2016中考物理电路基础电路分析复习(无答案)

考点16 电路基本概念与电路分析★考点列表★三年真题一、物质密度测量1.（2020·山东滨州）如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后,验电器金属箔张开,以下说法正确的是（）。

A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带正电；B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；C. 通常情况下橡胶棒是导体；D. 金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔【答案】B。

【解析】A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故A错误；B．验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的,故B正确；C．通常情况下橡胶棒不容易导电,是绝缘体,故C错误；D．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,当橡胶棒和金属球接触后,橡胶棒上的自由电子就会转移到金属球,由金属球转移到金属箔,瞬间电流的方向是由金属箔到金属球,故D错误。

故选B。

2．（2020·衡阳）用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图所示。

再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。

则下列说法正确的是（）。

A．验电器原理是异种电荷相互吸引；B．C棒与其手柄D均为导体；C．当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为A到B；D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子是由丝绸转移到玻璃棒【答案】C。

【解析】A、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理,故A错误；B、C棒是导体,手柄D应为绝缘体,否则电荷会通过人体传出,故B错误；C、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,该玻璃棒去接触验电器A时,验电器A也会带正电；用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子向验电器A转移,负电荷移动的方向与电流方向相反,故产生的电流方向为A到B,故C正确；D、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故电子是由玻璃棒转移到丝绸,故D错误。

故选：C。

3.（2020·北京）如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是（）。

A. 金属杆B. 瓷筒C. 电阻丝D. 金属滑片【答案】B。

《电路分析基础》练习题及答案一．填空题（每空分）1)电压和电流的参考方向一致，称为关联参考方向。

2)电压和电流的参考方向相反，称为非关联参考方向。

3)电压和电流的负值，表明参考方向与实际方向不一致。

4)若P>0（正值），说明该元件消耗（或吸收）功率，该元件为负载。

5)若P<0（负值），说明该元件产生（或发出）功率，该元件为电源。

6)任一电路中，产生的功率和消耗的功率应该相等，称为功率平衡定律。

7)基尔霍夫电流定律（KCL）说明在集总参数电路中，在任一时刻，流出（或流出）任一节点或封闭面的各支路电流的代数和为零。

8)基尔霍夫电压定律（KVL）说明在集总参数电路中，在任一时刻，沿任一回路巡行一周，各元件的电压代数和为零。

u(t)，与流过它的电流i无关的二端元件称为电压源。

9)端电压恒为S10)输出电流恒为u无关的二端元件称为电流源。

11)几个电压源串联的等效电压等于所有电压源的电压代数和。

12)几个电流源并联的等效电流等于所有电流源的电流代数和。

13)某元件与理想电压源并联，其等效关系为该理想电压源。

14)某元件与理想电流源串联，其等效关系为该理想电流源。

15)两个电路的等效是指对外部而言，即保证端口的伏安特性（VCR）关系相同。

16)有n个节点，b条支路的电路图，必有n－1 条树枝和b－n+1条连枝。

17)有n个节点，b条支路的电路图，其独立的KCL方程为n－1个，独立的KVL方程数为b－n+1。

18)平面图的回路内再无任何支路的闭合回路称为网孔。

19)在网孔分析法中，若在非公共支路有已知电流源，可作为已知网孔电流。

20)在节点分析法中，若已知电压源接地，可作为已知节点电压。

21)叠加定理只适用线性电路的分析。

22)受控源在叠加定理时，不能单独作用，也不能削去，其大小和方向都随控制量变化。

23)在应用叠加定理分析时，各个独立电源单独作用时，而其他独立电源为零，即其他电压源短路，而电流源开路。

第1章 试题库“电路分析基础”试题(120分钟）—III一、 单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的号码填入提干的括号内。

每小题2分,共40分)1、 图示电路中电流i 等于( 2 ）1)1A2）2A 3)3A 4）4A2、图示单口网络的短路电流sc i 等于（ 1 ）1）1A2）1。

