七年级下册中国历史复习提纲(1-21课)
- 格式:doc
- 大小:42.50 KB
- 文档页数:7
第一单元繁荣与开放的社会第1课隋的统一与大运河东汉末年到隋统前近四百年,是大统一国家形成以来时间最长的分裂时期。
一、隋的统一1、隋朝的建立:建立时间:581年,建立者:北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。
2、隋朝的统一:589年,隋火掉南方的陈朝,结束了分裂割据局面。
继秦汉之后,中国又一次实现了统一。
3、隋朝经济的繁荣:(1)原因:隋统一后,励精图治,采取一系列措施改革前朝制度,加强中央集权。
(2)表现:社会经济迅速发展。
开皇年间,隋帝围疆域辽阔,国力强盛,人口数量和垦田面积大幅度增长。
二、贯通南北的动脉1、开凿大运河的目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间:隋朝3、在位皇帝:隋炀帝4、中心:洛阳,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟币和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界最长的运河。
5、意义:大大促进了我国南北经济的交流,促进了运河两岸城市的繁荣和经济的发展。
第2课唐太宗与贞观之治一、唐王朝的建立1、隋朝的灭亡:(1)灭亡原因:隋炀帝大兴土木,多次发动对外战争,酷虐残暴,引发农民起义。
(2)灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将所杀,隋朝灭亡。
2、唐朝建立:(1)建立者:李渊父子,李渊就是唐高祖。
(2)建立时间:618年(3)定都:长安二、唐太宗的用人和纳谏1、唐太宗即位:626年,李世民继位,他就是唐太宗,年号“贞观”。
2、出现贞观之治的原因:吸取隋亡教训,虚心纳谏,选贤用能,重视发展生产,轻徭薄赋,完善科举和三省六部制,修订法令等。
3、重用魏征:魏征前后进谏二百多次,被唐太宗比喻为:“知得失”的一面镜子。
4、贞观新政:(1)采用新政的原因:吸取隋朝兴亡的经验教训(2)新政主要内容:赋役制度方面,减少百姓服劳役天数,规定可用交纳实物的方式代替服役;行政制度方面,完善隋代的“三省六部”制,三省中,中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交由尚书省执行。
初一历史下册复习提纲第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1.隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚“开皇之治”都城:长安2.隋朝的统一时间:589年隋灭陈,统一全国。
原因:人民渴望统一、北方民族融合、江南经济发展。
二、隋朝大运河 p4图1.以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。
2.开凿的目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
3.隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河;沟通五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江4.意义:积极:大大促进了南北的经济交流。
消极:给劳动人民带来沉重的徭役负担。
三、创设科举制、三省六部制。
四、隋朝的灭亡:隋炀帝的暴政,引起农民起义(瓦岗军),618年隋亡。
(与秦相似、“成由勤俭败由侈”)第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年建立者:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治李世民“玄武门之变”上台1.注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2.注重发展生产,减轻人民负担;3.崇尚节俭;4.任用贤才(“房谋杜断”)、虚心纳谏。
重用敢于直言的魏征。
唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
为什么历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”?武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
为开元盛世开辟了道路。
第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇、宋璟)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1.农业(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)蔬菜新品种的引进(3)茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
