软件开发设计实训报告
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软件开发实习工作总结6篇篇1一、实习背景与目标在软件开发行业,实习是一个极其宝贵的经历,旨在帮助实习生更好地理解和把握软件开发流程、项目管理及团队协作等核心技能。
在过去的三个月实习期间,我全心投入到实习工作中,希望通过本次实习能为自己未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、工作内容与学习体会1. 软件开发流程掌握在实习期间,我有幸参与了公司几个项目的开发过程,从需求分析、设计、编码、测试到上线,逐步掌握了软件开发的整个流程。
我认识到软件开发不仅仅是编程,更重要的是要理解用户需求,以及如何通过合理的设计和技术选型来满足这些需求。
此外,我还学习了如何进行项目拆分和时间管理,以确保项目的顺利进行。
2. 编码实践与技能提升在实习期间,我主要负责公司某功能模块的开发工作。
我使用Java语言进行开发,并深入了解了Spring Boot框架的使用。
通过实际编码,我提高了自己的编程能力,并学会了如何解决实际开发中遇到的问题。
同时,我也意识到代码的可读性和可维护性至关重要,因此我开始学习并实践代码规范和设计模式。
3. 测试与质量控制在实习期间,我学习了软件测试的方法和流程,包括单元测试、集成测试和系统测试。
我认识到测试是确保软件质量的关键环节,因此我在项目中积极参与测试工作,确保软件的质量和稳定性。
4. 团队协作与沟通能力在实习期间,我与团队成员紧密合作,共同完成了多个项目。
我意识到团队协作和沟通能力的重要性,学会了如何与团队成员有效沟通,确保项目的顺利进行。
同时,我也学会了如何与项目经理和其他部门进行有效的沟通和协作,以提高工作效率和项目质量。
三、遇到的困难与解决方法在实习期间,我也遇到了一些困难。
例如,初次接触实际项目时,我对需求分析和设计环节感到有些吃力。
为了解决这个问题,我主动向导师请教,阅读相关书籍和资料,逐渐提高了自己的分析和设计能力。
此外,我还遇到了编码中的技术难题,通过查阅资料和请教同事,我逐渐解决了这些问题。
软件开发实习报告(共8篇)软件开发实习报告关于《软件开发实习报告》,是我们特意为大家整理,盼望对大家有所关心。
实习就是运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对财务会计工作的认识,将理论联系于实践,培育实际工作力量和分析解决问题的力量,达到学以致用的目的,为胜利走向___做预备。
以下是软件开发实习报告___,欢迎阅读!软件开发实习报告【1】短短两周的很快就过去了,在xx的实习马上就要过去了。
虽然只有短短的两周,但我学会了许多学问,熟识了软件开发的流程,也很好的增加了自己的动手力量。
我是一名即将大四的同学,纵观现在的就业形势,国家高校的扩招,世界金融危机的横扫,高校生应当有一种居安思危的紧迫感,格外是对已经度过两年高校的我来说,毕业并不是一个遥远的词汇。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,缺少了平常的熬炼,没有厚积当然不能有薄发。
首先我得有思想上的紧迫感,在学校学习的都是理论学问,实践阅历则是少之又少。
综合力量强的人才才是这个___需要的,成长成为___需要的人才是我的个人奋斗目标。
有了强大的精神动力,有了坚如磐石的毅力,信任胜利并不遥远。
首先,我的自我力量得到了加强。
在实习的前几天主要进行的是与JAVA有关学问的学习及预备学问的普及。
在这之前由于种种缘由我没有学习过JAVA,所以对于J我几乎一窍不通。
但我曾经学习过C++,所以对语言的理解和接受力量还不算太慢,尽管老师讲解速度较快但我还是尽量跟上老师的速度。
在这个过程中我学会一种自学方法——可以在第一遍时不求甚解,先了解学问框架,之后再在用法的过程中不断加强对学问的理解,从而较快的学会学问并应用于实践。
其次我的实际的操作力量得到了加强。
学问讲解告一段落后我们就进入了紧急而又短暂的项目中。
但不得不说刚开头就碰了一鼻子灰——代码书写总是出错。
由于对原理理解不够透彻,语言用法缺乏足够阅历所以进度极慢。
在经过多次的商量后我们对项目理解渐渐深化,所以在此投入的过程就比较顺当了。
软件公司实习实训报告范本软件公司实习实训报告范本精选4篇(一)实习实训报告范本标题:软件公司实习实训报告一、实习单位概况1.1 公司名称:***1.2 公司性质:软件开发公司1.3 公司规模:约100人1.4 公司主要业务:软件开发、定制开发、项目外包二、实习期间任务2.1 任务背景在公司实习期间,我主要参与了一款**软件的开发工作。
该软件是针对***行业的一款***软件,旨在提高企业的***能力,提供***方案。
2.2 任务目标根据需求分析,设计并开发一款符合公司要求的***软件。
2.3 主要工作内容2.3.1 需求分析:与项目组成员和客户进行沟通,理解客户需求,撰写需求分析报告。
2.3.2 系统设计:根据需求分析,进行系统设计,确定系统架构和模块划分。
2.3.3 编码实现:使用***语言进行编码实现,完成软件的开发过程。
2.3.4 软件测试:进行软件测试,修复bug,确保软件稳定可靠。
2.3.5 文档编写:撰写用户手册、技术文档等相关文档,进行知识积累和分享。
三、实习期间收获3.1 专业技能提升通过与项目组成员合作,我深入了解了***行业的相关需求和解决方案。
同时,通过软件开发的实践,我的编码能力和问题解决能力得到了提升。
3.2 团队合作能力在项目中,我与项目组成员紧密合作,共同解决问题,形成了良好的团队氛围。
通过团队合作,我学会了倾听他人意见、交流沟通以及协作解决问题的能力。
3.3 职业素养与自我提升在实习期间,我深刻体会到了作为一名软件工程师需要的职业素养,比如责任心、细致耐心、独立思考能力等。
同时,通过项目中的实践,我也发现了自身的不足之处,并积极改进提升。
四、实习总结与感悟通过这次实习,我对软件开发的整个流程有了更深入的了解,学会了如何与客户沟通需求、进行系统设计、编码实现和测试等重要环节。
同时,也感受到了团队合作的重要性,体验了团队协作的乐趣。
实习期间,我也更深刻地认识到自己的不足之处,比如编码能力、项目管理等方面的不足,这给我未来的学习和发展提出了明确的目标和方向。
软件课程设计实验报告(3篇)【导语】软件课程设计试验报告怎么写出亮点?整理了3篇优秀的《软件课程设计试验报告》通用版范文,有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
是您写出深受大家欢迎的综合报告抱负参考模板,盼望对您有所关心。
【第1篇】软件课程设计试验报告一、目的、要求通过该课程设计要使同学树立起剧烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件。