3）3A 4）—1A 3、图示电路中电压 u 等于( 2 ） 1）4V 2）-4V3)6V 4）-6V4、图示单口网络的开路电压oc u 等于（1 ）1）3V 2）4V 3）5V 4）9V5、图示电路中电阻R 吸收的功率P 等于（ 3 ） 1）3W2)4W3）9W4）12W6、图示电路中负载电阻 L R 吸收的最大功率等于（1)0W 2)6W3)3W 4）12W7、图示单口网络的等效电阻等于（ 4 ）1）2Ω2)4Ω 3）6Ω 4）-2Ω8、图示电路中开关断开时的电容电压)0(+c u 1）2VΩ16VΩΩ2Ω1L2V2）3V 3）4V 4）0V9、图示电路开关闭合后的电压)(∞c u 等于（ )1）2V 2）4V 3）6V4）8V 10、图示电路在开关断开后电路的时间常数等于(1)2S 2)3S 3）4S4）7S11、图示电路的开关闭合后,电感电流)(t i 等于（） 1）te 25- A2）te5.05- A3）)1(52te -- A4）)1(55.0te --A 12、图示正弦电流电路中电压)(t u的振幅等于（） 1)1V 2）4V 3）10V 4）20V13、图示正弦电流电路中电压)(t u 的初相等于（） 1）︒9.362）︒-9.36 3)︒-1.53 4）︒1.5314、图示单口网络相量模型的等效阻抗等于（）1）（3+j4） Ω2)（0.33-j0。

25) Ω 3）(1。

92+j1。

44） Ω 4）(0。

12+j0.16） Ω15、图示单口网络相量模型的等效导纳等于(） 1）(0.5+j0.5） S 2）(1+j1） S 3）(1-j1) S6VF1u1Hsu Ω3usu Vt t u s )2cos(5)(=+_Ω4j aΩ1j4）(0.5-j0.5） S16、图示单口网络的功率因素为（） 1）0。

电路分析一、电路1、所谓电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。

电源：提供电能用电器：消耗电能导线：输送电能开关：控制电流的通断2、电路的三种形态通路：接通的电路开路：断开的电路短路：电流不经过用电器，直接从电源正极通过导线回到电源的负极。

（这种连接是绝对不允许）3、用符号表示电路连接情况的图叫做电路图根据实物电路画电路图根据电路图连接实物电路按要求设计电路会识别电路4、电路的连接把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫做串联电路特征：A 只有一条电流路径 B 用电器之间互相影响把元件并列的连接起来组成的电路叫做并联电路特征： A 有两条或两条以上的电流路径，有干路有支路，有分流点，有会合点。

B 用电器之间互不影响5、组合电路（混联电路）二、电流概念:用1秒内通过导体某一横截面的电荷的多少来表示电流的大小，电流的大小用电流来表示。

电流用I来表示，单位是安培，简称安，符号是A，还有毫安mA，微安uA用电流表测电流，三个接线柱，两个量程（0-0.6A和0-3A）电流表的使用规则：1、电流表要串联在电路中2、正负接线柱的接法要正确（所谓正确是指使电流从正接线柱流进电流表，从负接线柱流出，接反，指针将反打，指针打弯，电流表损坏）3、被测电流不要超过电流表的量程（超过量程，电流表将烧坏，因此要进行试触）电流的特点： 1、串联电路中各处电流都相等。

I＝I1＝I22、并联电路，干路中的电流等于各支路中的电流之和。

I＝I1+I2三、电压1、概念：这种正负电荷之间的差异叫做电压2、电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因（以水流来类比电流）3、电源是提供电压的装置。

电压用U来表示，单位是伏特，简称伏，符号是V，此外还有千伏KV、毫伏mV、微伏Uv.一节干电池的电压是1.5V，一片铅蓄电池的电压是2V，家庭电路的电压是220V.动力线路的电压是380V，对人体的安全电压是不高于36V.测量电压的仪表是电压表（量程是0-3V和0-15V）电压表的使用规则：1、电压表要并联在电路中2、正负接线柱的接法要正确（所谓正确是指使电流从正接线柱流进电压表，从负接线柱流出，接反，指针将反打，指针打弯，电压表损坏）3、被测电压不要超过电压表的量程。

《电路分析基础》课程学习资料继续教育学院《电路分析基础》课程复习大纲一、考试要求本课程是一门专业基础课，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识，并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。