(4)农业工具的改进:曲辕犁、筒车(灌溉工具)(解放了人力)2.手工业(1)丝织业(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3.商业(1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(益州)(2)长安城①城市布局:宫殿、衙署、坊(居民宅区)、市(繁荣的商业区)分置,宫殿区位于全城北部中央;全城呈东西对称分布;全城街道整齐,树木成行。
七年级下册历史复习提纲第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立和统一1、581年北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,都长安,年号开皇,杨坚就是隋文帝。
2、589年,隋灭陈,统一南北。
3 、隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。
③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。
4、意义:①结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面;②为隋唐经济文化的繁荣发展奠定了基础.二、隋朝经济的繁荣:表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实原因:国家统一,社会安定;统治者励精图治,发展生产;统治者提倡节俭。
(隋文帝即位后,进行改革,出现了盛世,称为“开皇之治”。
)三、隋朝大运河☆☆☆1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
3、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
4、地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
5、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
7、开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。
8、评价:⑴积极:①经济上:大大促进了南北经济交流;②政治上:有利于维护国家的统一和中央集权(加强了对南方的控制)⑵消极:但也给人民带来了沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。
(隋亡的根本原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)三、隋朝灭亡:618年,隋炀帝在江都被杀死,隋朝灭亡。
(与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国)第2课“贞观之治”一、唐朝的建立1、618年,隋炀帝在江都被杀死,隋朝灭亡。
2、618年李渊称帝,建立唐朝,都长安,李渊就是唐高祖。
人教部编版七年级历史下册复习提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡知识点1:隋朝的建立和统一1.隋的建立:年,(隋文帝)夺取政权,建立朝,定都2.隋的统一:时间:年,隋朝灭,统一南北。
隋统一原因:①,。
②,。
隋朝,。
陈朝,。
意义:结束了,实现了,为定了基础。
3.隋朝经济的繁荣一“开皇之治”(1)表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实(2)原因:①,②隋文帝,③统治者。
(3)隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“”。
知识点2:开通大运河1.目的:为了,巩固2.开通原因:①隋文帝的统治为奠定经济基础。
②隋朝。
③有为基础。
3.时间、人物:帝从年起,开通了一条纵贯南北的大运河4.中心、起始点:以为中心,北达,南至。
5.长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
6.四个组成部分(自北向南):、、、7.连接五条河流(自北向南):、、、、8.开通的作用:加强了、。
9.评价大运河的开通:(1)积极:①经济上:大大促进了:②政治上:有利于(加强了对)(②)消极:但也给人民带来了,加速了。
(隋亡的原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。
知识点3:开创科举取士制度1.过程:①隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人オ的学识,初步建立起通过选拔人才的制度。
②隋炀帝时,的创立,标志着的正式确立2.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了,扩大了,使有,同时也推动了的发展。
