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混凝：水中胶体及微小悬浮物的聚集过程。
包括凝聚和絮凝。
凝聚：水中胶体失去稳定性的过程。
絮凝：脱稳胶体相互聚结成大颗粒絮体的过程。
这两过程很难分开。
混凝用途：生活饮用水处理、工业废水处理、城市污水三级处理、污泥处理等。
2，混凝机理1）凝聚机理压缩双电层、吸附－电中和、吸附架桥、沉淀物网捕或卷扫2）絮凝机理同向絮凝、异向絮凝3，混凝过程控制条件1)混合阶段－异向凝聚占主导，药剂水解、聚合及颗粒脱稳进程很快，故要求混合快速剧烈。
10～30秒，不超过2分钟，一般700～1000s-1之内。
2)絮凝阶段－同向絮凝为主，适当的紊流程度，G由大到小，既要保证碰撞吸附，又要防止絮体破碎。
时间一般10～30分钟。
平均G＝20～70 s-1 ，Gmax=100~120 s-1 ，GT ＝104～1054，平流式沉淀池运行与维护1）平流式沉淀池：是应用最早最广的狭长矩形沉定池。
特点：构造简单、造价较低、处理效果稳定、操作管理方便、药耗量小，而且具有较大的缓冲能力，但占地面积较大。
2）主要控制指标：水力停留时间：1.0－3.0h、表面负荷率、水平流速：10－25mm/s3）运行维护1)掌握原水水质水量变化，正确确定投药量。
2)出水水质控制：浊度<8度3)及时排泥：排泥车每日排泥时间不得少于8h，穿孔管排泥每3－5h排泥一次，每次1－2min，每年定期放空1－2次。
4)防止藻类滋生、保持池体清洁。
5，斜管沉淀池运行与维护1）斜管沉淀池：是在沉淀池中装置许多间隔较小的平行倾斜板或倾斜管。
2）主要控制指标：表面负荷率与上升流速（经验 2.0-2.5mm/s)、斜管管径、长度与倾角（管径25-35mm，长度1m，倾角60）3）运行与维护:1)斜管沉淀的缓冲能力及稳定性较差，对前置的混凝处理运行稳定性要求较高，对絮凝水样的试验或目测，应每小时不少于一次，池出水浊度宜控制在8度以下。
2)斜管内易产生积泥，需及时排泥：穿孔管排泥每8h不少于1次。
《水质工程学》教学大纲课程名称：《水质工程学》课程英文名称： Water and Wasterwater Treatment Engineering 总学时： 152学时；授课学时： 132学时，实验：20学时学分： 8.0分开课单位：市政环境工程学院市政工程系适用专业：给水排水专业及其他有关专业主要先修课程：水分析化学、水微生物学、水力学、泵与泵站等开课学期：第6学期选用教材：《水质工程学》，中国建筑工业出版社一．本课程的教学目的、基本要求及其在教学计划中的地位《水质工程学》是水工艺与工程专业的重要主干课。
它是围绕着水的性质、给水和污水的水质特征与水质指标、水体污染及危害、改善水质的工程学原理、设计计算方法、各种水处理的理论、方法、技术以及各种给水和污水处理系统而展开的。
本课程的主要任务是：1．使学生全面系统地了解水的性质、给水和污水的水质特征与水质指标、水体污染及危害与自净等基本概念与理论；2．使学生较扎实地掌握水的各种处理的基本概念、基本理论、基本方法及其发展状况；3．使学生基本掌握各种水处理的工程技术与方法、应用条件，以及新工艺与新技术，为将来从事本专业的工程设计、科研及运行管理工作等奠定必要的理论和应用基础。
4.培养学生具有设计、计算水质工程中的各构筑物、工艺系统的初步能力以及初步掌握水质工程经济设计的概念。
