小学语文句子句型转换练习题[1]

语文句型转换练习题答案一、将下列陈述句改为疑问句：1. 陈述句：春天来了，花儿都开了。

疑问句：春天来了吗？花儿都开了吗？2. 陈述句：小明是我们班的班长。

疑问句：小明是我们班的班长吗？3. 陈述句：这本书我已经看过了。

疑问句：这本书你已经看过了吗？二、将下列疑问句改为反问句：1. 疑问句：你今天来上课了吗？反问句：你今天来上课了，难道不是吗？2. 疑问句：这本书是你的吗？反问句：这本书难道不是你的吗？3. 疑问句：你明天有空吗？反问句：你明天难道没有空吗？三、将下列反问句改为陈述句：1. 反问句：你不是已经完成了作业吗？陈述句：你已经完成了作业。

2. 反问句：这个任务难道不简单吗？陈述句：这个任务很简单。

3. 反问句：我们难道不是朋友吗？陈述句：我们是朋友。

四、将下列陈述句改为感叹句：1. 陈述句：秋天的景色真美。

感叹句：秋天的景色多么美啊！2. 陈述句：他跑得真快。

感叹句：他跑得多么快啊！3. 陈述句：这个故事真感人。

感叹句：这个故事多么感人啊！五、将下列感叹句改为陈述句：1. 感叹句：多么美丽的风景啊！陈述句：风景非常美丽。

2. 感叹句：多么聪明的孩子啊！陈述句：孩子非常聪明。

3. 感叹句：多么动听的歌声啊！陈述句：歌声非常动听。

六、将下列肯定句改为否定句：1. 肯定句：我会按时完成这项工作。

否定句：我不会按时完成这项工作。

2. 肯定句：他每天都来上课。

否定句：他不是每天都来上课。

3. 肯定句：这个方案是可行的。

否定句：这个方案不是可行的。

七、将下列否定句改为双重否定句：1. 否定句：他没有迟到。

双重否定句：他不是没有迟到。

2. 否定句：这个问题不难解决。

双重否定句：这个问题不是不难解决。

3. 否定句：我不同意这个观点。

双重否定句：我不是不同意这个观点。

八、将下列双重否定句改为肯定句：1. 双重否定句：他不是没有能力完成这项任务。

肯定句：他有能力完成这项任务。

2. 双重否定句：这个提议不是不可以接受。

小学语文各种句型转换练习题一、反问句变陈述句1、我们不会忘记老师的XXX教导。

2、那浪花所奏的是一首欢乐的歌。

3、这里的景色非常美，让我们流连忘返。

4、这点小事，妈妈不用担心。

5、大千世界，野花的倩影无处不在。

6、我们不会忘记老师的XXX教导。

7、那浪花所奏的是一首欢乐的歌。

8、这里的景色非常美，让我们流连忘返。

9、这点小事，妈妈不用担心。

10、大千世界，野花的倩影无处不在。

二、陈述句变反问句1、研究任务重，我们就可以不参加体育活动了吗？2、这幅画不是我们XXX画的吗？3、我们不应该伤父母的心，是吗？4、对少数同学不守纪律的现象，我们可以不闻不问吗？三、对话与转述的互换1、外公告诉XXX，这是中国最有名的花。

2、XXX问妈妈，XXX今天生病了，我去帮他辅导功课，可以吗？3、XXX告诉大家，我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。

4、XXX告诉XXX，我已经把你的书包缝好了。

5、XXX说，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

6、XXX表示她必须参加今天下午学校组织的野外活动。

7、XXX指出这块璧存在一些小问题，并示意让对方看看。

8、XXX表示只要XXX有换璧的诚意，他就会将璧交给对方。

9、拉车的感谢两位好心的先生，因为他们的帮助可以让他支持着回家了，他不知道该如何表达感激之情。

10、XXX在信中祝愿收信人过一个快乐的圣诞节，并向祈求保佑。

他表示自己没有父母，只有收信人一个亲人。

11、XXX问XXX是否还不服气。

12、爸爸让妈妈去取行李。

13、XXX觉得桂林山水非常美丽，询问大家是否想去看看。

15、妈妈严肃地告诫我，期末考试即将到来，我必须认真复，不要辜负老师和她对我的期望。

缩句：1、山民的话蕴含哲理。

2、XXX又获决定性胜利。

3、汽轮发电机厂工人师傅熟练安装进口钻机。

4、语文老师讲了关于XXX打败大灰狼的故事。

5、高梁塑造了我的躯体和生命。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 原句：小明正在认真地看书。