成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了多年。
知识点4:隋朝的灭亡1.背景:帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。
在位期间,营建了系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
2.概况:地区首先爆发农民起义,随即蔓延至全国,隋朝统治面临瓦解。
灭亡:公元年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭广。
七年级下复习提纲第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1、隋朝的建立:(1)建立时间:581年(2)建立者:杨坚(隋文帝)(3)都城:长安2、隋朝统一时间:589年3、隋统一的意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4、隋文帝的统治措施:发展经济,编订户籍,统一币值和度量衡,加强中央集权。
5、隋朝经济繁荣的表现:人口激增;垦田扩大;粮仓丰实。
6、什么叫“开皇之治”:隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。
二、开通大运河1.目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2.时间:605年起3.路线:以洛阳为中心,北达涿郡,南到余杭。
连接海河、黄河、淮水、长江、钱塘江五大河流,共分为四段,分别是永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
4.意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
5、大运河示意图:三、开创科举取士制度1、魏晋南北朝的选官方法:重门第,不重才能(即九品中正制)。
2、科举制度的建立:(1)过程:隋文帝初步建立考试选才制度;隋炀帝创立进士科,标志着科举制正式确立。
(2)科举制的意义:(1)是中国古代选官制度的一大变革。
(2)加强了皇帝在选官和用人上的权力。
(3)扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政。
(4)推动了教育的发展。
四、隋朝的灭亡1、原因:隋炀帝的暴政(表现:好大喜功、不惜民力、纵情享乐、奢侈无度)2、时间:618年3、结果:唐朝建立第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和贞观之治出1、.唐朝的建立:(1)时间:618年;(2)都成:长安;(3)建立者:李渊2、贞观之治的出现的原因:(1)主观方面:唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,(2)客观方面:重用贤能,唐太宗重用的贤臣有:魏征、房玄龄、杜如晦。
②政治上:完善三省六部制、减轻刑罚③经济上:重视生产、轻徭薄赋④军事上:击败突厥、巩固西域。
3、贞观之治:唐太宗在位时期,国家统一,政治清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,历史上称为“贞观之治”。
七年级历史下册复习提纲1、581年,杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安。
589年,隋朝灭掉陈朝,统一全国。
2、(目的)为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝(杨广)从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
3、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
(地位)4、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河;沟通五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
5、(意义)隋朝大运河大大促进了我国南北经济交流,成为我国南北交通的大动脉,对我国以后经济发展有重大意义。
6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
618年,李渊建立唐朝,定都长安。
7、唐太宗李世民重视发展生产,减轻农民负担;任用贤才,虚心纳谏。
他任命房玄龄和杜如晦,人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征。
(“以人为镜,可以明得失”)8、唐太宗(李世民)时期,政治清明,经济发展,国力增强。
历史上称“贞观之治”。
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”---唐太宗(意思是:君主好比是船,百姓好比是水;水能够承载船行走,也能够把船掀翻。
