科教兴国与可持续发展战略.ppt

内容
科教兴国战略强调科技和教育在国家发展中的核心地位，人才强国战略重视人才的培养和引进，可持续发展战略则关注经济、社会和环境的协调发展。
随着全球化进程的加速，国际竞争日趋激烈，我国政府为了应对这一挑战提出了三大战略。
国际竞争压力
随着经济的发展和社会的进步，我国面临着一系列新的挑战和机遇，需要制定相应的发展战略来应对。
CHAPTER
05
九年级政治三大战略的未来展望
1
2
3
随着人工智能技术的不断进步，未来将有更多的智能化应用场景出现，如智能制造、智能家居、智能医疗等。
人工智能技术
5G和物联网技术的普及将为各行各业带来革命性的变革，如智能交通、智慧城市、智能农业等领域将得到快速发展。
5G和物联网技术
区块链技术作为一种新兴技术，未来将在金融、物流、医疗等领域得到广泛应用，提高数据的安全性和可信度。
国内发展需要
三大战略的提出是我国政府在长期发展过程中对政策不断调整和完善的结果，体现了政府对发展问题的深刻认识和科学决策。
政策演变Βιβλιοθήκη HAPTER02九年级政治三大战略的内容
科教兴国战略是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
科教兴国战略的定义
科教兴国战略是我国现代化建设全局的核心；是实现国家繁荣强盛的关键；是全面提升中华民族创新能力的基石。
实施科教兴国战略的意义
创新驱动发展战略的定义：创新驱动发展战略，是以创新作为经济发展的根本动力源，推动经济不断提质增效升级。

05
面临的挑战与未来发展
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
应对国际竞争压力
科技创新能力
提升自主创新能力，加强核心技术研发，以应对 国际竞争压力。
人才培养
加强人才培养，提高人才素质，培养具有国际竞 争力的科技人才。
国际合作与交流
积极参与国际科技合作与交流，引进国外先进技 术和管理经验，提升国际地位。
克服资源环境制约
资源高效利用
提高资源利用效率，发 展循环经济，实现资源 节约和环境友好。
绿色发展
推动绿色低碳发展，加 强环境保护，促进经济 与环境的协调发展。
科技创新驱动
通过科技创新解决资源 环境问题，推动可持续 发展。
推进科技教育深度融合
教育改革
深化教育改革，创新教育模式，培养具有创新精神和实践 能力的人才。
经济增长动力
科教兴国战略是我国经济增长的重要动力之一， 科技创新和教育事业的发展为我国经济提供了持 续的发展动力和人才支持。
产业结构优化
科教兴国战略推动了我国产业结构的优化升级， 加速了高新技术产业和现代服务业的发展。
3
社会文明进步
科教兴国战略促进了社会文明进步，提高了全社 会的科学素养和文化素质，推动了社会主义文化 繁荣发展。
实施科教兴国战略，是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施，是实现社会主义现代化宏伟目标的必然 选择，也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。
战略背景
国际竞争的压力
随着全球经济一体化的深入发展，国际竞争日趋激烈，国家间的竞争已经演变 为科技和教育的竞争。
国内发展的需要
随着中国经济的快速发展，对科技和教育的需求也越来越高。为了满足国内发 展的需要，必须实施科教兴国战略，提高国家的科技实力和全民族的科技文化 素质。

