实验教学仪器设备管理的探索

２０１１年第１期　总第１１３期　中国地代孝　装备　ＳＳＮ１　６７２—１４３８　ＣＮ１１－４９９４／Ｔ　

☆资产与设备管理☆　

探索高校实验室大型仪器设备管理新模式　

关丽萍宋皓　

山东科技大学山东青岛２６６５１０　

摘　要：高等学校大型仪器设备是从事教学、科研的重要条件和基本手段，是学校综合实力的体现。随着现代科学技术的　迅猛发展，知识在经济发展中起到越来越重要的作用，使得高校大型仪器设备的管理显得尤为重要。结合工作实践，以及　对目前高校实验室大型仪器设备管理及使用现状的分析，提出了加强高校大型仪器设备管理，提高大型仪器设备使用效率　的若干措施。　关键词：实验室建设和管理；教学；大型仪器；技术队伍；实验　

大型仪器设备是高校教学、科研的重要物质基　础，由于这类设备技术含量高，性能先进，价格昂　

贵。同时，更新换代快，使用成本高，使用频率相对　

较低。因此，为合理配置教学、科研设备资源，加强　

大型仪器设备的管理，提高大型仪器设备的利用率，　充分发挥其效益，避免重复购置，有必要对大型仪器　设备原有的管理方法和措施进行思考，提出新的办法　

和手段，使高校大型仪器设备能发挥较大的效益。　

１　建立健全大型仪器设备管理机制　

大型仪器设备是高等学校教学、科研的重要物　质基础，是实验室的主要技术装备。目前，随着各高　

校的快速发展，学校将投入更多的资金购置大型仪器　

设备建设高水平实验室，如何管好、用好大型仪器设　备，使其充分发挥效益、是当前亟待解决的迫切问　

题。　１．１加强购置计划的审查与论证　

收稿日期：２０１０—０６－１９　作者简介：关丽萍，本科，高级实验师。宋皓，本科，高　级实验师。　

２０１１年１月　加强大型仪器设备购置计划的审查与论证是做　好整个仪器设备管理的首要环节，首先要把好购置计　

划的审查论证关，使用单位在提出购置计划时要根据　实验室的建设规划，教学、科研任务，经费来源，条　

件设施，技术人员等条件统筹考虑。论证是管理的手　段，认真、充分的论证也是管理工作的体现，通过专　家的论证，来决定该大型仪器设备是否需要购置，并　

10现代企业教育MODERNENTERPRISEEDUCATION职教平台

种害怕出错自暴自弃的心理是英语口语学习中最致命的不良情感会严重影响学生的智力开发因此教师应当主动接近学生了解他们的心声说明语言学习的规律等让学生敢于出丑具体的做法是允许学生犯错误并对取得的成绩给以及时的表扬在口语课堂上最初允许学生用英文夹杂中文说逐渐要求尽量用英文说出现中文多的惩罚出现最少中文将得到奖励能用纯英文说出来的句子开始允许有语法错误和中国式英语逐渐要求说出简单正确及地道的句子来这样循序渐进的练习学生情感上接受了开口说英语高职英语口语教学便已成功了一半4帮助学生创造说英语的环境每个人都不会否认在英美国家学习英语的好处但这并不意味着中国人在国内无法完成英语口语的学习大量事例成功地证明中国人在自己的土地上是完全可以说出一口流利的英语的因此高职英语教师首先必须以学生为主体在课堂上尽可能让学生多说这是培养学生开口说英语的最好的国内场所其次教师可以指导者的身份指导学生积极开展各种生动有趣的第二课堂活动例如观看英语名影片举行讲英语故事比赛及英语话剧表演等此外为了让英语口语渗透到学生们的生活中教师以督导者的身份要求学生在班中找一个说英语的伙伴定期抽查某些主题的讨论作为平时成绩之一部分诸如此类的方法还有很多高职学生是高校学生的特殊群体高职英语教师应该根据高职的实用为主够用为度的原则抓住该类学生的智力与非智力因素的特点在英语口语教学中有所突破和创新参考文献:[1]教育部高等教育司.英语课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2000[2]沈德立阴国恩.非智力因素与人才培养[M].