命题作文如何审题【最新】

作文的审题要求是什么
1. 理解题目主旨
明确题目所表达的核心思想或主要话题。

抓住题目中的关键词和关键概念，确保对题意有准确的把握。

2. 分析题目类型
确定是命题作文、话题作文、材料作文还是其他类型。

了解不同类型作文的特点和写作要求。

3. 明确写作范围
清楚题目所限定的时间、空间、人物、事件等范围。

避免超出题目规定的范围进行写作。

4. 把握题目意图
思考出题者的目的，是要考查某种观点的阐述、某种能力的展示还是某种情感的表达。

使自己的作文能够符合出题者的期望。

5. 挖掘深层含义
对于一些较为含蓄或富有深意的题目，要深入思考其背后可能蕴含的哲理、社会现象或人生道理。

6. 考虑文体要求
有些题目会明确规定写作的文体，如记叙文、议论文、说明文等。

如果没有明确规定，要根据题目特点和自己的擅长选择合适的文体。

7. 注意题目细节
认真审题是写好作文的第一步，只有准确理解题目要求，才能有的放矢地展开写作，使作文内容紧密围绕主题，符合要求。

命题作文要怎么审题作文审题的五种方法审类别1、注意题目所揭示的中心词和时间范围。

如：《初冬的早晨》要求写出初冬早晨的一些自然景象，也可以写人们在这寒冷的时间里干些什么。

如顶风冒雪兴修水利，平整土地等等。

2、注意题目暗示的体裁。

如：《记一件小事》，是记叙文，要求写出小事的发生、发展和结果。

3、注意题目揭示的数目，如：《我和我的伙伴们》一个“们”字暗示最少写三个人以上，如果写成二个人，就不符合题目的要求了。

4、注意题目揭示的季节和时间。

5、注意题目的象征意义。

6、注意作文题目上的人称。

审范围：审范围就是要认真想一想这个题目对文章内容都限制了哪些特定的范围。

这包括：1、时间范围；2、地点范围；3、内容范围。

审中心：审中心就是要认真地想一想题目对文章中心有没有限制，有的题目对中心没有限定，作文时要仔细根据题目审定文章中心。

如果题目对文章有限定，就要围绕这个中心组织材料进行作文。

审情味：审情味就是根据文题品情味，确定文章的感情色彩。

例如：《一个勤劳的人》通过记叙那个人的勤劳事迹，字里行间应该抒发出佩服与赞美的感情；《我们的老师》“老师”的前边为什么加上“我们的”三个字？应该用什么语气读这个文题？从而体会出暗含的敬爱与自豪的感情，作文时，应该把这种感情抒发出来。

审题眼：题眼就是题目中揭示思想意义或者表明感情色彩的词，也就是关键性的词。

抓住了重点词就是抓住了文章的重点。

抓题眼要做到四抓。

一抓：谓语部分。

如果题目是一句话，题眼常在谓语部分。

例如：《家乡变了样》谓语部分“变了样”就是这篇文章的题眼，作文的重点在于写家乡的变化二抓：修饰词。

如果题目是个词组，题眼常常是表示修饰限制的那个词。

例如：《童年趣事》的题眼是“趣”文章重点是写这件事如何有趣。

三抓：物体的象征。

如果题目只是有一个词如：《青松，题眼就是物体本身或它的象征意义，作文的重点应该是描绘这个物体的特征或由此展开的适当联想。

四抓：联系。

如果文题是一个联合词组，审题时，就要抓住为个联合词组的两个词之间的联系。

高考命题作文的审题方法2篇第一篇：高考命题作文的审题方法高考命题作文是考生在高考中不可避免的一部分，很多考生因为没有正确理解题目，或者没有将题目中的要求全部呈现在文章中，导致得分不够理想。