转换后应该是：A. 小明看书非常认真。

B. 小明看书，很认真。

C. 小明看书，认真地。

2. 原句：她的歌声像百灵鸟一样动听。

转换后应该是：A. 她的歌声像百灵鸟。

B. 她的歌声，像百灵鸟一样动听。

C. 她的歌声，动听如百灵鸟。

3. 原句：我们一定要珍惜时间。

转换后应该是：A. 珍惜时间，我们一定要。

B. 我们一定要珍惜时间。

C. 珍惜时间，这是我们一定要做的。

4. 原句：夜空中，星星闪烁着光芒。

转换后应该是：A. 星星在夜空中闪烁。

B. 星星闪烁着光芒，在夜空中。

C. 夜空中，星星的光芒闪烁。

5. 原句：这朵花真美啊！转换后应该是：A. 真美啊，这朵花。

B. 这朵花，真美啊。

C. 美啊，这朵花真。

二、改写句子（每题5分，共10分）6. 原句：老师鼓励我们要努力学习。

改写为双重否定句。

7. 原句：小猫在院子里玩耍。

改写为反问句。

三、按要求改写句子（每题5分，共10分）8. 原句：小明的成绩在班上名列前茅。

改写为“把”字句。

9. 原句：妈妈为我做了可口的饭菜。

改写为“被”字句。

四、综合练习（每题10分，共30分）10. 原句：春天来了，小草从土里探出头来。

（1）将这句话改为拟人句。

（2）将这句话改为比喻句。

11. 原句：图书馆里的书真多啊！（1）将这句话改为感叹句。

（2）将这句话改为陈述句。

12. 原句：同学们都穿着校服。

（1）将这句话改为否定句。

（2）将这句话改为反问句。

答案：一、1.B 2.B 3.B 4.B 5.B二、6. 老师不是不鼓励我们要努力学习。

7. 小猫在院子里玩耍吗？三、8. 把小明的成绩在班上名列前茅。

9. 妈妈为我做的饭菜可口的。

四、10. （1）春天来了，小草像一个个活泼的小精灵，从土里探出头来。

（2）春天来了，小草从土里探出头来，像星星一样闪烁着光芒。

11. （1）哇，图书馆里的书真多啊！（2）图书馆里的书真多。

五年级句式与转换练习题上传: 何晓红更新时间：2013-3-1 9:26:24五年级句式与转换练习题（一）反问句与陈述句的转换方法： 1.陈述句改反问句，在句子中加上“难道+不+吗”；“怎么+不+呢？”；“ 怎能+不+呢？”2.反问句改为陈述句。

删除句子中的反问成分，问号改为句号。

读改好的陈述句，要求句子通顺，意思与原句相同。

练习题1.难道你不用蜡烛就不行了吗？2.我觉得这种境界是颇耐人寻味的。

3.您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？4.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？5、小孩掉进河里，我们不能见死不救。

6、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？7、为爸爸找到了病因——二氧化硫过敏，我怎能不高兴呢？8、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。

9、屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？10、雄伟的长江、黄河哺育了我们，我们怎能不爱它呢？11、没有哪一个同学说李医生不是好人。

（二）直接引语改为间接引语（第三人称转述）一般方法：1、提示语部分一般不变，祈使句式，疑问句式做合理的变换。

2、将：“”改为，3、若直接引语中只出现了一个人称，而且这个人称就是指的是提示语中的人，只要将这个人称改为“他（她）；若直接引语句中出现了两个不同的人称，而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人，那么要将代表提示语的第二个人的人称用提示语中的名称代替，将代表提示语中第一个人的人称用“他（她）”代替练习题1.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”2.赵王对蔺相如说：“你带着宝玉到秦国去。

