小学生法制教育讲座稿
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小学生法制教育讲座讲话稿(6篇)学校生法制教育讲座讲话稿1友爱的老师、同学们:大家好!我今日演讲的题目是“自觉遵守校规,提升法制观念”。
古人说:“无规不成方圆。
”马克思说:“我们必需遵守组织的规章,否则一切都会陷入污泥。
”国有国法,校有校规。
这些法律法规是维护国家和学校的基本规章。
国家要进展,学校要和谐,必需自觉遵守国家法律,自觉遵守校规,这是毫无疑问的。
自觉遵守校规,提升法制观念,成为文明同学,必需用才智的眼睛、糊涂的头脑、理性的行为、看学校,看社会,去做事,去为人。
我们还年轻,我们往往迷惘与糊涂并存。
我们必需压抑青春的激荡,收敛青春的野性,走向理性,抛弃感情的冲动,走向成熟。
用校规,用法律规范我们的言行,不断完善自己。
自觉遵守校规,提升法制观念,做一个文明的同学,必需从小事做起,从身边做起。
关上水龙头上的自来水,捡起地上的垃圾,当你不当心撞到对方的时候说声对不起,见到老师问声好……全部这一切,我们要为铸造我们的高尚情操,并自觉有目的地去做。
由于高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇合。
文明的详情就像水里的沙子。
不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,成为引人注目的珠宝。
自觉遵守校规,提升法制观念,做文明同学,必需有坚韧不拔的精神和永不改变的良好习惯。
坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷,而好习惯会让你的生活布满光明和理性。
“一个人真正的精神价值,是看他在没有人留意的状况下会做些什么。
”一位名人曾经这样说过。
我们必需坚持和理性地培育好习惯。
自觉遵守校规,提升法制观念,是创建文明校内的保证。
有校规和法律概念。
我们并没有失去自由,而是摆脱了束缚和狭隘,获得了更宽阔的空间。
举目了望我们的校内,五光十色的鲜花,郁郁葱葱的树木,洁净宽敞的操场,窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作,我们的同学享受在这秀丽的校内学习,共同制造了学校的辉煌。
这与我们共同遵守校规亲密相关。
小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)小学法制教育讲座演讲稿 1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的.过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!小学法制教育讲座演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。
小学法制课演讲稿(精选3篇)小学法制课篇1尊敬的程校长、老师们、同学们:你们好!在改革开放和发展社会主义市场经济的形势下,经济全球化、信息网络化、观念多元的态势日趋明显,尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞,由些带来的相对复杂的社会环境,向学校教育提出了挑战。
小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。
因此,加强少年儿童的思想道德、法制教育建设尤为重要和紧迫。
小学生通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。
小学法制教育主要是使小学生初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,进行法制观念的启蒙教育,逐步培养学生分辨是非的能力,让他们树立正确的审美观,学会辨别美丑、善恶,学会用法律武器保护自己,从小养成遵纪守法的好习惯,为他们将来成为合格的公民打下基础。
法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育,不仅要有明确的目标,规范的内容和相对稳定的教育渠道,而且必须有符合小学生认知规律,适合小学生口味的教育资料。
市教育局委组织部分一线的老师,深入学习《中华人民共和国车旗法》、《未成年人保护法》、《社会治安管理条例》、《公民道德建设纲要》、《环境保护法》等法律法规,并通过图书阅览、上网等方式了解立法背景等知识,提高大家的认识水平。
在此基础上,选择小学阶段法制教育的重点和切入点,结合本地的具体实际,用“以案释法”的方式,用平和生动的语言,编写出小学生易于接受的法制宣传讲稿,为法制教育在我市深入开展创造了条件。
小学生是民族的未来,祖国的希望,是社会主义事业的接班人。
希望广大教育工作者积极开动脑筋,发掘社会资源,强化法制教育,为构建法制社会、和谐社会,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人作出应有的贡献。
小学法制课演讲稿篇2各位同学:你们好!今天我以法制副校长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。
小学生法制教育讲座稿(一)古城中心小学吴全士小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,本人结合真实的案例,来和同学们分享一些法律常识,树立正确的人生观和学会自我保护;树立自觉遵守法纪的法律观念,培养自己的“法商”——“法商”就是指法律意识和法制观念。
学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念——“法商”,知道什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。
例如:有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,学生:你遇到这种事情怎么办?你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决。
