的并列词语或句子，如and、or、but 等。

9. 冠词（Article）
冠词是一类词，用来修饰名词，表示一定的概念。

如
a、an、the 等。

10. 助动词（Auxiliary Verb）
助动词是一类词，用来表示时态、语气或被动语态等，如 be、have、do 等。

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称 he/she；it第一人称 I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称 you第三人称 they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

现代汉语的词可以分为12类。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

一．名词表示人和事物的名称的实词。

如："黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。

1、表示专用名称的叫做"专有名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

4、还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

第一讲:名词. 1. 可数与不可数名词. 2. 可数名词的复数形式: a. 一般名词后加---s. b. 以[s],[z],[∫],[],[ｔ],[],[],等音结尾的名词后加—es,如果词尾为e,只加-s. c. 以辅音字母+O 结尾的名词(多数情况下)加es;以元音字母+O 结尾的名词一般加s d. 以—f 或—fe 结尾的名词大多数变—f 或 --fe 为 – ves. 口诀: 贼的妻子一生当中用树叶和一把小刀杀死了十只绵羊和三只狼,并把他们放在半个书架上. e. 以—y 结尾的名词,y 前为辅音字母时,变为再加;前为元音字母时,直接加—s. f. 以 -–th 结尾,一般加—s 3. 不归则变化:初中阶段的不归则变化的名词的复数:man —men men ,woman ,woman —women women ,child ,child —children ,foot —feet ,tooth —teeth ,fish —fish ,sheep —sheep ,deer —deer ,China —Chinese ,Japanese —Japanese ------ a. 有些名词只有复数形式: clothes ,trousers ,glasses . b. 有些复合名词变成复数时,只将复合名词的主体变为复数, , boy boy student -- boy students ,looker on -- lookers on , grown-up ---- growns-up . c. 由man \ woman 构成的复合名词,两者都要变成复数, man teacher –men teachers , woman doctor – women doctors . d. 有些词形式上是单数形式,但意义上是复数, people ,class ,police ,public --- e. 有些词形式上是复数,但意义上是单数,news ,physics ,maths ,simths ---- 4. 不可数名词: a. food,fish,rice,coffee,wine,wood,stone,brick,iron,steel,air,gas,rain,snow,water.( 表肉类,液体类,结晶体类,自然资源类,矿物质类矿物质类 ) b. height,knowledge,news,music,information,advice, --- c. 抽象名词也可以用单位名词来表示数的概念. . a a useful useful piece piece piece of of news news ,a ,a bit of advice ,a piece of music . d. 有些名词既是可数,又是不可数名词,但意义不同:work(工作)--- )--- a a work(著作,作品),glass(玻璃)--- )--- a a glass(玻璃杯) ) , , , paper(paper(纸)--- )--- a a paper(报纸,证件,试卷) ) , , tea tea ((茶)--- a tea tea ((一种) (表示种类) wood wood ((木头) – a wood wood ((小森林) ) , , , room room room ((空间) ) --- --- --- a a room (房间). e. family, people , crowd , class , nation , police , cattle .作主语的用法. 5. 名词所有格: a. ‘s 的所有格:单数名词和不以单数名词和不以 s 结尾的复数名词的所有格一般在词尾加结尾的复数名词的所有格一般在词尾加 “’s ”.Kate ’s book , father ’s brother .Children ’s Day. b. 以s 结尾的复数名词或以结尾的复数名词或以 s 结尾的某人名字要表所有格时只在词尾加结尾的某人名字要表所有格时只在词尾加“’”即可.the girls ’ room , Tess ’money. c. 如果一样东西为几个人共有时,则只在最后一个名词后加则只在最后一个名词后加 “’s ”这时后面的东西用单数. Lucy and Lily ’s father. d. 如果所指事物不是几个人共有时,而是各自所有,则在每一个名词后加则在每一个名词后加 “ ‘s ”,这时后面所指事物用复数. Lucy ‘s and Lily ’s mothers. e. 在表示店铺,某人的家,诊所或饭馆等名词的所有格的名词常可以省略. at my aunt ’s ,at Mr Wang ’s , at the doctor ’s. f. 有些指时间,距离,国家,集体,团体,机构,城镇等无生命的东西的名词,及某些习惯用语中的名词也可以在后面加的名词也可以在后面加 “’s ”构成所有格关系. . a a month ’s s time time = = the the time of a month , the city ’s park = the park of the city . g. of 的所有格: of of + + n ,当表示有生命的东西的名词较长时,其所有格形式也可以用其所有格形式也可以用 of 表示. The books of Lu Xun ,the name of that boy over there . h. of + n ’s 这种形式称为名词的双重所有格.用来表示整体中的一部分.注意双重所有格中of 前的名词前常有一个限定词前的名词前常有一个限定词 a\the\any\some\one\few\several\two\ten, of 后的n ’s 也可以用名词性物主代词来代替. Tom is a friend of my brother ’s, Tom is a child of ours . i. there be ---, not only ----- but also ,neither --– nor ,either – or 要根据就近原则,来判断谓语是否单复数. 