说明唐太宗吸取隋亡的教训,认识到人民力量的伟大。
)9、我国历史上唯一的女皇帝是武则天,重视发展生产,任用贤才。
人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
10、唐玄宗前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
(唐玄宗任命姚崇为相)11、唐朝饮茶风俗流行,唐朝陶瓷业发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
12、唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。
13、唐都长安是当是世界上最大的城市。
长安城内坊是居民区,市是商业区。
14、隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官员。
隋炀帝时设置进士科,科举制正式诞生。
15、唐朝科举制度逐步完善,以进士和明经两科最为重要。
16、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。
唐太宗扩大国学规模,武则天开创殿试和武举,唐玄宗时诗赋成为进士科考试重要内容。
初中历史:七年级下册历史复习提纲第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)1.建立:581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。
2.统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋文帝措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
加强中央集权,提高行政效率。
4.灭亡:618年,隋炀帝二世而亡。
二、开通大运河(隋炀帝)从605年起开凿1.目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2.中心、起始点:以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
3.长度和地位:全长2700多千米,是古代世界上最长的运河。
4.四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
5.连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6.开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
)三、科举制(隋炀帝)1.隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。
2.隋炀帝时创立进士科,标志着科举制的正式创立。
3.科举制的积极影响:①中国古代选官制度的一大变革,加强皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。
②推动了教育的发展。
③成为历朝选拔官吏的主要制度,持续了约1300年。
四、隋朝的灭亡1、原因:隋炀帝的残暴统治:①征发大批劳动力,开凿大运河,修筑长城、驰道等。
②加强各地的统治,多次巡游,耗费大量人力和财力。
③三次征辽东迫使大量农民服兵役,使人们无法正常生产。
2、灭亡标志:618年隋炀帝在江都被叛军杀死。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立(618年-907年)618年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖。
二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”1、唐太宗李世民:626年即位,次年改年号为“贞观”。
第一课统一国家的重建1、统一条件:南北经济的发展和民族的大融合为全国的统一创造了条件。
2、隋的建立和统一:581年北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
589年隋灭陈,重建全国大一统局面。
3、大运河的开凿目的:为了加强对南方的政治控制 便利江南粮食、布帛的北运。
路线:以洛阳为中心,南起余杭,北至涿郡,全长2000多千米,沟通了五大水系(海河、黄河、长江、淮水、钱塘江)作用:大运河的开凿 沟通了南北交通 促进了运河沿线经济和商业城镇的发展 对巩固统一有积极作用。
但当时征发劳役过重过急 造成的社会后果也十分严重。
4、隋的覆灭:隋炀帝骄奢淫逸 滥用民力。
如营建洛阳、开凿运河、三游江都、三次远征高丽等,劳役、兵役,扰的天下骚动,民不聊生,最终导致农民大起义和隋朝的灭亡。
5、唐朝的建立:618年李渊建立,都城长安。
6、隋唐政治新格局①三省六部制:三省指中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)。
六部分掌具体事务②科举制:通过分科考试选拔官员的制度。
意义:,用人之权收归中央,扩大了政治统治的基础。