再如:某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习了《民法通则》等127条后,就知道:饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。
学习了法律,就知道那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。
小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来,人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴!各位老师、同学们,大家好!很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点: 1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。
对小学生进行法制教育的演讲稿(精选3篇)对小学生进行法制教育的篇1同学们:大家好!作为我们这个年龄段的学生,应如何来保护自己的合法权益,增强防范意识呢,这是我今天要讲的问题。
预防未成年人犯罪法第四十条规定,“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范,树立自尊、自律自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。
这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。
比如说遵守法律、法规、社会公德,作为我们应该模范遵守学校的各项,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
如“尊敬教师,热爱班级,努力为学校和班级做好人好事,在家孝敬父母等。
要努力学习科学文化知识,树立起远大理想,将来报效祖国。
一个人只有用知识武装了头脑,将来才能成为社会的有用的价值规律,一个没有文化的民族,是一个没有希望的民族。
纵观世界,哪个国家知识强盛,哪个国家的综合国力便强大,大家都知道,美国是世界上的霸权有,被称为世界警察,他之所以强大,是因为他的科技强大,科技强大是因为人的素质高,人的素质高是因为接受的教育层次高。
美国50年代普及了高中教育,而我们才刚刚建国,现在美国已经普及了大学教育,我们国家现在才普及九年义务教育,并且相当艰难。
同学们,你们是祖国的`希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真学习,遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立场成才,祖国的未来寄托在你们身上。
最后祝同学们幸福快乐,健康成长。
对小学生进行法制教育的演讲稿篇2同学们:你们好!安全常识是每个大学生所必须知道掌握的,或许有一天它会在关键时刻让你重生。
“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,有了安全和法制教育月。
说到安全,我们会想到119。
提起119,我们便会想到与我们息息相关的消防安全。
提起“消防”两个字,我们很自然的就会想起“火”。
火与人们的日常工作、学习和生活息息相关。
火,既能造福人类,又能给人类造成无穷的灾害。
《小学生法制教育讲稿》小学生法制教育讲稿(一):各位老师、同学们:大家好!很高兴这天能有这个机会和大家坐在一齐。
我这天讲话的主题是做遵纪守法的好学生。
期望透过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
也许,大家认为我所说的都是些大道理,也许大家会觉得讲的都离我们很远,但是我会透过一下这些话,来告诉大家,其实法律就在我们身边,守法其实很简单。
我们同学们有没有发现,我们的身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、故意损毁财物等等种种现象,令人担忧同时也催人深思。
法律在我们的一生中是维护自己的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,当你们头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年就应争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。
那么什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,处处都遵纪守法,那我们就没有自由了。
其实这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,乱闯红灯,就会被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,没有不受约束的自由。
另外,纪律也在约束限制自由,又保护自由。
学校有纪律,单位有纪律。
当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说,这一片多么宝贵的宁静!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律,高声谈笑,大家就觉得很难受,这种自由就消失了,必然要有纪律来约束和制止这种行为。
青少年是祖国的未来,民族的期望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——安全法制教育。
安全法制教育是我们成长道路上的一盏明灯,它能指引我们走向正确的道路,远离危险,保护我们的生命安全。
在此,我将以“安全法制教育,从我做起”为题,与大家共同学习。
一、什么是安全法制教育?安全法制教育是指通过学校、家庭、社会等多渠道,对未成年人进行法律法规、安全知识、道德规范等方面的教育,使他们在成长过程中具备法律意识、安全意识和道德观念,从而预防和减少安全事故的发生。
二、安全法制教育的重要性1. 增强法律意识,维护自身权益在我国,未成年人享有法律保护。
通过安全法制教育,我们可以了解法律知识,学会用法律武器保护自己的合法权益,避免受到不法侵害。
