预防未成年人犯罪法制宣传讲座5篇

法制知识讲座心得体会5篇在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。

因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。

为我们作报告的是我校法制教育副校长__老师。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。

这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。

很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。

王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。

是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。

我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。

在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。

人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。

在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。

如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。

家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。

所以，我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。

我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。

小学生法制宣传演讲稿范文5篇对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

下面小编给大家带来的是小学生法制宣传演讲稿范文，欢迎大家阅读参考!小学生法制宣传演讲稿范文(一)敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是三一班的xx,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。

我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人。

老师说，法律是明媚的阳光。

阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，法律是一件安全的外套。

人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指针。

像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。

大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。

正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。

就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”社会就会混乱，甚至走向消亡。

法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。

对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

亲爱的同学们，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中我的演讲完毕，谢谢大家!小学生法制宣传演讲稿范文(二)老师、同学们：大家好!首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。

预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文5篇2022（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于预防青少犯罪法制教育讲座心得体会（通用15篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，以下是小编收集整理的关于预防青少犯罪法制教育讲座心得体会（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

预防青少犯罪法制教育讲座心得体会篇1近日，大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀，从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》，听后使我们明白了什么是法律，什么是违法的，遇到坏人坏事该如何应对。

那一个个鲜活的例子犹如一面警钟，告诫我们不能犯法，不然就追悔莫及了。

以前，我总认为如果有人打了我，我也必须还手，就算是把人打伤了也没事，谁让他先来侵犯我的。

可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。

如果把人打伤了，两个人都有责任。

就算没打伤也违反了校纪校规。

在假日里，有同学可能会乱打电话来解闷。

有位同学就拨打了110的报警电话来玩，还慌称家里来了小偷。

当警察赶到他家时，什么事也没发生。

看到这可能有同学会想：不就是个电话嘛，有什么了不起的？我还没满16周岁呢，警察也奈何不了我！有这种想法的人就错了，110是群众的保护伞，有警必接，有难必帮，如果你乱打110，也要负法律责任的。

法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行为规定的一种规范、标准和尺度。

看了以上事例，你对法律是不是有了新的认识？同学们，我们是国家的小公民，社会的小主人，我们不但要学法、懂法，更要守法。

要让自己真正成为一个守法的小公民，从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用之人。

让法律与我们同行吧！预防青少犯罪法制教育讲座心得体会篇2人生会面临许多选择，当你正处于十字路口而不知道何去何从时，你将如何抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非，不懂法律，因而走错了路，让自己后悔一生。

由此可见，知法、懂法多么重要。

它就如同一块路标指引你走向光明的大道，并越走越辉煌。

今天，为了让全体学生知法、懂法，学校特此开展了“法制教育讲座”。

预防青少年违法犯罪国旗下讲话5篇让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。

以下是小编精心收集整理的关于预防青少年违法犯罪国旗下讲话，给大家分享，来欣赏一下吧!预防青少年违法犯罪国旗下讲话1老师们，同学们：大家早上好!今天，我讲话的题目是：成长路上，与法同行。

当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。

今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为当代社会中思想活跃、朝气蓬勃的青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着“网络诱惑”，陷入其中不能自拔，荒废学业。

这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。

只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。

遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。

此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。

要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。

预防未成年犯罪法律讲座心得精选范文5篇成年人是一个特殊群体，特殊之处在于他们地位在社会中一直处于弱势地位。

他们从自尊上正处于从上能无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到备受外界的诱惑和外界的触犯，下面给大家分享一些关于预防未成年犯罪法律讲座心得，方便大家。

预防幼女犯罪法律讲座心得1四月十六日，学校民间组织一次了一次别开生面的《法制教育讲座》，辅导员多角度的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的开始实施，举证了大量的案例，利用了少年儿童如何正确充分说明法律来保护自己的合法权利，本校受益匪浅。

作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是极为重要的权利义务，学法是非常重要的必修课，护法是关键的基本职责。

教师在虚幻教育工作工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规好好完善规范教育学生。

教师是作为自由民主成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。

由于教师这一职业的非凡性，有人称教师是：“太阳底下格外光辉的职业”。

同时对教师的苛刻与责备也愈来愈增多，这就要求做教师的不仅要有较高的修养文化素养，有系统的基础知识，有极强的责任感和事业心，有高尚的道德品格，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。

而忽略了不惧成千上万性格各异的、心理不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能学生产生的心理反应。

不过这种压力也造就了教师坚忍、勇于奉献给的青松般的性格。

但教师究竟是人而不是天帝，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的替代者承担部分起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的学生家长方法调动学生的积极性，避免与师生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的爱心，从而孕育学习的热情。

保护未成年讲座心得感悟【精选5篇】在听完讲座后相信大家都有自己的想法和感悟吧，有了一些收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

