《小学生之友》读后感-徐梦馨
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【读后感】《小学生之友》读后感_400字
我读了《小学生之友》,这本书让我收获了很多。
《小学生之友》是一本针对小学生的杂志,里面有各种各样的文章,包括故事、科普
知识、趣味游戏等。
我觉得这本书有趣又有益,给我带来了很多收获。
这本书的故事让我忍俊不禁。
里面有一篇叫《卖兔子》的故事,讲的是主人公小明捉
了很多兔子后,想卖掉赚钱,但兔子却因为太可爱被主人们抱走了。
这个故事让我笑翻了,也让我明白了可爱的事物常常受到人们的喜欢。
这本书的科普知识让我受益匪浅。
里面有一篇关于环保的文章,教我如何节约用水、
减少碳排放等。
这些知识让我意识到保护环境的重要性,培养了我对环保的责任感。
这本书的趣味游戏让我增长了智力。
里面有一篇关于数学游戏的文章,教我如何用纸
牌进行加减法运算。
这个游戏既有趣又能让我加深对数学概念的理解,提高了我的数学能力。
通过读《小学生之友》,我不仅学到了很多知识,还得到了很多快乐。
这本书像一个
小伙伴,陪伴着我度过了许多愉快的时光。
我相信,只要我坚持阅读,这本书还会给我带
来更多的收获和成长。
读完《小学生之友》,我深深地感受到了阅读的乐趣和价值。
阅读不仅能开拓视野,
丰富知识,还能培养思维能力和情感世界。
我将会继续努力阅读,让自己变得更加聪明和
有趣。
希望有更多的小朋友能够读到这本书,共同享受阅读的乐趣。
《小学生之友》读书心得范文
《小学生之友》是一本非常有趣而且有教育意义的读物。
通过阅读这本书,我学到了很多有关友情、互助和勇敢的故事。
在这些故事中,小学生们展示了他们的聪明才智和善良的品质。
这本书讲述了许多有趣的故事和小学生们的冒险经历。
我最喜欢的故事是关于小明和小红的故事。
小明是一个非常勇敢和聪明的男孩,他总是能够找到解决问题的办法。
小红是一个善良和乐于助人的女孩,她总是愿意帮助别人。
这两个角色在故事中通过互相帮助和合作,解决了许多困难。
从他们的故事中,我学到了友情的重要性和互助的力量。
这本书还有一些有关勇敢的故事。
例如,有一个故事是关于一个名叫杰克的男孩的,他在学校里被欺负,但是他勇敢地站了出来,并告诉老师。
这个故事教会了我要勇敢面对困难,并且不要害怕寻求帮助。
还有一个故事是关于一个名叫琳达的女孩,她担任班长,负责组织一次运动会。
她很害怕失败,但在她的朋友的鼓励下,她克服了自己的恐惧并顺利完成任务。
这个故事让我明白了不要害怕挑战自己,只要勇敢面对,就能够成功。
总的来说,我很喜欢《小学生之友》这本书。
通过阅读这些故事,我学到了很多有用的道理。
这本书教会了我友情的重要性、互助的力量和勇敢面对困难的勇气。
我会把这些故事的教训应用到我的日常生活中,成为一个更好的人。
《小学生之友》读后感(15篇)《小学生之友》读后感1在我房间的一个橱柜里,藏放着一叠整齐的书本,那是我的挚爱。
从我踏入小学的第一天起,到现在我已是一个五年级的学生了,在这一千多个日子里,它整整伴随了我四年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候,当然我还得感谢老师的推荐。
当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。
在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”;有描写当代少年楷模的“红孩子”;有帮助你排扰解难的“燕子信箱”;还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”;有姹紫嫣红的“故事百花园”;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;有名家和新秀荟萃的“作文大擂台”……真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好__,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。
因此,我能追随名家的足迹,品尝到写作的苦出国酸辣甜;还能看到小伙伴们的习作,是怎样被名家“点石成金”的。