据此，本课程的考试着重基本知识考查和应用能力考查两个方面，包括识记、理解、应用三个层次。

各层次含义如下：识记：指学习后应当记住的内容，包括基本概念、基本定律等。

这是最低层次的要求。

理解：指在识记的基础上，全面把握基本概念、基本定律、基本分析方法，并能表达其基本内容和基本原理，能够分析和说明相关问题的区别与联系。

这是较高层次的要求。

应用：指能够用学习过的知识分析、计算涉及一两个知识点或多个知识点的电路问题，包括简单应用和综合应用。

二、考试方式闭卷笔试，时间120分钟三、考试题型（例如）●选择题：15％●填空题：15％●分析计算题：70％四、参考教材1、电路基础，北京理工大学出版社，主编：吴青萍 ISBN 978-7-5640-1127—7五、复习样题一．选择题1．电路如图所示，开关S 从断开状态合上以后，电路中物理量的变化情况是（ ）A ．I 增加B ．U 下降C ．I 1减少D ．I 不变2．直流电路如图所示，电流I 应等于（ ）A ．1AB ．3AC ．4AD ．7A3．设60W 和100W 的电灯在220V 电压下工作时的电阻分别为R 1和R 2，则R 1和R 2的关系为（ ）A ．R 1＞R 2B ．R 1=R 2C ．R 1＜R 2D ．不能确定4．一个由线性电阻构成的电器，从220V 的电源上吸取1000W 的功率，若将此电器接到110V 的电源上，则吸取的功率为（ ）A ．250WB ．500WC ．1000WD ．2000W5．图示电路中，Ω=5R ，A ，B 两点间的电压AB U 值为（ ）A ．－15VB ．－5VC ．10VD ．15V6．图示电路中的电流I 为（ ）A ．0AB ．1AC ．2AD ．4A7．图示电路中电压U 为（ ）A ．-22VB ．－2VC ．2VD ．22V8．下列电路中，符合方程E IR U +-=的电路是（ ）A ．B ．C ．D ．9．电阻并联时，各个电阻上的电流与其电阻值成（ ）A ．正比B ．反比C ．无关D ．平方10．电阻串联时，各个电阻上的电压与其电阻值成（ ）A ．正比B ．反比C ．无关D ．平方11．图示电路中，调节增大电阻2R ，流过电压源的电流将（ ）A ．变大B ．变小C ．不变D ．为零12．图示电路中，如果增大电阻1R ，则电流表○A 的读数（ ）A ．减小B ．不变C ．增大D ．不定13．图示电路中已知电阻Ω==Ω=10,5321R R R ，则AB 两端的等效电阻为（） A ．Ω5 B ．Ω10 C ．Ω15 D ．Ω2014．当电压源两端开路时，该电压源内部（ ）A ．有电流，有功率损耗B ．有电流，无功率损耗C ．无电流，有功率损耗D ．无电流，无功率损耗15．当电流源两端开路时，该电流源内部（ ）A ．有电流，有功率损耗B ．有电流，无功率损耗C ．无电流，有功率损耗D ．无电流，无功率损耗16．电路中V 3=U ，当滑动端A 上下滑动时，A 点电位的最大值和最小值分别是（）A ．1V ，0VB ．1.5V ，1VC ．2V ，1VD ．3V ，2V17．图示电路中，电流I 的值为（ ）A ．－4AB ．－2AC ．2AD ．4A18．图示电路中，电流3I 的值为（ ）A ．－3AB ．1AC ．2AD ．3A19．图示电路中的电流I 为（ ）A ．－3AB ．1AC ．2AD ．3A20．图示电路中，当开关S 闭合时，A 点的电位为（ ）A ．-12VB ．－6VC ．0VD ．6V21．图示电路中，A 点电位为（ ）A ．10VB ．14VC ．18VD ．20V22．图示电路中，A 点的电位为（ ）A ．V 6-B ．V 5.1C ．V 3D ．V 5.1-23．图示电路中，A 点的电位A V 应是（ ）A ．－30VB ．－20VC ．－10VD ．10V24．电路中某点的电位是指该点到电路中参考点之间的（ ）A ．电流B ．功率C ．电压D ．电阻25．理想电流源的外接电阻逐渐增大，则它的端电压（ ）A ．逐渐升高B ．逐渐降低C ．先升高后降低D ．恒定不变26．图示电路，对外电路来说可以等效为（ ）A ．理想电压源E 与电阻R 串联B ．理想电压源EC ．理想电流源S I 与电阻R 并联D ．理想电流源S I27．已知白炽灯A 和B 的额定电压相等，但A 的电阻值大于B 的电阻值。