切实体会出用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处,同学在对所开发的系统进行软件方案、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。
通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使同学具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本力量。
二、主要内容要求同学把握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。
每个同学选择一个小型软件项目(内容参照《计算机综合实践指导》,宋雨等编著,清华高校出版社出版),根据软件工程的生命周期,完成软件方案、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的`文档。
详细的方法可以选用传统的软件工程方法或者面对对象的方法,开发环境和工具不限。
三、进度方案略四、设计成果要求1.至少提交4个文档,包括软件方案、软件需求规格说明书、软件设计说明书、软件测试方案,要求文档格式规范、规律性强(可参考《计算机综合实践指导》中给出的要求及格式)、图表规范;2.独自实现了系统的某些功能,基本达到了要求的性能,经过了测试,基本能运行。
五、考核方式(1)提交的文档规范,工作量大,文档规律性强、正确,按《计算机综合实践指导》标准考核(附《软件工程课程设计》试验报告评分表)占60%(2)系统验收、讲解、答辩占25% (3)考勤占15%软件课程设计试验报告【第2篇】应用软件课程设计报告计算机是一门技术性、工程性和应用性很强的学科,教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的进展战略讨论报告中也指出:计算机专业的人才应当被分为科学型、工程型、应用型三类,而绝大多数应当是工程型和应用型的。
软件开发设计实训报告总结(优秀6篇)软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。
软件开发是一项包括需求捕捉、需求分析、设计、实现和测试的系统工程。
为大家精心整理了软件开发设计实训报告总结(优秀6篇),希望可以启发、帮助到大家。
软件开发设计实训报告总结篇一不知不觉,在____实习的日子快过去半个月了,记得刚来____的头几天,感觉非常不适应。
首先是环境:这里吃的东西很贵,而且这里的物价很高。
其次是____:____办事的效率很高,这就是铁人的精神吧。
对于以上种种,待了3,4天基本就适应了,难怪一些长辈老是说:习惯了,就好了。
来的第一天,我们听了付__萍老师讲了一节课,可以说完全不知所云,但还是可以听到一些东西的,譬如:工作环境的适应,人与人之间的交际,处理各种事情的能力,其中最重要的就是养成良好的工作习惯。
有良好的工作习惯,才会被上司,老板和同事认可,将来也会比同辈有着更快更多的升职机会,而且一个良好的工作习惯,无论你从事哪个行业,都是受用终生的。
然后,就是认识我们的董亮老师了,一个可亲可爱的老师,传说中他们一个月会赚十几万呢!天文数字,望尘莫及啊。
在随后的一段时间里,我们被分为了八组,每组六七个人,有一个组长带领。
我们组织作一个项目——论坛,在第二,第三个礼拜感觉没有刚来时那么拘谨了,我更明显感觉到自我计划,制定目标的重要性了。
在我们犯错误的时候,老师会惩罚我们,陈发的方式很另类——唱歌或者讲笑话,不算是体罚大事可以达到对我们的约束。
然而,歇息期间有组织我们做游戏,看似很简单的游戏其实是想培养我们合作意识。
在实习的过程中,我深刻的体会到了三点:第一,项目是以迎合客户和使用者为目的的,不可能像教师那样为我们制定一套教学计划。
想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想学,你自己不问,没人会主动来告诉你。
第二,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,在行业中的经验真的很重要。
软件开发实习报告[共5篇]第一篇:软件开发实习报告通过这次在清华IT的实习,学到了很多东西,软件开发实习报告。
也了解到了软件开发的真正价值。
这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在。
以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用。
而且学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅。
在这个信息时代,信息都是电子化。
很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。
在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。
而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便。
这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。
项目运行的平台是WindowsXp,运用系统主要是Microsoft Visual Studio 2005,Microsoft SQL Server 2005,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。
在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。
三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。
其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。
其结构如下图1所示:(未显示出)三层结构示意图三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。
下面介绍图书管理系统开发技术:一系统的功能设计首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统“用来干什么”,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用UML建模作为需求分析和系统设计的有效方法。
java软件开发实习报告4篇java软件开发实习报告1短短的一个月很快就过去了,在这短短的一个月里,我学到了很多,了解了很多。
在这一个月里我学到了有关JA V A等方面的知识,了解了关于软件开发的流程。
了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。
回顾这次的实训,这次或许是最后的实训机会。
我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了,所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。