本课程的基本要求1．了解水的性质、饮用水水质与水质标准及其与人体健康的关系等；2．了解水的污染指标、污水特性、我国的污水排放标准和污水处理现状与发展等、污水处理的目标和我国现行法规对污水处理技术提出的要求；3．掌握水体（河流、湖泊、海洋、地下水等）污染的规律和危害、及其自净过程，水体质量评价及水污染防治措施等；4．加深对水处理工艺中反应器概念的理解，全面系统地掌握水的物理、化学、物理化学、生物处理法以及污泥处理与处置的基本概念、基本理论与基本方法；5．基本掌握城市水处理工程和工业企业水处理工艺技术、方法以及新工艺与新技术的应用条件，为进一步学习其他专业课奠定理论基础，培养学生具有水处理工程的设计、运行管理与科学研究的基本能力。
混凝设备电子教案电子教案名称：混凝土设备的使用与维护教案编写目的：通过本教案的学习，使学生了解混凝土设备的使用原理、操作流程和维护方法，提高学生的实际操作能力和设备维护意识。
教学对象：中专及高职院校土木工程专业学生教学时长：2学时教学目标：1.了解混凝土设备的基本原理和组成部分。
2.掌握混凝土设备的操作流程和注意事项。
3.学习混凝土设备的维护方法和常见故障处理。
教学内容与安排：1.混凝土设备的基本原理（30分钟）a.混凝土设备的定义和分类。
b.混凝土设备的主要组成部分及其功能。
c.混凝土设备的工作原理。
2.混凝土设备的操作流程和注意事项（45分钟）a.混凝土设备的开机和关闭操作。
b.混凝土设备的原料投放及控制。
c.混凝土设备的搅拌和出料流程。
d.混凝土设备操作时需要注意的事项。
3.混凝土设备的维护方法和常见故障处理（45分钟）a.混凝土设备的日常维护和保养。
b.混凝土设备常见故障的判断与处理。
c.混凝土设备的安全操作注意事项。
教学方法与手段：1.课堂讲授结合实际案例分析，通过理论知识的讲解和实际操作流程的演示，引导学生理解和掌握混凝土设备的使用原理和操作流程。
2.利用多媒体教学手段，展示混凝土设备的结构和工作原理，加强学生的视觉感受和记忆效果。
3.小组讨论和维护实践，学生分成小组进行讨论和实际维护操作，通过合作学习提高学生的实验操作能力和团队协作能力。
教学评估与反馈：1.通过小组讨论、实际操作及提交的书面维护报告评估学生的学习效果。
2.随堂小测验，选取一些关键知识进行测试，检查学生的掌握情况。
3.结合教学内容，听取学生对混凝土设备使用和维护方面的问题和反馈，及时进行解答和指导。
教学资源与准备：1.电子教案和课件。
2.多媒体设备。
3.实际的混凝土设备和维护工具。
4.维护操作指导手册和案例分析资料。
教学拓展与延伸：1.组织学生参观混凝土设备生产现场，了解混凝土设备在实际工地上的应用。
2.组织学生参与混凝土设备的实际操作，提高实际操作能力。
高等混凝土结构理论教学大纲高等混凝土结构理论教学大纲课程编号：2020153课程名称：高等混凝土结构理论英文名称：Advanced theory of concrete structures开课单位：土木工程学院建筑工程系开课学期：春课内学时：54 教学方式：讲课适用专业：结构工程考核方式：考试预修课程：本科混凝土结构，结构力学一。
教学目标与要求本课程讲授高等混凝土结构理论。
注重研究生混凝土结构知识的深化、扩展，并结合内容分析相关的研究方法。
通过本课程的学习，要求研究生掌握相应的基本概念和方法，为工程应用和科学研究提供坚实的理论基础。
二。
课程内容与学时分配第一章绪论（3学时）1．1混凝土结构的发展 1．2混凝土结构理论的基本内容1．3混凝土结构研究的主要成就 1．4混凝土结构研究的发展趋向。
第二章混凝土的材料结构与性能（2学时）2．1普通混凝土的材料结构 2．2高性能混凝土的材料结构2．3混凝土的徐变与收缩第三章混凝土受力本构关系（4学时）3．1概述3．2经验物理模型——混凝土单轴受力本构关系3．3理论物理模型——混凝土多轴受力本构关系3．4随机物理模型——混凝土随机损伤本构关系。