精心整理试题库薛永培作“电路分析基础”试题(120分钟)—III单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的号码填入提干的括号内。

每小题2分，共40分） 图示电路中电流i 等于（2） 1）1A 2）2A 3）3A 4）4A2、图示单口网络的短路电流sci 等于（1）1）1A 2）1.5A 3）3A 4）-1A3、图示电路中电压u 等于（2） 1）4V 2）-4V 3）6V 4）-6V4、图示单口网络的开路电压ocu 等于（1）1）3V 2）4V3）5V4）9V5、图示电路中电阻R 吸收的功率P 等于（3） 1）3W 2）4W 3）9W 4）12W6、图示电路中负载电阻L R 吸收的最大功率等于（3） 1）0W2）6W 3）3W 4）12W7、图示单口网络的等效电阻等于（1） 1）2Ω 2）4Ω7AΩ2Ω1Ω4i6VΩ2Ω4sci Ω2Ω4+_3VΩ2+_R Ω1A3Ω1Ω26V +_3V+_+-ocu Ω3+_6V5:1LR Ω4-+i2ab3）6Ω 4）-2Ω8、图示电路中开关断开时的电容电压)0(+c u 等于（2） 1）2V 2）3V 3）4V 4）0V9、图示电路开关闭合后的电压)(∞c u 等于（4） 1）2V 2）4V 3）6V4）8V 10、图示电路在开关断开后电路的时间常数等于（2） 1）2S 2）3S 3）4S4）7S11、图示电路的开关闭合后，电感电流)(t i 等于（3）1）te 25- A2）te5.05- A3）)1(52te -- A 4）)1(55.0te -- A 12、图示正弦电流电路中电压)(t u 的振幅等于（4）1）1V 2）4V 3）10V 4）20V13、图示正弦电流电路中电压)(t u 的初相等于（1）1）︒9.362）︒-9.36 3）︒-1.534）︒1.5314、图示单口网络相量模型的等效阻抗等于（3） 1）(3+j4)Ω2）(0.33-j0.25)ΩΩ46VΩ2+_Ω2+-cu 0=t F1- +1u 12u + -Ω2+_Ω2+-=t F1F 25AΩ20=t i1Hs10+_+_u1Hsu F25.0Vt t u s )2cos()(=Ω3+_+_u2Hsu Vt t u s )2cos(5)(=Ω3+_Ω4j ab3）(1.92+j1.44)Ω 4）(0.12+j0.16)Ω15、图示单口网络相量模型的等效导纳等于（4）1）(0.5+j0.5)S 2）(1+j1)S3）(1-j1)S4）(0.5-j0.5)S16、图示单口网络的功率因素为（4）1）0.8 2）0.707 3）-0.6 4）0.617、图示电路中电阻R 吸收的平均功率P 等于（2） 1）12.5W 2）16W 3）32W 4）25W18、图示电路中负载获得的最大平均功率等于（1） 1）2.5W 2）5W 3）10W 4）20W19、图示单口网络的等效电感为（3） 1）1H2）2H 3）3.5H 4）4H 20、图示谐振电路的品质因数为（4） 1）0.01 2）1 3）104）100二、选择填空题（在每小题的三个备选答案，并将正确答案的号码填入题干的空格内。

电路基础作图题专项1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。

2.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。

请在方框内画出手电筒的电路图。

3.请根据如图所示的实物图画出电路图。

4.用笔画线表示导线，按图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。

5.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。

6.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接，开关控制整个电路，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。

7.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。

现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。

请将元件连线，并画出相应的电路图。

8.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。

9.画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。

10.根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。

11.试根据电路图连接右边的实物，12. 请将右图所示元件按左边电路图连接，连线不要交叉。

13.按照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）14.学校要举行一次知识竞赛，每轮有四组出场，在每组“抢答器”前都有一个按钮开关和一只电铃，在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯，分别代表四个组，要求任意一组按动自己桌前的开关时，则该桌上的电铃会响，同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮，请设计一个满足这一要求的电路。

15.为节约用电，小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案：每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上，晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上。

请将下图的电路补充完整，使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时，实现上述两种连接方式的切换。

