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《现代林业生物技术》复习题1.生物技术主要包括？基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和生化工程。
2.何谓基因？是指携带有遗传信息的DNA或RNA序列，也称为遗传因子，是控制性状的基本遗传单位。
3.何谓DNA的变性、复性与杂交？在高温、强碱及某些试剂存在的条件下，双链DNA分子氢键断裂，两条链完全分离，形成单链DNA分子，这种情况称为DNA变性。
DNA的复性是指变性DNA在适当的条件下，二条互补链全部或部分恢复到天然双螺旋结构的现象，它是变性的逆转过程。
热变性DNA一般经缓慢冷却后即可复性，此过程称之为“退火”。
杂交的基本原理是应用核酸分子的变性和复性的性质，使来源不同的DNA（或RNA）片段按碱基互补关系形成杂交双链分子。
4.何谓基因工程？基因工程是将不同来源的基因（DNA分子），按照工程学的方法进行设计，在体外构建成杂种DNA分子，然后导入受体细胞，并在受体细胞内复制、转录、表达的操作。
基因工程又称DNA重组技术。
其实施包括四个必要条件：工具酶、目的基因、载体和受体细胞。
5.何谓基因组文库？由某种生物的基因组所有DNA片段构成的克隆群体。
何谓cDNA文库？由某种生物（或组织）在特定发育时期的mRNA经反转录得到的所有cDNA片段构成的克隆群体。
6.cDNA克隆与基因组克隆有何不同？基因组克隆包含所有不在cDNA中出现的内含子。
7.基因工程的基本步骤？（1）分离制取带有目的基因的DNA片段；（2）DNA片段和载体DNA在体外连接；（3）将重组DNA分子导入合适的受体细胞，并扩增繁殖；（4）从大量的细胞繁殖群体中，筛选出获得了重组DNA分子的重组体克隆；（5）外源基因的表达和产物的分离纯化。
8.基因工程涉及的工具酶一般分为哪三类？限制性核酸内切酶（是一类能够识别和切割双链DNA分子中某种特定核苷酸序列的酶）、连接酶和修饰酶。
9.基因工程载体？就是携带外源基因进入受体细胞进行繁殖和表达的一种工具。
10.良好质粒载体的条件有哪些？（1）具有复制起点。
林业有害生物控制技术试题食蚜蝇属于（）.A.鞘翅目B.鳞翅目C.双翅目(正确答案)D.半翅目跳跃足是（）.A.瓢甲的后足B.蝗虫的后足(正确答案)C.蝼蛄的后足D.夜蛾的后足粉蝶的触角是（）。
A.丝状B.球杆状(正确答案)C.鳃叶状D.刚毛状蝗虫的口器属于（）。
A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.舐吸式口器下列昆虫中属于双翅目的是（）。
A．螽斯B.蝇(正确答案)C.夜蛾D.叶甲下列昆虫中属于不完全变态的是（）。
A.地老虎B.金龟甲C.蛱蝶D.蚜虫(正确答案)下列病害中属于叶部病害的是（）。
A.霜霉病(正确答案)B.腐烂病C.枝枯病D.立枯病。
昆虫胚胎发育后幼虫破裂卵壳而出的现象称为（）。
A.孵化(正确答案)B.羽化C.脱皮D.化蛹金龟甲的幼虫属于（）。
A.无足型B.少足型(正确答案)C.若虫型D.多足型下列孢子中那个是有性孢子（）。
A.卵孢子(正确答案)B.游动孢子C.分生孢子D.孢囊孢子蝴蝶的翅为（）。
A.半鞘翅B.鳞翅(正确答案)C.膜翅D.复翅3次脱皮的幼虫是（）。
A.2龄幼虫B.3龄幼虫C.4龄幼虫(正确答案)D.5龄幼虫叶甲属于（）。
A.双翅目B.半翅目C.鞘翅目(正确答案)D.膜翅目下列昆虫具有开掘足的是（）。
A.蝼蛄(正确答案)B.蝇类C.蝗虫D.步行虫春尺蠖雌虫特点是（）。
A.雌雄有翅B.雌雄无翅(正确答案)C.雌无翅雄有翅D.雌有翅雄无翅下列属于病害病症的是（）A.萎蔫B.锈状物(正确答案)C.腐烂D.畸形昆虫成虫胸部有（）足。
A.3对(正确答案)B.2对C.4对D.5对春尺蠖雌虫（）。
A.有翅B.无翅(正确答案)C.一对翅D.两对翅蛾类的触角类型也有（）。
A.刚毛状B.齿状C.具芒状D.羽毛状(正确答案)昆虫成虫胸部有（）对足。
A.1B.2C.3(正确答案)D.4下列孢子中那个不是有性孢子（）。
A.子囊孢子B.卵孢子C.接合孢D.孢囊孢子(正确答案)下列孢子中那个不是无性孢子（）。