我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。
《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊,它不但教我知识,而且还教给我做人的道理,伴我度过了四年的快乐的童年时光,是我亲密的好伙伴。
我要真心的谢谢它,并衷心地祝愿它越办越好,让更多的小学生受益。
《小学生之友》读后感2自从我入小学开始就喜欢收藏自己喜爱的书。
到现在已经有上百本了,但我最喜欢的一本书是《小学生之友》。
它给予我无私的帮助,使我从一个懵懂的孩子变成了一个知书达理的少年。
读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感15篇当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的读《小学生之友》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《小学生之友》有感1第一次读《小学生之友》,我就爱不释手,感觉《小学生之友》是我的最爱。
因为里面有着非常丰富的内容,特别是有我喜欢的“欢乐数学”。
今天我读了一篇《一加一等于几》的文章。
一看标题,我就满心欢喜,充满期待。
因为前不久妈妈就给我讲了一个故事:有一年,著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁的小孩也都会,看来其中必有其它深意。
于是有85%的同学竟没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下的10%的同学回答五花八门。
在学生面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理” 。
我“三下五除二”看完了这篇文章。
看完后,我陷入深深的思索之中:是呀,文章里的绿豆怎能与大豆相提并论?当一滴水融入到大海里时,怎能显示出一滴水的`分额,而没有每一滴水的力量,怎能汇聚成大海?所以,我们必须从现在开始,努力学习,不断丰富我们的知识,在知识的海洋里茁壮成长。
《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受到读书的趣味,让我变得热爱读书、喜欢学习、善于思考。
以前,每天晚上都是妈妈给我读书、讲故事,现在我总是自己迫不及待地先拿起《小学生之友》来读。
《小学生之友》是一本好书,是我的良师益友。
读《小学生之友》有感2从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。
《小学生之友》读后感范文一年级的时候,老师下了小学生之友。
对于当时年幼的我来说心里只是充满着好奇和憧憬。
可是我很快就被书中一篇篇有趣精彩的内容所吸引住了,这些文章激励着我。
感化着我并使我用行动来保护比我弱小和需要我保护的人,渐渐的我迷上了小学生之友。
小学生之友成了我生活中的一员,成了我形影不离的好朋友。
小学生之友内容丰富,友迷故事汇里的内容有趣生动诗词赏析则带我们领略了古代诗人的点睛之妙。
迷你连环画又让我们通过漫画的形式对战国时期著名人物和历史进行了深入了解,作文大擂台又让我们包揽并学习了其他作者笔下的优美文章。
而万老师信箱有进步扩大了同学们心灵的空间,可以把一些埋藏在心里的话告诉万老师,让万老师对他们进行解答和教育。
小学生之友在学习和生活上对我给予了很大的帮助,原先我的作文不是很好,自从看了小学生之友后,我就爱上了看书,并迷上了写作;有一次,老师布置了一篇作文,我花了好长时间才写好,老是改了之后认为我写的很好,还在班上诵读了我的作文我没有骄傲,反而更增加了阅读量,有一段时间后,我的作文有了一个飞跃,老师一连好几次都在班上读我的作文并夸我写的好,可以说是小学生只有给了我信心和学习的态度。
小学生之友中最让我难忘的一篇故事便是---我的童话从未停止;文章主要叙述的是个名叫韩真真的女孩的故事,他是个很小便失去了妈妈的13岁呢孩;而真真的爸爸是个警察,他认为是真真的任性夺走了妻子的生命,从此过上了终日买醉的生活。