下面是小编给大家带来的保护未成年讲座心得感悟【精选5篇】，以供大家参考!保护未成年讲座心得感悟篇1我们刚学习了《未成年人保护法》，未成年人就是我们祖国的下一代、祖国花朵，祖国的未来，作为教师我们承担着非常重要义务。

并且作为教师，学好、用好法律是一件重要的事情，也是我们教师必修的一门功课。

只有学好法，用好法，才能为社会培养优秀的人才。

“身正为范，学高为师”。

在学习之后，我更明确了作为一名人民教师应具备的责任意识，在工作中，我们要严格规范自己的思想和行为，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。

对于后进生，更不能讽刺挖苦，要耐心教育。

尊重每一个学生，因材施教。

现如今的教学不再是简单的知识灌输，学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。

另外，作为班主任，更要根据青少年的特点，开展有针对性的教育工作，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。

要根据自己的实际情况，要尽可能的对全体学生的家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，防患于未然。

不同的学生需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

在传授文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

这样才能使我们的学生健康成长、认真学习。

保护未成年讲座心得感悟篇2教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。

关注青少年儿童成长，维护青少年儿童的合法权益，已成为我们这个社会的共识，但我们也不得不承认，在我们的社会中还存在着大量侵害青少年合法权益的现象，维护青少年儿童的合法权益还有许多需要我们的社会努力去做的事情，即使是在较发达地区，青少年儿童的合法权益得不到保证的事也时有发生，这就要求我们全社会都来关注维护青少年儿童合法权益，并对此常抓不懈，将维护青少年儿童的合法权益作为一种经常性的工作来做。

未成年人法治讲座内容
《未成年人法治讲座：保护青少年的法律与责任》
未成年人是国家的未来，他们的健康成长和良好发展对社会的稳定和繁荣具有重要意义。

因此，应该加强对未成年人的法治宣传教育，让他们了解法律的保护和责任，引导他们树立正确的法律观念和行为规范。

未成年人法治讲座是一个很好的教育平台，通过专家针对未成年人的心理和行为特点，讲解法律的意义和作用，揭示未成年人在日常生活中应该注意的法律问题和责任。

例如，教育未成年人遵守国家法律法规，尊重他人权利，不参与违法犯罪活动，维护社会公德，树立正确的社会主义道德观念等。

让未成年人懂得，他们是法治社会的重要成员，应该对自己的行为负责，并为自己的行为承担法律责任。

在讲座中，应该注重案例分析和互动讨论，通过具体的案例分析，让未成年人深刻认识到违法犯罪的恶果和法律的严惩，引导他们树立正确的法律观念。

并通过互动讨论，增强未成年人对法律的认识和理解，激发他们对法治的兴趣和重视。

同时，讲座还可以邀请相关部门的人员进行专题讲解，例如公安机关、工商部门、法院等，让未成年人了解国家机关的职责和权力，帮助他们更加全面地了解法治的重要性和实质内容。

通过举办未成年人法治讲座，可以有效提高未成年人对法治的认识和理解，培养他们遵纪守法、自律自强的良好品质，有效
预防和减少未成年人的违法犯罪行为，为未成年人的健康成长和社会和谐稳定作出积极贡献。

预防未成年犯罪讲座观后感精选5篇预防未成年犯罪讲座观后感篇1有人说，我们这样的年华。

唤做"花季，雨季"，珍贵娆美。

人生的花期只此一次，光阴穿梭，便再不回头。

若"花"只因无知而一夜夭折，若"雨："只因一时迷茫而错失一生。

支离破碎的青春。

谁也拼凑不起。

如同水晶，越美越脆弱危险，在这个自诩"张扬性格的"年代，还有多少年轻的目光，会定格在这个叫做"法律"的`词上，一听见"法"的说教，很多同学便会不自觉的皱起眉头，请先收起你早已不耐烦的心，你可以为你的生命选择一切你想要的生活方式，但相信谁也不会选择"嘎然而止"。

"法"是一艘为青春护航的舰艇。

守法便守住了旖旎炫目的青春。

不管是在学校中，还是在社会上。

很多同学仅是为了四个字而筑成大错，便是"争强好胜"。

请允许我用一句很老套的话来向你们阐述一个词"谦让"，谦让是中华民族五千年遗传下的优秀品德，古语如酒，新酿的不一定差，但珍藏越久的却必定越香。

人生岂非儿戏，一时的情感不能代表一生，又何苦一时意气用事而毁了一生。

古人云"小不忍，则乱大谋"，而我们则是"小不谦则乱一生"啊。

"争强好胜"简简单单的四个字，聪明的人会用聪明的方法去看最后的结果，谁"强"谁"胜"一时的倔强和武力又能说明什么再者便是"刺激"这个诱惑的词，仔细掂量，刺激可以如"莱特兄弟"一样开创飞天史，也可以如罂栗一般，诱惑的外表下，尽是毒烈的种子，我们要以健康正确的目光去看待它。