2. 提高安全意识,预防安全事故安全法制教育使我们认识到安全事故的危害,增强安全意识,提高自我保护能力,从而预防安全事故的发生。
3. 培养道德观念,促进健康成长安全法制教育有助于我们树立正确的道德观念,养成良好的行为习惯,为我们的健康成长奠定基础。
三、如何加强安全法制教育1. 家庭教育家长是孩子的第一任老师,要注重家庭教育,从小培养孩子的法律意识、安全意识和道德观念。
家长要关注孩子的成长,关注他们的生活,关心他们的身心健康,为他们树立良好的榜样。
2. 学校教育学校是培养人才的摇篮,要加强安全法制教育,将安全法制教育纳入课程体系,开展丰富多彩的法制教育活动,让学生在潜移默化中接受法制教育。
3. 社会教育社会是法治的基石,要广泛开展法制宣传教育活动,营造良好的法制氛围。
政府、企事业单位、社会组织等都要积极参与,共同推动安全法制教育的深入开展。
四、从我做起,践行安全法制教育1. 学法守法,树立法律意识我们要认真学习法律法规,了解自己的权利和义务,自觉遵守法律,做到知法、懂法、守法。
2. 增强安全意识,提高自我保护能力我们要关注身边的安全隐患,提高自我保护能力,预防安全事故的发生。
法制教育进校园讲座讲稿三篇法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。
下面是为大家整理的法制教育进校园讲座讲稿三篇,供大家参考。
法制教育进校园讲座讲稿1各位领导 , 老师 , 同学们:大家好 !今天很高兴来到这里面对这么多年轻而充满朝气、充满阳光、充满希望的面孔一起共同进行一次法制学习,不足之处还请多提宝贵意见。
常言说:”没有规矩不成方圆。
“在社会生活中 , 法律就是调整人们行为的”规矩”。
今天我想和大家来探讨三个方面的问题,一是刑事责任年龄和几种常见的犯罪,遇到犯罪的侵害时如何应对,以及常见的校园伤害;二是青少年远离毒品的问题,三是注意网络安全的问题。
我国《刑法》第 17 条规定,已满 16 周岁的人犯罪的,应负刑事责任。
同时《刑法》第 14 条规定,已满 14 周岁不16 周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
那么有些同学会说我现在还不到 14 周岁呢,在这里我要告诉你们,如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养等等。
校园比较常见的有敲诈勒索罪。
我国刑法规定,敲诈勒索数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者其他严重情节的,处三年以上,十年以下有期徒刑。
一、要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管,要及时报告。
一旦你自己或者同学遇到被不法分子侵害,以及同学中有什么不良的动向,要及时向学校老师或者政教处报告,让老师介入处理;三、外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击。
在校园内有人向你要钱要物怎么办?向你施加威胁的可能有本校的学生,也可能有校外混进来的社会青年。
他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你对此事如何解决呢?如果在校内, ( 1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气; ( 2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大声呼喊,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。
小学法制教育讲话稿(通用11篇)小学法制教育讲话稿1老师们,同学们:大家早上好!今天,我讲话的题目是:《成长路上,与法同行》。
当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。
我们学校一向重视对同学们的.法制宣传教育,营造了安全、和谐的校园环境,但我们也清醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着"网络诱惑",陷入其中不能自拔,荒废学业。
这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象,而且不利于自身良好品质的形成,甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。
借此机会,我向大家提出几点建议:首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。
只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。
其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。
遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。
第三,要从小事做起。
"学校是我家,爱护靠大家",我们要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结,爱护公物,保持校园环境的优美整洁。
在学校做个好学生,在社会做个好公民。
另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。
建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打"110"报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。
如及时向学校、家长或者其他监护人报告,也可以向公安机关部门报告。
法无处不在。
同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们现在只有从一名合格的中学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。
