一年级看图列算式
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一年级数学下学期看图列式完整版
一年级数学下学期看图列式完整版一、看图列式计算。
二、说一说，算一算。
三、看图列算式。
______+______=______（根）
四、哪副图列式为：5-3=2（）
A .
B .
C .
五、请你观察图片，先算一算，再画一画。
框里装了21个土豆，画出比土豆多15个的数
列式：____________________。
画图：____________________。
六、看图列式并计算。
____________________ ____________________ ____________________七、看图列式。
____________________
八、看图列式计算。
九、吃蛋糕，算一算。
十、看图列算式。
还剩多少个？
____________________
十一、小朋友看到的是哪一幅图?在( )里画“√”。
十二、看图列式计算。
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
十三、看图列算式。
根据图片，列式为______
十四、看图，列式子并计算。
（1）白珠比黑珠少多少个？
____________________
（2）黑珠和白珠共多少个？
____________________
十五、看图列算式。
____________________。
最新幼小衔接一年级看图列算式
300元以下□300～400元□400～500□500元以上□
1、苹果比梨少几个？
2、梨比香蕉多几个？
1、小鱼比鳄鱼少几条？2、狮子和小鱼一共有几条?
3、小鱼比狮子多几条？4、一共有几种动物？
爸爸买了
7个
9根
（）个
妈妈买了
6个
ห้องสมุดไป่ตู้9根
10个
一共买了
（）个
（）根
15个
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。调查分析如下：
（二）上海的人口环境对饰品消费的影响
木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。
（三）上海的文化对饰品市场的影响
中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属，而且珠子的种类也更加多样。五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。
五、创业机会和对策分析
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。
此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）
1、苹果比梨少几个？
2、梨比香蕉多几个？
1、小鱼比鳄鱼少几条？2、狮子和小鱼一共有几条?
3、小鱼比狮子多几条？4、一共有几种动物？
爸爸买了
7个
9根
（）个
妈妈买了
6个
ห้องสมุดไป่ตู้9根
10个
一共买了
（）个
（）根
15个
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。调查分析如下：
（二）上海的人口环境对饰品消费的影响
木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。
（三）上海的文化对饰品市场的影响
中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属，而且珠子的种类也更加多样。五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。
五、创业机会和对策分析
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。
此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）
一年级上册数学看图列算式及数图形练习
一年级上册数学看图列算式及数图形练习
1、解决问题
1、15支中有几支？
2、现在一共有几只羊？
3、小明家原来有19只羊，卖了9只，现在还剩几只？
4、一本故事书，昨天看了8页，今天看了9页，两天看了多少页？
答案：1、15支；2、未给出；3、10只；4、17页
2、把相对的时间连起来。
8时→4时→8时→10时
答案：8时→4时→8时→10时
3、看图列式计算
未给出图，无法回答。
4、解决实际问题
1、原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有多少只？
答案：13只
2、小军吃了5个苹果，还剩下3个，小军原来有几个苹果？
答案：8个
3、同学们要种14棵树，已经种了10棵，还要种几棵？
答案：4棵
4、同学们在马路两边各插了8面小旗，一共插了几面？
答案：16面
5、数一数
1、未给出图，无法回答。
2、图中共有几个？
3、有几个A？有几个B？有几个C？有几个D？有几个E？有几个F？
答案：2、未给出图，无法回答；3、A：2个，B：3个，C：1个，D：2个，E：1个，F：1个
6、看图列式计算
1、未给出图，无法回答。
2、OOOOO比○多2个○○○○○○，画在4的右面。
答案：OOOOO=5个，○○○○○○=7个，4OOOOO=20，4OOOOO+7=27
3、未给出图，无法回答。
4、未给出图，无法回答。
5、又游来了8只鸭，现在有多少只鸭？
答案：未给出初始数量，无法回答。
一年级上册看图列算式100题
一年级上册看图列算式100题
1. 引言
在一年级的数学学习中，列算式是培养学生逻辑思维和认识数学关系的有效方
法之一。
看图列算式是通过观察图形，理解图形与数学算式之间的对应关系，进而列出相应的算式。
本文档将给出一年级上册看图列算式的100个例题，以帮助一
年级学生巩固对看图列算式的掌握。
2. 看图列算式例题
以下是一年级上册看图列算式的100个例题，每个例题后面跟随着对应的答案。
题目1
图1
图1
请根据图1中的图形以及图形之间的关系列出相应的算式。
答案：
1 +
2 +
3 +
4 = 10
题目2
图2
图2
请根据图2中的图形以及图形之间的关系列出相应的算式。
答案：
4 + 4 + 4 + 4 = 16
题目3
图3
图3
请根据图3中的图形以及图形之间的关系列出相应的算式。
答案：
3 + 6 + 9 + 12 = 30
…
题目100
图100
图100
请根据图100中的图形以及图形之间的关系列出相应的算式。
答案：
2 + 2 + 2 + 2 = 8
3. 结论
通过进行一年级上册看图列算式的练习，学生可以巩固对图形与算式之间对应关系的理解，提高逻辑思维能力。
同时，这也为学生今后学习更高级别的数学知识奠定了基础。
希望本文档提供的100个例题能帮助一年级学生在看图列算式方面取得进步。
一年级看图列算式练习题
一年级看图列算式练习题练习题 1：在下面的图片中，用数字代替每个水果，然后写出对应的算式。
+ = 8练习题 2：根据下面的图片，填写正确的算式。
+ = 7练习题 3：根据下面的图片，填写正确的算式。
- = 2练习题 4：在下面的图片中，用数字代替每个动物，然后写出对应的算式。
+ = 10练习题 5：根据下面的图片，填写正确的算式。
+ = 8练习题 6：根据下面的图片，填写正确的算式。
- = 3练习题 7：在下面的图片中，用数字代替每个形状，然后写出对应的算式。
△ + ○ = 5练习题 8：根据下面的图片，填写正确的算式。
○ + ▢ = 7练习题 9：根据下面的图片，填写正确的算式。
▣ - ◆ = 1练习题 10：在下面的图片中，用数字代替每个物品，然后写出对应的算式。
+ = 9解答：练习题 1：+ = 8解答：2 + 6 = 8练习题 2：+ = 7解答：4 + 3 = 7练习题 3：- = 2解答：5 - 3 = 2练习题 4：+ = 10解答：7 + 3 = 10 练习题 5：+ = 8解答：4 + 4 = 8练习题 6：- = 3解答：6 - 3 = 3练习题 7：△ + ○ = 5解答：3 + 2 = 5练习题 8：○ + ▢ = 7解答：5 + 2 = 7练习题 9：▣ - ◆ = 1解答：4 - 3 = 1 练习题 10：+ = 9解答：5 + 4 = 9以上是一年级看图列算式练习题。
通过观察图像中的物品、形状、动物和水果，我们可以用数字来替代它们，并写出相应的算式。
这样的练习既能帮助学生理解数字之间的关系，又能让他们在解决问题时通过图像的辅助来提升计算能力。
这种练习不仅趣味性强，还能锻炼学生观察力和逻辑思维能力。
希望以上练习题能对一年级的学生有所帮助！。