只能靠着真真每天放学捡瓶子生活,一次真真在放学的路上发现有一个大男孩在欺负刘佬家的儿子,在爸爸的帮助下,赶跑了大男孩,可他还不死心,本想从后面偷袭,可真真确挡住了这重重的一击,她的后脑立即出了血,人们都被他们父女俩见义勇为的精神所感动了,纷纷把真真送进了医院;后来,真真的爸爸彻底从过去的阴影里走了出来,并复了职,当回了警察;过上了幸福的生活。
读了这篇文章后,我的眼睛模糊了,我为文章中韩真真从小失去母亲的遭遇而感到悲伤;可她坚强的精神令我折服,最令我想不到的情节就是韩真真为爸爸挡住偷袭,她的勇敢无不令人佩服。
《小学生之友》的读后感范文五篇《小学生之友》的读后感范文五篇(一)有一本书,它是我的良师益友;有一本书,它是一位知识丰富的学者,在我不知所措时,指点我,教诲我。
这本书就是书中的新秀,书中的派头——《小学生之友》。
当我翻开这本书时,恰似翻开了一幅流光溢彩的画页,也恰似看见了人间的真情。
这本书中的内容丰富多彩,绘画精致。
这本书也似一杯耐人寻味的绿茶,总是让我爱不释手;这本书更像一盏陈年的佳酿,让我慢慢体会做事的道理。
这本书一共分为两个部分:无限探索、智慧魔法。
因为我非常热爱读这本书,所以我读了里面的很多文章,什么《奇博士破案》《童话小镇》等等丰富多彩的故事,但给我最大感悟的文章是《假如给我一个实现梦想的机会》。
当翻开这本书时,里面的故事真让我无法自拔,爱不释手。
第一个栏目是一首诗歌,这让我们感受大自然的馈赠。
一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到了文采的乐趣。
一篇篇优美的诗歌,令人在不知不觉中就无法自拔。
书中的句子让人感受到大自然之美。
在《美丽的彩虹》中让我懂得了母亲的伟大,作者写出了对母亲无限的内疚。
这篇小小的文章激起了我对母亲无限的思念。
在《小记者大擂台》中我与小作者交流,他们笔下,人和事都丰富多彩,跃然纸上。
在书上小作者畅所欲言,放飞了自己的心声。
当然,除了我的简单介绍,还有很多神采飞扬的文章等着你去发现,去慢慢体会。
当你翻开这本书时,一定会跟我一样,无法自拔,爱不释手。
《小学生之友》的读后感范文五篇(二)寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。
她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。
今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。
它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。
看了之后,我的心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。
小学生之友读后感
《小学生之友》是一本非常有趣的书,它讲述了一群小学生的故事,让我在阅读中获得了很多乐趣和启发。
在书中,作者生动地描绘了一群小学生的日常生活,他们在学校学习、玩耍、交朋友,经历了各种有趣的事情。
每一个故事都让我感到非常亲切,因为我也和书中的小朋友们一样,每天都在学校里度过快乐的时光。
我喜欢书中的小明,他聪明机智,总是能够帮助同学解决问题;我也喜欢书中的小芳,她善良友善,总是乐于助人。
通过阅读他们的故事,我学到了很多做人做事的道理,也更加明白了友谊的可贵。
除了故事情节,书中还穿插了一些有趣的小知识和趣味性的游戏。
比如,在一篇故事中,小朋友们一起举办了一场有趣的科学实验,让我对科学产生了更浓厚的兴趣;在另一篇故事中,小朋友们一起玩起了躲猫猫的游戏,让我感受到了童年的快乐和无忧无虑。
通过阅读《小学生之友》,我不仅获得了快乐,还学到了很多知识。
我明白了友谊的真谛,懂得了如何与人相处,更加珍惜了童年时光。
这本书不仅是一本寓教于乐的读物,更是一本值得收藏的珍品。
我会将它珍藏在心底,时常翻阅,让它成为我成长道路上的指南针。
通过阅读《小学生之友》,我收获了快乐和知识,也更加明白了友谊的可贵。
我相信,这本书会陪伴着我走过更多的岁月,成为我成长道路上的忠实伙伴。
我会将书中的故事和知识牢牢地记在心中,让它成为我人生道路上的一盏明灯,指引我走向更加美好的未来。