小学法制教育讲座精彩发言稿小学法制教育讲座精彩发言稿(通用7篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的小学法制教育讲座精彩发言稿(通用7篇),希望能够帮助到大家。
小学法制教育讲座精彩发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《学法、守法,从我做起》。
大家都知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。
一个国家没有严谨的法律支撑怎么可能得以快速发展呢?在我国,这部根本性法律便是——宪法。
历经道道岁月的刻轮和风雨的洗礼,在——的尾声之前,我们迎来又一个124,一个非比寻常的日子,是值得每个人为之自豪、热血沸腾的日子,中华人民共和国的法制宣传日。
而今年的124更显特别,它是我国的第三个国家宪法日。
今年的主题是:加强法制宣传教育,服务教育科学发展。
什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拨,行为加以制约。
的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个及其单纯而特殊的团体,如果我们从小不培养法律意识,不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永是一句空话!我就举例来说吧:杀人犯赵某仅12周岁,因向一个女童索要一包方便面,遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。
一个初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将该同学捅死。
事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”这看似触目惊心,其实也就是一时的冲动,竞酿成了如此大的悲剧。
法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。
法律对于我们来说,还只有模糊的印象,有时候违犯了还毫不知情。
那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是对法律的意识太小看了,所以走上违法的道路。
我们小学生更要对法律有强烈的意识。
首先要懂法、知法、守法,还要护法,多看一些法律方面的书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
小学法制教育讲座演讲稿(优秀5篇)小学法制教育讲座演讲稿篇一老师们,同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,增强维权意识。
同学们,我们是祖国的希望和未来。
在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。
甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。
当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身维权意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。
随着社会的发展,人们生活水平提高了。
在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。
因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。
学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。
它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。
知道法律与法规所具有的强制性与约束力。
学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。
学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、安全的校园环境。
2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇1.学校法治教育讲座讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同参加这次意义深远的法治教育讲座。
在此,我谨代表学校,向长期以来关心和支持学校法治教育工作的各位领导、专家表示衷心的感谢,也向积极参与本次讲座的全体师生致以诚挚的问候。
法治,是现代社会文明进步的重要标志,也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
作为新时代的青少年,你们不仅是国家未来的建设者和接班人,更是法治中国的参与者和见证者。
因此,加强法治教育,培养你们的法治观念和法律素养,对于促进你们健康成长、维护社会稳定、推动国家发展具有不可估量的重要意义。
一、法治教育的重要性法治教育是提高公民素质的重要途径。
通过法治教育,我们可以帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强法律意识,提高法律素养。
这不仅有助于你们在日常生活中自觉遵守法律法规,维护社会秩序和公共利益,更能在关键时刻运用法律武器维护自己的合法权益。
二、法治教育的内容法治教育的内容广泛而丰富,既包括宪法、法律等基础知识的学习,也包括法律思维、法律技能的培养。
在座的每一位同学都应该认真学习宪法和法律,了解国家的基本制度和原则,明确自己的权利和义务。
同时,我们还要注重培养法律思维,学会用法律的视角观察问题、分析问题、解决问题。
此外,我们还要掌握一些基本的法律技能,如如何寻求法律援助、如何运用法律手段维护自己的权益等。
三、法治教育的实践法治教育不仅仅停留在书本上、课堂上,更需要在实践中得到检验和升华。
学校将积极为同学们提供参与法治实践的机会和平台,如模拟法庭、法律辩论赛、法律志愿服务等活动。