便要用健康正确的思维去看待它。

在这个娇艳夺目的青春年华，面对我们脚下人生的黄金之期，"法制"的光辉，仿若我们青春指挥官中的指挥棒，通过每一个音律的波动，才能奏出最和谐的青春交响，没有水的海洋。

预防犯罪讲座观后感5篇预防犯罪讲座观后感【篇1】《预防青少年犯罪》是一部法律宣传教育片，5个典型的青少年现身说法，讲述了自己犯罪的原因和结果。

看过之后，我深有感触，这实实在在地反映了中国青少年成长过程中导致犯罪的因素。

经过对比与总结，我发现几乎片中的5个青少年都是因为结交了不良人士造成的，他们的家庭环境不同，有出生在农村的，有出生在比较富裕的家庭，但无一例外，都是因为父母工作太忙，没有时间与孩子沟通，交谈，导致青少年们没有树立起正确的法律意识。

因为法律意识的淡薄，才忽视了犯罪的严重后果，从而走上了歧途。

在此我呼吁家长们多与孩子沟通，走进他们的内心，让他们健康成长。

我是一名小学生，没见过什么世面，但片中的大哥哥，却使我震撼。

我心中不由得想：他们为什么要这样做？他们难道不知道这样的后果吗？这些范例，给我们敲响了警钟。

我们应该遵守行为规范，时时刻刻提醒自己，要做一名遵纪守法的好公民，一个健康成长的好少年。

在我们身边，也有这样的人，小病不治变大病，小错不改变大错。

我在一本书上看到过这样一句话：习惯决定命运。

某些不经意的动作，因没及时改正，从而产生占小便宜的想法，久而久之，就触犯了法律。

人强则家兴，家兴则国富，人是根本，未来都由我们去发展。

如果所有人像片中的大哥哥那样，国家就不能发展。

当好人总比坏人多，我觉得，好好读书才能为国家贡献一份力量，为社会做出贡献。

这部片子，让我明白了很多，也让我懂了很多，我希望自己长大之后是建设祖国的栋梁，就好像伟人孙中山从小就立下“振兴中华”一样，我也要建设祖国，让那些需要帮助的人得到帮助，那些该受到法律制裁的坏人受到惩罚。

我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

学习预防未成年人犯罪法心得体会学习预防未成年人犯罪法心得体会范文（通用5篇）从某件事情上得到收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这么做可以让我们不断思考不断进步。

到底应如何写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的学习预防未成年人犯罪法心得体会范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习预防未成年人犯罪法心得体会1未成年人是我们小学教师面对的一个特殊群体，他们在社会中处于弱势地位。

此时的他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯；另外，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人。