让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观,由于之前的经济危机,就业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事,就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。
通过这次的实训,我学到了很多:首先,对JA V A识比以前有了更深的了解。
在这之前由于种种原因我JA V A学的很不好,编程我几乎写不出来。
但经过这次的实训,我对JA V A的理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JA V A的理解。
其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JA V A 可实话开发工具的不熟悉,所以开始的时候进程很慢,时间都用在了JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JA V A可视化开发工具上,但付出有了回报,成功的配置了JDK,安装了数据库,熟悉了JA V A可视化开发工具,总的说来,自己还是有一定的收获的。
因为自己的动手操纵能力得到了提高。
最后是团队协作。
在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。
从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。
刚拿到项目时,我们团队进行了分析,并分配了各自的任务。
当我们其中一人遇到问题的时候,我们其他人都会去帮忙,效率提升了很多。
软件开发综合实训报告软件开发综合实训报告「篇一」一、实习目的经过这4周的生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。
学校把生产实习作为一个重要的学习环节,其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道,培养学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的'转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
二、实习项目1、车工2、焊接3、线切割三、实习内容1、车工第一次校外实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,在进入工厂之前世,易老师给我们校外实习讲解意义,作息时间安排,以及实习过程中的安全问题等。
我分在第三组,首先接触的工种是车工。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
师傅给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。
要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。
到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。
经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。
由于时间的原因,我们只能给这个任务,不过我们做的很认真,心里非常重视很高兴,相信自己在接下来的实习中会越做越好!2、焊接,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,这次实习,我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。
软件实训报告软件实训报告(15篇)随着社会一步步向前发展,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的软件实训报告,希望能够帮助到大家。
软件实训报告1一、实习目的实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。
学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。
增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。
通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。
认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。
通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。
这是我们即将走出校门,踏上社会的最后一次实习。
软件开发综合实训报告软件开发综合实训报告软件开发综合实训报告在生活中,需要使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编精心整理的软件开发综合实训报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
软件开发综合实训报告1一、计算机制图的历史及其发展计算机强化训练是一门实践性很强的基础课。
通过该实训,使我们熟悉三维软件和二维软件的操作,为今后的课程设计、毕业设计打下坚实的绘图功底。
机械图样是表达和交流设计思想的重要工具,制图是机械类专业学生必须掌握的基本功。
AutoCAD具有强大的几何图形的绘制和编辑功能,已被企业广泛地应用于设计绘图。
本次实训尝试将制图与AutoCAD软件相结合,让学生在学习手工制图的基础上,熟练掌握AutoCAD界面及学习计算机绘图的技能,并为学习其它软件打好基础。
进入20世纪70年代以后,随着计算机硬件质量的迅速提高和成本的降低,再加上先进的软件不断地推出,并同计算机辅助制造(CAM)相结合,在工程界,计算机辅助绘图与设计已成为一个迅速发展的领域。
二、实训要求要求利用AutoCAD软件绘制零件图、利用零件图绘制装配图,利用装配图拆画零件图,并标注尺寸公差,形位公差,绘制明细栏、序号等;要求利用三维软件(推荐使用ProE或SolidWorks)进行零件的建模,零件的装配和工程图的制作等。
加强学生对专业绘图软件操作能力的培养;促使学生养成能独立完成相对比较简单设备或机构的图纸设计。
为后续的课程设计和毕业设计打下绘图功底和基本设计思路。