北京教育科学出版社1991高职高专校实验训仪器设备是高职高专校培养高级技能型合格人才的技术物质基础是学校固定资产的重要组成部分加强高职高专校实验训仪器设备的管理是国有资产管理的基本要求也是高职高专校实验训教育教学的需要其最终目的是为了发挥其应有的效益管理出效益高职高专校实验训仪器设备的管理第一靠人第二靠制度严格的管理制度合理的实验室建构形式科学的论证过程高素质的实验训人员队伍现代化的管理手段是加强高职高专校实验训仪器设备的管理发挥其应有的效益的根本保证一做好高职高专校实验训仪器设备的管理与效益工作的重要意义1加强高职高专校实验训仪器设备的管理是高职高专校人才培养的需要课堂教学和实验训教学是高职高专校教学环节的两个不可偏废的分支高职高专校以培养生产服务第一线应用型技术人才为己任更应该提升实验训教学环节的地位加强实验训教学的关键是要对实验训仪器设备进行科学有序规范的管理这样才能使实验训教学顺利有序的进行保证其教学效果2高职高专校实验训仪器设备管理是学校固定资产管理的重要内容高职高专校实验训仪器设备是学校固定资产的重要组成部分也是学校实验训教学环节不可缺少的物质基础是学校办学条件的具体体现高职高专校实验训仪器设备管理水平效益的高低直接影响学校的综合实力3加强高职高专校实验训仪器设备的管理的根本目的是为了发挥其效益树立重建更重管管理出效益的观念是适应市场经济规律适应教育体制改革的需要加强高职高专校实验训仪器设备的管理是优化教学资源减少办学成本提高职高专校实验训仪器设备管理与效益的探索许建国孙丽萍江苏信息职业技术学院214061摘要本文从高职高专校实验训仪器设备的管理过程中的关键环节着手提出了加强高职高专校实验训仪器设备的管理发挥其应有效益的相应措施关键词高职高专校实验仪器设备管理效益高办学效益的有效途径二做好高职高专校实验训仪器设备的管理与效益工作的关键环节和措施高职高专校实验训仪器设备的管理及效益问题是关系到高职高专校的教学事业发展和提高办学效益的问题如何管理好这部分教学资源发挥其应有的效益笔者认为关键在于以下几个环节1统一思想充分认识到高职高专校实验训仪器设备的管理意义所在实验训仪器设备是高职高专校固定资产的重要组成部分一方面必须按固定资产的管理规章严格管理另一方面还要适应高职高专校实验教育教学的特点和规律从着力培养高级应用型技术人才目标出发从高等职业技术教育发展的高度出发充分认识管理好使用好这部分教学资源发挥其效益的现实意义是加强实验训仪器设备管理提高其效益的基础和前提2从体制着手改革实验训体系的建构形式建立和健全实验训仪器设备的管理制度从而实现实验训仪器设备的管理规范化制度化是加强实验训仪器设备管理提高其效益的根本途径高职高专校实验训体系的建构形式应符合高职高专校教学事业发展和人才培养的需要适应教育教学规律并结合各校的发展规模和实际情况基于这一点我们认为高职高专校实验训体系的建构可以按其功能的不同划分为三个层次即一是以基础公共教育为基本功能各院系及各专业在教学过程中使用频率高的实验室譬如计算机基础教学机房多媒体教室基础课使用的物理化学实验室等为了实现资源共享可以校中心实验室的形式构建统一管理统一调配使用调配使用可由教务部门按教学计划通过教务排课系统完成并以任务书的11现代企业教育MODERNENTERPRISEEDUCATION2006年第10期下学术理论现代企业教育形式下达给校中心实验室落实校中心实验室可以隶属教务部门也可为独立机构对于这一层次的实验室来说无论是实验仪器设备的配置譬如计算机的配置只要能满足常用操作系统的运行维护配备专门的软硬件维护人员或转包于专门的维修公司和使用停人不停机即同一实验室可由不同的指导老师及学生连续使用还是实验人员的配备专门的软硬件维护和日常管理人员可分类及实验用房的利用统一管理统一调配使用避免各自为政更能有利于加强管理提高效益二是为了满足某些专业甚至某些课程教学的需要而建设的实验室可以把这类专业学科相同或相近所使用的仪器设备类型相同或相近的实验室譬如我院电信机电计算机三系的相关专业都需用仿真及可编程控设备但是单独某一专业的使用也许只需在一学期或半学期甚至只需几个学时中开设实验课实行合并实验室可由校中心实验室或使用频率较高的部系统一管理调配使用可由教务部门按教学计划通过教务排课系统完成并以任务书的形式下达给实验