3、上海世界博览会也是一次世界文化交流的盛会， 如果你有幸参加这次世博会并成为志愿者的一员， 你会怎样做友好往来的使者？
中考试题回眸（1）
南通市2009年初中毕业、升学考试试卷
为了抑制大排量汽车的生产和消费，鼓励小排量汽车 的生产和消费，我国从2008年9月1日起调整汽车消费税， 一是提高大排量乘用车的消费税税率，二是降低小排量乘 用车的消费税税率。此举有利于( ) ①降低汽柴油消耗，减少空气污染 ②促进国家节能减排工作目标的实现 ③提高我国汽车产业的科技含量 ④节约资源，保护环境，实现可持续发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
拓展： 获得国家最高科学技术奖，孙家栋自己觉 的很“不安”。他说，“航天事业是千千万万 人共同协作的成果，我个人的工作是非常有限 的。这个奖是对我们航天事业的肯定。”
请问：这句话体现了他的什么精神？
专题二：西南五省干旱
情境表演： —— 半瓶矿泉水
考点设计： 畅所欲言： 这个随意扔掉半瓶矿泉水的 同学做法对不对？请你用所学的 知识至少从两个方面简要评析。
中考试题回眸（2）
2009年南京中考试题：受全球金融危机的影响，我市某家 电企业产品出口严重受阻，一度陷入困境。后来该企业 顺应节能减排的潮流，组织技术攻关小组，研发了新型 高效节能燃气热水器，得到市场认可，2008年该企业销售 额比上年增长了35%。 运用所学的知识。简要分析该企业的做法。
参考答案： 1、该企业注重节能减排，研发高效节能产品，这符 合可持续发展的要求，有利于保护环境、节约资源，促 进企业又快又好发展。 2、该企业自主研发高效节能产品，符合科教兴国 战略的要求，提高了企业的科技创新能力，增强了企业 的竞争力。
2010年世界博览会 （Expo 2010）将于2010年5 月1日至10月31日在中国上 海市举行，也是历来首次由 中国举办的世界博览会。上 海世博会的主题是“城市， 让生活更美好”（Better City, Better Life）。主 办机构预计吸引世界各地 7000万人次参观者前往，总 投资达450亿人民币，超过 北京奥运会，是世界博览会 史上最大规模。

A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．②③
实施人才强国战略的原因 是（ ） ①人是实践的主体 ②人能够征服世界 ③人是生产力的重要因素 ④人具有思维能力
A．①③ B．③④ C．②④ D．①③④
实施可持续发展战略
1．实施可持续发展战略的重大意义
可持续发展战略有利于促进 生态效益、经济效益和社会效益 的统一。促进经济增长方式由粗 放型向集约型转变，使经济发展 与人口、资源、环境相协调，实 现经济和社会的长期可持续发展。 有利于国民经济持续、稳定、快 速发展，提高人民的生活水平和 质量。
2．实施科教兴国战略的措施
党的十六大报告指出： 必须பைடு நூலகம்挥科学
技术作为第一生产力的重要作用，注重 依靠科技进步和提高劳动者素质，改善 经济增长质量和效益。加强基础研究和 高技术研究，推进关键技术创新和系统 集成，实现技术跨越式发展。鼓励科技 创新，在关键领域和若干科技发展前沿 掌握核心技术和拥有一批自主知识产权。 深化科技和教育体制改革，加强科技教 育同经济的结合，完善科技服务体系， 加速科技成果向现实生产力转化。
主要体现政治常识什么观点?坚持走 可持续发展道路的意义是什么？
(1)我国是人民民主专政国家,国家机构是人
民利益捍卫者,履行经济建设和管理公共事务职 能,坚持依法治国原则。
(2)可持续发展战略有利于促进生态效益、
经济效益和社会效益的统一。促进经济增长方 式由粗放型向集约型转变，使经济发展与人口、 资源、环境相协调，实现经济和社会长期可持 续发展。有利于国民经济持续、稳定、快速发 展，提高人民的生活水平和质量。
实施可持续发展战略
经济常识观点
社会主义生产目的和本质、经济增长方式 与提高经济效益、市场经济和国家宏观调控等 哲学常识观点

《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》 到2020年，基本实现教育现代化，基本 形成学习型社会，进入人力资源强国行列 。
把教育摆在优先发展的战略地位。
三、科教兴国 • 科技是第一生产力
实施科教兴国战略
• 教育决定民族未来
1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的 高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进， 对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所 产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战， 审时度势，颁布《关于加速科学技术进步的决定 》，提出了实施科教兴国的重大战略决策。
没有知识产权，中国就与 高利润无缘。德国大众在中国 合资生产的产量，只占全球的 14％，但是其利润80％来自中 国。德国大众的许多零部件长 期都在欧洲价格的基础上加价 卖给中国国内合资厂商，加价 30％是常事。通用汽车公司每 辆车在美国国内赚145美元，在 中国却赚2400美元。本田公司 在广州生产的雅阁牌轿车，售 价高出日本国内价格约6成左右 。
加强科技创新和教育创新
科技创新能力越来越成为综 合国力竞争的决定性因素。
提高科技创新能力，首要的是 提高教育创新能力。
实施科教兴国战略的措施：
加大教育、科技投入； 注重教育改革和科技创新；
注重培养高素质的人才队伍。
国家最高科学技术奖
中国科技界最高奖项，是为了奖励在科技 进步活动中作出突出贡献的公民而设立。授予 取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建 树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高 技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益 的科学技术工作者。
中学生：
①应努力学习科学文化知识，为创新打下牢固 的知识基础。 ②积极参加社会实践，善于思考，大胆想象。 ③养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践； ④要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战 ，树立“敢为人先”的精神。 ⑤提高观察能力和创造性思维、把创新热情与 科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所 创造，有所前进。 ⑥培养自主探究的学习能力； ⑦拓宽思维，多角度思考问题；