官员任用的开放与高度流动,使威胁中央集权统治的离心因素难以产生。
第二课唐太宗与贞观之治1、唐太宗李世民:626年即皇位,改年号为贞观(627年——649年)是中国历史上的杰出帝王。
2、贞观之治原因:A吸取隋朝灭亡的教训B知人善任 虚心纳谏C君臣居安思危,重视农业,轻徭薄赋,精简机构,加强国防,改善民族关系,对外开放交流。
表现:贞观年间,政治清明,经济发展,物价低廉,社会呈现出安定的局面,这是中国古代历史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期 史称“贞观之治”。
意义:为唐代的盛世奠定了基础。
第三课从武周政治到开元盛世1、武周政治:690年,武则天自立为帝,改国号为“周”。
2、统治措施 ①任用酷吏 滥杀无辜 崇信佛教。
②继续推行贞观以来的基本国策A坚持中央集权 维护国家统一 反对民族压迫 保卫边防安全。
B重视农业和水利建设。
最大最全最精的教育资源网第 1 课茂盛一时的隋朝1.隋朝成即刻间、成立者、国都,隋朝一致南北的标记(灭陈朝);2. 隋炀帝开通大运河的目的、时间、大运河的概略(起止点、构成部分)、意义(第4页);3.教材中第 4 页隋朝大运河的图片;4.隋朝的特点:短暂而繁华;5.隋朝社会经济繁华表现:①结束分裂,国家一致②经济繁华③大运河开通;6.秦代与隋朝的同样点:包含:都结束了分裂,实现了一致;都历经二世而亡;创始的政治制度对后代影响深远等。
第 2 课“贞观之治”1.隋朝消亡、唐代成立的时间,唐代的成立者、国都;2.唐太宗李世民,年号贞观;3.唐太宗统治期间的三个方面:( 1)唐太宗的治国思想:①从农民战争中认识到民众力量的伟大;(注意第8 页中间教材列出的唐太宗说的史料)②汲取隋亡教训,认识到统治者不行过分压迫农民;③轻徭薄赋,发展生产;④皇帝要勤政、擅长纳谏,大臣要清廉奉公。
( 2)唐太宗的政策举措:① 经济:重视发展生产,减少农民的赋税劳役② 思想:注意“戒奢从简”③政治:归并州县,革除“民少吏多”的缺点④ 用人:任用贤才、虚心纳谏。
“房谋杜断”、魏征。
( 3)治世场面的形成(贞观之治的定义);4.女皇武则天历史地位(独一女皇帝)、成立的政权国号、在位期间统治举措、对其统治的评论“政启开元、治宏贞观”。
第 3 课“开元盛世”1. 唐玄宗在位期间统治举措、与唐太宗统治的同样点。
第12-13 页;2.盛世经济的繁华表现(农业、手工业、商业三个方面);3.农业方面:①水利工程②农耕技术③蔬菜新品种④茶叶生产⑤新农具(曲辕犁、筒车)⑥抗灾能力增强;4.手工业方面:①丝织业②陶瓷业(越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩);5.商业方面:长安城(布局、规模、市坊差别);6. 开元盛世定义第15页;7.本课中出现的有关图片、史料重要,要灵巧掌握、运用。
第 4 课科举制的创办1.隋炀帝正式设置进士科,标记着我国科举制度的出生2.科举制出生、完美过程中隋唐五位帝王各自的创新、贡献(隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗)第17-18 页;3.科举制的影响(①改良用人制度②促使教育事业③促使文学艺术);4、科举制持续1300 多年,清代末年取销第 5 课和同为一家1.唐代政府在边境地域设置机构,增强管辖。
七年级下册中国历史复习提纲第一课从“开皇之治”到“贞观之治”581年,北周外戚杨坚称帝,建立以长安为都城的隋朝,改年号为开皇。
杨坚就是隋文帝。
589年,隋军消灭陈朝,统一天下。
开皇之治:隋文帝勤勉治国,锐意改革,大力发展农业,使隋朝在较短的时间内形成盛世局面,史称“开皇之治”。
618年,隋炀帝在江都(今江苏扬州)被部下杀死。
618年,李渊在长安称帝,建立唐朝。
李世民是唐朝第二个皇帝,年号“贞观”,李世民就是唐太宗。
李世民从隋朝灭亡中吸取了深刻的教训。
唐太宗采取以下政策治理国家:一,选用良吏,提高行政效能。
二,轻徭薄赋,减轻农民负担。
三,简法轻刑,修订法律。
四,重视教育,大力培养人才。
五,实行恩威并施的政策,改善民族关系。
贞观之治及评价:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间(627-649年),出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面。
历史上称为“贞观之治”。
“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础,辉煌的政绩也使唐太宗成为我国历史上著名的皇帝之一。
第二课走向全盛的唐朝女皇武则天:唐太宗死后,唐高宗李治继位,大权逐渐落在武则天手里。
690年,武则天自称皇帝,改国号为周。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝,颇有政治才能,发现和提拔了姚崇、宋璟等很有才干的人。
在她统治期间社会经济文化继续发展。
开元盛世:712年,李隆基当了皇帝。
他就是唐玄宗。
唐玄宗统治前期,主要年号是开元。