而要写出一篇高质量的高考命题作文，首先需要正确理解题目中的意思，以下是几种高考命题作文的审题方法。

1.全面理解题目在阅读高考命题作文时，首先要全面理解题意，包括题目中的关键词和要求。

并且在理解题目时，要注重理解题目所带来的启示和思考。

例如，“人生价值观”，不仅是要求考生谈论自己的人生价值观，还要求考生讨论对于一个人来说，人生价值观的重要性和影响。

2.分析题目要求在全面理解题目后，要对题目要求进行分析。

很多高考命题作文都会包含多个要求，考生需要清晰地理解其中每一项要求，同时要注意的是，所有的要求都必须在文章中体现出来。

例如，“自我管理”，不仅是要求考生描述自己的自我管理方式，同时也要求考生谈论自身的管理效果以及如何改进。

3.提炼要点在理解和分析题目后，考生需要做出总结，将重点提炼出来。

提炼要点的目的是为了在写作时可以更加明确，条理清晰，也让文章的整体结构更加有组织性。

同时，提炼要点也可以帮助考生确定重点，把握思路，避免走题。

例如，“快乐人生”，其中的要点可以包括快乐的来源是什么，如何追求快乐，快乐和身心健康的关系等等。

4.拓展思路在审题的过程中，考生还可以通过阅读相关资料或者思考方案来扩展自己的思路。

这样可以帮助考生更加明确观点，增强文章的可读性。

例如，“创新创业”，考生可以阅读相关创业成功的案例来扩展自己的思路，更好地呈现自己的见解，使文章更有说服力。

以上四种高考命题作文的审题方法可以帮助考生更好地掌握题目要点，合理安排思路，写出一篇高质量的作文。

第二篇：高考命题作文常见题型及审题方法高考命题作文中题目多种多样，有议论文、说明文、描写文、故事文等，不同的文体有着不同的特点和要求。

以下是几种常见的高考命题作文题型及审题方法。

命题作文审题方法和写作技巧小结时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。

那么什么样的小结才是好的小结呢?下面是小编精心整理的命题作文审题方法和写作技巧小结，仅供参考，欢迎大家阅读。

从总体来看，命题作文有以下规律：第一，绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;第二，大题、宽题大大多于小题、窄题，便于考生自由选材;第三，记叙文题大大多于说明文、议论文题;那么，我们都应该注意一些什么呢?1.要审题上，要做到“瞻前顾后、一字不漏”对于题目应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。

要审读的内容包括：①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。

②文题中有没有点示主题的字词。

③文题中有没有点示重点的语言标志。

④文题中的的标点或其它符号及其含义。

⑤有没有副标题，其作用是什么?⑥各种写作要求、限制。

⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。

在写作中，要紧紧抓住审题得到的“信息”，步步都要紧扣文题，紧扣要求。

另外，在具体的审题过程中，对这样几种内容的题目不可掉以轻心：第一种，看似很浅显的题目如“我长大了”这个文题，是一个宽泛的中考作文题，谁也不会在取材上发生困难，看样子真是浅得不能再浅了，但实际上，这个题的关键在于对“长大”的理解。

如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了，或者能对付别人的欺负等，这种理解就很肤浅，写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。

如果说能寓理于事，从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

第二种，看似很熟悉的题目如“美在课余”这个文题，是一个宽题。

可供取材的内容也是不少的。

其实这个题目有一个“迷惑点”，这个“迷惑点”在“美”字上。

中考全命题作文审题三法
中考作文是一门非常重要的考试，常常会让学生感到头痛和焦虑。

出现在中考作文考试中的全命题作文审题，对于学生来说，可能是最重要的环节。

恰当地审题，能够帮助学生们把握全文的中心，准确地表达自己的观点，最终获得好的分数。

那么，怎样恰当地审题呢？先，要明确语义。

作文题目中各个词语的细微区别往往会影响整篇文章的主旨，因此，学生们在审题的过程中，要重点关注题目中各个词语的定义和意义。

其次，要把握关键性要素。

文题中有些关键性要素，它们能够指导学生们在文章写作中把握中心，避免提供过多材料而影响写作质量和完整性。

最后，要从题型角度出发。

在审题前，要注意识别题型，因为每种题型需要提供的信息是不同的。

如果学生们能够理解题型所涉及的要点，就能够更好地把握文章主旨，提高文章质量和完整性。

审题是中考作文写作的重要步骤，学生们一定要在写作前充分准备，把握各个细节，把握作文题中的要素，以确保文章内容完整有序。

总之，要做到三要素，即明确语义、把握关键性要素、从题型角度出发。

举例来说，如果出现“谈你喜欢的季节”的题目，学生们应该首先明确所有词语的含义，即谈，喜欢和季节。

把握关键性要素，即讲述自己所喜欢的季节，并且说明其理由；从题型角度出发，即应该从结构上把握文章，对自己喜欢的季节加以描述，说明原因，以及让读
者深入理解立意等要素构建文章脉络。

归纳起来，准确地审题对于中考全命题作文而言，势在必行。

学生们应该尽可能充分地理解文题，在写作之前，仔细把握文题中的关键要素，并自行构思文章结构，以期获得理想的分数。

初中丨命题作文如何审题？审题是作文的第一步，而且是文章成败关键性的一步。

要做到“切合题意”，就必须在审题上苦下功夫。

同学们作文的范围、角度、中心、材料，哪一个环节出了差错，都与审题不准确、不全面有关。

那么，怎样才能更好地读透吃透文题呢？下面我们从以下五个方面来具体谈谈命题作文的审题技巧。

抓“题眼”命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的“题眼”。

把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。

尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。

如：《偶然的发现》《温暖的时刻》中的修饰词“偶然”和“温暖”就是应深入挖掘的字眼；《一次不寻常的考试》中的“不寻常”和《最舒心的时候》中的“舒心”亦是应浓墨重彩的内容。