三、实训内容(一)AutoCAD强化训练1、基本知识要求:(1)AutoCAD基本绘图命令和编辑命令的使用;(2)AutoCAD的图层设置和尺寸标注;(3)AutoCAD的图纸打印设置和技巧;(4)利用AutoCAD绘制零件图的基本步骤和方法;(5)利用AutoCAD根据零件图组装成装配图,并标注序号、明细栏等;(6)利用AutoCAD根据装配图拆画零件图;2、基本技能要求:(1)掌握利用AutoCAD绘制零件图;(2)掌握根据零件图组装成装配图;(3)掌握根据装配图拆画零件图;(二)三维建模和绘图强化训练1、知识要求:(1)零件的装配和运动仿真;(2)工程图的生成(包括,图框的设置、视图的生成、尺寸的标注、粗糙度和形位公差的标注)。
软件开发实习报告范文3篇实习是我们走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我们从学校到社会的大环境的转变,是从学生步入职场的重要过渡,是人生的重大转折点。
下面搜集了软件开发实习报告范文,欢迎阅读!软件开发实习报告范文一今年9月份,由于学校安排我们这个计算机系的到xx中兴软件公司去实习,这是我人生中的第一份实习工作,也是第一次走进软件公司的大门。
由于我是应届毕业生,对软件程序开发不是很熟悉,公司给我们三个方向,第一,学c、c++等语言开发;第二,学3g络通讯技术;第三,学习最近比较火的手机操作系统android(安卓)应用程序开发。
当时,中兴软件公司的部门经理和我们大概讲了下三个方面的发展方向。
同学们都互相讨论着,到底是朝着哪方面去发展。
那时候的我,在互联上听说过安卓,也对那方面很有兴趣,就报了安卓应用程序开发班。
我们这个班有60多号人,很多人也是对这个东西好奇就报了,第一次上安卓课时大家都很积极,老师大概讲了下安卓的发展及前景,大家听的很出神,幻想着对从事安卓开发前景一片光明。
之后老师就讲了写实习期间的具体安排,要去我们大家每组要做出一个本地电子相册,6人每组。
当时看着老师给出的那个本地电子相册应用程序的界面以为很难做出来,之后老师一步一步的示范,我们也一步一步的做出来了,老师很负责,我们学的也很认真。
在老师的热心指导下,我对安卓应用程序的开发有了基本的了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的java理论知识以及安卓的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。
跟公司同事一样上下班,和小组的同事一起完成相关工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
通过实习,使我对安卓应用程序开发工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。
软件开发实习报告软件开发实习报告(通用5篇)软件开发实习报告篇1一、实习目的进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。
学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。
通过实习,培养我们综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。
为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
二、实习单位及岗位介绍1.实习单位介绍中软国际长沙ETC是中软国际ETC继北京总部基地之后,在全国建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引资的重点支持项目之一。
中软国际长沙ETC凭借对服务外包行业人才需求的深刻理解,以及在服务外包人才培训领域的丰富经验、良好的企业及院校合作资源,成为支持软件产业高速发展的人才战略组成部分,同时也是软件及外包业务快速发展的重要人才支持平台。
中软国际在专业学科建设、师资培养、实践教学、就业服务、基地共建等多个领域进行了卓有成效的合作和模式创新,为提升院校竞争力和知名度发挥了重要作用。
长沙ETC从2006年4月份启动以来,至2008年4月,以接纳包括哈尔滨工业大学等知名院校在内的共计55所院校,培训学员数量5400多人。
2.实习岗位介绍我在中软国际长沙ETC实习期间的岗位是Java软件工程师。
实习期间参与人力资源管理系统的开发,根据开发规范和流程独立完成模块设计、编码、测试。
编写相关应用系统的开发文档、数据库设计文档等。
较为详细和系统的掌握了软件开发的知识体系。
把所学知识与解决实际问题相联系,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高了自己从事实际工作的能力。
三、实习内容及过程1.Java基础知识Java的基础知识对于一个Java软件工程师来说就好比是人的灵魂,现在的公司在招聘的时候很多都不在乎你会不会流行的技术,如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。
第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展,软件产业已成为我国国民经济的重要支柱产业。
为了培养适应社会需求的高素质软件工程人才,我国高校纷纷开设了软件工程专业。
毕业实训作为软件工程专业教学的重要组成部分,旨在让学生将所学理论知识与实践相结合,提高学生的实际动手能力和综合素质。
本文将对我校软件工程专业学生在毕业实训过程中的经历和收获进行总结和分析。
二、实训背景本次毕业实训是在我国某知名软件企业进行的,实训时间为三个月。
实训内容主要包括软件开发项目实践、团队协作、沟通与交流、项目管理等方面。
实训过程中,学生将参与实际项目的开发,与项目经理、技术专家等团队成员紧密合作,共同完成项目任务。
三、实训目标1. 提高学生的实际动手能力,掌握软件开发的基本流程和方法;2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与交流能力;3. 增强学生的项目管理意识,学会运用项目管理工具;4. 提升学生的职业素养,为今后的就业奠定基础。
四、实训过程1. 项目准备阶段在项目准备阶段,学生首先对项目需求进行分析,明确项目目标、功能模块、技术选型等。
然后,学生根据项目需求制定详细的项目计划,包括项目进度、任务分配、风险评估等。
在此过程中,学生学会了如何进行需求分析、项目规划和风险管理。
2. 项目开发阶段在项目开发阶段,学生按照项目计划进行编码、测试、调试等工作。
在编码过程中,学生运用所学编程语言和开发工具,完成项目功能模块的设计与实现。
在测试阶段,学生进行单元测试、集成测试、系统测试等,确保项目质量。
在调试阶段,学生针对测试过程中发现的问题进行修复,直至项目达到预期效果。
在实训过程中,学生需要与团队成员紧密合作,共同完成项目任务。
团队成员包括项目经理、技术专家、测试人员等。
学生通过参与项目讨论、分工合作、定期汇报等方式,提高了团队协作能力和沟通能力。
4. 项目管理在实训过程中,学生学习了项目管理的基本理论和方法,包括项目进度管理、成本管理、质量管理等。
软件开发实习总结5篇篇1时光荏苒,转眼我已经在软件开发领域实习了三个月。
这段时间里,我经历了从零基础到逐渐掌握软件开发技能的过程,也深刻体会到了软件开发行业的艰辛与乐趣。