林业专业考试试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 森林生态系统中，主要的生物成分是：A. 土壤B. 植物C. 动物D. 微生物答案：B2. 林业生产中，以下哪个不是林木生长的主要限制因素？A. 光照B. 水分C. 土壤肥力D. 风力答案：D3. 以下哪个树种属于常绿阔叶林？A. 杨树B. 松树C. 杉木D. 橡树答案：D4. 林业经营中，森林的更新方式不包括：A. 自然更新B. 人工更新C. 机械更新D. 化学更新答案：D5. 林木生长过程中，以下哪个阶段是林木生长最快的？A. 幼年期B. 青年期C. 成熟期D. 衰老期答案：B6. 森林资源的可持续经营需要考虑以下哪个因素？A. 经济效益B. 生态效益C. 社会效益D. 所有以上因素答案：D7. 以下哪个是林业中常用的林木生长指标？A. 树高B. 胸径C. 树龄D. 所有以上因素答案：D8. 林业病虫害防治中，以下哪个措施属于生物防治？A. 化学农药B. 物理隔离C. 引入天敌D. 人工捕杀答案：C9. 以下哪个不是林业规划的主要目标？A. 保护森林资源B. 提高经济效益C. 实现森林景观美化D. 增加森林面积答案：D10. 以下哪个不是林业中的树种改良方法？A. 选择育种B. 杂交育种C. 基因工程D. 土壤改良答案：D二、多选题（每题3分，共15分）11. 森林生态系统服务包括以下哪些方面？A. 碳固定B. 土壤保持C. 水源涵养D. 休闲旅游答案：ABCD12. 林业经营中，以下哪些措施可以提高林木的生长速度？A. 合理密植B. 施肥C. 修剪D. 病虫害防治答案：ABCD13. 以下哪些因素会影响森林的碳固定能力？A. 树种B. 土壤类型C. 气候条件D. 森林管理方式答案：ABCD14. 林业规划中，以下哪些因素需要考虑？A. 土地利用现状B. 社会经济需求C. 生态保护要求D. 法律法规限制答案：ABCD15. 以下哪些是林业病虫害防治的基本原则？A. 预防为主B. 综合治理C. 科学用药D. 经济实用答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）16. 森林覆盖率是指一个国家或地区森林面积占总面积的百分比。
林业生物知识竞赛试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种树木是地球上最古老的树种之一？A. 松树B. 银杏C. 橡树D. 桦树2. 森林生态系统中，哪种生物是顶级消费者？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 细菌3. 以下哪种植物是被子植物？A. 蕨类植物B. 裸子植物C. 苔藓植物D. 藻类植物4. 树木的年轮可以告诉我们哪些信息？A. 树的年龄B. 过去气候条件C. 土壤类型D. 所有以上5. 什么是光合作用？A. 植物通过叶子吸收水分B. 植物通过叶子吸收阳光和二氧化碳，产生氧气和葡萄糖C. 植物通过根部吸收养分D. 植物通过花朵进行繁殖二、填空题（每空1分，共10分）6. 森林覆盖率是指_________面积占国土面积的百分比。
7. 植物的光合作用主要发生在叶子的_________组织中。
8. 树木的_________是其生长过程中形成的年轮。
9. 森林生态系统中的分解者主要包括_________、细菌等微生物。
10. 保护生物多样性的措施之一是建立_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述森林在维持生态平衡中的作用。
12. 描述一下什么是生物多样性以及它的重要性。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述森林生态系统的组成及其功能。
14. 讨论当前全球森林破坏的主要原因及其对环境的影响。
五、案例分析题（20分）15. 某地区由于过度砍伐导致森林覆盖率下降，分析这一现象可能带来的生态问题，并提出相应的保护措施。
【答案】1. B2. C3. B4. D5. B6. 森林7. 叶绿体8. 年轮9. 真菌10. 自然保护区【结束语】通过本次林业生物知识竞赛试题，我们希望同学们能够更加深入地了解林业生物的相关知识，认识到森林生态系统的重要性，以及保护生物多样性的紧迫性。
让我们共同努力，为维护地球的生态平衡贡献自己的力量。
林业专业考试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是林业的主要功能？A. 木材生产B. 土壤保持C. 野生动物保护D. 城市交通答案：D2. 森林生态系统中，哪一类生物是主要的生产者？A. 昆虫B. 树木C. 鸟类D. 微生物答案：B3. 以下哪个术语是描述森林覆盖面积的？A. 林分B. 林相C. 林冠D. 林地答案：D4. 林业中的“近自然林业”是指什么？A. 人工种植的森林B. 完全模仿自然生长的森林C. 保护自然森林D. 森林的自然恢复答案：B5. 以下哪种树木是温带落叶阔叶林的代表性树种？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 棕榈树答案：B二、填空题6. 林业中的“_______”是指森林生态系统中生物群落的组成、结构和分布。
答案：林相7. 森林的“_______”是指森林中树木的年龄结构。