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感1“天哪!他们的文笔真好!”我看着同龄人所著的短文,在惊叹之余脸上流露出几分惭愧。
我生个懒腰,将那本精彩绝伦的《小学生之友》放至一旁,惬意的躺在床上闭目养神。
回想着书中的内容。
书中有着不可计数的小故事,如侦探类的《偷碗贼的脚印》,诗文类的《想像》,漫画类《校园P小队》……琳琅满目,叹为观止。
想着想着,脑海忽然浮现出了一则关于阅读的故事,里面都讲的如何静心来阅读。
妈妈教导我的一句话也萦绕在耳旁“写作来源于生活,而阅读是为了更好的感受生活。
”我同样如此认为!世中有许许多多的名人也无比注重阅读。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就像是没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
”故人也曾说“读书破万卷,下笔如有神。
”由此可见阅读是多么重要。
我还想到吕蒙的一个故事。
故事中讲到:三国时期吴国的军师鲁肃嫌大将吕蒙读书少,是个粗人。
吕蒙十分羞愧,寒窗苦读,悬梁刺股。
在三日以后,令鲁肃刮目相看。
留下了一个“士别三日,当刮目相看”的千古佳话。
先人的前车之鉴,名人的身体力行,无不告诉了我们要多加阅读,积累知识,才能“积跬步”,才能“日行千里”。
所以,阅读是人生最好的礼物!《小学生之友》读后感2本周我学习了《小学生之友》的这本书,《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。
这真是一件奇怪的事。
食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。
我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。
《小学生之友》读后感3今天,我读了一本好书——《小学生之友》。
其中一篇文章《让月球留下中国的足迹》—记探月工程科学家欧阳自远爷爷,让我倍受感动,启发。
读小学生之友读后感《小学生之友》读后感。
最近,我读了一本名为《小学生之友》的书,这本书给了我很多启发和感悟。
在读完这本书后,我深深地感受到了友谊的力量,也更加明白了做一个善良、勇敢的人是多么重要。
这本书主要讲述了一群小学生之间的友谊和成长故事。
书中的主人公是一群小学生,他们在学校里面遇到了各种各样的问题和困难,但是通过友谊和团结,他们最终都克服了困难,取得了成功。
在这个过程中,他们学会了彼此信任、互相帮助,也体会到了友谊的可贵。
在书中,我最喜欢的一个故事是关于一个叫小明的男孩的。
小明是一个非常害羞的孩子,他总是不敢和别人交流,也没有朋友。
但是在一次偶然的机会,他遇到了一个同样孤独的女孩,他们成为了朋友。
通过和女孩相处,小明变得开朗了许多,也学会了和别人交流。
这个故事让我明白了友谊的力量,它可以让一个人变得更加勇敢和坚强。
除了友谊,这本书还告诉了我们做一个善良的人是多么重要。
在书中,有一个故事是关于一个叫小红的女孩的。
小红是一个非常善良的孩子,她总是乐于助人,帮助别人解决问题。
在学校里面,她经常帮助同学们解决难题,也经常帮助老师做一些事情。
因为她的善良和乐于助人,她得到了很多人的喜爱和尊重。
这个故事让我明白了做一个善良的人是多么重要,善良的人会得到更多的爱和尊重。
通过阅读《小学生之友》,我深刻地认识到了友谊和善良的重要性。
友谊可以让我们更加勇敢和坚强,善良可以让我们得到更多的爱和尊重。
我希望自己能够像书中的主人公一样,勇敢、善良,也能够和朋友们一起努力,共同成长。
总的来说,这本书给了我很多启发和感悟。
通过阅读这本书,我学会了友谊的可贵,也明白了做一个善良、勇敢的人是多么重要。
我相信,只要我们努力去做一个善良、勇敢的人,我们一定能够取得成功,也一定能够得到更多的爱和尊重。
我会把这些启发和感悟牢牢地记在心里,努力去做一个更好的人。
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《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感(15篇)细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的《小学生之友》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《小学生之友》读后感1从我拿起《小学生之友》这一本书起,我就喜欢上了它。