第四章混凝土构件正截面特性（5学时）4.1 受弯截面的分析 4.2 T形梁和剪力滞4.3 结构的延性设计 4.4 轴压截面的分析4.5 压弯截面的分析 4.6 双向压弯截面的简化设计4.7 长柱特性第五章混凝土构件受剪特性（6学时）5.1 经验事实的积累和解释 5.2 理论模型第六章混凝土构件受扭特性（4学时）6.1 素混凝土构件受扭 6.2 无腹筋梁受弯扭6.3无腹筋梁受剪扭 6.4 有腹筋梁的扭转6.5 有箍筋梁受剪扭 6.5 有箍筋梁受弯扭第七章预应力混凝土（6学时）7.1 引言—发展和特点 7.2 静定梁的分析和设计7.3 荷载平衡法 7.4 部分预应力混凝土7.5 无粘结预应力构件 7.6 超静定梁的分析和设计7.7 极限承载力第八章混凝土板的受弯特性（6学时）8.1 板的弹性分析 8.2 混凝土板的抗弯强度8.3 板的使用性能 8.4 板承载力的下限分析8.5 板承载力的上限分析第九章混凝土板的受冲切特性（3学时）9.1 冲切概述和破坏机理 9.2 影响冲切承载力的因素9.3 冲切承载力的分析和计算 9.4 特殊的冲切问题第十章粘结和锚固（3学时）10.1 基本概念 10.2 粘结抗力的特性10.3 可用粘结强度的确定 10.4 钢筋的锚固第十一章地震作用下混凝土结构的性能（3学时）11.1 地震对混凝土结构的危害 11.2 地震作用下混凝土结构的破坏特征11.3 钢筋混凝土构件的抗震性能 11.4 基于承载力的构件抗震设计11.5 钢筋混凝土结构延性分析第十二章混凝土结构的使用性能（3学时）12.1 裂缝的类型 12.2 钢筋混凝土受拉构件全过程试验12.3 裂缝宽度的计算理论 12.4 裂缝的控制12.5 受弯构件的变形与刚度第十三章混凝土结构的耐久性能（3学时）13.1 影响结构耐久性的因素 13.2 混凝土材料的劣化13.3 混凝土中的氯离子 13.4 钢筋的锈蚀13.5 锈蚀钢筋的力学性能 13.6 锈蚀钢筋混凝土构件的性能13.7 提高混凝土结构耐久性能的措施三、主要参考书o江见鲸，李杰，金伟良主编，“高等混凝土结构理论”，中国建筑工业出版社，2007o R. Park and T. Pauley, “Reinforced Concrete Structures”，John Wiley ＆ Son．New York, 1975o R·派克，W·L·根勃尔著，黄国桢成源华译，“钢筋混凝土板”，同济大学出版社,1992o T.Y.Lin（林同炎），N.H.Burns（伯恩斯）著，路湛沁译，“预应力混凝土结构设计”，中国铁道出版社出版，1983o王传志，滕智明主编，“钢筋混凝土结构理论”，中国建筑工业出版社，1985o过镇海，“钢筋混凝土原理”，清华大学出版社，1999o James G. MacGregor.. “Fundamentals of Reinforced Concrete：Mechanics and Design”, Prentice Hall. Englewood Cliffs. NJ. 1988高等混凝土结构理论（英）教学大纲课程编号：2020461课程名称：高等混凝土结构理论(英)英文名称：Advanced theory of concrete structures (in English)开课单位：土木工程学院建筑工程系开课学期：秋课内学时：54 教学方式：英语讲课适用专业：结构工程考核方式：考试预修课程：本科混凝土结构，结构力学一。