那么如何面对未成年人身上发生的问题呢？对此我认真的学习了《预防未成年人犯罪法》，学习后感触颇深：（一）分层教育，上好法制课。

要利用班会课给学生上好法制教育课，密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。

实践中，一是注意根据小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。

帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。

同时，要有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。

二是要把法制教育渗透到各学科教学中。

要在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。

（二）开展形式多样的活动，提高法制教育效果。

比如举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。

我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。

（三）突出重点，提高法制教育针对性。

对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家讲解一下未成年法治的重要性。

作为未成年人，我们是祖国未来的希望，我们的成长和发展离不开法治的保障。

未成年法治是指国家对未成年人进行教育、保护和管理的一整套法律制度和政策措施。

为了让大家更好地了解未成年法治，我将从未成年权益保障、未成年犯罪预防和法治教育三个方面进行阐述。

首先，未成年法治的核心是保障未成年人的权益。

作为未成年人，我们享有受教育的权利、生存和发展的权利、健康成长的权利等。

法律规定了未成年人的监护人应当履行抚养、教育和保护责任，保障我们的健康成长。

此外，未成年人在法律面前享有平等的地位，我们有权参与和表达意见，同时也有权受到平等和公正的待遇。

未成年法治保障了我们的合法权益，为我们的健康成长提供了良好的环境和条件。

其次，未成年法治的宗旨是预防和减少未成年犯罪。

近年来，未成年人犯罪问题日益严重，给社会治安和未成年人自身造成了很大的危害。

未成年犯罪的背后往往隐藏着家庭教育的缺失、社会资源的不平衡等问题。

未成年法治通过建立健全的预防机制，加强未成年人的法律意识和规则意识，引导未成年人正确行为，预防未成年犯罪的发生。

对于那些已经涉及犯罪的未成年人，法律也应该给予教育、帮助和惩戒，使他们能够认识错误、悔过自新，回归正常的生活轨道。

只有通过法治手段来防范和解决未成年犯罪问题，才能保障社会的安宁和未成年人的健康成长。

最后，未成年法治需要通过法治教育进行宣传和普及。

法治教育是培养社会公民的关键环节，也是未成年人树立正确法律观念、承担法律责任的重要途径。

法治教育应该贯穿教育全过程，从小学到高中，从课堂教学到社会实践，通过丰富多样的教育活动，引导未成年人树立法治观念，培养法治思维，提高法律意识。

同时，家庭、学校和社会各界都应该担负起法治教育的责任，共同营造尊重法治、遵守法纪的社会氛围，让未成年人在健康和谐的法治环境中成长。

未成年法治是社会发展的需要，也是保障未成年人权益的重要保证。

预防未成年犯罪方案范文(通用5篇)预防未成年犯罪方案预防青少年犯罪是预防犯罪的关键和核心。

因此，青少年犯罪问题在国际社会一直受到极大的关注和重视。

我国政府和社会各界对青少年合法权益保护和预防、减少未成年人犯罪问题历来也都十分重视，青少年是国家的希望和民族的未来，现在的青少年更是二十一世纪的栋梁。

青少年犯罪不仅是对保持长期和谐稳定的社会环境的一个重大隐患，而且是关系到下一代接班人的大问题。

近几年来，我国青少年违法犯罪案件虽然有升有降，但还没有出现明显的下降趋势，特别是未成年人犯罪案件出现了许多新情况、新问题。

因此研究分析青少年犯罪特别是未成年人犯罪问题，提出预防、减少青少年犯罪的新思路、新措施、新对策，是摆在我们面前的一个重要的课题。

一、关于预防青少年违法犯罪方面的调研报告1.低年龄段犯罪突出东陵区法院近几年判处的刑事犯罪未成年被告人中14岁至16岁的占近三分之一。

由于低年龄段的未成年人正处于身心发展阶段，无论是心理还是生理都还很不成熟，面临着适应成人社会的规范、文化、观念等新环境，他们的情绪极敏感且不稳定，认知能力有限，自我约束和自我控制能力偏弱，如有不良因素的诱惑，容易走上犯罪道路。

2.侵财型犯罪中抢劫犯罪逐年上升，暴力倾向更为突出近几年来，实施抢劫犯罪的未成年人超过盗窃犯罪，占财产型犯罪的首位。

在这些抢劫犯罪中可以看到未成年人在渴望进入成人社会生活的同时，容易受到社会上各种享乐思潮的影响，为了满足其一定的生活享受，在无法通过家庭获得充分经济支持的情况下，往往就采取抢劫等侵犯财产的形式来获取自己所需的钱物。

不少未成年人为了玩电脑游戏，零花钱用完了，就到处借钱或哄骗家长索取钱财，甚至铤而走险以抢劫等违法犯罪手段获取钱物来满足自己的欲望。

如在沈阳追求时尚的青少年中，拥有手机是一种普遍现象，即使在中小学校园中，也有不少学生随身携带手机。

一些未成年人渴望得到一部手机，但由于家庭及自身经济条件所限而无力购买，便产生抢劫的恶念。

未成年人保护法知识讲座(4篇)未成年人保护法知识讲座第二讲：家庭保护家庭是未成年人成长的重要环境，因此，家庭的教育和保护对未成年人的成长至关重要。

未成年人的监护分为法定监护和指定监护两种形式。

父母是未成年人的自然法定监护人，其监护资格从未成年人出生开始，离婚也不会影响监护资格。

如果没有法定监护人或者对担任监护人有争议，有关部门或人民法院可以指定监护人。

家庭保护共有七条规定，其中包括父母或其他监护人必须依法履行监护职责和抚养义务，严禁一切侵犯未成年人合法权益、危害未成年人身心健康的行为，如家庭暴力、虐待、歧视、遗弃、残害（溺婴等）、迫使早婚或订立婚约等。

如果未成年人遭受虐待，被虐待人可以要求公安机关依据治安管理处罚法的相关规定处以5日以下拘留或警告；遗弃未成年人的，则处以5日以下拘留或警告。

如果侵害未成年人合法权益的情节严重构成犯罪，还要依照刑法的有关规定，如虐待罪、遗弃罪、非法拘禁罪等追究行为人的刑事责任。

如果无正当理由让未成年人辍学的，当地人民政府或县级教育行政部门可以批评教育，并限期改正。

未成年人的家庭教育也非常重要。

我们应该预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络、赌博、吸毒、卖淫等危及未成年人身心健康的行为。