室管理部门落实这样合并的目的便于管理提高效益三是专业针对性非常明显的专业实验室这类实验室可由学科或教研室直接管理专业课老师负责指导实验可使专业课的理论教学与实践教学一体化或交叉进行既有利于专业教学又有利于双师型教师的培养还有一种专业性行业性都很强的实训环节仪器设备种类多投资巨大学校又难以建设可借助社会力量建立校外实训基地如微电子自动化生产线的相关实训或借助于仿真教学软件实现仿真教学的目的如汽车维修专业的相关教学环节3做好实验室建设的论证工作避免重复投资是减少资金浪费合理配置实验资源的有效途径做好实验室建设的论证工作一方面要根据学院教育教学的客观需要同时结合学院人财物的实际另一方面更要用科学发展观来指导工作使所建实验室既能满足当前需要又有一定的前瞻性做好实验室建设的论证工作学院可成立专门的论证组代表学院对相关部门所提出的实验室建设方案从科学性合理性可行性等方面进行科学客观的审核论证避免相关部门为了本部门的利益而造成的重复投资避免因方案配置的不合理而造成的资源浪费避免因方案缺乏前瞻性而影响实验室的使用周期从而达到降低成本提高效益的目的实验室建设的论证组不必单独设常设机构可由某一职能部门如实验中心设备部门教务部门牵头负责相关部门人员如实验中心设备部门教务部门使用部门必要时可请专家参与4抓好实验训队伍的建设调动直接管理者的积极性做好日常管理及维护保证设备利用率和完好率是加强实验训仪器设备管理提高其效益的直接途径实验室的管理体制再健全再科学它也需要人来执行实验室的仪器设备再先进再高档它也需要靠实验人员来运作和维护实验教学人员素质的高低是实验室管理和建设成败与否的一个关键因素必须采取近期目标和长远规划相结合的办法培养一支合格的实验教学人员队伍做好日常管理及维护有利于实验仪器设备的机时利用和功能开发利用高素质的实验教学人员是加强实验室的仪器设备管理提高其效益的直接因素5有偿占用开放实验是提高部分实验设备的利用率和部分实验室的开课率的重要补充途径之一有偿占用开放实验有利于实验室从经济效益出发合理配置实验室的仪器设备在完成学院教学任务的前提下对部分利用率和开课率较低的实验室及实验设备实行有偿占用开放实验服务于科研服务于社会不失为提高实验设备的利用率有利于增加经济效益的好方法譬如我院利用实训中心的数控机电设备面向社会培训专技人员6在实验训仪器设备的管理规范化制度化的前提下建立资产管理网络推进网络化计算机综合管理有利于管理部门使用部门之间的信息交换及时了解和掌握实验训仪器设备的使用状况为管理部门的决策提供及时准确的依据有利于提高实验训仪器设备管理工作的效率和水平是实现实验训仪器设备的管理科学化的必然趋势和有效途径高职高专校实验训仪器设备的管理工作各校都有各自的具体做法加强管理提高效益的经验和措施有许多笔者只是结合多年来的工作实践和体会就做好高职高专校实验训仪器设备的管理与效益工作的重要性以及关键环节和措施作了一些探索和总结仅供参考参考文献:[1]张樟试论高校实验室体系的构建实验室研究与探索1996第四期P118[2]刘清江吴桂涛高等院校实验室设备管理的思考航海教育研究1999第一期P88[3]王有珉付春权尹洪军实验室管理体制改革的探讨实验室技术与管理1994-1P1新建本科院校是高等教育大众化的产物本科教育与专科教育有很大区别如何真正实现由专科教育向本科教育的转变实现内涵升本如何建设一支数量适中结构合理的师资队伍是新建本科院校师资队伍建设亟待解决的问题当前新建本科院校新建本科院校师资队伍建设刍议成尚军孝感学院湖北孝感432000摘要新建本科院校教师素质亟待提高为建设一支适应本科教育需要数量适中结构合理的师资队伍新建本科院校应注意根据学校定位科学制定师资队伍建设规划转变观念树立本科意识实现内涵升本以学科建设为中心加强学科带头人和学术骨干培养以人为本加大教师培养工作力度关健词新建本科院校教师队伍队伍建设师资队伍建设中存在一些问题主要表现为师资队伍建设缺乏科学规划急功近利倾向严重教师本科意识不强本科教育专科化注重人才引进忽视人才培养注重教师学历提高忽视教学能力培养重学轻术新进教师数量大学历偏低教学水