第二讲:形容词.用于修饰名词或代词,表人或物的特征或性质的词叫adj.可译成可译成 “-----的”. 1. adj 放在名词前作定语,为前置定语.eg: I have a new watch. It ’s a black car. 2. adj , 介词短语介词短语 , 分词分词 , 不定式等, 放在名词的后面作定语,为后置定语.There ’s a girl in red .These are all books available. 3. 放在放在 be 或系动词之后作表语. I’m hungry. You must keep healthy. 4. 放在宾语后作宾补. The glasses keep their eyes safe. 5. 和the 一起做主语,表 “一类人或事物”.谓语用复数.the old, the new,the poor,the rich,the blind, the young the sick,the wounde adj 的比较级: 1. 一般一般 adj + er \ est. 2. 以 e 结尾的结尾的 adj 只要在其后只要在其后 + r \ st. 3. 以重读闭音节结尾且只有一辅音字母的adj 时, 要双写最后一个辅音字母再加er er \ \ \ est.est.口诀:大热天,不管胖的,瘦的,都穿着红衣服,浑身湿透,十分悲伤,暗淡.(big\hot\fat\thin\red\wet\sad\dim) 4. 以辅音音素+y 结尾的结尾的 adj 要改要改 y 为i :dry----drier\driest , dirty----dirtier\dirtiest. 5. 多音节的多音节的 adj 要加要加 more most. 6. 以 n + ful 构成的双音节构成的双音节构成的双音节 adj 或 n +ly 构成的双音节构成的双音节 adj ,以n+ing/ed 构成的双音节adj 也要加也要加 more \ most eg: careful ,helpful , friendly,lovely,lively. 7. often , free , tired , fun 也加也加 more most 构成比较或最高级. 8. 不归则: : good\well good\well —better —best, best, bad\ill\badly bad\ill\badly —worse —worst, worst, many\much many\much —more —most, little —less —least, far —farther\further —farthest\furthset, old —older\elder —oldest\eldest. 9. 表A 与B ,程度相同程度相同: as + adj (原级) as 10. 表程度不同: not as \ so + adj (原级) as 11. 表两者之间的比较: 比较级比较级 + than 12. 比较级+and 比较级: 表越来越---- 13. the the + + 比较级比较级 +句子--------- the the + + 比较级比较级 +句子.表越-------就越-------(带有递进关系) . 14. 可修饰比较级的: much, even, still, a little, a lot, a bit, far, .但不能修饰原级但不能修饰原级15. very, quite , too, so, rather 可修饰原级,但不可以修饰比较级. 16. adj 最高级需要加the. a. the the + + + adj(adj(最高级) + of + 表示人或事物的复数名词该名词与前面的主语属于同类\数字三以上字三以上b. the the +adj(+adj(最高级) + + in in + 表示单位,组织等集合名词的单数,该名词与前面的主语不属于同类. c. “ one one of of of +adj(+adj(最高级) +n +n (pl) (pl) (pl) +V +V +V (single).One (single).One of of the the most popular teachers is Mr Dai. Chang Jiang is one of the longset rivers.表 “ 最-----之一”之一”d. “ the + 序数词+最高级+名词单数”表示名词单数”表示 “ 第几-------”. e. “adj 比较级比较级 + than + any other + 名词单数”表示名词单数”表示 “比其它任何-------都-----”,用比较级形式表示最高级意思. Eg: She is taller than any other girl in her class. 但是注意: Shanghai is bigger than any city in Japan. f. “the the + + 比较级比较级 of + + the the two two \ \ my parents parents \ \ \ the the twins ”表示”表示 “两个中比较-------的”的” 比较级前冠词the 不能省略.eg: He is the taller of the two brothers. 17. adj 的位置. a. 描大形新颜国材+n. b. 不定代词+adj. c. Adj 修饰的名词前面有修饰的名词前面有 only ,best , any , every , all 等限定性较强的定语时,adj 应该放在它所修饰的词之后.(即称为后置定语)eg: )eg: ItIt ’s the only solution possible. These are all apples available. d. 如果有冠词或代词修饰adj,那么其词序应为:冠词或副词+ adj + n . eg: a frightened girl . an English-speaking country. 18. 有少数形容词一般只能作表语,而不能作定语,作定语时有特殊的要求.这类形容词主要有 : : afraid(afraid(害怕的),alive(活着的),alone(单独的),asleep(睡着的),awake(醒着的),ready(准备好的),sorry(对不起的),well(身体健康的),worth(值得的),ashamed(羞愧的),alike(相似的) ) .eg: .eg: Don ’t be afraid .不能说不能说:an afraid girl. \ She is very alone .不能说不能说:an alone person. \ He was ill .不能说:He was an ill man . 19. 一些形容词作定语与作表语时意义不同.eg .eg certain certain certain ((表语,当然的) ) \ \ \ ((定语,特定的特定的 ) ) ; ; complete(表语,完成的,完美的) \ (定语,完全的) ; ill (表语,有病的) \ (定语,坏的) ; late (表语,晚的,迟到的) \ (定语,已故的,新近的) ; present (表语,参加的) \ (定语,出席的,目前的) ; ready (表语,准备好的,愿意的) \ (定语,现在的). 