通过这些实践活动,同学们可以更加深入地了解法律、感受法律、运用法律,从而更加坚定地信仰法律、尊崇法律、遵守法律。
四、对同学们的期望在此,我想对在座的每一位同学提出几点期望:一是要树立正确的法治观念,增强法律意识;二是要努力学习法律知识,提高法律素养;三是要积极参与法治实践,锻炼法律技能;四是要自觉遵守法律法规,维护社会秩序和公共利益。
小学生法制宣传演讲稿(精选7篇)小学生法制宣传篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三一班的__,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。
我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人。
老师说,法律是明媚的阳光。
阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律是一件安全的外套。
人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
爸爸说,法律是行动的指针。
像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。
大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。
正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。
就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。
法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。
由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。
对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。
亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中我的演讲完毕,谢谢大家!小学生法制宣传演讲稿篇2同学们:大家好!今天,很荣幸和大家共同学习和探讨青少年应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力,应当自觉抵制不良行为等知识,希望对你们有所帮助。
小学生法制教育讲座稿6篇首先,作为小学生,我们要遵纪守法。
遵守纪律、依法办事、严格恪守法律规范是遵纪守法的基本要求。
有些同学认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这是错误的。
自由是相对的,是有条件的。
世上没有不受约束的自由。
纪律限制自由,又保护自由。
因此,我们小学生要遵守学校的纪律,保持良好的校风,与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题。
其次,我们小学生应该知法懂法、遵法守法。
在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,但我们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
我们要有法纪观念,不能做害人害已的事。
我们的未来在于自己的努力,我们更应该与同学和睦相处,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生。
最后,我希望同学们能够认真听取老师们的教导,积极参加各项活动,努力研究,做一名优秀的小学生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!在新学期里,我们需要研究更多系统的法律知识,逐步培养强烈的法制观念,有效地预防违法犯罪,树立守法意识,养成良好的行为惯,以确保个人和社会生活的正常运转。
俗话说,篱笆要扎得紧,野狗才钻不进。
缺乏法制观念是许多青少年走上犯罪道路的根本原因之一。
其次,我想提醒各位同学,在新学期要树立自尊、自律、自强的意识,增强识别是非和自我保护能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。
最重要的是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。
自尊意味着尊重自己,既不自卑也不向他人低头,不容忍别人的歧视和侮辱;自律意味着不随意乱来,自我约束言行;自强意味着不屈服于堕落,不断进取。
如果我们想要自我保护,健康成长,就必须尊重自己,自我约束,不断进取。
如果一个人自甘堕落或自我毁灭,那么,即使社会再怎么保护也是无济于事。
此外,我所说的“闲事”并不是指一般意义上的闲事。
同学们在社会上研究和观察是无可厚非的,而且应该得到鼓励和表扬。
第1篇一、讲座背景随着社会的发展和法治建设的不断深入,法律知识已经成为了每个公民必备的基本素养。
中小学生作为国家未来的建设者和接班人,学习法律知识,树立正确的法治观念,对于他们的健康成长具有重要意义。
为了提高中小学生的法律意识,增强他们的法治素养,我们特此举办此次法律案例讲座。
二、讲座目的1. 提高中小学生的法律意识,让他们了解法律的基本概念和作用。
2. 通过案例讲解,让中小学生认识到法律的重要性,学会用法律武器保护自己。
3. 培养中小学生的法治观念,引导他们树立正确的价值观和行为准则。
三、讲座内容(一)法律基础知识1. 法律的定义:法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
2. 法律的特征:法律具有普遍性、强制性、规范性、稳定性。
3. 法律的作用:维护社会秩序、保障公民权益、促进社会和谐。
(二)中小学生常见法律问题1. 校园欺凌:介绍校园欺凌的概念、类型、危害以及如何预防和应对。
- 案例分析:小明在校园内遭受同学欺负,不敢告诉家长和老师,最终导致身心受到严重伤害。
2. 网络安全:讲解网络安全的基本知识,如网络谣言、网络诈骗、个人信息保护等。
- 案例分析:小红在网络上轻信陌生人,泄露了自己的个人信息,导致家庭财产损失。