唐玄宗开元年间唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。
唐玄宗措施:一任用贤能。
二发展生产。
三整理财政、清理土地和户口。
四废除了武则天时代的酷刑苛法。
五倡导节俭。
第三课科举制度的创立和发展从三国到南北朝,主要用九品中正制选拔官员。
隋朝建立和统一全国后,急需大批人才。
隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人”。
隋炀帝时开设进士科,科举制度正式创立。
分科考试、择优录取是科举制度的基本特征。
唐朝科举分常科和制举两大类。
常科中,最重要的是进士科,其次是明经科。
制举是皇帝为选拔“非常人才”而设置的特科。
评价:科举制度是一种新的选官制度。
我国古代的选官制度已从推荐考查为主,转变为考试为主。
通过公开公平的考试,一批有真才实学的人进入各级政权。
科举制度沿用了大约1300年,对我国有深远影响。
第四课唐朝的民族关系吐蕃是藏族的祖先。
7世纪前期,吐蕃杰出的首领松赞干布统一各部,建立了以逻些(今西藏拉萨),为都城的强大政权。
唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。
唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
尺带珠丹上书唐朝皇帝说:吐蕃与唐朝已经“和同为一家”了。
823年,唐蕃正式结盟,并建立了会盟碑。
这块碑至今仍屹立在拉萨的大昭寺门前。
唐朝初年,彝族和白族的先民在今云南洱海一带建立了六个政权,称为六诏。
8世纪前期,在唐朝扶持下,蒙舍诏统一各诏,建立了以太和城(今云南大理)为中心的南诏政权。
唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王。
回纥,也称回鹘,是维吾尔族的祖先。
回纥首领骨力裴罗建立回纥汗国后,唐玄宗册封他为怀仁可汗。
安史之乱中,回纥兵帮助唐军收复了长安、洛阳。
第五课唐朝的对外文化交流唐朝时,中日两国交往频繁。
为密切两国关系,学习唐朝先进的经济文化,日本官方十多次派遣唐使到唐朝访问。
空海、阿倍仲麻吕和吉备真备是突出的代表。
鉴真是扬州大明寺僧人。
东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,主持修建了唐招提寺(位于日本奈良)。
中国古代称印度半岛为天竺。
天竺是佛教的发源地。
唐朝贞观年间,僧人玄奘从长安出发,到天竺求取佛经。
玄奘是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。
玄奘及其弟子还根据旅途见闻,写成《大唐西域记》。
第六课辽、宋、西夏、金的并立唐朝灭亡以后,进入五代十国时期。
916年,生活在辽河上游的契丹族,在首领耶律阿保机的领导下,建立契丹国,定都上京(今内蒙巴林左旗)。
947年,继位的耶律德光改国名为辽。
960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变(陈桥驿位于河南开封),改国号为宋,定都东京(今河南开封),史称北宋。
1038年,生活在西北地区党项羌首领元昊称帝,定都兴庆(今宁夏银川),国号大夏,史称西夏。
1004年,辽军大举伐宋,进抵澶州城(今河南濮阳)。
在宰相寇准的劝说下,宋真宗亲征,打败辽军。
1005年,宋辽议和,史称“澶渊之盟”。
1115年,女真族领袖完颜阿骨打在会宁府(今黑龙江阿城),建立金朝,会宁称为上京。
1125年,金灭辽。
1127年,金灭北宋。
1127年,赵构建立南宋,都城临安(今浙江杭州)。
在众多的抗金队伍中,岳飞率领的岳家军是最突出的一支。
1141年,南宋与金订立和约。
此后,双方战事基本停息。
杨家将抗辽:“杨老令公”杨业,作为北宋西路军的副帅,英勇作战。
被俘绝食而死。
第七课南方经济的发展太湖流域的苏州和湖州一带成为著名的水稻产区(全国闻名的“粮仓”),“苏湖熟,天下足”。
南宋时,棉纺织业在南方兴起。
江西景德镇(用宋真宗景德年号命名),成为著名瓷业中心。
交子出现的背景:北宋时,商业繁荣。
为适应大宗买卖的需要,方便商人的交易。
时间:北宋。
地点:四川地区。
意义:世界上最早的纸币。
方便携带,方便交易。
南宋时,发行了纸币“会子”。
南宋都城临安,既是南方的政治中心,又是一座繁华的商业都市。
两宋时期对外贸易活跃,著名的海港有广州、泉州。
政府在这里设置市舶司进行管理。
经济重心南移的原因:1 由于战乱,北方人口大量南迁,带来先进的生产经验和技术。
2 南方相对安定的政治环境。
3 南方良好的自然条件。
4 统治者重视经济发展。
南移过程:从三国时期起,我国经济重心逐渐南移,唐朝中期以后,移动速度加快。
南方成为全国经济重心的时间:两宋。
意义:南方成为国家经济重心,国家财政收入的主要支柱。
第八课宋代的社会生活衣:妇女服装式样变化最多,官服和普通百姓的服饰有明显不同。
麻布仍是主要衣料,南宋时以棉布作衣料的人逐渐多起来。
食:在宋代,北方人仍以面食为主食,南方人仍以米饭为主食。
随着大量北方人南迁,面食在南方主食中的比重大大增加。
北方人多以羊肉为肉食,南方人除吃猪肉外,鱼肉已成为桌上的大餐。