第三讲: 副词. 用来修饰动词,形容词的词叫副词. 有些副词还能修饰副词,表示时间,地点,方式,程度等. 1. 表示时间的副词: : now, now, then, then, before, before, before, already, already, yet, yet, soon, soon, soon, early, early, late, late, today, today, yesterday, tomorrow. 2. 表示地点的副词: : here, here, here, there, there, there, everywhere, everywhere, everywhere, anywhere, anywhere, anywhere, home, home, home, in, in, in, out, out, out, away, away, away, off, off, off, along, along, along, up, up, down, down, aboard.aboard.其中, , here,there,home,aboard,everywhere,anywhere here,there,home,aboard,everywhere,anywhere 为地点副词,注意它们前面不要加任何介词和冠词. 3. 表示动作频度的副词: always,often, usually, ever, never, hardly, sometimes,seldom. 4. 表示程度的副词:very, too, enough, much, quite, rather, either, little, almost. 5. 用于特殊疑问句的副词: when, where, why, how. (表示时间,地点,原因,方式,状态) 副词的形式: 1. 只能用于副词的副词: here, there, now, quite, always. 2. 既可作介词又可作副词的: in, on, along, up, down.这类词是介词还是副词,主要区别是:在句中带有宾语时,是介词;不带宾语时,是副词. . Eg: Eg: Come Come along along along the the the street. street. street. (along (along 是介词). Come along .( along 是副词). 3. 与形容词是同形的: much, long, early, enough, little. 4. 以adj + ly 构成的构成的构成的 adv.\ 以-le 结尾的adj 需去掉e 再加ly.\ 以-y 结尾的adj 把y 改为I,再加—ly .比较级加more\most.eg;easily, happily, heavily, busily, luckily. 副词的用法: 1. 状语. Eg: They work hard .(hard 词修饰动词 work 作状语) The picture is very nice .( very 修饰形容词修饰形容词修饰形容词 nice 作状语) She sings quite well .( quite 修饰副词修饰副词well 作状语) 2. 表语: eg: LiLei has been away for three weeks.( 副词away 放 been 之后作表语). Is Wangfei in ? (副词副词 in 放 be 之后作表语). 3. 定语: eg eg : : : The The weather here is very cold in winter , isn ’t it ? ( 副词副词here 修饰名词weather 作定语). W e got here three hours ago.( 副词ago 修饰名词hours 作定语). 4. 补语: eg : Let him in . (副词副词 in 作宾语him 的补足语). 5. 副词的三级用法与形容词差不多,但副词的最高级前不要加the.由单音节adj+ly 构成的副词,变比较级时要加more\most.eg: quickly, quitely, safely, slowly, shyly, and so on. 副词放在句中的位置: 1. 副词修饰动词作状语时多放在动词的后面. . Eg: Eg: They are listening carefully carefully . . 如果动词带有宾语时,副词放在宾语的后面. . Eg Eg Eg : : : Have Have you looked for the book everywhere ? 2. 句中有两个以上副词作动词状语时,一般表地点的副词放在其它副词之前,表时间的副词放在最后. Eg: He got there today. 3. 表示不定时间的频度的副词: : always, always, always, usually, usually, usually, often, often, often, sometimes,seldom,never,ever.sometimes,seldom,never,ever.一般放在行为动词的前面,或系动词,被动词之后,如句中有助动词,情态动词时,则紧跟助动词,情态动词之后. Eg : He always goes to school at seven . (行为动词行为动词 goes 之前) His brother is often late for school . ( 被动词被动词被动词 is 之后) W e have never been to Shanghai . ( 助动词助动词 have 之后) Y ou can never do it . ( 情态动词情态动词 can 之后) 4. 表示程度的副词,一般放在所修饰的词之前.eg: .eg: He He almost \ \ nearly nearly forgot this thing .(almost 放在forgot 之前) 5. 有些表位置的副词,如: : off off out in away up down on 在和动词连用时,其宾语如果是名词,这些副词可放在动词与名词之间或名词之后.但如果宾语是人称代词宾格时,这些副词必须放在人称代词宾格之后.注意:在 get off off \ \ \ get get on 表上下车时表上下车时 off off \ \ \ on on 只是介词而不能看成是副词,所以代词宾格或名词只能放在off \ on 之后之后 . 6. 副词用来修饰形容词或其它副词时, 一般放在所修饰的词前面,但副词enough 只放在所修饰的形容词,副词之后. Eg : He is tall enough . She is good enough. 7. 副词作定语时,应放在所修饰的名词之后,称为后置定语. Eg: The woman there is his mother . 8. 有时为了强调或对比,也可以把某些副词放在句首,地点副词here there 放句首时,句子要倒装. Eg : Suddenly one of the bags fell off the truck. Here comes the bus . Here you are . 若名词作句子主语时,句子谓语放在主语之前,称为全倒装. 若代词主格作句子主语时,句子谓语放在主语之后,称为半倒装. 。