答案：林龄8. 林业的可持续发展需要考虑生态、经济和社会三个方面的效益，这被称为“_______”。
答案：三效益原则9. 森林的“_______”是指森林生态系统中生物群落的垂直结构。
答案：林层10. 林业中的“_______”是指森林生态系统中生物群落的水平结构。
答案：林带三、简答题11. 简述林业在生态保护中的作用。
答案：林业在生态保护中的作用主要包括：提供生物多样性的栖息地，维持水土流失的控制，调节气候，净化空气，提供木材和其他林产品，以及为人们提供休闲和娱乐的场所。
12. 描述森林生态系统中的“食物链”。
答案：森林生态系统中的食物链是指从生产者（如树木）到消费者（如昆虫、鸟类、哺乳动物）再到分解者（如真菌和细菌）之间的能量和物质的传递关系。
生产者通过光合作用制造食物，消费者通过捕食生产者或其他消费者获取能量，分解者则分解死亡的生物体，将营养物质返回土壤，供生产者再次利用。
四、论述题13. 论述如何实现林业的可持续发展。
答案：实现林业的可持续发展需要综合考虑生态、经济和社会三个方面的因素。
首先，保护和恢复森林生态系统，保持生物多样性；其次，合理利用森林资源，避免过度采伐，确保森林资源的再生能力；再次，发展林下经济，提高林产品的附加值，增加林业的经济收益；最后，加强林业法律法规建设，提高公众对林业重要性的认识，鼓励社会各界参与林业的可持续发展。
林业考试试题及答案一、选择题1. 下列哪种树木是落叶乔木？A. 松树B. 橡树C. 丁香树D. 云杉树答案：C. 丁香树2. 林木的年轮主要是由什么组织构成的？A. 韧皮部B. 木质部C. 仙人部D. 原皮层答案：B. 木质部3. 以下哪种树木是常绿乔木？A. 枫树B. 杉树C. 榆树D. 杨树答案：B. 杉树4. 林木的转换率是指什么？A. 森林的蓄积量B. 林木的生长速率C. 林木的更新速度D. 林木的利用率答案：C. 林木的更新速度5. 林业主要职责是什么？A. 采伐木材B. 保护森林资源C. 种植树木D. 运输木材答案：B. 保护森林资源二、填空题1. 林木的土壤环境对______的生长有重要影响。
答案：树木2. 林业可分为______林业和______林业。
答案：经济，生态3. 林木的年龄可以通过______测定。
答案：年轮4. 森林资源的破坏会导致______。
答案：生态平衡失调5. 林业的可持续发展需要______。
答案：科学管理三、简答题1. 请简要介绍一下森林资源的价值和重要性。
答：森林资源是人类生存发展的重要物质基础，具有调节气候、保护水源、维护生态平衡等重要作用。
同时，森林资源还是人类生活、文化和经济的重要组成部分，对促进经济发展和社会进步具有重要意义。
2. 什么是森林生态系统？请简要描述其结构和功能。
答：森林生态系统是由森林生物和非生物元素相互作用组成的生态系统。
其结构包括生物群落、生态位和生态系统等组成部分，功能有供给功能、调节功能、保护功能和文化功能等。
3. 为什么要实行森林资源的可持续管理？可持续管理的实施有哪些关键措施？答：实行森林资源的可持续管理可以保护森林生态环境，维护生态平衡，提高森林资源的利用效率，促进森林经济的稳定发展。
关键措施包括科学规划、合理利用、保护生态系统和加强监管等。
以上为林业考试试题及答案，希望能够对您的学习和考试有所帮助。
祝您取得优异的成绩！。
1. 以下哪种树种最适合在酸性土壤中生长？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树2. 森林火灾的预防措施不包括以下哪项？A. 定期清理枯枝落叶B. 设置防火带C. 增加森林巡逻次数D. 大量种植易燃树种3. 以下哪项不是森林生态系统的主要功能？A. 水源涵养B. 土壤保持C. 气候调节D. 城市美化4. 森林资源调查中，常用的遥感技术不包括以下哪项？A. 卫星遥感B. 航空摄影C. 地面调查D. 无人机监测5. 以下哪种病害主要影响松树？A. 松材线虫病B. 橡树枯萎病C. 桦树白粉病D. 榆树溃疡病6. 森林抚育的主要目的是什么？A. 增加木材产量B. 改善森林结构C. 提高森林生态系统稳定性D. 以上都是7. 以下哪项不是森林经营的原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与8. 森林碳汇功能主要通过以下哪种过程实现？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分解作用D. 蒸发作用9. 以下哪种措施有助于提高森林的生物多样性？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药10. 森林资源管理中，以下哪项不是常见的管理工具？A. GISB. GPSC. 无人机D. 显微镜11. 