七年级数学上册 1 走进数学世界课件 (新版)华东师大版
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第一章:走进数学世界
与数学交朋友(第 1 课时)
教学目标 :
1、知识与技能:结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关,人类
离不开数学;
2、过程与方法:经历回顾与观察,体会数学的重要作用;
3、情感态度与价值观:激发学习兴趣,增强数学应用意识。
教学过程:
一、导入
让学生看课本图片,教师诵读文字部分:宇宙之大,粒子之微,⋯⋯,大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献。让我们走进数学世界,去领略一下数学的风采。(板书课题)
二、数学伴我们成长
出生——学前——小学, 我们每天都在接触数学并不断学习它, 相信吗?
大家不妨举出一些我们身边用到数学的例子,看谁说的例子多。
在回忆、交流、讨论的基础上,归纳数学内容:数与代数,空间与图形,统计与概率。
三、人类离不开数学
展示蜂房图、股市走势图、上海东方明珠电视塔等图片,解说(解说语参见课本,从第 2 页倒数第二行至第 3 页文字部分)。
四、数学应用举例
例 1.一个数减去 4,再除以 2,然后加上 3 ,再乘以 2,最后得 8,问这个数是多少?
(可用算术法或代数法解,答案是 6。)
例 2.这是一道数学填空题,是由美国哈佛大学入学试卷中选出的。请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后再那根横线上空白处填上恰当的图。
(分别是由正反数字 1— 7 拼成的对称图。这个趣例说明学习中需要细致观
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察,需要对数字、图形有一种敏感,也需要想象。 )
例 3.关于课本第 4 页的“密铺问题”。思考:①那些基本图形可以密铺?
②为什么正五边形不可以密铺?③讨论课本第 4 页左下角的“想一想” 。
五、课堂小结(略)。
六、布置作业:《数学作业本》第 1—2 页。
与数学交朋友(第二课时)
华东师大版七年级上册数学教案全册
华东师大版七年级上册数学教案全册第一章:走进数学世界与数学交朋友(第1课时)教学目标: 1、知识与技能:结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关,人类离不开数学; 2、过程与方法:经历回顾与观察,体会数学的重要作用; 3、情感态度与价值观:激发学习兴趣,增强数学应用意识。
教学过程: 一、导入让学生看课本图片,教师诵读文字部分:宇宙之大,粒子之微,……,大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献。让我们走进数学世界,去领略一下数学的风采。(板书课题)二、数学伴我们成长出生——学前——小学,我们每天都在接触数学并不断学习它,相信吗?大家不妨举出一些我们身边用到数学的例子,看谁说的例子多。
在回忆、交流、讨论的基础上,归纳数学内容:数与代数,空间与图形,统计与概率。
三、人类离不开数学展示蜂房图、股市走势图、上海东方明珠电视塔等图片,解说(解说语参见课本,从第2页倒数第二行至第3页文字部分)。
四、数学应用举例例1.一个数减去4,再除以2,然后加上3,再乘以2,最后得8,问这个数是多少?(可用算术法或代数法解,答案是6。)例2.这是一道数学填空题,是由美国哈佛大学入学试卷中选出的。请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后再那根横线上空白处填上恰当的图。
(分别是由正反数字1—7拼成的对称图。这个趣例说明学习中需要细致观察,需要对数字、图形有一种敏感,也需要想象。)例3.关于课本第4页的“密铺问题”。思考:①那些基本图形可以密铺?②为什么正五边形不可以密铺?③讨论课本第4页左下角的“想一想”。
五、课堂小结(略)。
六、布置作业:《数学作业本》第1—2页。