16.按下图所示的实物连接图，在右侧方框中画出电路图，并标明开关闭合流过各灯的电流方向。

简单电路故障分析
电路故障是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能工作。

它产生的原因主要有：元件本身存在问题，如元件内部开路、短路；连接时选用的器材不当（如R1>>R2）；电路导线接触不良或断开等。

初中物理学习的电路的三种基本状态是：通路，电路形成回路，电路中有持续电流，电路工作；开路，指电路的某一位置断开，无法形成回路，电路中没有电流，电路不工作；短路，指电源的正负极被导线直接相连，电流不经过用电器直接从电源正极流向负极，此时电路中的电流极大，可能烧坏电源。

电路分析考点、电流和电流表1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷也可以是负电荷。

2、电流的方向：物理学中规定，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

在电路中电流是从电源的正极出发，通过用电器回到负极。

4、电流表的正确使用（1）电流必须从红色接线柱（“+”）流入电流表，从黑色接线柱（“—”）流出电流表，（2）电流表有两个量程，被测电流不能超过电流表的量程，（3）电流表必须和被测的用电器串联，（4）任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。

5、电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题：（1）不偏转：可能电流表所在电路是开路或电流表已坏，（2）反偏：即指针向反方向偏转，说明“+”、“—”接线柱接反了，（3）满偏：可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小，（4）偏转太小；所选量程太大，应改用小量程。

6、串、并联电路中的电流特点：（1）串联电路中各处电流相等即：I1=I2=…=I n（2）并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和即：I总=I1+I2+…+I n要点诠释：电流沿着正极→用电器→负极的方向流动，这只是一种人为的规定，实际上，电荷有两种：正、负电荷，发生定向移动形成电流的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。

在19世纪初，物理学家刚开始研究电流时，在并不清楚的情况下就把正电荷移动的方向规定为电流的方向，按照这一规定，在电路中电源外部电流的方向是从电源正极出发经用电器回到电源的负极。

考点、电路图的识别及设计1、首先要分清要画的电路或要求设计的电路是串联还是并联，串联和并联的识别可以用以下方法：（1）定义法：分析电路中各用电器的连接方式，是首尾相连还是首相连、尾相连。

（2）电流法：让电流从电源的正极流出，电流只有一条路径通过各用电器回到电源负极，途中不分流，这个电路一定是串联电路；若电流在某处分成几条支路，且每条支路上只有一个用电器，再在某点处汇成一股电流，则这几个用电器就是并联的。

《电路分析专题训练》----物理竞赛专题一知识准备：1、电流表要联在电路中，电压表要与被测电路联；2、串联电路中电流的关系是：电压的关系是：并联电路中电流的关系是：电压的关系是：3、分析电路时，电流表看作电压表看作方法：1、先根据电流的走向分析电路连接方式（串联或并联）2、再分析电表测量的内容（看电流表与什么串联，电压表与什么并联）3、最后根据电路中电流或电压的关系做出判断。

例1：如图1所示的电路，在甲、乙、丙处分别填上合适的电表。

练习：1、在图2中分别填上合适的电表2、在图3中分别填上电表或电源3、如图6-13所示，电路中两只灯泡L1和L2均发光，则下面说法中正确的是〔〕A．甲是电流表，乙是电压表B．甲是电压表，乙是电流表C．甲、乙都是电流表D．甲、乙都是电压表例2：如图4所示的电路中，电压表1V、2V和3V分别测量的是_______、________和_______两端的电压；如果电压表1V、2V的示数分别为6V和4V，那么电压表3V的示数为____V．图6-13L2S1 S2练习：1、如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数为4.5V ；当开关S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数为3V ，则L 1和L 2两端的电压分别为（ ）A ．3V 和4.5V B ．1.5V 和4.5V C ．3V 和1.5V D ．1.5V 和3V2、如图5所示电路中，电源由4节干电池串联组成，当电路接通时。

电压表V 1的示数为4 V ，电压表V 2的示数为3 V ，三只电阻R 1、R 2、R 3两端的电压分别是 、 、 。

例3、在图15所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K ，电路正常工作。

一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ）(A)灯L 可能变亮。

(B)灯L 亮度可能不变。

(C)电阻R 可能断路。

(D)电阻R 可能短路。

练习：1、如图6－14所示的电路，闭合开关S 后，电灯L 1、L 2都不发光，且两电表的指针都不动．现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ）A ．电流表内部接线断了 B ．灯L 1灯丝断了C ．灯L 2灯丝断了D ．电流表和两个电灯都坏了2、在如图14所示的电路中，电源电压不变。