以下哪种树种最适合在干旱地区种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树12. 森林火灾的分类不包括以下哪项？A. 地表火B. 树冠火C. 地下火D. 水面火13. 以下哪种措施有助于减少森林病虫害的发生？A. 单一树种种植B. 定期修剪C. 大量使用化学农药D. 混交林种植14. 森林资源评估中，以下哪项不是常用的评估指标？A. 森林覆盖率B. 木材蓄积量C. 森林生态系统健康状况D. 森林旅游收入15. 以下哪种树种最适合在碱性土壤中生长？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树16. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的消费者？A. 食草动物B. 食肉动物C. 食腐动物D. 光合细菌17. 以下哪种措施有助于提高森林的水源涵养功能？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药18. 森林资源保护中，以下哪项不是常见的保护措施？A. 设立自然保护区B. 实施禁伐令C. 大量种植外来树种D. 加强森林巡逻19. 以下哪种树种最适合在湿润地区种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树20. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生产者？A. 树木B. 草本植物C. 苔藓D. 食肉动物21. 以下哪种措施有助于提高森林的土壤保持功能？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药22. 森林资源开发中，以下哪项不是常见的开发方式？A. 木材采伐B. 森林旅游C. 森林养殖D. 森林种植23. 以下哪种树种最适合在寒冷地区种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树24. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的分解者？A. 真菌B. 细菌C. 昆虫D. 食肉动物25. 以下哪种措施有助于提高森林的气候调节功能？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药26. 森林资源利用中，以下哪项不是常见的利用方式？A. 木材加工B. 森林旅游C. 森林养殖D. 森林种植27. 以下哪种树种最适合在高温地区种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树28. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的能量流动途径？A. 食物链B. 食物网C. 能量金字塔D. 能量循环29. 以下哪种措施有助于提高森林的生物多样性保护功能？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药30. 森林资源监测中，以下哪项不是常见的监测工具？A. GISB. GPSC. 无人机D. 显微镜31. 以下哪种树种最适合在沙质土壤中种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树32. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的物质循环途径？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 能量循环33. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统稳定性？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药34. 森林资源规划中，以下哪项不是常见的规划原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与35. 以下哪种树种最适合在石质土壤中种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树36. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态服务功能？A. 水源涵养B. 土壤保持C. 气候调节D. 城市美化37. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统服务功能？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药38. 