每当我拿起它时,就会被它陶醉。
喜欢它里面的童话。
喜欢它里面的漫画。
喜欢它的封面。
喜欢它的词句。
喜欢它的.笑话,喜欢它的种种。
其中,我最喜欢的就是第10期啦!因为里面写了一些有关于名人的故事,比如:生物学家童第周十分爱国,虽然出身于贫穷家庭,但却像经历了风雨的小草一样,挺了过来。
不但这样,他还获破折了布朗教授研究了多年的问题—怎么把青蛙卵切割出来。
1934年,童第周谢绝了专家和同学们的挽留,毅然回国任教。
抗战期间,他随学校来到四川宜宾一个村镇。
在紧张的教学之余,他很想继续生物学研究。
可是,这里连一架显微镜也没有。
怎么办呢?有一天,他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜,但要价太高,他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半,最后只好把衣服拿去典当,才买回这架旧显微镜。
就在所住低矮的小土屋里,童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文,震惊了国内外生物界。
这一篇文章让我明白了一个道理不要因为贫穷而放弃,要相信自己,就可以战胜一切,获得成功。
这一本杂志还有许多对我们有意义的东西,我还会继续看下去的,同时我也推荐大家看这本杂志。
《小学生之友》读后感2,我认识了一位好,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。
她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。
今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。
它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。
看了之后,我的'心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。
小学生之友的读后感(通用23篇)小学生之友的读后感(通用23篇)读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的小学生之友的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生之友的读后感篇1我是《小学生之友》的忠实小读者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的奇趣自然栏目了。
记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的路标,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。
这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?在第9期的植物也会表达感情里我知道了植物也有眼睛,也爱听音乐,也要睡觉。
所有的植物眼睛都喜欢阳光,不过不同的植物偏好不同的光,有的植物光照时间超过12小时以上才能开花,有些植物光照时间不足12小时就开花。
如果你把耳机套在植物身上,每天播放三个小时的音乐,你会发现听音乐的植物生长速度明显较快,果实增重。
植物睡觉是为了减少热量的散发、避免水份的蒸发和防止自然灾害的侵袭,有利于自己的成长。
你说,植物们是不是很有趣?从《小学生之友》这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。
今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个小读者变成小作者。
小学生之友的读后感篇2《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。