新修订的《未成年人保护法》还规定，如果父母因外出务工或其他原因不能履行对未成年人监护职责，应该委托有监护能力的其他成员代为监护。

是“德、智、体、美、劳”全面发展，注重培养未成年人的社会责任感和法治意识。

二、学校应当建立健全未成年人保护制度，包括加强未成年人心理健康教育、健全安全管理制度等。

三、学校应当严格执行未成年人保护法规，如未成年人犯罪预防法等，对违法犯罪行为进行及时报告和处理。

四、学校应当加强对未成年人的监管和管理，确保未成年人安全，防止校园欺凌、暴力事件等。

五、学校应当注重家庭教育和学校教育的衔接，加强与家长的沟通和合作，共同关注未成年人的成长。

六、学校应当建立健全师生关系，加强师德师风建设，确保教育质量和教育公平。

预防未成年犯罪法律讲座的心得体会范文5篇未成年人是一个特殊群体,即在于他们在社会中处于弱势地位.他们从心理上正处于从无知到有知.从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯;另一方面,我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会,所制定的法律政策的主要参照物是成人.下面给家分享一些关于预防未成年犯罪法律讲座的心得体会,方便家学习预防未成年犯罪法律讲座的心得体会1少年兴则国兴,少年强则国强.我国是一个拥有约3.67亿未成年人的发展中国家,未成年人的素质直接关系到国家的前途和民族的兴亡,未成年人的法制素质也影响我国法制社会的建设进程,因此未成年人的犯罪问题一直是社会各界关注的焦点,如何预防及遏制未成年人犯罪一直是摆在我们面前一个亟待解决的问题.对于未成年人犯罪,我们既不能漠然处之,也不能视之如洪水猛兽,要承认它的真实存在,家庭.学校.社会等各部门要齐抓共管,积极应对.要成功地预防未成年人违法犯罪需要整个社会的努力.一.加强和完善预防未成年人犯罪的立法我国虽然在《刑法》《民法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律中规定未成年人的合法权益,但是由于现有法律.法规线条过粗,规定过于笼统,操作起来难度较大.我国应加强和完善有关未成年人方面的立法,做到在未成年人教育与犯罪预防上有法可依.二.家庭是预防未成年人犯罪的基石父母是一个人一生中的第一个老师,父母的一言一行对未成年人的成长有着很大的影响.未成年人的父母或监护人应当主动地进行各种知识的学习,加强对法律常识和德育知识的学习,增强监护人应具备的育人素质,成为孩子的良师益友.要尊重孩子的人格,多鼓励孩子,提高他们的上进心.自信心.在家庭教育中,一些家长特别是对管教孩子感到棘手的父母,应解放思想,积极参与多种形式的家庭法律常识学习与培训,在学习的过程中纠正某些片面认识.另外有违法犯罪行为的家长更应严格要求自己,改过自新,并告诫子女要遵纪守法,以减少不良影响.三.改革现有的教育制度在学校教育中,加强未成年人预防犯罪教育的措施大致有:第一,转变观念,真正把德育放在与智育同等重要的位置上.学校应重视对双差生.后进生.农村留守未成年人的关心.鼓励.帮助和爱护工作.教育行政主管部门应率先更新观念,并立章建制,进一步完善教师工作的激励机制和评价体系,大力查究学生辍学率.失学率较高的学校领导的行政责任.第二,应切实提高学校法制教育的效果.教育行政部门.学校.共产主义青年团应当结合实际,组织.举办多种形式的预防未成年人犯罪的法制宣传活动.教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果作为考核学校工作的一项重要内容.第三,大力提高教育者自身的思想道德素养和法律素质,推动未成年人预防犯罪教育的顺利进行.四.建立社区教育,充分发挥社区作用在社区教育中,加强未成年人预防犯罪教育的措施主要是:第一,大力整顿各类娱乐场所.网吧.影视媒体和图书市场,积极探索建立长效监管机制,切实加强对文化娱乐场所的监督和管理,努力铲除黄赌毒现象.第二,设立青少年违法犯罪社区预防专职人员,建立青少年违法犯罪社区预防机制,由乡镇.街道青少年违法犯罪社区预防专职人员定期负责召集社区干事.社区民警.司法干部.驻社区(村)单位代表.离退休老同志(教师).青少年工作志愿者.中小学校负责人.兼职法制副校长以及社区(村)群众(家长)代表等参加相关活动.第三,加强对特殊未成年人群的预防犯罪的教育.针对无业的.家长无力管教的或者父母离异后双方都不想亲自抚养的未成年人等,要特别地进行预防犯罪的教育,促进他们健康成长;针对进城务工的未成年人,社区.单位工会组织等部门要通过开展培训.维权和就业等服务,着力提高他们的文化素质.法律意识和就业技能,引导他们成为维护社会稳定的一支积极力量.针对混杂在流动人口中的未成年人,公安部门要加大对引诱.控制.教唆其违法犯罪的黑恶势力的打击力度,围绕他们的基本生活和教育需求,采取特殊的帮教.安置和抚养措施,积极探索对流浪未成年人提供紧急救助和教育的有效方法;对于因不良家庭结构或父母外出打工等缺乏家庭温暖.缺乏家庭必要管束的未成年人,有关组织部门应依法担负起关心.帮助和保护他们利益的职责.对未成年人疏于管教或实施家庭暴力的家长或其他监护人,社区居(村)委会应及时予以批评教育.五.充分发挥政府职能,营造一个健康.良好的社会环境政府在预防.控制未成年人犯罪中具有特殊的不可替代的责任.首先,严厉打击各种丑恶现象,维护社会稳定,保障青少年有一个和谐.健康的生存与成长空间.其次,加强各种文化市场的管理,杜绝各种危害未成年人成长的文化制品.再次,加大整治校园周边环境力度,清理整顿学校周边各种不适宜青少年进入的场所,让青少年远离暴力.远离淫秽,营造一个舒心学习.生活的环境.最后,提高教育改造质量,认真落实帮教安置工作,加强对违法犯罪少年的教育改造工作,提高教育改造质量,认真做好解教.刑释少年的社会安置.接茬帮教工作,是预防和减少未成年人重新犯罪的有效措施.