以前的食用油多是动物油,宋代开始普遍食用植物油。
用麻油煎食物。
东京等地烧煤已很普遍。
佛教徒吃素也影响了人们饮食。
饮酒之风,非常盛行。
住:宋代农民的房子多为低矮的茅屋,城市平民住所以瓦顶平房为主,修建园林式建筑成为达官贵人享乐摆阔的时尚。
高脚家具广泛流行,内地人已完全改变了席地而坐的习惯。
行:宋代富人多乘轿子或马车。
一般百姓以牛车、驴车为交通工具。
东京是北宋最繁华的城市,常驻人口超过100万人。
南宋都城临安也是一个拥有100万人口的大都市。
市场有“夜市”、“晓市”。
瓦子:北宋城内专门供人们娱乐的场所。
勾栏:“瓦子”里专供舞台演出的地方。
瓦舍:南宋城内专供人们娱乐的场所。
市场内的摊点,有的叫“行”,有的叫“团”。
第九课成吉思汗与忽必烈1206年,蒙古各部落的贵族在斡难河源召开大会,尊推铁木真为成吉思汗,蒙古汗国形成。
1271年,成吉思汗的孙子忽必烈改国号为元。
定都大都(今北京)。
忽必烈就是元世祖。
1276年,元军攻占南宋都城临安。
在中央,元朝设置了管理全国政务的中书省。
增设宣政院,专门负责对全国佛教事物和藏族地区军政事物的管理。
在地方,设立行中书省(简称行省)为地方最高行政机构。
元朝还设置了澎湖巡检司作为管理琉球(今台湾岛)和澎湖列岛的专门机构。
意大利威尼斯人马可·波罗,元朝忽必烈时来到中国。
《马可·波罗游记》在欧洲产生了巨大影响。
元朝时,产生了信奉伊斯兰教的新民族——回族。
第十课明清专制集权的加强1368年,朱元璋建立明朝,年号洪武,朱元璋就是明太祖。
首都应天(今南京)。
明清专制集权的加强:1 朱元璋废除了一千多年的丞相制和中书省,六部直接对皇帝负责。
2 明成祖时,设立内阁。
3 明朝建立厂卫特务机构。
“厂”指东厂、西厂,“卫”指锦衣卫。
4 清朝雍正时,设立军机处;乾隆时,进一步加大了军机处的权力。
军机处成为皇帝专权的重要工具。
明清的八股取士:题目选自四书五经,考试形式为呆板的八股文。
不能有自己的见解。
八股取士是明清统治者加强君主专制的重要措施。
禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展。
文字狱:统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱。
朱元璋大兴文字狱长达十多年,清朝的文字狱达到顶峰。
目的:明清统治者为了集权的需要,加强思想控制。
结果:文字狱严重地阻碍了我国社会的进步与文化的发展。
第十一课明朝的对外经济文化交流郑和七次下西洋:目的:明成祖朱棣即位后,为加强与海外的联系,并宣扬国威。
西洋:明朝时把太平洋加里曼丹岛以西的东南亚地区及印度洋沿岸称为西洋。
1405年,郑和从刘家港(今江苏太仓境内)出发,开始了第一次出使西洋的任务。
在以后的20多年里,郑和又六次下西洋。
最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
意义:扩大了中国和亚非国家的经济文化交流,比著名的欧洲航海家哥伦布早半个多世纪。
郑和不愧为世界杰出的航海家。
华侨对南洋的开发:南洋:指东南亚地区,是西洋的一部分。
早在唐朝时,我国就有人到南洋谋生。
郑和下西洋后,更多的中国人到那里。
到明朝后期,在南洋的华侨超过了10万人。
西方传教士的东来:明末清初,西方传教士纷纷来到中国。
著名的传教士有意大利人利玛窦、德意志人汤若望。
利玛窦介绍到中国的第一部西方数学著作《几何原本》,翻译后产生了很大影响。
利玛窦撰写的《中国札记》,把中国介绍给欧洲。
第十二课明清时期的反侵略斗争元末明初,日本海盗、武士勾结不法商人,组成武装集团,在我国东南沿海一带走私、劫掠。
人们称这些人为“倭寇”。
明朝的戚继光在中国东南沿海平定倭寇。
戚继光率领的军队被称为“戚家军”。
郑成功收复台湾:17世纪20年代,荷兰殖民者霸占台湾。
1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。
雅克萨之战:17世纪中期,沙俄入侵我国黑龙江流域。
1685年、1686年(清康熙时期),清军两次围攻雅克萨。
打败沙俄。
1689年,中俄双方经过平等谈判,签订了《尼布楚条约》。
这是划定中俄边界的第一个条约。
条约规定:黑龙江和乌苏里江流域(包括库页岛在内)的大片地区是中国的领土,从法律上划定了中俄东段的边界。
第十三课清朝对边疆地区的治理清初,顺治帝和康熙帝先后册封喇嘛教首领五世达赖和五世班禅。
喇嘛教,佛教的一支。
又称藏传佛教。
雍正时,设置驻藏大臣。
驻藏大臣代表中央,与达赖、班禅共同管理西藏,享有行政、军事、财政、外交等方面的大权。
通过“金奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人时,也由驻藏大臣督办。
驻藏大臣的设置,进一步加强了清廷对西藏的管理,有利于维护多民族国家的统一。
1683年,康熙命令施琅进攻台湾。
1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。
台湾府的设置,巩固了清朝对东南边疆的统治。
17世纪,漠西蒙古准噶尔部首领噶尔丹在沙俄的支持下,大搞分裂。