黑白装饰画_点、线、面
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黑白装饰画(点线面课件.一、教学内容本节课我们将学习《点线面》这一章节的内容,主要围绕黑白装饰画的基本构成元素——点、线、面进行讲解和实践。
具体内容包括:理解点、线、面的概念及其在装饰画中的作用;学习如何运用点、线、面进行创意组合;分析优秀黑白装饰画作品中点、线、面的运用。
二、教学目标1. 让学生掌握点、线、面在黑白装饰画中的基本应用。
2. 培养学生的观察能力、创新能力和审美能力。
3. 提高学生运用点、线、面进行黑白装饰画创作的实践能力。
三、教学难点与重点重点:点、线、面在黑白装饰画中的运用方法。
难点:如何引导学生进行创新性组合,使作品具有独特的审美效果。
四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、课件、优秀黑白装饰画作品。
学具:A4白纸、铅笔、橡皮、黑色签字笔、尺子、圆规。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组优秀黑白装饰画作品,引导学生观察和分析其中的点、线、面元素,激发学生对本节课的兴趣。
2. 知识讲解:a. 解释点、线、面的概念及其在装饰画中的作用。
b. 分析不同类型的点、线、面在作品中的表现效果。
c. 介绍运用点、线、面进行创意组合的方法。
3. 例题讲解:a. 以一幅黑白装饰画为例,讲解其创作过程,强调点、线、面的运用。
b. 分步骤演示如何运用点、线、面进行创意组合。
4. 随堂练习:a. 学生根据所学知识,尝试用点、线、面进行黑白装饰画创作。
b. 教师巡回指导,解答学生疑问,指导学生创作。
5. 作品展示与评价:a. 学生展示自己的作品,进行自评和互评。
六、板书设计1. 黑白装饰画——点线面2. 内容:a. 点、线、面的概念b. 点、线、面在黑白装饰画中的作用c. 创意组合方法d. 例题解析七、作业设计1. 作业题目:运用点、线、面元素创作一幅黑白装饰画。
2. 答案要求:作品主题明确,点、线、面运用合理,具有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生掌握了点、线、面在黑白装饰画中的运用方法,但部分学生在创意方面仍有待提高,下节课将继续加强练习。
2024年黑白装饰画(点线面课件.一、教学内容本节课选自《2024年黑白装饰画》教材第四章,主要详细内容为点、线、面的构成及其在黑白装饰画中的应用。
通过学习,学生将掌握点、线、面的基本概念,了解其在装饰画中的作用,并学会运用点、线、面进行创作。
二、教学目标1. 知识目标:学生能理解并掌握点、线、面的概念及其在黑白装饰画中的应用。
2. 技能目标:培养学生运用点、线、面进行黑白装饰画创作的能力。
3. 情感目标:激发学生对黑白装饰画的兴趣,提高审美素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点:点、线、面的灵活运用及黑白灰的搭配。
2. 教学重点:点、线、面的概念及其在黑白装饰画中的应用。
四、教具与学具准备2. 学具:绘画纸、铅笔、橡皮、黑色签字笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示一组黑白装饰画作品,引导学生观察并思考其中的点、线、面元素。
2. 知识讲解(10分钟)(1)讲解点、线、面的基本概念。
(2)分析黑白装饰画中点、线、面的应用。
(3)举例说明如何运用点、线、面进行创作。
3. 例题讲解(15分钟)(1)分析一幅黑白装饰画作品,指出其中的点、线、面元素。
(2)讲解如何运用点、线、面进行创作,注意黑白灰的搭配。
4. 随堂练习(15分钟)学生根据所学知识,运用点、线、面进行黑白装饰画创作。
六、板书设计1. 2024年黑白装饰画(点、线、面)2. 内容:(1)点、线、面的概念(2)黑白装饰画中的应用(3)创作方法及注意事项七、作业设计1. 作业题目:运用点、线、面元素创作一幅黑白装饰画。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生课后收集黑白装饰画作品,分析其中的点、线、面元素,提高审美能力。
同时,尝试运用其他艺术形式,如剪纸、版画等,进行黑白装饰画创作。
重点和难点解析1. 教学难点:点、线、面的灵活运用及黑白灰的搭配。
2. 例题讲解:分析一幅黑白装饰画作品,指出其中的点、线、面元素。
3. 作业设计:运用点、线、面元素创作一幅黑白装饰画。
黑白装饰画的表现技法关键词:点线面明暗关系工具肌理黑白装饰画是一种装饰性艺术,它以黑白两色为造型手段,通过点、线、面组合来表现形象,具有高度概括的艺术特色。