预防未成年犯罪法律讲座的心得体会2未成年人犯罪者可以说是社会大环境的〝牺牲品〞,是社会的消极方面在孩子们身上的体现.说是〝牺牲品〞,就是指未成年人犯罪的根在社会.这也是让家长.让社会痛心和焦虑的关键所在.未成年人违法犯罪的原因是多方面的.复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键在于综合治理.通过认真学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》之后,我觉得应该从以下几点来做:一.重视家庭教育.家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要.青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家庭教育不良有密切关系.家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样.父母应当努力做好〝三大主体角色〞,即成为合格父母.合格教师和合格公民.二.在全面推进学校素质教育中,改进和加强学生的法制教育工作,促进广大学生良好行为的养成.加大教育改革力度,使学校尽快走上素质教育的轨道.加强素质教育的体制建设,逐步淡化应试教育,改革升学考试制度,特别是中小学要分片就地上学,不分重点学校和重点班级,教育主管部门要有针对性地从人力.物力.财力上平衡中小学的师资力量和教学条件.三.抓好失足未成年人的帮教和管理,预防和减少重新违法犯罪.失足未成年人普遍存在自悲.自暴自弃的心理,如果帮教措施不力,他们很有可能成为社会的消极因素.做好失足未成年人的跟踪帮教工作,是预防未成年人犯罪的重要环节.为此,要管理与帮教相结合,激发失足未成年人对生活的热情.持之以恒去引导,全方位.多层次去创造一个良好的帮教环境.要注重帮教实效,组织由包片民警.街道.村居委干部.学校老师.单位领导及家长参加的联合帮教队伍;抓住失足未成年人的闪光点和思想上的反复,加强正面引导,防止重入迷途;及时打击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为,保证教育对象有良好健康的生活环境.四.对少年学生进行心理健康教育._世纪心理健康的标准是性格完善,智能良好,情感健全,意志坚强.当前,学生心理健康的现状不容乐观.我们的家长关照的是生活,看重的是学习,忽视的是他们的心理,压制的是他们的兴趣和情感,也不愿去听他们的心声.长期的情绪压抑,又不去找心理医生,日积月累,有朝一日就必然会爆发.处于青春期的青少年学生,其逻辑思维日趋稳定.成熟,而辩证思维尚在形成发展中,其活动能量超过了认识水平,正处于对家长的依附急剧向自主转化阶段.因此,这个阶段的少年学生易对身边家长的〝说教〞产生逆反心理,相反,他们容易接受家庭外的朋友或同龄人的影响.他们有什么心事,愿意向朋友.同龄人敞开心扉.开展心理咨询是减少少年学生心理压力,预防违法犯罪的有效手段.针对青春期学生的这种心理特点,学校应更多地开展心理咨询,教师要以朋友的身份谆谆教导,或以同龄人的事例现身说法,在细致的心理交流活动中,春风化雨式地解决学生的各种心理问题,这样让学生健康快乐的成长.预防未成年犯罪法律讲座的心得体会3成年人是一个特殊群体,特殊之处在于他们在社会中处于弱势地位.他们从心理上正处于从无知到有知.从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯,而我们的未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子.每一个家庭.每一所学校,而且关系到整个民族的明天.教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人.让未成年人学会做人.学会做事.学会求知,让未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是我们每位教师义不容辞的责任.因此我认真的学习了《未成年人保护法》后感触颇深:未成年人犯罪者可以说是社会大环境的〝牺牲品〞,是社会的消极方面在孩子们身上的体现.说是〝牺牲品〞,就是指未成年人犯罪的根在社会,毁在孩子.这也是让家长.让社会.各级党政痛心.焦虑的关键所在.未成年人违法犯罪的原因是多方面的.复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键做好以下几点:一.学习法律知识,树立法律观念.我们每位教师都要认真的上好法制课.做到有计划.有课时.有教材,并密切联系学生思想实际,使学法.用法成为学生的自觉行动.实践中,一是注意根据我们小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段.分层次施教.小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性.二是要把法制教育渗透到各学科教学中.要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育.在小学,结合思想品德课.社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》.《国旗法》.《未成年人保护法》.《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治.历史.地理等学科教学,渗透《宪法》.《刑法》.《治安管理处罚条例》.《娱乐场所管理条例》等知识.二.有效利用形式,提高法制教育效果.一是我们要利用举办主题班队会.模拟法庭.开展社会调查.知识竞赛.社会实践等法制教育的形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果.二是开展社区教育活动.要依靠居委会.