就说《新年贺卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。
有一次,新年还没到,他因喝醉了酒就乱寄贺卡。
他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多给全世界的每一个人,每一棵树,和每一个动物都寄了一张。
算了,寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀,于是大家都认为今天是新年,就丢下东西回家过年了!商业公司的秘书小姐说:“老板,我该回家过新年了,拜拜。
读小学生之友读后感《小学生之友》是一本备受小学生喜爱的杂志,它内容丰富多彩,充满了趣味性和教育性。
我很喜欢阅读这本杂志,每次看完都会有很多感悟和收获。
今天我就来分享一下我对《小学生之友》的读后感。
首先,我觉得《小学生之友》的故事很有趣,它们让我感受到了快乐和幸福。
比如,里面有一篇讲述小猫咪和小狗狗的故事,它们经历了一次次的冒险,最终都得到了幸福的结局。
这些故事让我明白了友情的重要性,也让我学会了如何与他人相处。
另外,杂志中还有一些关于小动物的知识,比如猫科动物的种类、生活习性等。
这些知识让我对动物有了更深入的了解,也让我更加热爱自然界的生灵。
其次,《小学生之友》的读物还包括了一些有关历史和科学的文章。
比如,有一篇介绍了古代发明家的故事,让我对古代科技有了更多的了解。
还有一篇关于太阳系的文章,让我对宇宙有了更多的认识。
这些文章让我明白了知识的重要性,也让我对学习产生了更大的兴趣。
另外,《小学生之友》还有一些有趣的漫画和游戏,让我在学习之余也能够得到放松和娱乐。
比如,里面有一些关于小学生生活的漫画,让我觉得很有趣,也让我对生活有了更多的思考。
还有一些有趣的游戏,比如填字游戏、解谜游戏等,让我在玩耍之余也能够得到知识的提升。
总的来说,《小学生之友》是一本充满趣味和教育性的杂志,它让我在阅读之余也能够得到知识的提升。
我会继续关注这本杂志,也会继续努力学习,让自己变得更加优秀。
希望《小学生之友》能够越办越好,为更多的小学生带来快乐和知识。
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感【荐】读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《小学生之友》读后感,希望能够帮助到大家。
《小学生之友》读后感1读过《小学生之友》的一篇文章《做一个勤奋的人》之后,我感触很深。
文章写了一个叫斯蒂芬··金的人用自己的勤奋成了世界著名的恐怖小说大师,常常是一部小说还在他的大脑中,出版社的预付金就支付给了他。
如今他也算是世界级的大富豪了,可是他的每一天仍是在勤奋中度过的。
一年中只休息三天,分别是生日、圣诞节、美国独立日。
其余的都是在写作中度过的。
在打字机轻快的敲击中,勤奋的态度每一天都在增加他生命的厚度。
其实,这样的勤奋成就生命的例子比比皆是。
孙敬到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘食。
时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。
从此,每天晚上读书时,他都用这种办法。
苏秦在秦国游说未被秦王采纳,耽搁时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中。
亲人见他如此落魄,都对他十分冷淡。
苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。
读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。
如此这般坚持了一年,他再次周游列国。
这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相樱这两个故事成了老师长辈教育我们的生动的例子。
“刺股悬梁”也将作为一笔宝贵的精神财富,在我们中华民族代代流传下去。
它告诉我们,要做出伟大的成就,就必须有勤奋的生活态度。
我虽然还是一个小学生,但在生活中,也不能过于放松。