森林资源管理中，以下哪项不是常见的管理原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与39. 以下哪种树种最适合在盐碱土壤中种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树40. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态系统组成要素？A. 生物群落B. 生态位C. 生态系统结构D. 生态系统功能41. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统健康状况？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药42. 森林资源保护中，以下哪项不是常见的保护原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与43. 以下哪种树种最适合在黏土土壤中种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树44. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态系统服务类型？A. 供给服务B. 调节服务C. 文化服务D. 经济服务45. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统服务供给能力？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药46. 森林资源开发中，以下哪项不是常见的开发原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与47. 以下哪种树种最适合在酸性土壤中种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树48. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态系统服务功能？A. 水源涵养B. 土壤保持C. 气候调节D. 城市美化49. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统服务功能？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药50. 森林资源管理中，以下哪项不是常见的管理原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与51. 以下哪种树种最适合在干旱地区种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树52. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态系统服务类型？A. 供给服务B. 调节服务C. 文化服务D. 经济服务53. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统服务供给能力？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药54. 森林资源开发中，以下哪项不是常见的开发原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与55. 以下哪种树种最适合在酸性土壤中种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树56. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态系统服务功能？A. 水源涵养B. 土壤保持C. 气候调节D. 城市美化57. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统服务功能？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药58. 森林资源管理中，以下哪项不是常见的管理原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与59. 以下哪种树种最适合在干旱地区种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树60. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态系统服务类型？A. 供给服务B. 调节服务C. 文化服务D. 经济服务61. 以下哪种措施有助于提高森林的生态系统服务供给能力？