下面,我将从实习经历、所学知识与技能、问题与不足以及未来规划四个方面进行总结。
一、实习经历在实习期间,我主要参与了公司多个项目的开发工作,包括后端接口设计、数据库优化、项目文档编写等。
通过这些实践,我逐渐掌握了软件开发的基本流程和关键技术,并深刻认识到了团队协作的重要性。
在项目开发过程中,我积极与团队成员沟通交流,共同解决项目中遇到的问题。
同时,我也注重项目文档的编写,以确保项目的可维护性和可扩展性。
在这个过程中,我不仅锻炼了自己的编程能力,还提升了自己的团队协作和沟通能力。
二、所学知识与技能在实习期间,我学到了许多宝贵的软件开发知识和技能,包括:1. 编程基础:通过学习数据结构和算法,我提高了自己的编程基础,能够更好地设计和实现软件系统。
2. 后端开发:我掌握了多种后端开发框架和技术,并能够独立设计和开发后端接口。
3. 数据库优化:我学会了如何对数据库进行优化,以提高系统的性能和响应速度。
4. 项目文档编写:我掌握了如何编写清晰、准确的项目文档,以确保项目的可维护性和可扩展性。
三、问题与不足在实习过程中,我也遇到了一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:1. 实践经验不足:虽然我在实习期间参与了很多项目,但仍然感觉自己缺乏足够的实践经验,尤其是在面对复杂问题时容易手足无措。
2. 技术深度不够:尽管我掌握了一些基础技术和框架,但在深入学习和研究方面还有待加强,尤其是在算法和数据结构方面需要进一步提升。
3. 团队协作能力有待提高:在团队协作中,我仍然存在沟通不畅、协作不够默契等问题,需要进一步加强团队协作能力的训练和提高。
四、未来规划针对以上问题和不足,我制定了以下未来规划:1. 增加实践经验:在未来的学习和工作中,我将继续积极参与项目实践,多动手、多思考,积累更多的实践经验。
计算机软件实习报告5篇计算机软件实习报告1一、实习计划3月5日:参观单位的基本设施并且通过资料和领导介绍了解单位的文化史和发展史,对单位结构和运作进行一定的了解。
3月6日:对部门的情况和运作方式进行了摸底式的了解,包括已经开始研发的政务系统的进度,了解系统的整体构思。
3月7日:学习环境变量的配置,以及ECLIPSE的安装调试。
3月8日:继续理论联系实践进行学习,学习数据表的建立和连接数据库的几种方法。
3月9日:系统的复习前几天所学的知识,对照其需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足,确定努力方向。
3月12日:继续深入理解和尝试部门政务的架构方法和功能模块实现方法。
向师傅和同事们请教相关问题。
3月13日:进行前台的设计实际建设和维护工作。
3月14日:进行细化前台页面工作,着手后台的编码和各项连接工作。
3月15日:依然是进行后台和各模块功能编码实现的学习和尝试。
3月16日:整体性再次熟悉和测试自己开发的系统功能的实现,总结自己的所学和不足,完成实习报告。
二、实习目的搜集与毕业设计相关的资料,了解Web开发的基本原则,学习Web开发的相关知识,掌握Web开发的基本技术,丰富Web开发的实战经验。
学习ASP、SQL等的基础知识及正确的运用方法,了解设计专题的主要内容,通过实习,巩固大学所学到的知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。
为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
通过理论联系实际,从而提高处理实际问题的能力,为将来开发项目的顺利进行做好充分的准备,与社会环境接轨做好准备。
三、实习内容通过本次实习,应当对HTML、CSS、JavaScript等达到熟练运用的地步,同时应该对XML语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。
本次的实习内容主要包括:对教学的建设有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对ASP、SQL的基础知识的理论学习;理论联系实际对ASP、SQL进行具体操作;学会用SQL建数据库及所需表格的具体方法;理解连接SQL 数据库的语句及能正确的应用于实践;学习基于Ajax技术的RSS 阅读器(Web形式)、基于XML和XSLT的学生成绩发布系统、基于Web Services的XML文件上传和查看系统;完成简单的单点登录系统;软件初步测试;了解和初步掌握系统的发布等。
软件开发实习报告4篇软件开发实习报告篇1(2116字)本周是实习的第一周,很幸运碰到了产品部很有耐心的leader詹老师。
实习第二天他让我做一个H5的游戏类应用,主要用于微信中分享。
之前对于自己的水平是否能完成完全没底,但感觉第一次实操确实也有点让人兴奋,之前关于产品开发的印象只停留在书本上。
詹老师让我模仿“过家家gogaga”所开发的“打电话认师姐”微信小游戏写一个类似的应用。
我把原始应用找出来便开始抠代码,第一步是将套在微信接口中的原始应用抠出来(套在微信接口的原始应用只能在微信浏览器中运行,无法在电脑上测试),周二开始做,一开始我的效率非常低,因为我很多测试方法并不熟悉,在参阅了微信JS—SDK后总算把原始代码抠出来,厘清该应用的基本逻辑后开始重写,在詹老师的耐心地指导和对基础知识的讲解下,我们将原始代码中120行的CSS代码优化到60行,将五百多行的JS代码优化到只有60行,这事实上是在原有的逻辑上完全重写了,这让我开始有点成就感了。
也第一次感受到产品开发中的大局观,这种大局观更多的是体现在细节上,比如代码变量名的设置需要与文件存放联合考虑,以便日后修改和维护。
詹老师在讲代码逻辑的时候亲自写了一个例子让我体会,虽然消化这些用了快一天,但感觉真的收获很大,有拔云见日之感。
实习一周后所遇到的种种困难也让我意识到自己很多问题,归纳如下:1、尽管之前对于书本的学习有一定积累,但还是暴露出代码的不熟练,细节方面处理能力差,在细节上耗费时间太多。
2、缺乏基本的软件开发测试思路,比如之前不知道chrome具有相当强大的错误测试功能,它对于没有触发的函数也有错误提示。
3、缺乏专注的习惯,比如詹老师让我先完成功能方面,但我却习惯于去找找界面的素材,这就导致两边都没有做好。
虽然认识上知道不该这么做,但是习惯上却很难改。
4、自己很多时候虽然有问题但是不能完全阐述清楚,所以跟leader沟通的时候往往支支吾吾,以后有问题自己首先得想清楚,将问题讲明白也是很关键的能力。
软件开发实习报告5篇经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解。
下面就是小编给大家带来的软件开发实习报告,希望能帮助到大家!软件开发实习报告1我于x年x月x日有幸进入山东x有限公司,根据公司的需要,目前在研发部担任二级软件工程师。
进入公司初期参加的入职培训,使我对公司有了一个全面的了解,在公司工作的这段时间,我深切的体会到了公司深厚的经营理念,感受到了公司浓厚的文化氛围。