3. 消费维权:介绍消费者权益保护法的基本内容,如何维护自己的合法权益。
- 案例分析:小华在购买电子产品时,发现商品存在质量问题,通过法律途径成功维权。
4. 交通安全:强调交通安全的重要性,普及交通安全知识,如遵守交通规则、安全出行等。
- 案例分析:小王在过马路时违反交通规则,导致交通事故,造成严重伤害。
(三)法律案例讲解1. 校园欺凌案例:通过真实案例,让中小学生了解校园欺凌的危害,以及如何应对。
2. 网络安全案例:通过网络安全案例,提高中小学生的网络安全意识,学会保护个人信息。
3. 消费维权案例:通过消费维权案例,让中小学生了解如何维护自己的合法权益。
做知法懂法守法的小学生演讲稿(精选5篇)做知法懂法守法的小学生演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!“作为一名小学生,八荣八耻要牢记:热爱祖国最光荣,服务人民莫忘记,崇尚科学不守旧,知法守法要遵纪,团结友爱互帮助,诚实守信有道义,辛勤耕耘爱劳动……”清晨,我们就可听见悦耳的八荣八耻拍手歌。
古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信。
“人无信不立”。
一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻!“作为一名小学生,八荣八耻要牢记:热爱祖国最光荣,服务人民莫忘记,崇尚科学不守旧,知法守法要遵纪,团结友爱互帮助,诚实守信有道义,辛勤耕耘爱劳动……遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
”这句话深深刻在我的心上。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
鸟儿在空中飞翔,它们是自由的;鱼儿在水中嬉游,它们是自由的。
但如果把鸟儿放入水中,让鱼儿离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。
此外,纪律限制自由,又保护自由。
如果午餐时当你走进教室、走进食堂,里面静悄悄的。
对于就餐的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守用餐纪律,大家可以享受这文明用餐不受干扰的自由。
若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
同学间难免会有些矛盾和摩擦,同学们应该互相关心和尊重,友爱相处,团伤及自身或他人。
奉劝同学们遇事要冷静,不能做害人害已的事。
同学们你们是祖国的。
未来,担负着将来建设祖国的重任,祖国、社会都需要同学们知法、懂法、遵法、守法。
我们要自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧、游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩耍,上下楼梯靠右行,注意自身安全。
小学生法制教育讲座稿听完这节课,我想它会对我以后的生活起到很大的作用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇,欢迎品鉴!第一篇: 小学生法制教育讲座稿我们通过班会的时间,在教室里观看关于法制教育的影片,其实法律就在我们身边,守法和犯法就一步之遥。
法是什么,简单理解就是公平公正,是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
说道规范,说起来简单,做起来似乎就有些身不由己了,比如说早上上班赶公交车,对面正是你要乘的车子而且是最后一班车,但是现在正巧红绿灯跳在红灯上,不过马路上一辆车子也没有,你说怎么办?很简单,我们应该等绿灯,走斑马线,但是生活中绝大多数人会冲过马路,尽管我们都懂得“生命诚可贵”,都了解交通法,可有些时侯,情愿不自由也就自由了。
所以说,知法、守法应从我们身边的小事情做起。
我们正值人生中最幸福的时候,有太多美的向往,在对美好梦想追寻的同时,不要忘了自己的方法,我们作为社会主义现代化建设中的新一代青年,应当在今后继续认真学习法律法规,爱法,懂法,知法,守法,做一个守法的公民并利用法律来保护自己。
做好自己应当做的事,遵纪守法,成为一个阳光,积极向上的青年。
在平时的生活中,每一寸的点点滴滴都应该要用心去做。
注意生活中的每一个细节,无论是大事还是小事,都应当三思而后行。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
我们应当增强法制观念,提高法律意识,懂得法律的重要性与普遍性。
目前,青少年的犯罪率急剧上升。
由于学业,家庭等各方面的压力,许多学生的心理问题也急剧恶化。
从开学到现在,报纸上关于学生犯罪的报道各个都让人触目惊心。
这更说明了学法,用法,守法的重要性。
我们都还未成年,还有很多美好的事物等着我们。
不能因为一时的糊涂,而葬送了一生的幸福。
目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观,一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、危害未成年人身体健康,引诱毒害未成年人。
我们正处于从无知到有知,从不成熟到成熟的转变时期,易受到外界的诱惑和侵犯。
我们青少年应当学会辨认是非与自控,为了自己,也为了父母和老师,不要做违反法律的事。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
让我们做一个人生的计划——不做浪费时光的事,不做自己后悔的事,不做伤害别人的事;做对自己有益的事,做对别人有益的事,做可以创造价值的事。
总之,我们要对生活充满向往,正确地规划自己的未来,努力创造生命的价值。
第二篇: 小学生法制教育讲座稿尊敬的程校长、老师们、同学们:你们好!在改革开放和发展社会主义市场经济的形势下,经济全球化、信息网络化、观念多元的态势日趋明显,尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞,由些带来的相对复杂的社会环境,向学校教育提出了挑战。