关于做好教学实验仪器设备管理使用与实验教学工作的意见

为加强我校教学实验仪器设备管理使用，认真做好实验教学工作，全面推进素质教育，着力培养学生动手能力、实践能力和创新精神，根据县教育局教电〔2014〕12号和电教函〔2014〕104号文件精神，特制订本意见。

一、明确工作意义

实验教学是学校教学工作的重要组成部分，是培养中小学生动手能力、实践能力和创新精神的重要途径。随着全面改造农村义务教育薄弱学校项目的实施，中小学实验室管理使用和实验教学工作已成为学校教育教学管理工作的重要组成部分，实验教学与考试改革也将深入开展。

二、成立实验工作领导组和业务工作组

（一）工作领导组

组 长: xx

副组长：xx

成 员：xx

（二）业务工作组具体成员及分工

xx：工作组组长，具体分管学校实验室管理和实验教学工作。

xx：工作组成员，具体负责实验室仪器药品的征补订、签收、清理核查、财物维修等工作。

xx：工作组成员，具体负责实验室管理使用和实践教学的财务统计、支出等工作。

xx：工作组成员，具体负责组织对实验室管理及使用日常工作的协调、巡查和定期考核工作。

xx：工作组成员，具体负责小学科学实验室管理、使用、维护及建档工作。

xx：工作组成员，理化生学科教研组组长，具体负责初中部实验室使用工作，并带领理化生及科学学科教师定期协助做好建档，维护工作。

xx：工作组成员，实验室管理员，负责初中部实验室日常工作；具体负责初中部实验室管理、维护及建档工作。

三、明确实验管理使用要求

（一）实验室管理员的工作要求

1、要制定出每学期实验室管理使用工作计划和总结。

2、要熟悉教材和实验仪器药品，根据实验通知单或课外实验预约单，提前准备好实验仪器和用品。

3、协助课任教师共同组织上好实验课，辅导学生实验，指导学生填写实验记录，督促学生整理实验器材和桌面。

4、平行班实验，要及时检查、整理、补充实验器材和药品，确保平行班继续实验。

第１１卷第３期　２０１３年６月　实验科学与技术　Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　Ｖ０ｌ＿１１　Ｎｏ．３　Ｊｕｎ．２０１３　

高校实验室仪器设备维修管理的探索　

柴黎，姚秀芳　

（装备指挥技术学院光电装备系，北京１０１４１６）　

摘要：高校仪器设备是教学和科研工作的物质基础，做好仪器设备的维修工作、保持实验仪器的完好率是保证教学和科研　顺利进行的必要条件。文中从日常保养机制、维修策略与体系、提高水平三方面着手，探索了如何搞好仪器设备的常规维　修管理工作。　关键词：仪器设备；维修管理；日常保养；维修策略　中图分类号：Ｇ４８２　文献标志码：Ａ　ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２—４５５０．２０１３．０３．０５８　

Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　Ｅｑｕｉｐｍｅｎｔｓ　Ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ　

Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ　

ＣＨＡＩ　Ｌｉ，ＹＡＯ　Ｘｉｕｆａｎｇ　

（Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｏｐｔｉｃａｌ　ａｎｄ　Ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　Ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ，Ｔｈｅ　Ａｃａｄｅｍｙ　ｏｆ　Ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　Ｃｏｍｍａｎｄ＆Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ　１０１４１６，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔｓ　ｏｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｉｓ　ｓｕｂｓｔａｎｃｅ￣ｕｎｄａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　ｒｅｓｅａｒｃｈ．Ｍａｋｉｎｇ　ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔｓ　ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ　ｗｅｌｌ　ａｎｄ　ｋｅｅｐｉｎｇ　ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ　ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ　ｒａｔｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ　ｏｆ　ｅｎｓｕｒｉｎｇ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　ｒｅ－　ｓｅａｒｃｈ　ｇｏｎｅ　ｏｎ　ｗｈｅｅｌｓ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｗｅ　ｓｅｔ　ａｂｏｕｔ　ａｓｐｅｃｔｓ　ｏｆ　ｄａｉｌｙ　ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ，ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ　ｔａｃｔｉｃ　ａｎｄ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃ　ｌｅｖｅｌ，ａｎｄ　ｅｘｐｌｏｒｅ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｄｏ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔｓ　ｗｅｌ１．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔｓ；ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；ｄａｉｌｙ　ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ；ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ　ｔａｃｔｉｃ