村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对〝行为偏常〞学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题.三.重视家庭教育.预防未成年人犯罪还要重视家庭教育.因为家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要.青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家庭教育不良有密切关系.家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样.父母应当努力做好〝三大主体角色〞,即成为合格父母.合格教师和合格主人.总之,我们教师要以朋友的身份谆谆教导,或以同龄人的事例现身说法,在细致的心理交流活动中,进一步加强青少年法制教育力度,树立法律观念和法律意识,从小预防未成年人走上犯罪的道路.预防未成年犯罪法律讲座的心得体会4《未成年人保护法》分总则.家庭保护.学校保护.社会保护.司法保护.法律责任.附则7章72条,自_年6月1日起施行.从本法开始实施起它就成为了教师与未成年人的保护伞,作为教师我们要深入的学习此法,让此法成为保护我们的利器.学法是必须的,但更重要的学会利用法律来保护自身的权益,这才是最关键的.教书育人是教师的本职工作,但只会教书是不够的,我们职责主要是育人,热爱学生是教师职业道德的根本.教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现.热爱学生并不是一件容易的事.疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会〝亲其师〞,从而〝信其道〞.教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操.塑造学生美好心灵方面下功夫.一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果.热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生.爱是打开心扉的钥匙.要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱.自尊.自强和自信.然而,教师只有〝爱的教育〞和〝奉献的教育〞还远远不够,了解学生.理解学生.尊重学生.引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向.孩子们是国家的未来祖国的希望,我们对他们的合法权给予特殊呵护,也是一项具有挑站性的工作,这需要全社会共同参与到其中,我们每一个人一起完成,共同维护未成年人合法权益,更好的履行自己的责任和义务,让孩子们活泼健康快乐的成长,成为一代强人,将来为祖国做出更大的贡献.预防未成年犯罪法律讲座的心得体会5如何面对未成年人身上发生的问题呢?对此我认真的学习了《预防未成年人犯罪法》,学习后感触颇深:(一)分层教育,上好法制课.要利用班会课给学生上好法制教育课,密切联系学生思想实际,使学法.用法成为学生的自觉行动.实践中,一是注意根据小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段.分层次施教.帮助学生树立法律权威的意识和依法享有公民权利.履行公民义务的观念.同时,要有计划.有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性.二是要把法制教育渗透到各学科教学中.要在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育.(二)开展形式多样的活动,提高法制教育效果.比如举办主题班队会.模拟法庭.开展社会调查.知识竞赛.社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式.我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果.(三)突出重点,提高法制教育针对性.对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的〝问题学生〞实施重点帮扶,预防和减少犯罪.一是根据各自实际情况,自己要对全体学生家庭情况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导.老师结对帮扶,防患于未然.二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环.法制教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点.因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性.主动性,让每一个学生主动地.活泼地发展.在组织教学中把整体教学.分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁.学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处.因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌.呵护.总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年.我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳.预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文5篇。