通过概括、提炼、归纳和抽象,人们将丰富的色彩最大限度地简化为黑与白两大元素,使它具有简洁、纯朴、充满活力的美,并产生独特的魅力。
它吸收了版画艺术的风格及图案的格律节奏,是将有形与无形相互补充,并把装饰与自然融贯一体的黑白装饰画种类之一。
黑白装饰画制作方便、工具简单、效果明显又具有广泛的实用价值及审美价值。
装饰画设计中,技法的表现是装饰语言的技巧再创造,画面中的每一个有意义的符号、每一个元素的组合、每一个形象的处理,技法都是相当重要的。
不同的造型特征需要不同的表现形式,这就要引入恰当的表现技法去表达。
1.点绘法。
在黑白装饰画技法中,点绘是主要手段之一。
点有很多种,不同的点和不同的组织形式可构成不同的视觉效果。
利用点的大小、疏密、轻重、聚散,表现黑、白、灰的色阶,从而表现明暗、光影和层次。
当它做大小渐变以及表现不同的排列方式时,能够产生静止、夸张、运动等多种感觉。
点的疏密、聚散,不但能够表现出浓淡,而且能够表现立体感。
以点的疏密来强调、表现立体感时,将会增强形态的趣味性和形式美感。
用点塑造出来的物象既能够是写实的也能够是抽象的,既能够是细密的也能够是概括的。
2.组线法。
线是黑白装饰造型中极有情感和表现力的形态要素,线自身的刚柔曲直、长短粗细、浓淡枯润、抑扬顿挫等,都具有极大的审美价值。
在排列上,有平行排列、非平行排列。
平行排列,有等距排列、不等距排列和渐变排列等。
在排列组合上,线可从粗到细,可有规则地粗细交替,也可无规则地粗细交替变化。
在排列方向上,可垂直、水平、倾斜和不同方向排列或交叉组合。
通过线条的粗细、长短、疏密、缓急等排列,能够形成空间、体积和构成感。
3.剪影法。
剪影法是模仿民间剪纸效果实行设计和创作的。
剪纸艺术是中国民间传统的装饰艺术,能刻画出既有条理又非常概括的图形。
黑白画中的点线面
一、基本概念
1、点、线、面
点、线、面是黑白画最基本的构成要素。
点:简化到极限的记号,各种形象最单纯化的表现.在黑白画里,具有多种形状,主要是以疏密的形式,来表现绘画对象。
线:客观现实形态的分解和抽象,即有表达结构的能力,更是传递情感的有力手段.线有直线和弧线系列.其形状及表现形式最多样,在黑白画里,线主要是通过各种图纹以及疏密的对比来表现对象。
面:线的移动产生了面,形就是线围成的面.直线形成方形、梯形、三角形,弧线形成圆形、椭圆形等。
研究形就是研究引起的人的感情联系。
黑格尔说:美的生命在于显现外形。
面也可以说是扩大的点,具有多种形状,在黑白画里,面主要是以不同的外形和点、线、形的排列组合来表现绘画对象。
2、黑、白、灰
黑、白、灰是黑白画的色彩表现形式,黑即黑色,白即白色,灰则是通过线条或点的疏密构成,而产生的一种色彩感觉。
3、疏与密
疏与密是黑白画中,区分物体以及层次的最主要表现方法。
通常,疏和密都以“灰”的形式出现,线条或点的排列越疏,色的感觉越淡。
反之,线条或点的排列越密,色的感觉越深。
点的疏密变化:
线的疏密变化:。
装饰画制作有什么注意事项一、黑白装饰画中多用点、线、面为基本装饰语言。
其中,点、线、面这三者之间实际上并无严格分界。
做为点的装饰语言,经由成行或成列的排列亦可称其为线,而点若成大面积重复泛起便形成了面。
同理,线这种装饰语言同样可以组成面,若线变得短小还可成点,也可以说面是线或点的大面积排列及其它的组织方法而组成的。
二、首先我们知道黑白是一种非常强烈对比的颜色,那么怎么去设计好这种类型的装饰画的布局呢,这是非常考验我们的设计功底的;笔的话用黑色钢笔就行了,颜色越重对比越明显,出来的效果就越好,准备勾线笔和黑色颜料用来涂大面积,写字用的黑色水笔就行,还能用来打点,这样点线面都有,画出来的才漂亮黑白处理1,有光处理:依照日光或灯光照射下的现实进行描绘,常见于西方古典书籍插图中.三、黑白装饰画的学习、黑白装饰画在教学和学习过程中需要进步对黑白、灰大色块的把控能力。
也就是说,学习创作过程中,不应该把所有的精力全部置于纹样的创造上,更重要的是画面中的黑白灰整体的效果。
在我们绘制黑白装饰画的过程中,很轻易会发现,不同的纹样有时还会有不同的黑白效果,但有时也会泛起固然纹样变换十分丰硕,却依然得到了同样的深浅效果,画面变得灰灰一片,没有了层次感。
这是由于在绘画中,作者只留意了纹样形式的变化,却忽视了最基本但却是最最重要的组成这些纹样的点,线元素间的疏密变化,从而造成了灰的题目。
1)灰颜色要分出重灰和浅灰:留意调整纹样单位元素间的疏密。
纹样应保证丰硕性,为了是在大效果吸引考官之后,细节也有的可看。
这点应注重平时训练中的发展,可以多一些临摹一些好的作品,多看装饰纹样的书,多搜集资料、背过、改进,把自己所学习知识再去利用。
2)若某些区域较灰,可将形体边沿线加粗,从而弥补黑白灰效果差。
黑白装饰画重点是作为装饰的作品,因此构思,起稿,包括所画物体形象可以采取夸张,变形等非写实手法。