与数学交朋友(第二课时)教学目标: 1、知识与技能:体会从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展; 2、过程与方法:通过具体实例体会数学的存在及数学的美、尝试从不同角度,运用多种方式(观察、独立思考、自主探索、合作交流)有效解决问题; 3、情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣和积极性,发展应用意识。
教 学 计 划
一、教材分析:
本册书体现学生主动学习的过程,以学生发展为本,让学生亲身参与活动,进行探索与发现,以自己体验获取知识与技能。
二、教学内容:
走进数学世界:让学生对数学有一个良好的认知感,初步体验到什么是“做数学”;
有理数:理解有理数、数轴、乘方的意义,掌握有理数加、减、乘
、除、乘方及简单的混合运算。认识科学记数法,了解近似数的意义。会用有理数的运算解决简单的问题。
整式的加减:了解代数式、单项式、多项式的概念,掌握单项式系数与次数及多项式的次数、项与项数的区别,并能按某个字母的升、降序排列;掌握合并同类项的法则,能进行简单的整式加减法运算。
图形的初步认识:认识并会画立体图形以及其展开图,了解几何体、平面、直线、点等几何概念,理解两点间距离的意义,认识角并能比较角的大小,会计算角的和、差,掌握余角、互为补角、同角(等角)及之间的关系。学会用圆规和直尺准确的画出线段和角。
相交线与平行线:了解对顶角、同位角、内错角、内错角、同旁内角,会识别;会作平行线,并且学会平行线的判定和性质。
第一课时
一、课题 §1.1 数学伴我们成长
二、教学目标
1. 知识与技能:结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关。
2. 过程与方法:通过对数学问题的自主探索,进一步体会数学学习促进了我们成长,发展了我们的思维。
3. 情感态度与价值观:通过对小学数学知识的归纳,感受到数学学习促进了我们的成长;尝试从不同角度,运用多种方式(观察、独立思考、自主探索、合作交流)有效解决问题。
三、教学重点和难点
重点:1. 结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关。
2. 通过对小学数学知识的归纳,感受到数学学习促进了我们的成长。
难点:结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关。
四、教学手段
交互一体机、剪刀、长方形纸片。
五、教学方法
启发式教学
六、教学过程设计
一、导入
人来到世界上的第一天就遇到数学,数学将哺育着你的成长。数学知识开阔了你的视野,改变了你的思维方式,使你变得更聪明了。
华东师大版七年级数学(上).
第1章:走进数学世界
第2章:有理数
第3章:整式的加减
第4章:图形的初步认识
第5章:相交线与平行线
华东师大版七年级数学(下).
第6章:一元一次方程
第7章:一次方程组
第8章:一元一次不等式
第9章:多边形
第10章:轴对称、平移与旋转
华东师大版八年级数学(上).
第11章:数的开方
第12章:整式的乘除
第13章:全等三角形
第14章:勾股定理
第15章:数据的收集与表示
华东师大版八年级数学(下).
第16章:分式
第17章:函数及其图象
第18章:平行四边形
第19章:矩形、菱形与正方形
第20章:数据的整理与初步处理
华东师大版九年级数学(上).
第21章:二次根式
第22章:一元二次方程
第23章:图形的相似
第24章:解直角三角形
第25章:随机事件的概率
华东师大版九年级数学(下).
第26章:二次函数
第27章:圆
第28章:样本与总体人教版七年级数学(上).
第一章:有理数
第二章:整式的加减
第三章:一元一次方程
第四章:图形的认识初步
人教版七年级数学(下).
第五章:相交线与平行线
第六章:平面直角坐标系
第七章:三角形
第八章:二元一次方程组
第九章:不等式与不等式组
第十章:数据的收集、整理与描述
人教版八年级数学(上).
第十一章:全等三角形
第十二章:轴对称
第十三章:实数
第十四章:一次函数
第十五章:整式的乘除与分解因式
人教版八年级数学(下).
第十六章:分式
第十七章:反比例函数
第十八章:勾股定理
第十九章:四边形
第二十章:数据的分析
人教版九年级数学(上).
第二十一章:二次根式
第二十二章:一元二次根式
第二十三章:旋转
第二十四章:圆
第二十五章:概率
人教版九年级数学(下).
第二十六章:二次函数
第二十七章:相似
第二十八章:锐角三角函数
第二十九章:投影与视图