在每期的刊物上我都有了解公司的近期新闻内容,同时也了解了公司的相关的规章制度,在工作上有领导的关心和同事的帮助,让我更加顺利的度过我的试用期。
这是我三个月来的工作内容及成果:1.mapinfo学习与实做练习2.oracle事件探查功能3.3g 多媒体监控系统资料学习4.cmmi5.针对毕业生撰写研发部面试试题6.整理 3g 多媒体监控系统项目可行性分析报告7.cmmi讨论会议8.名牌申报讨论会及整理相关申报材料10. 配合编写《中国服务外包发展报告2017》11. 根据岗位职责表,编制岗位说明12. 整理国家工信部电子发展基金项目申报资料这段时间的工作和学习是承上启下的阶段,不仅是对前一阶段工作的总结和反思,而且更加深刻的审视到自己所存在的问题和今后应该加强的方面。
通过这段时间的工作和学习,丰富了自己的工作方式,开拓了自己的思维方式,更加认识到工作的多方沟通与协作的重要性。
※向他人学习,少走弯路获取信息最快的途径就是沟通,他人自有他人的优点与长处,有不懂的地方向他人请教,看他人解决问题的一个过程,也会学到不少经验,减少自己摸索的时间。
※善于学习,注意总结对工作进行中出现的问题要及时总结,在工作盲点方面多多获取别人的意见和建议,提高独立解决问题的能力。
※加强对工作项进度的了解平时多注意工作项大概的进度状况,对于自己负责的部分要清楚哪些已经完成哪些还没完成,做到心中有数,不断提高工作项预估时间的准确度。
数学与计算机学院实训报告课程名称: 软件开发设计实训课程代码:题目: 医院门诊管理系统年级/专业/班:组员姓名:组员学号:开始时间: 年月日完成时间:年月日实训成绩:指导教师签名:年月日目录1 需求分析模型重构 (3)1.1业务需求分析 (3)1.2非功能性需求分析 (4)2 业务分析模型 (5)2.1业务主角 (5)2.2业务用例分析 (6)2.3业务用例场景分析 (7)2.4业务用例实现 (9)2.5业务用例完整的包图 (10)3概念分析模型 (11)3.1核心业务活动图 (11)3.2关键业务概念用例图 (11)3.3概念用例分析(活动图) (12)3.4概念用例实现分析 (13)3.5概念用例完整的包图 (15)4 系统分析模型 (15)4.1系统用户分析 (15)4.2系统用例分析 (15)4.3系统用例实现分析 (16)4.4分析类 (17)4.5组件模型分析 (20)4.6系统分析完整的包图 (21)5系统设计模型 (22)5.1软件架构/框架选择 (22)5.2基于架构的设计类 (22)6设计类优化 (23)6.1采用的设计模式说明 (23)7面向对象数据库分析设计 (23)7.1概念数据模型 (23)7.2物理数据模型 (24)附录A 部分生成的SQL语句 (25)附录B 部分生成的程序结构性代码 (27)1 需求分析模型重构1.1 业务需求分析1.1.1.背景、业务概况随着计算机产业的发展,计算机在各个行业的应用也越来越普遍.采用计算机软件来管理代替了以前的人工操作。
随着医院的发展,当前使用的医院信息管理系统软件已经不能满足当前他们的需要。
在软件的升级和外网的访问和管理上都存在一些缺陷,使用比较麻烦。
所以考虑设计一个新的的医院信息管理系统软件,来填补当前正在使用的系统的缺陷。
1.1.2业务目标本系统为医院管理系统的子系统,主要分为四大功能模块:1、挂号收费功能:医院门诊部工作人员为前来挂号看病的患者,提供挂号服务。
医院门诊人员可根据患者的描述,选择适当的科室,选择专家门诊或普通门诊,查看当前值班医生,可以向需要的患者提供必要的医生的信息并进行挂号,并打印挂号凭证。
可以对前来咨询医生工作时间或医院药品情况的就诊人员提供必要的咨询服务;2、划价收费功能:医院门诊部工作人员为持有医生药单或处方前来划价或缴费的人员根据其所持有的药单或处方分别进行划价和收费。
医院门诊部工作人员可以向系统输入所有药品名,查看并选择药品规格,输入购买数量,系统将自动进行药品总费用统计,医院门诊部工作人员可根据系统显示的药品总费用进行收费,打印票据。
3、病例管理功能:对与长期在医院进行看病或治疗的患者,系统将保留患者的基本信息及就诊记录,便于医生和患者查询。
避免患者病历丢失所带来的损失。
4、权限管理:该系统具有权限管理功能,对进入系统的人员进行权限验证,门诊工作人员在进入系统前,必须输入其工作号及密码,经系统验证成功后方可登陆。
在门诊工作人员进行工作时,系统将自动记录其操作情况,统计其收费总额,门诊工作人员可以随时进行查看,便于门诊工作人员向财务部门交账时进行核对。
1.1.3涉众分析1.1.3.1 涉众通过需求陈述分析,得出医院门诊管理系统利益相关者(涉众)如图1.1以及涉众的信息如表1-1:图1.1涉众分析表1-1涉众概要信息1.1.3.2边界系统边界的划分如图1.2所示:图1.2系统边界划分1.2 非功能性需求分析1.2.1性能需求1. 应用系统过程中的数据库响应时间不超过10秒;2. 系统生成页面速率为1Mps ;3. 用户向系统录入信息、提交信息、查询信息等操作在5秒内完成。
1.2.2 安全性需求1. 系统用户必须要登录到“医院管理系统”才能完成后续的操作,不登陆不能查询到任何信息,不能做任何操作。
2. 所有涉及到系统功能和个人信息的内容,必须使用加密措施进行加密。
2 业务分析模型2.1 业务主角2.1.1划价收费管理业务主角如图2.1所示:系统管理员门诊工作人员图2.1划价收费管理业务主角2.1.2挂号收费管理业务主角如图2.2所示:病人(挂号收费管理模块)门诊工作人员(挂号收费管理模块)图2.2挂号收费管理业务主角2.1.3病例管理业务主角如图2.3所示:医生(病例管理模块)病人(病例管理模块)门诊工作人员(病例管理模块)图2.3病例管理业务主角2.1.4系统权限管理业务主角如图2.4所示:系统管理员(系统权限管理模块)门诊工作人员(系统权限管理模块)图2.4系统权限管理业务主角2.2 业务用例分析2.2.1 划价收费模块业务用例根据划价收费模块业务分析,得到其用例如图2.5所示:病人处方单图2.5 划价收费模块业务用例2.2.2挂号收费模块业务用例根据挂号收费模块业务分析,得到其用例如图2.6所示:病人图2.6 挂号收费模块业务用例2.2.3病例管理模块业务用例根据病例管理模块业务分析,得到其用例如图2.7所示:门诊工作人员病人信息医生病人图2.7挂号收费模块业务用例2.2.4系统权限管理模块业务用例根据系统权限管理模块业务分析,得到其用例如图2.8所示:系统管理员角色授权角色管理权限验证密码修改门诊工作人员查看门诊信息录入门诊信息图2.8系统权限管理模块业务用例2.3 业务用例场景分析2.3.1 划价收费业务用例场景分析划价收费业务用例协作图,如图2.9所示:病人管理系统数据库图2.9划价收费业务用例协作图划价收费业务用例时序图,如图2.10所示:管理系统2数据库26: 显示药品心情及药品单价、总价图2.10划价收费业务用例时序图2.3.2 挂号收费业务用例场景分析挂号收费业务用例协作图,如图2.11所示:病人管理系统数据库图2.11挂号收费业务用例协作图挂号收费业务用例时序图,如图2.12所示:管理系统2数据库24: 