A. 单一树种种植B. 定期施肥C. 混交林种植D. 定期喷洒农药62. 森林资源开发中，以下哪项不是常见的开发原则？A. 可持续性B. 经济效益最大化C. 生态优先D. 社会参与63. 以下哪种树种最适合在酸性土壤中种植？A. 松树B. 橡树C. 桦树D. 榆树64. 森林生态系统中，以下哪项不是主要的生态系统服务功能？A. 水源涵养B. 土壤保持C. 气候调节D. 城市美化答案1. A2. D3. D4. C5. A6. D7. B8. A9. C10. D11. A12. D13. B14. D15. B16. D17. C18. C19. C20. D21. C22. D23. A24. D25. C26. D27. B28. D29. C30. D31. A32. D33. C34. B35. A36. D37. C38. B39. B40. D41. C42. B43. D44. D45. C46. B47. A48. D49. C50. B51. A52. D53. C54. B55. A56. D57. C58. B59. A60. D61. C62. B63. A64. D。
林木生物技术试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 林木生物技术中，下列哪项技术不属于基因工程范畴？A. 基因克隆B. 细胞培养C. 基因转移D. 植物组织培养答案：B2. 林木生物技术中，植物组织培养的主要目的是？A. 提高植物产量B. 快速繁殖植物C. 研究植物生长发育D. 所有以上选项答案：D3. 在林木生物技术中，下列哪项不是植物细胞培养的类型？A. 悬浮细胞培养B. 固体培养C. 动物细胞培养D. 液体培养答案：C4. 林木生物技术中，基因转移常用的载体不包括以下哪一项？A. 质粒B. 病毒C. 细菌D. 人工染色体答案：C5. 林木生物技术中，植物转基因技术的主要应用不包括以下哪一项？A. 抗病性改良B. 耐逆性改良C. 增加木材产量D. 改变植物颜色答案：D6. 在林木生物技术中，下列哪项不是植物基因工程的步骤？A. 目的基因的克隆B. 目的基因的表达C. 目的基因的提取D. 目的基因的检测答案：C7. 林木生物技术中，植物细胞融合技术的主要应用不包括以下哪一项？A. 培育新品种B. 研究细胞信号传导C. 植物细胞器的分离D. 植物细胞器的重组答案：C8. 在林木生物技术中，下列哪项不是植物细胞培养的培养基成分？A. 碳水化合物B. 植物激素C. 抗生素D. 动物血清答案：D9. 林木生物技术中，植物转基因技术的主要限制因素不包括以下哪一项？A. 转基因的稳定性B. 转基因的表达效率C. 转基因的安全性D. 转基因的成本答案：D10. 在林木生物技术中，下列哪项不是植物组织培养的应用？A. 植物繁殖B. 植物育种C. 植物病虫害防治D. 植物遗传改良答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 林木生物技术中，植物基因工程可以用于以下哪些目的？A. 抗病性改良B. 耐逆性改良C. 增加木材产量D. 改变植物颜色答案：ABC2. 林木生物技术中，植物细胞培养的类型包括？A. 悬浮细胞培养B. 固体培养C. 液体培养D. 动物细胞培养答案：ABC3. 在林木生物技术中，植物基因转移的载体可以是？A. 质粒B. 病毒C. 细菌D. 人工染色体答案：ABD4. 林木生物技术中，植物细胞融合技术的应用包括？A. 培育新品种B. 研究细胞信号传导C. 植物细胞器的分离D. 植物细胞器的重组答案：ABD5. 在林木生物技术中，植物组织培养的培养基成分通常包括？A. 碳水化合物B. 植物激素C. 抗生素D. 动物血清答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述林木生物技术中植物基因工程的基本步骤。
一、填空题1. 植物组织培养按培养对象分为_______、_________、_________、__________、__________等几种类型。
2. 在分离原生质体的酶溶液内，需要加入一定量的_______其作用是保持原生质体膜的稳定，避免破裂。
3. 1902年德国植物生理学家Haberlandt第一次提出植物_______的理论概念；1943年White提出植物细胞“_________”学说，并出版了《植物组织培养手册》，从而使植物组织培养成为一门新兴的学科。
4. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1-3小时；烘干植物材料的温度是_________℃。
5. 细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的__________和__________的能力。