我常常作业做到一半就出去玩,日记也不坚持写。
想到这,我不禁面红耳赤。
读过这篇文章后,我深深感受到,要取得优异的成绩,才能为将来自己的成功打下坚实的基矗而这一切,都离不开勤奋的学习、生活态度。
读《小学生之友》读后感读《小学生之友》读后感有句名言“开卷有益”,是的,书是解惑的法宝,书是医愚的良药,在这浩如烟海的书籍中,我最离不开的就数《小学生之友》了,它伴随着我六年的小学生涯,是我的良师益友,它既帮助我释疑解惑,又让我享受学习中的快乐。
每当我手捧《小学生之友》时,都会爱不释手,如饥似渴地读,一字不漏地看。
《小学生之友》就像金秋的果园硕果累累,我在这金秋的果园里,在这累累的果树下,探索着太空无穷的微妙,欣赏着名家大师的名著名篇,享乐故事的幽默幽默,吸取着名家、新秀的写作经历……真让我受益匪浅。
趣味语数园,你像一把钥匙开启了我的智慧大门,让我畅游了书中的浩瀚天地,也携我走过了书中的静谧小道。
你使我懂得了愚钝并不可怕,懒惰仍是天敌;也使我学会了不怕困难,知难而进。
“学如逆水行舟,不进那么退”。
我们只有不断挑战,充分发挥自己的聪明才智,才能走出那“山重水复疑无路”的迷宫,到达那“柳暗花明又一村”的七彩世界。
最让我感兴趣的是百花齐放的故事百花园。
这里有古今中外众多作家提供的精彩故事;在“作文大擂台”中,追随着名家的足迹,品尝到了写作的酸甜苦辣,还能看到伙伴们的习作时怎样被名家“点石成金”。
《小学生之友》,感谢您,感谢您这么多年来对我的帮助,更感谢老师推荐这本书给我;它不仅让我看到了老师光辉伟大的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的作用。
我最喜欢的书是《小学生之友》,因为它的内容丰富精彩,每一本书都紧紧地抓住了我的心,让我爱不释手。
每一篇文章都那么的生动、新鲜,让我看完一个故事还想再看一个故事。
我第一次读《小学生之友》是老师推荐让我们读的。
我和同学们看到《小学生之友》的封面非常漂亮,就决定先看一看。
过了一两个月,《小学生之友》终于来了,同学们都不约而同地围在老师身边,把属于自己的《小学生之友》领回来。
我一拿到《小学生之友》便迫不及待地看了起来,它里面的内容真广泛,有考我们的数学题,有让人捧腹大笑的笑话,有寓意深刻的童话故事,还有教我们画画的等一些故事,一下子就把我深深地吸引住了。
【读后感】读《小学生之友》有感_600字
《小学生之友》是一本非常适合小学生阅读的杂志。
通过阅读这本杂志,我不仅学到
了知识,还可以开阔眼界,了解世界各地的文化和风俗。
我觉得这本杂志的编辑真的很棒,他们总能找到一些有趣但又有教育价值的话题,让我愿意花时间来读它。
在阅读《小学生之友》的过程中,我经常会被里面的图画和插图吸引。
这些图画和插
图生动形象,能够让我更容易地理解文章中的内容。
同时,这些插图也让我更加愉悦,让
我对这本杂志更有兴趣。
我最喜欢的一篇文章是介绍了一位国外小学生的生活。
这篇文章通过文字和照片,生
动地描绘了这位小女孩的生活。
她的学校和我们的学校有所不同,她们有更多的自由,可
以穿着自己喜欢的衣服上学。
平时她们也会参加一些有趣的活动,比如滑雪和登山。
这篇
文章让我了解到了不同国家的小学生生活的不同之处,也开阔了我的眼界。
此外,这本杂志还有一些有趣的小游戏,比如填字游戏和猜谜语。
我发现这些游戏不
仅能够让我在学习之余休息一下,而且还能促进我的思维能力和解决问题的能力。
原来阅
读可以这么有趣!。
小学生之友的读后感
《小学生之友》是一本非常有趣的读物。
我在阅读这本书时,发现它不仅带给我欢乐
和轻松的阅读体验,还让我学到了很多有趣的知识。
这本书中有很多有趣的故事和趣味小知识,让我对世界有了更多的了解。
例如,书中
有一篇关于动物的故事,讲述了一只善良的猫帮助其他动物解决了问题。
通过这个故事,我学到了动物之间的友善和帮助是多么重要。
此外,书中还有很多有趣的游戏和智力题,让我可以继续思考和锻炼我的大脑。
这对
我来说是一种很好的学习和娱乐方式。
除此之外,《小学生之友》还有一些关于健康和生活习惯的小知识和建议。
我觉得这
很有意义,因为它让我更加关注自己的健康,并且帮助我养成了良好的生活习惯。
总的来说,《小学生之友》是一本很好的阅读材料。
它不仅有趣,而且富有教育意义。
