我是生活小主人优秀课件

议一议：我们在家可以帮妈妈做什么家务？
扫地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服等等
小结：1.自己的事情自己做 2. 家里的事情帮着做 3.不会的事情学着做
拿出纸和笔，动起手来吧！ 作业：用笔在画纸上展示我们如何做生活的小主人
我是生活小主人
空白演示 一、学习做生活中的小主人
二、体验做生活中小主人的乐趣
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看图说一说：平时我们怎么料理自己的日常起居生活？
演一演：请同学上台表演刷牙、洗脸、洗澡等生活情景
我们是生活中的小主人，自己的事情自己做，家里的事 情帮着做

不会的事情学着做
我 可 以 学 做 饭
一和爸爸妈妈一起做饭
学习活动：
回忆自己刷牙、洗脸……和帮 爸爸妈妈做家务的情景，说一说， 画一画
小结：我是生活小主人
“自己的事自己做，家里的事 帮忙做，不会的事学着做”
做一个快乐的家庭小主人！
同学们的房间是什么样子 的呢？ 房间里面都有什么摆设呢？
欣 赏 房 间 照 片， 回 忆 自 己 房 间
议一议：
看了这些漂亮的小房间，回想下
自己的小房间，你想要什么样的房间
呢？
美观，干净，
整洁，
舒适，温馨，
明亮。
我是乖孩子，从小就会料理自己的生 活
说一说：
平时我们怎么料理自己的日常起居
通过他们的动作你能分析出他们在做什 么劳动吗？
画“动作”小口诀： 劳动动作要画好，手、脚的变化要记牢。
她在做什澡在浴室，做饭在厨房。场 景分清楚，画画我最棒。
哪幅画的构图更好呢？
人物要占据画面主要 位置哦！
家里的事帮着做
会 拖 地 ， 会 洗 衣
请一位学生上台，为她系围 裙，联系做家务时的场景， 并回忆生活自理的场景。 说说看，你做过哪些令自己 感到自豪的事情？回忆做家 庭小帮手的场景。
我是生活小主人
WO SHI SHENG HUO XIAO ZHU REN
范画分析
画家的作品表现 了什么内容？ 从哪些细节表现 了自己的事情自 己做？
儿童种瓜（中国画）1963 丰子恺
生活？
刷牙
洗脸
洗澡
议一议： 我们在家可以帮妈妈做什么家务呢？
扫地、拖地、洗菜、檫桌子、洗衣 服、叠衣服
棒
找一找，这幅画是谁画 的呢？
找 一 找

我是生活小主人
你做过哪些自己感到自豪 的事情？
第一次学会刷牙、洗脸是几 岁呢？
我 是 生 活 小 主 人
பைடு நூலகம்
丰子恺 《儿童种瓜》
这两个小朋友在做什么家务活？ 你觉得他们完成得怎么样？ 从哪些细节能看出劳动很辛苦？ 完成之后，他们能获得什么？
洗袜子、刷鞋子 折叠衣服 打扫房间
制定一周学习计划
从小小厨师开心的面 容上，从母女间的眼 神交流中，你感受到 了怎样的情绪？
作业要求：
回忆自己刷牙、洗脸和 帮妈妈做家务等情景，画一幅 生动有趣的记忆画。

返回
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பைடு நூலகம்
她在家做什么劳动呢？会在家里的什么 位置劳动呢？
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返回
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画“场景”小口诀：
洗澡在浴室，做饭在厨房。 场景分清楚，画画我最棒。
返回
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哪幅画的构图更好呢？
1
2
返回
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人物要占据画面主要位置哦！ 返回
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丰子恺
（1898.11.9－1975.9.15） 是我国现代画家、 漫画家、美术教 育家、音乐教育 家、散文家和翻 译家，是一位多 方面卓有成就的 文艺大师。
棒！
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我是生活的小主人
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我是生活小主人：
自己的事自己做， 家里的事帮着做。
返回
3
返回
4
找一找，这幅画是 谁画的呢？
返回 5
画“自己”小口诀：
想把自己画得好，发型 和服装的刻画不能少。
返回
6
返回
7
8
通过他们的动作你能分析出他们在家做什么劳动
吗？ 返回 9
画“动作”小口诀：
劳动动作要画好，手、 脚的变化要记牢。
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儿童种瓜（中国画）
1963
丰子恺 17
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学习活动：
回忆自己刷牙、洗脸和帮妈妈做 家务等情景，画一幅生动有趣的记忆 画。
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湘版美术教材三年级上册第12课
我是生活小主人
游戏
欣赏
作业
再欣赏
拓展安福寺小学 宋宏梅源自我是生活小主人作业要求
自己的事情自己做，家里的事情帮 着做，选择你做小主人时体验最深刻 的一件事进行创作， 把它画下来。
拓展
同学们！劳动最光荣，在家里，你们是家里 的小主人；在学校，你们是班级里的小主人。 今天我们用双手创作了一幅幅优秀的作品，一 起体验和分享了做小主人的快乐。希望同学们 在今后的学习和生活中，也能像我们的画中一 样，开心每一天，做自己的小主人，并把微笑 带给别人