• 2、表一：美、日、中三国科技实力比较表
• 国家 美国 日本 中国
• 分值 89.3 58.57 32.5
• 表二：三国（地区）符合科学素养条件人口比例表
• 国家
美国 日本 中国
• 占总人口比例6.9% 4.4% 0.3%
• 上述表格说明我们应当坚持什么战略？怎样进一步 推进这一战略？
(1)我们应当坚持科教兴国战略和人 才强国战略。 （2）这样推进实施：
5、怎样进一步推进科教兴国、人才强国战略的实施？（怎 样进一步加强科技创新和教育创新，建设创新型国家？） P64
①实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和 教育创新。P64d2① ②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。要 实施素质教育，培养学生的创新能力和实践能力。P64d2 ③全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育 与经济社会发展相结合。P64d3② ④要在全社会营造鼓励创新的环境，使全社会创新智慧 迸发、各方面创新人才大量涌现。 ⑤要加大对自主创新的投入，把增强自主创新能力贯彻到 现代化建设的各个方面。【补红色字】
具有决定性意义的就是把经济建设（中心）转 到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
（3）教育和广大人民的生活息息相关。 ——决定一搞上去，办人民满意的教育： ①才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势 ②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国 力 ③才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位
4、为什么要实施科教兴国战略？P60-P64ABCD
A、当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人 类生活的各个领域，成为生产中最活跃的因素，科学技术是第 一生产力。P60第一段
B、把发挥我国社会主义制度的优越性同推动改革开放和发展 先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会 全面进步的必然要求。 P62第一段

荒芜土地突起一片绿洲
建设中的植物园大门
建园前
山东省第四届菊花展景观 之一
园内鲜花盛开
科学发展观第一要义———发展
什么是发展？
发展是马克思主义的重要范畴之一，马克思主义最注重发 展社会生产力。
为什么发展是第一要义？
经济是基础，是解决一切社会问题的前提，没有经济的发展，就谈不 上其他方面的发展。实现经济社会又好又快的发展是科学发展观的实 质。我们在学习和实践科学发展观的过程中，就必须要突出发展这个 主题，无论任何情况下，加快发展的意识不能淡弱。作为一个发展中 国家的中国，人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的 矛盾仍然是我国社会的基本矛盾，发展是解决一切问题的关键。只有 不断发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设 的本质，把握我们党执政兴国的关键，才能全面实现小康社会目标。
• 以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党 全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动社会发展的根本要求。
• 坚持以人为本，就要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根 本利益最为党和国家的一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地 位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走向共同富裕道路，促 进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人 民共享。
科学发展观否定 了邓小平提出的 “发展才是硬道 理”吗？
Thanks!
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
发展的基本要求
坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心， 坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。 实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，实现又快又好的 发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

基本内容：
基 本 国 策
发 展 战 略
※
※
1 2
对外开放基本国策 计划生育基本国策 保护环境和节约资源基本国策 可持续发展战略 科教兴国发展战略（科教兴国和人才强国战略） 西部大开发战略
3
科技部一份调研报告显示，在信息、生命科学生物技和新 材料领域218个项目中，我国只有1项领先，27项与世界领先国 处于同等水平，计算机、软件和信息安全等180项技术落后发 达国家5年左右，集成电路、CPU和新材料等技术落后发达国家 6-10年。据第三次全国工业普查提供的数据在我国大中型企业 的1180种主要专业设备中，达到先进水平的仅占26.1%。
（4）总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进
的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要 求。
2． 为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ P62-63 （1）当今世界，各国之间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的竞 争。教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 （2）教育是发展科技和培养人才的基础。
低价格取胜。 走出产业链的低端向产业链高端攀升，是未来中国制造业转换增长方式的非常 现实的问题。是痛苦转型发展自有品牌，还是安于现状继续做著名品牌光环下的 ‚幕后英雄‛，成为规模取胜的‚隐形冠军‛，这往往是两难选择。
3.为什么要重视科技创新？
⑴科学的本质就是创新。创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力。是一个现代人必须具 备的素质。 ⑵ 要进一步推进科教兴国、人才强国战略的实施，关键 是加强科技创新和教育创新。 ⑶ 科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性 因素。 ⑷ 在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能 力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后 的局面。