关于青少年犯罪法律讲座心得5篇法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。

法律是法典和律法的统称，分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。

下面是带来的有关关于青少年犯罪法律讲座心得，希望大家喜欢关于青少年犯罪法律讲座心得1今天下午，我校请来了开远市司法局的一位宣传员——杨庭长给我们全校师生在一起上了一节关于青少年犯罪的教育课。

杨庭长给我们讲了青少年犯罪年龄是在(18-28岁)，少年犯罪年龄是(14-18岁)以内。

还讲了犯罪的四个重要要件：1、犯罪客体。

2、犯罪的客观方面。

3、犯罪的主体，。

4、犯罪的主观方面。

其中，犯罪客体有9个方面，这9个方面分别是：1、危害国家安全罪。

2、危害公共安全罪。

3、迫害社会主义经济罪。

4、侵犯公民的民主权利。

5、侵犯财产罪。

6、妨碍社会管理运输罪。

7、危害国防利益罪。

8、贪污、贿赂罪。

9、渎职犯罪。

还讲述了许多关于青少年犯罪的`重大案件。

听了讲座后，我思潮起伏，心潮腾涌。

脑海中有着千思万绪：经调查，农民犯罪率高达62%，中学生犯罪率为31%，小学生犯罪率高达41.7%，文盲犯罪率为20%，高中以上犯罪率为7。

3%。

从这组数据中，我们可以看出，文化水平越低，犯罪率就越大。

犯罪人缺少了法律知识，不知道什么叫犯罪，只是为了心中那所有人都有的欲望和对别人的一种报复，就是因为这些欲望蒙住了人们那辨识方向的“眼睛”，而导致人走向了犯罪的黑暗大道上。

所以我们应多学一些法律知识，它会像太阳光一样，指引你走向光明大道，让你从黑暗中脱出身来。

关于青少年犯罪法律讲座心得2青少年犯罪青主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。

在我国有关的法律文件中，对“青少年”的概念未予明确的界定。

就其词义而言，“青少年”即指青年与少年的合称，“青年”是指人从十五六岁到三十岁左右的年龄段，“少年”指人从十岁左右到十五六岁的年龄段。

未成年人法治宣讲
亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，想和大家谈一谈一个我们每个人都不能回避的话题——法治。

我们身为未成年人，正处在人生观、价值观形成的关键时期，也是我们最需要了解和遵守法律的重要时刻。

首先，我想问大家一个问题：你们知道未成年人需要了解哪些法律吗？有人说是《未成年人保护法》，有人说是《刑法》，但其实我们需要了解的是所有法律。

因为，只有了解法律，我们才能更好地保护自己，才能更好地建设法治社会。

那么，作为未成年人，我们为什么要学习法律呢？这是因为法律是我们生活的准则，是我们行为的规范。

只有了解法律，我们才能知道哪些行为是违法的，哪些行为是合法的。

只有遵守法律，我们才能在社会中立足，才能赢得他人的尊重。

当然，学习法律并不容易。

但是，只要我们用心去学，用实际行动去践行，我们就一定能够掌握它。

在这里，我想引用一句名言：“学如逆水行舟，不进则退。

”学习法律也是如此，只有不断努力，我们才能不断提高自己的法律素养。

最后，我想用一个例子来结束我的演讲。

有一位年轻人因为不懂法律而走上了违法犯罪的道路。

但是，在监狱中，他开始学习法律，最终成为了一名知名的律师。

这个例子告诉我们：只要我们愿意去学习法律，我们就一定能够改变自己的命运。

谢谢大家！。

《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》讲稿五篇范文张戈庄小学未成年人保护与预防未成年人犯罪工作总结未成年人是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。

关注未成年人的健康成长，加强未成年人的思想道德建设，预防未成年人违法犯罪，是一个世界性的问题，也是一个长期的任务，是学校德育工作的重中之重。

根据《中共中央国务院进一步加强与改革未成年人工作的若干意见》与教育部有关文件精神，结合我校师生的具体情况。

坚持以人为本，以让学生健康进展为目标，精心构筑教育平台，着力整与教育资源，不断探索“关注未成年人健康成长”、“预防未成年人违法犯罪”工作的新思路、新方法，使我校该项工作呈现出健康进展的势头，取得了较好的教育效果。

下面就我校“关注未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作谈谈具体的做法。

一、在未成年人保护工作方面（一）建立健全组织，统一思想，强化认识我国青少年占全国人口的近半数，青少年能否健康成长，关系到国家的存亡、民族的兴衰。

由于种种原因，当前社会上、校园内影响未成年人健康成长的因素依然存在，侵犯未成年人合法权益的行为时有发生，未成年人犯罪率不断上升且呈现出低龄化、智能化的特点。

鉴于目前的这种状况，学校在紧抓教学质量的同时，高度关注“未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作。

由校长室督查，各部门具体操作，广大教职工协同配合，形成一个立体的教育管理网络，使学生的违法、犯罪行为消化、遏制在萌芽状态。

为此，学校成立专门的组织—未成年人保护与预防未成年人犯罪工作领导小组。

由校长任-1-组长，派出所领导任副组长，校行政领导、各班主任、任课教师、心理健康教师为组员。

校长全面负责，各成员协同配合。

如每周一的行政例会，校长室都要过问“关注未成年人健康成长”、“预防未成年人违法犯罪”工作的进展状况，并督促德育处、总务处、团队定期组织班主任、课任教师、后勤工作人员、团员干部学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法规与中小学生自我安全防范常识。