6. 1962年，Murashige和Skoog为培养烟草花叶细胞设计了__________培养基，其特点是__________浓度较高，且为较稳定的__________。
7.6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进__________的生长，这时__________占主导地位；比值高促进__________的生长，这时__________占主导地位。
8. 植物组织培养按培养的方式分为_______培养和_______培养。
9. 组织培养的特点是：_______、_______、_______。
10. 1962年印度Guha等人成功地培养毛叶曼陀罗花药获得_________，这促进了花药和花粉培养的研究。
11. 在组织培养中，不耐热的物质用__________法灭菌，而培养基常用__________法灭菌。
12. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为__________状态，并形成__________的现象称为“脱分化”。
13. 在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以__________mm、带__________个叶原基为好。
14. 原生质体的分离有__________和__________两种方法。
15. 进行植物组织培养最基本的前提条件是_______。
16. 植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为_______培养和_______培养。
17. 组织培养中有三大不易解决的问题，它们分别是__________、__________、__________。
18. White培养基__________浓度低，适合生根培养。
19. 在无毒苗的组织培养中，外植体的大小与其成活率成__________，而与脱毒效果成__________。
20. 茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为__________培养和__________培养两种类型。
21. 愈伤组织的形态发生有__________和__________两种情况。
22. 1960年，英国学者Cocking用_________分离原生质体成功，从而创新原生质体的培养技术。
23. 大多数植物组织培养的适宜温度范围是_______℃，培养基的PH值范围是_______。
24. 在组织培养中，IAA、ZT和GA必须用__________法灭菌，而接种室空间采用__________或__________法灭菌。
25. 不同的灭菌剂其灭菌的机理一般不一样，次氯酸钙和次氯酸钠都是利用分解产生__________来杀菌的；升汞是靠__________来达到灭菌目的。
26. 幼胚培养时，其发育过程有__________、__________、__________三种方式。
27. 植物的胚胎培养，包括__________培养、__________培养、__________培养、____________________培养以及子房的培养。
二、不定项选择题1. 培养室里的湿度一般保持在_________A 30~40%；B 50~60%；C 70~80%；D 80~90%2. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。
A Kt；B IAA；C NAA；3. 影响培养基凝固程度因素有_________。
A 琼脂的质量好坏；B 高压灭菌的时间；C 高压灭菌的温度；D 培养基的PH4.活性炭在组织培养中的作用有_________。
A吸附有毒物质；B减少褐变，防止玻璃化；C创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长；D增加培养基中的养分；5. 下列具有细胞全能性的细胞是：_________。
A 成熟的老细胞；B 幼嫩的组织细胞；C 愈伤组织细胞D 番茄的受精合子6.第一次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是_________：A Morel；B Haberland；C Schleiden；D White7.下列培养基中_________无机盐的浓度最低。
A MS培养基；B B5培养基；C White培养基；N6培养基8.高温易被破坏分解的植物激素是_________。
A IAA；B GA；C NAA；D Zt9.从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致经历_________三个时期。