色彩丰富。
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返回
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通过他们的动作你能分析出他们在做什么劳动吗？
画“动作”小秘诀： 不同劳动动作，手、脚，
身体的动态要变化。
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小丽做什么劳动呢？ 添加什么背景呢？
画“场景”小秘诀：
洗澡在浴室，做饭在厨房。 场景分清楚，画画我最棒。
哪幅画的构图更好呢？
1
2
√
人物要占据画面主要位置哦！
作业创作：
回忆自己刷牙、洗脸······和帮妈 妈做家务的情景，画一幅生动有趣的 记忆画。
义务教育教科书《美术》 第2课
我是生活
白石镇明德小学 何娜
生活小主人：
自己的事自己做， 家里的事帮着做。
找一找，这幅画是 谁画的呢？
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连 一 连
身材特点：
高
矮
胖
瘦
身材的表现方法
返回
发型：
着装的表现方法：
画“自己”小秘诀：
想把自己画得好，发型、 身材、服装的刻画不能少。

湘美版三年级上册美术课件
我是生活小主人
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
《01》
新课导入
同学们你现在会料 理自己的生活么？
同学们都很棒，都能很好地料 理自己的日常生活。但是，我 们是生活中的小主人，除了自 己的事情外，家里的家务我们 也应该为妈妈分担一下。
说一说
你平时会帮家里做家务吗？ 你们是能干的生活小主人吗？
高
矮
胖
瘦
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身材的表现方法
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发型特点：
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发型的表现方法
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着装特点：
返回
着装的表现方法
返回
画“自己”小口诀：
想把自己画得好，发型、 身材、服装的刻画不能少。
返回
通过他们的动作你能分析出他们在做什么劳动吗？
返回
画“动作”小口诀： 劳动动作要画好，手、
脚的变化要记牢。
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她在做什么劳动呢？会在哪里劳动呢？

我们一起来看看小明同学 在家帮妈妈做了什么家务 活？
扔垃圾 晒 衣 服
收 拾
扫 地
饭
桌
小结：
“自己的事自己做， 家里的事帮忙做，不会的 事学着做”
你想把这样的场景画下来 么？先让我们一起看看画 的时候需要注意些什么？
《02》
新知讲解
找一找，这幅画是 谁画的呢？
返回
找 一 找
返回
身材特点：
湘美版三年级上册美术课件
感谢观看
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画“场景”小口诀：
洗澡在浴室，做饭在厨房。 场景分清楚，画画我最棒。
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哪幅画的构图更好呢？
1
2
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人物要占据画面主要位置哦！ 返回

湘美版三年级上册
我是生活小主人
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
说一说：日常生活中我们怎么料理自己的生活起居？
导学
看一看：图中的小朋友在做什么？
扫地
叠被子
导学
除了自己的事情，家里的家务我们也应当为父母分 担，你在家里面会做哪些家务呢？
擦桌子
刷碗
2
课堂讲授
课堂讲授
回忆自己刷牙、洗脸和帮妈妈做家务等场景，画一 幅生动有趣的记忆画。
课堂讲授
我们首先要将人物的大致动态画出来。
不同的劳动， 人物的动态 是不一样的。
课堂讲授
接着刻画人物的面部表情以及衣褶、手脚等细节处。
课堂讲授
然后为图画添上背景。也就是将人物所处的环境画出来。
课堂讲授
最后我们再填上颜色，这样一幅劳动场景图就画出来了！
课堂讲授
学会掌控时间，才能掌控人生。要做生活的小 主人，就要学会时间规划，让我们动手做一个 生活台历，帮助我们掌控时间吧！
课堂讲授
想一想：台历一般包含哪些内容与信息？
卡通台历
年、月、日、星期 节日 节气等
课堂讲授
绘制一款生活台历，并想办法让它立起来哦。
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延劳动的场景制作出来。
课外延伸
谢谢观看
课堂讲授
配上插图制作的台历，可以使我们养成有计划 生活的好习惯。
3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究

湘美版三年级上册
我是生活小主人
韩靖 2013.10.15
学习提示：
1.回忆自己刷牙洗脸和帮妈妈做家务的 情景，说一说，理一理，画一画。
2.告诉大家你会做哪些家务事。你是怎 样做的？
导学一：
❖ 1.自学教材P28-P29页（3分钟） ❖ 2.小组交流：我是家里小主人（2分钟） ❖ 3.汇报展示
你自己会做哪些事？
自己的事情自己做
我 自 己 会 洗 澡
我 自 己 会 洗 衣
不会的事情学着做
我可以学做饭
和爸爸妈妈一起做饭
作业：（任选其一）
1.画出一幅生活自理的自画像
2.画一幅我帮妈妈做家务的情 景的记忆画。
1、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ，就好 像没有 阳光； 智慧里 没有书 籍，就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只 眼睛看 到纸面 上的话 ，另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文