友情提醒：在不同的短语中，题眼的位置是不断变化着的。

如果是偏正结构，题眼一般是修饰语。

如中考作文题《那个温暖的表情》中“温暖”就是题眼，它要求本文在叙写“表情”这一主要内容时必须突出其充满阳光、充满感动，令人难以忘怀的感受。

如果是动宾结构，题眼一般是前面的动词。

如《留给明天》，题眼就在“留给”上。

如果是主谓结构，题眼一般是谓语。

看虚词在命题作文题目中，我们千万别忽视“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词，它们都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。

《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能一个。

《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课。

《其实并不是这样》中的“其实”很重要，应写出“误认为是'这样’”“意想到不是'这样’”的过程，如果缺少这层转换，文章就会偏题。

这些虚词往往在题目中很不起眼，同学们也就容易掉以轻心，甚至视而不见，导致成为难以改正的错误，这是格外令人惋惜的事情。

找隐义有些题目除了本义外，可能还有比喻义和引申义，这就需要我们通过细细品味来挖掘题目背后的更深含义。

命题作文该怎样审题立意命题作文的审题，主要要做三件事情。

第一，找出题目中最关键的那个词；第二，判断关键词的词性；第三，根据这个关键词的词性来确定写作的方向。

找题目关键词话不多说，我们先来说第一步，也就是如何找出题目中的关键词。

作文题中的关键词就是作文题的“题眼”。

找“题眼”很简单，主要就是靠感觉看作文题的类型。

第一类作文题，是“独词”类的，也就是说，整个作文题就是单独的一个词，那么毫无疑问，题目的关键词就只能是这个词本身了。

比方说，《遇见》《尝试》《人生》……这类作文题，关键词就是“遇见”“尝试”“人生”……了。

另一类作文题，是个词组，针对这类作文题，我们需要根据词组的类型来确定题目的关键词。

在众多的作文题中，最常见的词组类型应该是“偏正型”、“动宾型”和“并列型”这三种。

如果作文题是个偏正型的词组（偏正型词组由“修饰词”+“中心语”组成），那么关键词就是那个修饰词，如《美丽中国》，关键词就是“美丽”一词，如《广州风格》，关键词就是“广州”一词。

如果作文题是个动宾型的词组，那么关键词就是那个动词，如《奖励自己》，关键词就是“奖励”一词；如《走进唐诗》，关键词就是“走进”一词。

如果作文题是个并列型的词组，如《父与子》《师生》《讲究与将就》……其关键词，就不是两个并列词语中的任何一个，而是介于两个词语之间的一个新词。

比如说，对于《父与子》这个作文题，我们可以写“父与子之间的关系”，那么，这个作文题的关键词就是“关系”这个新词了。

比如说《讲究与将就》这个作文题，我们可以写“讲究与将就之间的区别”，那么，这个作文题的关键词就是“区别”……所以，如果作文题是并列型的词组，我们就必须找到一个新词，这个新词可以作为两个并列词语之间的“桥梁”。

那么，这个新词就是我们将要写作的重点，也就是作文题的“关键词”。

以上所讲的，就是我们审题的第一步：找出作文题中的“关键词”。

判断关键词的词性命题作文审题工作的第二步：判断关键词的词性。

中考作文指导：命题作文如何审题立意中考作文是考生面临的一项重要考试内容，除了基本的语言表达能力外，也需要考生具备审题能力和立意能力。

以下是一些指导，以帮助考生更好地应对命题作文。

一、审题审题是写好中考作文的前提，必须在开头就做到。

考生在阅读题目时，应该注意以下几个方面：1.理解题意：首先要读懂题目表达的意思，不要模糊或曲解。

要注意查询一些生词，确保自己的理解正确。

2.考虑写作要求：通常中考作文的题目会给出一些指导性的要求，如文章格式、字数限制、主题平和度等。

考生必须在文中遵守这些要求。

3.分析文章结构：通过审题，考生应开始思考文章的结构和表达方式。

是否要根据主题撰写叙事、议论、说明、描述等类型的文章。

二、立意立意是指根据审题的内容，确定要表达的观点和主旨。

考生要充分理解题目中给出的主题或问题，理清思绪，构思文章的内容和要点。

具体而言，考生需要注意以下几个方面：1.选题：根据题目的主题和要求，考生应该有选择具体内容的自由。

这些内容必须与题目紧密联系，且符合自己的经验、知识和价值观。

2.确定观点和立场：考生需要明确自己的观点和立场，这是文章的核心。

他们应该在前几行文中明确地表达自己的主题或立场，使读者在文章中留下深刻的印象。

3.采用合适的写作风格：通过审题正确地立意、明确自己的观点和立场后，考生应该选择合适的写作风格，包括语气、文体、用词等。

这些因素对文章的效果和质量有重要影响。

总之，审题和立意是中考作文写作的重要环节，考生必须准确理解题目的主题和要求，同时，要清楚地表达自己的观点和立场，通过合适的写作风格，使文章更加生动、有力，也更有吸引力。