我相信每一个阅读过它的小朋友都会从中受益匪浅。
我会继续阅读这本书,希望可以
在其中找到更多有趣和有益的知识。
【读后感】读《小学生之友》有感_600字我最近读了《小学生之友》,这本书给我的印象非常深刻。
这本书是根据作者自己的亲身经历写的,作者是一个小学生,书中的内容是她在学校和生活中的一些经历和感受。
通过这本书,我了解到了小学生们所面临的一些问题,也从中得到了一些启示和感悟。
这本书让我深切地感受到了小学生们的纯真与单纯。
在书中,作者和她的同学们无所顾忌地表达自己的想法和情感,他们对世界充满了好奇和探索的精神。
他们对一切都充满了热情和兴趣,尤其是对学习。
他们追求知识,渴望成长。
他们希望能够在学校学到一些有用的知识,能够在老师的指导下不断进步。
我被小主人公们的上进心和学习态度深深地感动了。
这本书让我看到了小学生们所面临的一些问题和困扰。
在书中,作者讲述了自己在学校的点点滴滴,像是升学压力、同学关系等。
我意识到了小学生们也面临着一些与成长相关的问题,这让我更加重视他们的成长和发展。
在读书过程中,我也深刻地意识到了教育的重要性。
小学阶段是孩子们的成长的关键时期,培养他们正确的价值观和思维方式,塑造他们的良好品德,都是非常重要的。
这本书给我带来了很多启示和感悟。
在书中,作者用自己的亲身经历告诉我们,一个人要有正确的人生价值观,要具备良好的行为习惯,要用积极向上的态度面对生活。
在书中,小主人公们面对各种挑战和困扰时,她们总能克服困难,勇敢地面对。
我从中学到了坚持不懈和勇往直前的精神,这对我以后的学习和生活都非常重要。
我非常喜欢《小学生之友》这本书,读后让我颇有收获。
我受到了小主人公们的纯真和勇敢精神的启发,也意识到了教育的重要性。
希望能有更多的人关注小学生的成长,为他们提供更好的教育环境和资源,塑造他们的良好品质,让他们成为对社会有贡献的人。
它,伴我成长—读《小学生之友》有感
临川区实验小学五(6)班徐梦馨
从我记事起,我便开始读书,那些书对我而言,就似一群飞舞的书精灵,每天把我带入书的世界,在书的原野里玩耍,在书的海洋里遨游,在书的天空中飞翔。
在书的世界中,我获得了一枚珍宝——《小学生之友》,它就像一只翱翔的雄鹰,带着我划破长空,寻找真理;它又如同一位知心的朋友,静静倾听我的烦恼,给我安慰;它还似一位良师,给我许多珍贵的启示,它催我奋进,伴我前行。
《小学生之友》是集知识性、趣味性、实用性、互动性于一体的主题化少儿读物,它充分体现了好看、好玩、好用、好快乐的特点,它由奇趣自然、探索无极限、数学故事会、当当侦探社等不同的版块组成,通过一个个生动而有趣的小故事,向我们讲述了许多深刻的哲理。
其中我最爱看的就是当当侦探社版块,里面有一个叫《怪异的失踪案》的连载故事,故事讲的是有一位叫叶还青的老人奇异失踪,奇奇怪博士与小D去寻找,他们来到了一个神奇的大陆,历经了很多不可思议的事件。
他们从铜钱岛到白银滩,再到黄金城堡、美玉大观园……途中形形色色的诱惑吸引着他们,可奇奇怪博士却丝毫未受影响,还是坚持去寻找老人,克服种种困难,终于找到了叶还青老人,一起回到了家乡。
故事中奇奇怪博士和叶还青老人都是淡泊名利、不贪图享受的人,最终才能顺利的返回家乡,而现实中的我有时候还是经不起各种诱惑,缺少坚持的精神,通过这个故事使我明白:做人不
能贪图名利,爱慕虚荣,一定要学会坚持,才能最终实现自己的梦想。
通过阅读《小学生之友》,我养成了一个摘抄好词好句的习惯,《小学生之友》中有许多的好作文,我每天都会看上几篇,里面的好词好句如潮水般涌入我的脑海,我就及时把它们摘抄到我的摘抄本上,日子一多,一粒粒成语之沙绘成了一颗珍珠宝石,使我的词汇量比被人更胜一筹,写起作文来也就更加游刃有余了,我的作文水平得到了很大的提高。
《小学生之友》中还有一些智力题,可以提高我们的思维能力,对我的数学也很有帮助。
有一次,我在《小学生之友》上看到一道智力题,顿时来了兴趣,不假思索的做了起来,最后在爸爸的帮助下,这道难题终于迎刃而解,后来,有一次数学老师在课堂上出了一道极其相似的题目,我不费吹灰之力就做完了,可别的同学还在苦苦思索,老师公布答案,我做对了,老师还夸了我,心里感觉比吃了蜜还甜呢!我又得到一个启示:只有努力过,才能有收获,阳光总在风雨后。
《小学生之友》,我知心的朋友,它伴我成长,我永远爱它!。