保存挂号信息图2.12挂号收费业务用例时序图2.4业务用例实现2.4.1 划价收费业务用例实现划价收费业务用例收费,如图2.13所示:递交药单输入药品名称选择药品规格计算药品总价收取费用输入药品数量图2.13 划价收费业务用例实现图2.4.2 挂号收费业务用例实现挂号收费业务用例收费,如图2.14所示:要求告知姓名选择科室挂号类型查看医生姓名挂号费价格收取挂号费打印凭证图2.14 挂号收费业务用例实现图2.4.3 系统权限管理业务用例实现系统权限管理业务用例收费,如图2.15所示:图2.15 系统权限管理业务用例实现图2.5 业务用例完整的包图业务用例完整包图如图2.16所示:图2.16业务用例完整包图3概念分析模型3.1核心业务活动图核心业务活动图如图3.1所示:挂号收费版块医生诊断病情划价收费版块系统权限管理版块打印凭证挂号收费医生诊断开药单收费发药打印收费凭证保存信息图3.1核心业务活动图3.2关键业务概念用例图划价收费概念用例图,如图3.2所示:划价收费概念用例图划价收费选择药品规格(划价收费管理模块)输入药品名称(划价收费管理模块)输入购买数量(划价收费管理模块)查看药品总额并收费(划价收费管理模块)图3.2划价收费概念用例图挂号收费概念用例图,如图3.3所示:图3.3挂号收费概念用例图3.3概念用例分析(活动图)3.3.1 挂号收费概念用例分析挂号收费概念用例分析,如图3.4所示:病人门诊挂号工作人员系统管理提供病情挂号类型选择科室选择挂号信息确认保存挂号信息打印凭条图3.4挂号收费概念用例分析3.3.2 划价收费概念用例分析划价收费概念用例分析,如图3.5所示:划价收费概念用例场景图--活动图。
医生病人2门诊收费人员系统开处方单递交处方单选择药品规格输入药品名称输入药品数量查看药品总额并收费打印收费凭条图3.5划价收费概念用例分析3.4概念用例实现分析3.4.1 挂号收费概念用例实现分析3.4.1.1 挂号收费概念用例实现(时序图)挂号收费概念用例实现时序图,如图3.6所示:管理系统数据库4: 保存挂号信息图3.6挂号收费概念用例实现时序图3.4.1.2 挂号收费概念用例场景分析对象(类图)挂号收费概念用例场景分析对象,如图3.7所示:科室选择病人病情收费凭证挂号类型图3.7挂号收费概念用例场景分析对象3.4.2 划价收费概念用例实现分析3.4.2.1 划价收费概念用例实现(时序图)划价收费概念用例实现时序图,如图3.8所示:管理系统数据库6: 显示药品心情及药品单价、总价图3.8划价收费概念用例实现时序图3.4.2.2 划价收费概念用例场景分析对象(类图)划价收费概念用例场景分析对象,如图3.9所示:药品规格处方单收费凭证药品价格图3.9划价收费概念用例场景分析对象3.5 概念用例完整的包图概念用例完整包图,如图3.10所示:图3.10概念用例完整包图4 系统分析模型4.1 系统用户分析系统用户分析,如图4.1所示:划价收费工作人员系统管理员图4.1系统用户分析4.2 系统用例分析4.2.1 系统用例图系统用例图,如图4.2所示:系统管理员(<系统用户>)划价收费工作人员(<系统用户>)挂号收费工作人员(<系统用户>)sys_查询病人挂号信息sys_查询划价收费信息sys_查询药品信息sys_划价收费sys_挂号收费sys_业务咨询sys_角色管理图4.2系统用例图4.2.2 系统用例图场景分析(活动图)4.3 系统用例实现分析4.3.1 系统用例实现用例图系统用例实现图,如图4.4所示:sys_业务咨询(系统用例)sys_划价收费(系统用例)sys_挂号收费(系统用例)sys_查询划价收费信息(系统用例)sys_查询病人挂号信息(系统用例)sys_查询药品信息(系统用例)sys_角色管理(系统用例)sysr_角色授权sysr_科室选择sysr_挂号类型选择sysr_输入药品名称图4.4系统用例实现用例图4.3.2 用例实现场景分析(活动图)4.4 分析类4.4.1 实体类实体类如图4.6所示:划价收费+ +划价收费信息建立 ()保存 ()...: void: void挂号收费+ +挂号收费信息建立 ()保存 ()...: void: void系统权限++信息录入 ()保存 ()...: void: void图4.6实体类4.4.2 控制类控制类如图4.7所示:挂号收费控制+ + + + +创建挂号申请 ()提交挂号信息 ()选择挂号信息 ()打印挂号信息 ()保存 ()...: void: void: void: void: void划价收费控制++++++递交处方单 ()查询药品信息及价格 ()输入药品数量 ()确认信息 ()打印凭证 ()保存 ()...: void: void: void: void: void: void系统权限控制+++++登录验证 ()角色管理 ()角色授权 ()身份验证 ()保存 ()...: boolean: void: void: boolean: void图4.7控制类4.4.3 边界类边界类如图4.8所示:挂号收费边界+ +创建挂号申请 ()打印挂号信息 ()...: void: void划价收费边界++递交处方单 ()打印凭证 ()...: void: void系统权限边界++登录验证 ()身份验证 ()...: boolean: boolean图4.7边界类4.4.4各系统分析模型4.4.4.1 挂号收费分析模型挂号收费分析模型如图4.8所示:申请挂号Action+ + +newWindow () checkData () resultShow ()...: void: bool: void 咨询挂号Window+checkCreate () ...: void挂号Control+submit ()...: bool挂号凭证----sIdnameteltype: string: string: string: int++++++++getSId ()setSId ()getType ()setType ()getName ()setName ()getTel ()setTel ()...: string: void: string: void: string: void: string: void工作流引擎(<OO分析设计>)挂号编号生成器+getNewId () ...: stringEntityControl+-add ()ORMDecomposition() ()...: void: voidDBControl+add ()...: void图4.8挂号收费分析模型4.4.4.2 划价收费分析模型划价收费分析模型如图4.9所示:查询价格Action+++newWindow ()checkData ()resultShow ()...: void : bool : void 输入药品规格、数量及名称Window+checkCreate ()...: void 收费Control+submit ()...: bool 划价收费凭证----sId name tel type : string : string : string : int++++++++getSId ()setSId ()getType ()setType ()getName ()setName ()getTel ()setTel ()...: string : void : string : void : string : void : string : void 工作流引擎(<OO分析设计>)划价收费编号生成器+getNewId ()...: string EntityControl+-add ()ORMDecomposition() ()...: void : void DBControl+add ()...: void图4.9划价收费分析模型4.4.5各系统分析类图 4.4.5.1 挂号收费分析类图挂号收费BusinessControl 层分析类图,如4.10所示:0..