A 诱导期；B 潜伏期；C 分化期；D 分裂期10. 下列不属于细胞分裂素类的植物激素是_________。
A 6-BA；B NAA；C Zt；D Kt11.植物组织培养的特点是_________：A培养条件可人为控制；B生长周期短，繁殖率高；C管理方便；D产量大12.影响培养基凝固程度因素有_________。
A 琼脂的质量好坏；B 高压灭菌的时间；C 高压灭菌的温度；D 培养基的PH13..下列不属于大量元素的盐是_________。
A NH4NO3；B KNO3；C ZnSO4.7H2O；D MgSO4.7H2O14.下面属于处于愈伤组织分裂期的特征是_________。
A 细胞分裂加快B 正在分裂的细胞体积小，内无液泡C 细胞的核和核仁增至最大D 细胞中的含量减少，而含量保持不变15.在原生质体的培养中，渗透稳定剂的作用是：A 稳定原生质体的形态而不使其被破坏B 支持作用C 提供营养D 调节PH值16.能打破种子休眠，促进种子、块茎、鳞茎等提前萌发的激素是：A GA；B IAA；C NAA；D Zt17.下列实验中可能获得单倍体植株的是_________。
A 小麦的茎尖培养；B番茄花药培养；C玉米胚乳培养；D玉米花粉培养18.在组培条件下，花粉的发育大致有下列几种途径：A营养细胞发育途径B生殖细胞发育途径C营养细胞和生殖细胞同时发育途径D花粉的均等分裂19.同一植株下列_________部位病毒的含量最低。
A 叶片细胞；B 茎尖生长点细胞；C 茎节细胞；D 根尖生长点细胞三、判断题1. 一个已分化的细胞若要表现其全能性，首先要经历脱分化过程。
2. 由胚乳培养获得的三倍体植株，也一定要进行染色体倍数的检查。
3. 一般来说，光照强度较强，幼苗容易徒长，而光照强度较弱幼苗生长的粗壮。
4. 经过花药培养所获得的植株都是单倍体。
6. 2，4—D可用0．1mol／L的HCl助溶，再加蒸馏水定容。
7. 环境的相对湿度可以影响培养基的水分蒸发，一般要求80％-90％的相对湿度。
8. 幼年细胞和组织比成年细胞和组织诱导愈伤组织容易。
9. 一般的说，PH值高于6.5时，培养基全变硬；低于5时，琼脂不能很好地凝固。
10. 在配制6-BA母液时，要先加少量的1mol的HCl溶解，再加蒸馏水定容。
11. 未成熟胚较小、较嫩、颜色浅，易培养；成熟胚较大、较硬、颜色较深，不易培养。
12. 花器脱分化比茎叶容易；幼嫩的组织比成熟的老组织脱分化难。
13. 通过子房的培养，即可能等到单倍体植株，也可能得到二倍体植株。
14. 一般来说，光照强度较强，幼苗容易徒长，而光照强度较弱幼苗生长的粗壮。
15. 在配制NAA母液时，要先加少量的1mol的HCl溶解，再加蒸馏水定容。
16. 环境的相对湿度过低会使培养基丧失大量水分，湿度过高时，易引起棉塞长霉，造成污染。
17. White培养基无机盐浓度低，适合生根培养。
18. 2，4-D可用0.1mol／L的NaOH或KOH助溶，而后加无菌水定容。
19. 经过花药培养所获得的植株都是单倍体。
20. 二倍体细胞比单倍体细胞容易诱导愈伤组织。
四、名词解释：1. 植物组织培养2. 外植体3. 愈伤组织培养4. 细胞全能性5. 脱分化12. 无病毒苗14. 灭菌15. 消毒17. 无菌操作18. 驯化19. 玻璃化现象20. 褐变22. 现代生物技术23. 基因工程24. 细胞工程25. 酶工程26. 发酵工程27. 蛋白质工程五、问答题2. 分离原生质体时用哪些酶，各有何作用?5. 因地制宜建一个组织培养实验室，需要哪些分实验室?各分室的作用是什么? 各分室需要什么设备和器械?12. 培养基一般包括哪些基本成分?其作用是什么?如何配制?13. 培养基、培养器皿和植物材料通常怎样灭菌?16. 目前，常用的培养基种类有哪些?各有什么特点?19. 配制培养基时，为什么要先配母液?如何配制母液?21. 培养基内加入活性炭的目的是什么?应注意什么问题?26. 常用的灭菌方法各有哪些优缺点?31. 组织培养中，怎样尽量避免出现褐变和玻璃化苗?34. 基因工程的基本过程？36. 获取目的基因的方法？49. 比较胚培养、胚乳培养、胚珠培养和子房培养的异同。
53. 植物胚胎培养分为哪些类型?各有何特点和要求?胚胎培养有何重要意义?55. 热处理为什么可以去除部分植物病毒?热处理方法分为几种，常用的是哪一种? 57. 植物脱毒的主要方法有哪些?各有何优缺点?应如何选择应用?66. 试比较花药培养与花粉培养的异同。
69. 单倍体植株有什么用途?70. 你认为花药培养中应注意哪些主要环节?73. 花粉培养时怎样使用微室培养和看护培养。
74. 原生质体培养时，体细胞杂交有何意义?77. 与其他组织、细胞培养相比，原生质体培养有何特点78. 原生质体融合有哪几种主要方法?。