”3.李明对老师说：“我叫李明，是从重庆转来的。

”4.妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用品。

”5、小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。

（改为直述句）6、老师对小丽说：“你这么做是不对的。

”（三）缩句和扩句缩句方法：1、找出主要动词。

2、删除句子中“的”“地”前，“在”“从”“得”后的修饰成分。

小升初语文句子变换（句型转换）练习班级考号姓名总分（1）把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明，有礼貌。

（2）把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（3）把下面句子改成用“把”字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

（4）把下面句子改成用“被”字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

（5）把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

（6）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”小红说：“今天下午学校组织野外活动，我必须参加。

”蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。

”（7）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

（被动句）（把字句）被字句：把字句：浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

（被动句）（把字句）被字句：把字句：生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

（疑问句）青少年不能没有理想。

（反问句）你们可以小点声说话吗? （祈使句）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

（感叹句）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

（感叹句）这是多么感人的事迹啊！（陈述句）请你把字典借给我用一下。

（疑问句）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。

（反问句）难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（陈述句）（8）把句子改写成反问句和双重否定句我有办法称出大象的重量。

反问句双重否定句为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

反问句双重否定句我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

小学句式转换练习题汇编一、把反问句改成陈述句1、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、这么重的东西,我怎么拎得动呢?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、大千世界,哪里没有野花的倩影?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、这么远,箭哪能射得到呢?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、把下面的句子改成转述句1、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、母亲对我说：“你长大了，你得学会看病。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、王老师对小红说：“别泄气，我来辅导你复习功课。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、小英对妈妈说：“放心吧，我会好好学习的。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、我对老师说：“老师，请您相信我。

我会进步的。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、我坚定地说：“他是这么认为的！”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

一、把下面的句子改写成反问句1. 这是真理。

___________________________________2.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！_______________________3. 海上日出真是伟大的奇观。

_________________________________4.多得些知识不是坏事。

______________________________________二、把下面的句子改写成陈述句1.“是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？”__________________________________________________________________2.这难道不是伟大的奇观么？_ ______________ _________________3.又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？__________________________ ________二、把下面的句子改写成肯定句（1）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

________________________________________________________________（2）每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？________________________________________________________________（3）我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

__________________________________________________________________(4)你不是不知道这件事有多重要。

___________________________________三、把句子改写成双重否定句1.我得想办法称出大象的重量。

____________________________________2.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

小学语文句型转换练习题集锦(共7篇)小学语文句型转换练题集锦（一）一、反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。

（一）反问句变陈述句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3、反问语气词删去“？”变“。

”。

练：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？____________________________________________2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？____________________________________________3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？____________________________________________4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？____________________________________________5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？____________________________________________6.说出的话莫非能够不算数吗?____________________________________________（二）陈述句变反问句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3、反问语气词删去“。

”变“？”。

练：1、我们不能因为研究任务重而不参加体育活动。

____________________________________________2、这幅画是我们XXX画的。

_________________________________________________3、森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。

小考语文句型转换练习题,3篇【完整版】小考语文句型转换练习题11、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢?______________________________________________________________4、这点小事，难道还要妈妈担心吗?5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢?6、我们怎能忘记老师的淳淳教导?7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?8、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢?9、这点小事，难道还要妈妈担心吗?10、大千世界，哪里没有野花的倩影呢?小考语文句型转换练习题21、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。

”_____________________________________________________________________2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。

”_____________________________________________________________________3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四(1)班，获得了冠军。

”_____________________________________________________________________4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。

”_____________________________________________________________________5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”_________________________________________________________________6、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

”_____________________________________________ _7、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。

小学语文句型转换训练题一、按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

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2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

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3、改变词序，意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。

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雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

这几道题你全没有做对。

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5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。

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在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。

”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

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二、照样子写句子。

1、例：李老师推开门走进教室。