*挂号凭证----sId name tel type : string : string : string : int++++++++getSId ()setSId ()getType ()setType ()getName ()setName ()getTel ()setTel ()...: string : void : string : void : string : void : string : void 挂号编号生成器+getNewId ()...: string 工作流引擎(<OO分析设计>)申请挂号Action+++newWindow ()checkData ()resultShow ()...: void : bool : void 挂号Control+submit (): bool图4.10挂号收费BusinessControl 层分析类图挂号收费Entity 层分析类图,如4.11所示:EntityControl+-add ()ORMDecomposition() ()DBControl+add (): void挂号收费图4.11挂号收费Entity 层分析类图挂号收费Window 层分析类图,如4.12所示:咨询挂号Window+checkCreate ()...: void 申请挂号Action+++newWindow ()checkData ()resultShow ()...: void : bool : void 挂号Control+submit ()...: bool 挂号凭证----sId name tel type : string : string : string : int++++++++getSId ()setSId ()getType ()setType ()getName ()setName ()getTel ()setTel ()...: string : void : string : void : string : void : string : void 挂号收费边界图4.12挂号收费Window 层分析类图4.4.5.2 划价收费分析类图划价收费BusinessControl 层分析类图,如4.13所示:0..*划价收费凭证----sId name tel type : string : string : string : int++++++++getSId ()setSId ()getType ()setType ()getName ()setName ()getTel ()setTel ()...: string : void : string : void : string : void : string : void 划价收费编号生成器+getNewId ()...: string 工作流引擎(<OO分析设计>)查询价格Action+++newWindow ()checkData ()resultShow ()...: void : bool : void 收费Control+submit (): bool图4.13划价收费BusinessControl 层分析类图划价收费Entity 层分析类图,如4.14所示:EntityControl+-add ()ORMDecomposition() ()DBControl+add (): void划价收费图4.14划价收费Entity 层分析类图划价收费Window层分析类图,如4.15所示:输入药品规格、数量及名称Window+checkCreate ()...: void查询价格Action+ + +newWindow () checkData () resultShow ()...: void: bool: void收费Control+submit () ...: bool划价收费凭证----sIdnameteltype: string: string: string: int++++++++getSId ()setSId ()getType ()setType ()getName ()setName ()getTel ()setTel ()...: string: void: string: void: string: void: string: void划价收费边界图4.15划价收费Window层分析类图4.4.6 总分析类图总分析类图,如4.16所示:1..*1..10..10..*0..10..*0..10..*0..1就诊安排---科室科室编号就诊医生: ng.String: ng.String: ng.StringBuffer病人----姓名身份证号性别年龄: ng.String: ng.String: int: int员工-----员工编号身份证号性别年龄部门: ng.String: ng.String: int: int: ng.String门诊工作人员医生部门----部门编号部门名称领导编号部门说明: ng.String: ng.String: ng.String: ng.String药品库存部门门诊部财务部系统维护部门系统管理员病人挂号信息----姓名性别年龄挂号类型: ng.String: int: int: ng.String挂号操作详情----挂号类型选择科室选择挂号收费打印凭证: ng.String: ng.String: ng.Float: ng.String挂号工作人员划价收费工作人员收费信息-----药品名称药品规格购买数量药品总额打印凭证: ng.String: ng.String: int: ng.Float: ng.String数据信息管理----医生信息工作人员信息药品信息其它信息: ng.String: ng.String: ng.String: ng.String图4.16总分析类图4.5 组件模型分析挂号用例组件图如图4.17所示:图4.17挂号用例组件图划价用例组件图如图4.18所示:图4.18划价用例组件图4.6 系统分析完整的包图系统分析完整包图,如图4.19所示:图4.19系统分析完整包图5系统设计模型5.1软件架构/框架选择本次软件架构设计采用MVC 模式,其好处是显示、逻辑、和数据分开,这样一方面的改变不会影响另一方面。