小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。
因此,加强少年儿童的思想道德、法制教育建设尤为重要和紧迫。
小学生通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。
小学法制教育主要是使小学生初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,进行法制观念的启蒙教育,逐步培养学生分辨是非的能力,让他们树立正确的审美观,学会辨别美丑、善恶,学会用法律武器保护自己,从小养成遵纪守法的好习惯,为他们将来成为合格的公民打下基础。
法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育,不仅要有明确的目标,规范的内容和相对稳定的教育渠道,而且必须有符合小学生认知规律,适合小学生口味的教育资料。
市教育局委组织部分一线的老师,深入学习《中华人民共和国车旗法》、《未成年人保护法》、《社会治安管理条例》、《公民道德建设纲要》、《环境保护法》等法律法规,并通过图书阅览、上网等方式了解立法背景等知识,提高大家的认识水平。
在此基础上,选择小学阶段法制教育的重点和切入点,结合本地的具体实际,用“以案释法”的方式,用平和生动的语言,编写出小学生易于接受的法制宣传讲稿,为法制教育在我市深入开展创造了条件。
小学生是民族的未来,祖国的希望,是社会主义事业的接班人。
希望广大教育工作者积极开动脑筋,发掘社会资源,强化法制教育,为构建法制社会、和谐社会,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人作出应有的贡献。
第三篇: 小学生法制教育讲座稿各位老师、同学们:大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。
但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。
此外,纪律限制自由,又保护自由。
如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。
我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。
我的演讲完了,谢谢大家!第四篇: 小学生法制教育讲座稿我们要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的潜力,提升为人民服务本领。
下方我结合自我本职工作,谈谈学法用法心得体会。
一、要进一步提升学法用法思想理念首先,自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。
其次,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。
同时,基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。
二、要进一步加强学法用法学法是用法的前提,我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。
要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法的实际效果。
同时将学法带入工作,充实资料,培养基层干部用法的潜力。
三、要进一步提高依法办事,服务为民的潜力现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果我们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展。
我们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。
尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷。
坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。
坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传具有重要的影响和表率作用。
党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
第五篇: 小学生法制教育讲座稿本次培训学习,使我进一步提高了自己的法律意识,增强了法治观念和法律素质。
下面就此次精彩培训学习所得谈几点体会:一、丰富了自己的法律素养。
充分认识了学法用法的重要意义,增强使命感。
杨阳首先介绍了对留守的儿童普法教育有助于儿童法制意识的养成以及社会稳定的维护,他从三方面进行了阐述,一是留守儿童的普法教育,二是志愿者支教过程中面临的法律问题,三是其他法律知识交流——以婚姻法为例:从结婚、财产分配以及离婚三方面的注意事项进行阐述。
所以我认为,在接下来的支教工作中要充分把法制内容、教育契机在各学科的教学活动中,有意识、有计划地渗透进去,增强学生的相关法律知识和法治理念的教育,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。
二,此次支教团队应大力开展传统形式的`普法宣传,加强学校宣传教育阵地建设。
利用现有的橱窗、宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。
如观看录像、召开座谈会、讨论、培训、写心得体会、征文、漫画、制作手抄报等形式,来促进学生的法制学习;通过黑板报评比、主题班队会、文艺表演等形式,增强学生的守法、用法意识;通过家长会、告家长书等形式,培训与青少年有关的法律知识。
通过一天的学习,我了解到了法治教育的重要性和必然性,这对于我们团队日后的工作安排和开展有很大帮助。
我也希望我们团队今后也能在生活工作中表现出优秀的法律素养,有力推动支教事业的更好发展。
第六篇: 小学生法制教育讲座稿各位老师、同学们,大家好!很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。