（一）可持续发展的意义
• 1、实施可持续发展战略是对传统的经济 增长观进行反思所做出的选择。 • 2、实施可持续发展战略是从我国国情出 发所做出的选择。
（二）实施可持续发展战略 的基本举措
• 1、控制人口增长，提高人口素质。正确 认识和处理人口增长与经济发展的关系 • 2、合理利用资源，保护生态环境，正确 认识和处理资源利用、环境保护与经济 发展的关系。
•
关于可持续发展的三次重要国际会议
•
• 《联合国人类环境会议》1972、《联合国环境 与发展会议》1992和《可持续发展世界首脑会 议》2002这三次联合国会议一般被认为是国际 可持续发展进程中具有里程碑性质的重要会议。
关于可持续发展的三份重要报告
• （1） 1972年，罗马俱乐部（The Club of Rome）发 表了《增长的极限》（The Limits to Growth）这一 重要报告 • （2） 1980年发表了《世界保护策略》这份重要报告， 并为这一报告加了一个副标题：可持续发展的生命资 源保护（Living Resources Conservation for Sustainable Development） • （3）世界环境与发展委员会（World Commission on Environment and Development）于1987年发表了《我 们共同的未来》（Our Common Future）这份重要的报 告。
2、科学技术是第一生产力，是先进生 产力的集中体现和主要标志
• （1）科学技术相互结合、相互作用、相 互转化越来越迅速，形成了一个统一的 科学技术体系。
（2）高科技已经成为经济发展的 主导力量。
• 蒸汽机 （18世纪）——热力学原理(19世纪中叶 ) • 量子理论 ---半导体能代模型理论 ----集成电路和计 算机的发展 • 相对论和原子核裂变的原理----核技术 • 分子生物学、生物化学、微生物学和遗传学 -----生 物技术

我们要千方百计，即使在别 的方面忍耐一些，也要把 教育问题解决好
你如何看待这两种观点？请说明你的理由。
当今世界,各国之间激烈的经 济竞争和科技竞争,归根到底是教 育的竞争、人才的竞争。从一定 意义上说，教育决定一个国家和 民族的未来，是民族振兴和社会 进步的基石。
把教育摆在优先发展的战略地位
Why?
经济发展
依靠
科技发展 人才竞争
教育
依靠
依靠
把经济建设转 到依靠科技进步 和提高劳动者素 质的轨道上来， 把教育摆在优先 发展的战略地位 。
经济发展 科技发展 人才是一切工作的 中心，发展是硬道理
实现社会主义现代化的宏 伟目标就是把经济建设转 到依靠科技进步轨道上来
各国之间激烈的经济竞 争和科技竞争，归根到 底是人才的竞争
★ 4、实施科教兴国战略的意义（为什么）
（1）科技是第一生产力，中国的发展离不开科 技的进步 （2）教育决定一个国家和民族的未来，是民族 振兴和社会进步的基石 （3）总之，发展科技、教育，是实现社会主义 现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然 要求
那么该如何实施科教兴国战略呢？
• 依据目前国情必须以谁为中心？ • 经济建设 • 科学技术是第一生产力 • 教育人才又是发展科学技术的关键所在
这说明了什么？
神州系列飞船发射升空
在尖端技术的掌握和创 新方面，我国已经建立 起坚实的基础，在一些 领域已走在世界前列。
从整体上看，我国科技创新能力不强，科技 总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
★2、我国的科技现状：
• ①在尖端技术的掌握和创新方面，我国已 经建立起坚实的基础，在一些重要的领域 已走在世界前列。
• ②从整体上看，我国科技创新能力不强， 科技总体水平同世界先进水平相比仍有较 大差距，同我国经济社会发展的要求还有 许多不相适应的地方。